四季即景作文(10篇)

　　演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境主題的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護(hù)環(huán)境主題的演講稿1

同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

　　保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。

　　可是，人類像一個(gè)貪婪的.孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來(lái)，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸��?/p>

　　瞧!如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如20xx年的5、12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過(guò)程中，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

　　我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。

　　在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，人類不能克隆。

　　我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境主題的演講稿2

各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!》

　　“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間!”這句話，已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。

　　隨著人們生活水平的逐漸提高，對(duì)生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃�而死去，這已經(jīng)危害到了我們的'生活環(huán)境!現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

　　因?yàn)槲廴荆�我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán);因?yàn)槲廴�，我們的云朵不再潔�?因?yàn)槲廴�，我們的大�?shù)不再茂盛……這一切的一切，都來(lái)源于一個(gè)詞語(yǔ)——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們!

　　由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累;由于污染，地球媽媽已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的色彩;由于污染，地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無(wú)知的人們，還我們一片綠色的天地!快快行動(dòng)起來(lái)吧!積極參與衛(wèi)生活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋，也是愛(ài)地球媽媽的表現(xiàn)……

　　再一次想起我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個(gè)月球……

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境主題的演講稿3

　　現(xiàn)代社會(huì)，土地沙化，物種消失，河流渾濁，天空朦朧。洪水，、沙塵暴、“sars”。自然，已多次向人類發(fā)出警告：生態(tài)破壞，人們將走向滅亡!

　　上海市吳涇鎮(zhèn)有一位孤老名叫王顯明，1999年4月起，他作為社區(qū)志愿者，每天到位于吳涇公園邊的黃浦江打撈白色垃圾，清理河邊臟東西。由于不懈努力，近4年中，他共打撈出江中垃圾400余噸，死動(dòng)物200余具。由于王顯明的鼓勵(lì)與帶動(dòng)，許多人心中的環(huán)保意識(shí)又被點(diǎn)燃，吳涇鎮(zhèn)竟形成了一個(gè)由200多人組成的志愿者隊(duì)伍。

　　來(lái)自湖南珠州的曹勝亭也是一個(gè)例子。1993年，曹勝亭目睹著日漸惡化的環(huán)境，怎么也坐不下去，覺(jué)得自己必須出去早日喚醒中國(guó)人的環(huán)保意識(shí)，每日以繪畫(huà)特長(zhǎng)作漫畫(huà)宣傳。1999年8月，父親過(guò)世，得知此事，他匆忙趕回家，守完喪后，他又去干那光榮事業(yè)去了。

　　對(duì)照他們，再來(lái)看看我們自己，又是怎樣做的呢?“環(huán)保”這二字在許多人心中卻仍很淡薄。我們身邊有一些人，整天吃吃喝喝，吃完了東西就往地上扔，地上廢紙、果皮、口香糖到處都是;一些工廠，每天都要排出大量濃煙，白云也給熏黑了，小鳥(niǎo)也給熏跑了，他們還往清澈地小河中排放污水，讓河水臟兮的，魚(yú)兒也全肚皮朝天不明不白地死了，河水五顏六色，再濃點(diǎn)簡(jiǎn)直就能做顏料!最過(guò)分的`就是那些砍伐樹(shù)木的壞家伙，他們用一個(gè)又大又寬的電鋸把樹(shù)鋸倒，小鳥(niǎo)們流離失所，樹(shù)木們無(wú)聲哭泣�？赡切┘一飬s早已財(cái)迷心竅，哪計(jì)后果!大地開(kāi)始枯黃，風(fēng)沙漫天飛舞，洪水如老虎猛獸。

　　我呼吁大家，呼吁所有的人們：珍惜每一塊綠色的土地，愛(ài)護(hù)我們的地球母親，讓人們遠(yuǎn)離那可怕的生態(tài)災(zāi)難!

