(薦)一封信的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的一封信的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
敬愛的老師；
How are you！
鄙人身長(zhǎng)五尺，目若懸珠，齒若編貝，具春秋慶忌之敏捷，齊國鮑叔之廉潔，戰(zhàn)國尾聲之信守，齊國孟賁之膂力，博覽群書，才學(xué)過人，具大臣之象，猛士之勇，隱士之灑脫，狂人之怪誕。實(shí)乃天意四象，只待伯樂相馬，切記，萬不可逆天行事，切記，切記。
課外，鄙人喜歡打籃球，在球場(chǎng)上，雖與同學(xué)競(jìng)技，弗若之矣，為是吾技弗若與？曰；非然也。由于鄙人身材不濟(jì)，雖有“鴻圖偉設(shè)”卻也力不從心，噫乎兮，斯可痛矣！
在家中，鄙人一向“安分守己”，有“前科”，曾將家母所栽之花，盡采之。結(jié)果，被家母設(shè)刑，刑有杖刑。事后卻自詡為“采花大盜”，此事說明鄙人是個(gè)天真的孩子，請(qǐng)夫子務(wù)必封吾一官半職，千萬不能傷害吾幼小的'心靈。
雖然鄙人之相貌讓人無法恭維，但是，古人云；敗絮其外，金玉其中。因此鄙人是典型的貌蚩尤兮心佛陀，萬望尊師在未見吾之前不要妄下結(jié)論。欽此！
祝
福如東海，身體健康！
×××
一封信的作文 篇2
親愛的白衣天使們：
你們好，我是陜西省寶雞市新福園小學(xué)三年級(jí)的一名小學(xué)生。
首先讓我以一個(gè)少先隊(duì)員的名義，向你們致敬，并致以最親切的問候。
今年元月份以來，我國湖北武漢出現(xiàn)了一種新型病毒，傳播速度非�？�，導(dǎo)致有不少患者出現(xiàn)死亡現(xiàn)象。
在這關(guān)鍵的時(shí)候，涌現(xiàn)出了不少白衣天使，主動(dòng)請(qǐng)纓支援這場(chǎng)疫情大戰(zhàn)，接下來的一段時(shí)間里，確診患有新型冠狀病毒人數(shù)日益劇增，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里，國家啟動(dòng)了一級(jí)響應(yīng)，你們積極響應(yīng)國家號(hào)召，為了千家萬戶的家庭幸福與安康，你們不顧自己的生命安危，舍小家，為大家，積極參與這場(chǎng)醫(yī)療現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)療工作是平凡而偉大的，瑣碎又不易，你們帶著無私的愛，從事著天底下最高尚的職業(yè)。
正是有了你們的堅(jiān)守，才使不少患者有了生的希望。
病毒是我們共同的敵人，抗擊疫情是每個(gè)公民的職責(zé)所在，正是因?yàn)橛腥藶槲覀冐?fù)重前行，才會(huì)有我們的.幸福生活。
作為一名小學(xué)生，最想給白衣天使們說的話就是，希望你們注意自己的身體，不要過于勞累，照顧好自己，我們一起加油!為武漢加油!為我們偉大的祖國加油!
此致
敬禮!
一封信的作文 篇3
敬愛的黃老師：
您好！您此刻在做什么呢？是在為我們的成績(jī)擔(dān)憂而坐立不安嗎？還是在忙碌著整理我們的資料、作業(yè)？我看著我們班的集體照，回憶著半年前來的一幕幕……
老師，這半年來，你為我們操碎了心，特別是對(duì)我，您更是付出了不少心血。然而，那次……
傅宇豪帶了籃球來學(xué)校，我們后面的幾位學(xué)生在您的課堂上，我們把籃球放在后面滾來滾去，您轉(zhuǎn)過身時(shí)，如果籃球在后面，我們就在這一瞬間沖到后面，把籃球拿回座位上。這一點(diǎn)，我已經(jīng)在今年改掉了，我希望您能原諒我。
我在去年，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)差，您每一次為了改掉我們這幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生的壞習(xí)慣，您每天晚上都埋頭思考怎么樣才能讓我們喜歡您的課，讓我們的成績(jī)迅速提高，而且還要備課，改作業(yè)，每一次您都熬夜到很晚。第二天給我們講課時(shí)把您昨天晚上想好的內(nèi)容講給我們聽，我們不但不聽，而且讓您課上到一半停下來教訓(xùn)我們。我現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)方法改了，學(xué)習(xí)也慢慢進(jìn)步了。
黃老師，馬上就要期中考了，我總對(duì)自己沒有信心，請(qǐng)您用溫暖，充滿愛心的目光和話語給我以及所有的同學(xué)一份信心，一份來自于黃老師的真誠鼓勵(lì)，好嗎？
我期待著我們的改變會(huì)給您帶去快樂，黃老師！
祝您：
身體健康！
一封信的作文 篇4
親愛的馬老師：
歲月如梭，光陰似箭，小學(xué)六年一去不復(fù)返。在這短暫的六年內(nèi)，有歡笑，有哭泣，有興奮，有悲傷。在這里，我得到了友情，獲得了知識(shí)，強(qiáng)健了體魄，但這些是誰給我的，是及你，馬老師。
在這六年，是您灌溉我這們些未來的花朵；是您，為我們遮風(fēng)擋雨；是您，為我們?nèi)找共賱�。您，在我們哭泣的時(shí)候安慰我；您，在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我；您，在我驕傲的時(shí)候讓懂得謙虛，我忘不了您！
記得有一次，我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，但您發(fā)現(xiàn)了后非但沒有訓(xùn)斥我們，還耐心地教導(dǎo)我們，最終，讓我們知道了“退一步海闊天空”的道理。也讓我們最終成為了形影不離的好朋友。
馬老師，您的.恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，“誰言寸草心，報(bào)德三春暉�！蔽乙欢〞�(huì)讓您的學(xué)生成為祖國的棟梁。
祝馬老師壽比南山
濮澤宇
20xx年5月26日
一封信的作文 篇5
親愛的“膽小”：你好！不知道何時(shí)，你悄悄的來到我的身邊，和我形影不離，成為好友，我終于戰(zhàn)勝了膽小。你害的我失去了膽量，做什么事都縮手縮腳。不敢向大家介紹自己，不敢與同學(xué)說話，更不敢上課發(fā)言……可是就在那一天讓我戰(zhàn)勝了膽小。
記得那一天，有一節(jié)音樂課，我的聲音非常好聽，但是，膽小你讓我不敢開口，二年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)唱過一首歌，讓音樂老師心服口服，可現(xiàn)在，我不敢開口說話，更別說唱歌了。老師看到了我，讓我把今天學(xué)的`歌給唱一遍，我慢慢的站起來，老師把伴奏放了一遍，我沒開口唱歌，老師以為我還不熟悉就又放了一遍，我在心里唱，可聲音根本出不來，這時(shí)，我聽見膽小惡狠狠的說：“哈哈哈哈！算了吧，你還是別費(fèi)心思啦！你是斗不過我的，你永遠(yuǎn)得聽我的，哈哈��！”我頓時(shí)不知道該怎么辦了。忽然，一個(gè)聲音對(duì)我說：“你一定要加油，再努力一次，你一定會(huì)成功的！”這時(shí)，我的勇氣增加了許多，我一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，終于，我開口唱歌啦！
膽小，你已離我遠(yuǎn)去，我希望你:
離我越遠(yuǎn)越好，不要再回來！
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