保護(hù)環(huán)境主題的演講稿4

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我講話的題目《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。

　　環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。環(huán)境問(wèn)題一直倍受有志之士的關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì)上通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》。同年十月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

　　環(huán)境問(wèn)題大至地球環(huán)境的保護(hù)，小到我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，環(huán)境問(wèn)題并不是與我們相去甚遠(yuǎn)，而是與我們息息相關(guān)。我們只有保護(hù)好我們生活的小環(huán)境，小環(huán)境構(gòu)成的大環(huán)境才會(huì)更加美好！

　　學(xué)校就如同我們第二個(gè)家，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里生活。這里的一草一木都是我們的朋友，我們同呼吸，共成長(zhǎng)；這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，我們共同迎接挑戰(zhàn)。

　　優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們知書(shū)達(dá)理，文質(zhì)彬彬；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。

　　然而，只要你仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校潔白的墻壁上，總被留下幾個(gè)腳��；教學(xué)樓上，時(shí)不時(shí)有垃圾做“自由落體”運(yùn)動(dòng)；還有課桌椅上，總會(huì)有信手涂鴉的痕跡，處于這樣的校園之中，我們又怎能心安理得地學(xué)習(xí)和生活。細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來(lái)的是一個(gè)人綜合素養(yǎng)，小的事情做不好，又有何大成就可言。東漢少年陳蕃，其庭院臟亂不堪。有位長(zhǎng)者批評(píng)道：“孺子何不灑掃以待賓？”其答曰：“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋�！遍L(zhǎng)者反問(wèn)：“一屋不掃，何以掃天下？”想要成就一番大事，樂(lè)于做小事是何等重要。我們不僅要胸懷“掃天下”的壯志，還要有“掃一屋”的耐心。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”，維護(hù)校園環(huán)境，看似稀松平常的一件事，實(shí)則關(guān)系著我們的成長(zhǎng)。相信只要我們端正心態(tài)，把簡(jiǎn)單的事做的徹底，把平凡的事做成經(jīng)典，那么我們每一個(gè)人的綜合素養(yǎng)也就會(huì)得到提升。

　　愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境，從自身做起，從小事做起。遵守學(xué)校的規(guī)定，不攀折花草樹(shù)木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，將垃圾自覺(jué)放入垃圾桶中，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)校園環(huán)境。不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的'愛(ài)。優(yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位安中人的心血與汗水、聰明與睿智，所以我們應(yīng)在校園中處處留意自己的行為，積極保護(hù)校園環(huán)境，并學(xué)會(huì)及時(shí)制止他人破壞校園環(huán)境的行為。

　　同學(xué)們，老師們，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們?cè)谛�園這片圣潔的天空，心靈的凈土中放飛希望！讓我們的校園因我們的文明而春風(fēng)常駐，錦上添花！

保護(hù)環(huán)境主題的演講稿5

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄灑落在校園時(shí)，我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林，耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲，伴隨我們清晨的讀書(shū)聲，是何等的心曠神怡？可是，今天的校園卻黯然失色。校園為我們創(chuàng)新了第二個(gè)溫暖的家園，是我們的樂(lè)園，我們的天堂，是知識(shí)的圣地，智慧的'搖籃，是一方純凈的沃土。而我們卻沒(méi)有為這一方凈土創(chuàng)新出良好的環(huán)境，難道不會(huì)覺(jué)得為此而惋惜嗎？親愛(ài)的同學(xué)們，誰(shuí)不期望自己的家園綠樹(shù)成蔭，天空明朗，小鳥(niǎo)飛翔；誰(shuí)不期望在自己美麗清潔的家園快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人神清氣爽，在美的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習(xí)更是一種快樂(lè)一種幸福。夜深人靜時(shí)，我們想到父母為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦，學(xué)校為給我們一個(gè)良好的環(huán)境而高樓四起，窗明幾凈，老師為給我一個(gè)良好的環(huán)境而早起晚睡，孜孜不倦，而我們卻不能為自己有一個(gè)良好的環(huán)境而不懈努力。

　　經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥�很多不足：仍然有人亂丟紙屑食品袋廢棄物；在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)明有深深的腳印有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些作為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎？每當(dāng)看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，一個(gè)人拾，十個(gè)人丟，我們能拾得完嗎？當(dāng)你見(jiàn)到廢紙食品袋廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是否符合一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)呢？

　　走進(jìn)周科門(mén)，都是一家人；周科是我家，管理靠大家。保護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，自覺(jué)保持校園清潔衛(wèi)生即使周科人的‘責(zé)任’，也是義務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起我們的‘責(zé)任’，堅(jiān)守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從此刻做起，從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)綠色校園意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們‘熱愛(ài)’生活，‘熱愛(ài)’學(xué)習(xí)。

　　讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們?cè)谛�園這片圣潔的天空心靈的凈土中放飛期望！那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐，錦上添花。

　　謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境主題的演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　地球是我們的家。作為地球的主人，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。此刻，這座城市正在倡導(dǎo)一個(gè)禮貌的環(huán)境，只要我們不污染地球環(huán)境，不浪費(fèi)地球能源。我們可以讓這個(gè)城市更加綠色和環(huán)保。如果你有想法，你必須采取行動(dòng)。于是，我和父母開(kāi)始了低碳生活。

　　以前我們家不懂得節(jié)儉，不懂得珍惜�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了節(jié)約用電。父親用節(jié)能燈代替了大部分白熾燈；而且，每天晚上我們?nèi)ス珗@散步，一定要讓人走，燈滅了；爸爸過(guò)去總是開(kāi)著電腦，但現(xiàn)在他能及時(shí)關(guān)機(jī)。冬天我家基本不開(kāi)空調(diào)。夏天空調(diào)溫度至少26度，開(kāi)空調(diào)時(shí)門(mén)窗緊閉。不要低估這些措施，它們可以給我的家人帶來(lái)巨大的驚喜！一方面，他們大大減少了我們的電費(fèi)，另一方面，他們使我們?nèi)�家更加健康�?/p>

　　水是生命之源，是大自然賜予我們的恩惠。魚(yú)離不開(kāi)它，人類離不開(kāi)它，世界上所有生物都離不開(kāi)它。所以在用電節(jié)儉的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了用水節(jié)儉。我媽準(zhǔn)備了兩個(gè)大水桶，讓我們隨時(shí)收集洗臉?biāo)�和淘米水，可以用�?lái)澆花，沖廁所。這樣，我家的水費(fèi)也明顯減少了，但是陽(yáng)臺(tái)上的花草卻郁郁蔥蔥。我也養(yǎng)成了打開(kāi)水龍頭時(shí)盡可能把水龍頭關(guān)小，洗完澡后及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好的好習(xí)慣。還有，我家用洗衣機(jī)洗衣服的時(shí)候，我們總是把洗了幾次的干凈水收在一個(gè)大盆里，不僅拖地，還用它沖馬桶。雖然需要一些時(shí)間，但我們總是喜歡它，因?yàn)槲覀兛梢猿浞掷�用水資源。

　　此外，我們養(yǎng)成了一些健康的生活習(xí)慣。一日三餐吃完，媽媽讓我少買零食，盡量少吃油炸燒烤。我們出去購(gòu)物，盡量一次性買齊需要的`東西，省時(shí)省力，不需要去超市，節(jié)省油錢。很棒吧？我們出門(mén)買東西或者去超市購(gòu)物，家里總是自帶環(huán)保包，從來(lái)不要求超市花錢買包，絕對(duì)奉行節(jié)儉的宗旨，省錢，平時(shí)還可以回收塑料袋。出門(mén)的時(shí)候，如果不會(huì)開(kāi)車，可以走路或者坐公交車，也可以過(guò)低碳生活。

　　節(jié)約和保護(hù)資源是每個(gè)人的良好道德，也是地球上每個(gè)公民的責(zé)任。同學(xué)朋友們，實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保，只是一種態(tài)度，而不是一種技能。要從節(jié)約電、水、碳、油、節(jié)氣這些小事做起，共同打造低碳生活的生活方式。只要我們一起行動(dòng)，我們一定能夠讓我們的生活更加低碳環(huán)保，讓我們共同的地球有一個(gè)更加完美的明天，保護(hù)我們自己的家園。

　　你今天實(shí)現(xiàn)低碳生活了嗎？

保護(hù)環(huán)境主題的演講稿7

　　老師們，同學(xué)們?cè)缟虾�！今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境，從我做起"。

　　同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)�？墒�，你們知道嗎 我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗��?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。

　　我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的`好少年；在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

　　同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖�，地球媽媽欣慰地笑了�?/p>

保護(hù)環(huán)境主題的演講稿8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的主題內(nèi)容是"保護(hù)環(huán)境"。

　　優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠"，讓我們親近悠閑。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢。

　　美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

　　我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福�？墒牵�你們知道嗎?我們生活的地球，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。

　　近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)�。億萬(wàn)人口生活在混濁的空氣里，生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的'鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告。

　　而我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。自己不亂扔果皮，包裝紙，發(fā)現(xiàn)垃圾主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里;看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園補(bǔ)上一個(gè)小缺點(diǎn)。老師同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢�地球媽媽欣慰地笑�?

　　謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境主題的演講稿9

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國(guó)政府早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能我們所有人都直接從事環(huán)保工作，但我們可以從小事做起，從自己做起。當(dāng)你看到衛(wèi)生間的水龍頭滴水時(shí)，你可以舉手關(guān)掉它嗎？電池用完了，可以分類收集而不是扔掉嗎？購(gòu)物時(shí)能自覺(jué)不用超薄塑料袋嗎？雖然每一件小事都不起眼，但卻反映了我們有多少環(huán)保意識(shí)。

　　對(duì)人類環(huán)境的保護(hù)，歸根結(jié)底是建立在保護(hù)地球上日益枯竭的資源和我們生存和發(fā)展的最低條件的基礎(chǔ)上的。當(dāng)工業(yè)文明進(jìn)入20世紀(jì)，其對(duì)環(huán)境的破壞越來(lái)越嚴(yán)重，對(duì)資源的使用變得濫用，這引起了人們?cè)絹?lái)越多的警惕。世界各國(guó)政府采取了許多措施來(lái)保護(hù)環(huán)境，環(huán)境保護(hù)取得了很大進(jìn)展，這已經(jīng)成為人類社會(huì)的共識(shí)。時(shí)至今日，提到環(huán)保，很少有人會(huì)公開(kāi)反對(duì)，但要真正長(zhǎng)期自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境和資源，還有很多工作等著我們?nèi)プ觥Ｎ矣X(jué)得首先是在全民族樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，具體來(lái)說(shuō)就是樹(shù)立資源意識(shí)和生存意識(shí)。讓大家意識(shí)到保護(hù)環(huán)境和資源與我們每個(gè)人息息相關(guān)。保護(hù)環(huán)境不僅是子孫后代的偉大事業(yè)，也直接關(guān)系到當(dāng)今人類社會(huì)的生存！不能抱著一個(gè)人和另一個(gè)人環(huán)保差別不大的想法，保護(hù)環(huán)境不能松懈，不能怕麻煩。當(dāng)然，政府對(duì)環(huán)境保護(hù)負(fù)有重要責(zé)任，每一個(gè)單位、每一個(gè)企業(yè)、每一個(gè)人都對(duì)此負(fù)有更直接、更具體的責(zé)任。只要我們從自身做起，從小事做起，共同努力，持之以恒，就一定能給社會(huì)和我們自己留下一片清澈的.藍(lán)天。

　　面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何有良知的公民都會(huì)明白，保護(hù)環(huán)境、拯救地球是我們共同的責(zé)任。

　　讓我們攜起手來(lái)，積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，拯救地球，做21世紀(jì)的優(yōu)秀公民，為我們的地球創(chuàng)造一個(gè)綠色的明天！

保護(hù)環(huán)境主題的演講稿10

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大街上，隨處可見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)的紙屑；江面上，白色的塑料袋在“隨風(fēng)起舞”。公園里，一堆堆的狗糞在紅花和綠草中很顯眼。生活中，這一幕就像銀幕上的電影，不斷上演。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，但在現(xiàn)實(shí)中，總是有這樣或那樣行為惡劣的人在破壞我們的環(huán)境，所以越來(lái)越多的自然災(zāi)害正在吞噬人類和地球的活力，所以我們?cè)��?jīng)美麗無(wú)瑕的.地球不再美麗，人們正在死去......

　　“苦海無(wú)邊，回頭是岸”，人類開(kāi)始不再固執(zhí)！我們驚喜地看到身邊越來(lái)越多的人加入到環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)，拯救我們無(wú)法忍受的地球和被污染的地球。一個(gè)個(gè)“環(huán)保先鋒”越來(lái)越頻繁地出現(xiàn)在我們的生活中，一點(diǎn)一滴地改變著我們的生活。哪怕一個(gè)小小的舉動(dòng)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，都足以感動(dòng)我們。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在車站等車。過(guò)了一會(huì)兒，公交車到了，我隨著人群擠進(jìn)去。門(mén)一關(guān)，迎面吹來(lái)的熱氣讓我喘不過(guò)氣來(lái)。開(kāi)了大概兩三站，看到一個(gè)四五十歲的中年婦女走過(guò)來(lái)，手里提著幾袋大大小小的東西，最后找了個(gè)座位坐下。她好像費(fèi)了很大力氣才嘆了口氣，擦了擦額頭的汗，抱怨著什么。我瞥了她幾眼，沒(méi)在意�！翱瓤取�—”一陣難受的咳嗽聲傳來(lái)。中年婦女努努吐了口痰在地上！我看著地上黏黏的痰，覺(jué)得惡心，心想：這人怎么這么沒(méi)本事？這是公共場(chǎng)所！車上的人也看了她幾眼。但那個(gè)中年婦女似乎與此無(wú)關(guān)。然后她拿出紙巾，擦了擦臉頰上的汗，扔在地上。這時(shí)，身旁一位年過(guò)六旬的老人開(kāi)口了：“同志，你不能就這么把痰吐在地上！”公交車那么擠，腳都沒(méi)地方放，你隨地吐痰，我們站在那，多惡心�。≌f(shuō)完，他順手拿起腳下的紙巾，嘆了口氣說(shuō)：“哎，現(xiàn)在的年輕人，為什么不這樣愛(ài)護(hù)環(huán)境呢？”“然后走前三步，扔到垃圾桶里。中年婦女聽(tīng)到這話，臉漲得通紅，頭都不敢抬。公共汽車上的每個(gè)人都?xì)J佩地看著這位老人，我也欽佩他。

　　突然瞥見(jiàn)車外廣告牌上一行顯眼的字，“彎腰撿起一張紙，你會(huì)收獲文明！”“我頗有感觸：是的，你應(yīng)該彎腰撿垃圾，盡力制止不文明行為，人人保護(hù)環(huán)境，從自己和身邊的小事做起。我們應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí)，從彎腰撿起一張紙開(kāi)始。雖然很容易，雖然只是一張紙，但我想如果每個(gè)人都能彎腰撿起一張紙，福州乃至中國(guó)必將收獲越來(lái)越多的文明！讓“彎腰撿起一張紙，你會(huì)收獲文明”的忠告深深地刻在我們的心中。讓我們一起做文明人保護(hù)周圍環(huán)境，從自己做起，從小事做起。我相信這只是一個(gè)美好的開(kāi)始......

保護(hù)環(huán)境主題的演講稿11

　　現(xiàn)在，地球上的環(huán)境已受到嚴(yán)重破壞，作為一名小學(xué)生，應(yīng)該從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境。

　　有一天，跟往常一樣，我自己一個(gè)人向?qū)W校走去，準(zhǔn)備到校后收作業(yè)。走到樓下時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)垃圾袋，不以為然，走了過(guò)去。

　　突然，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，意識(shí)到：此垃圾乃白色污染，如果這個(gè)垃圾袋被人踢到了，這些垃圾可能會(huì)被吹跑，造成環(huán)境污染。一個(gè)垃圾袋不會(huì)造成太大污染，但如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾袋放在外面不處理的話，那我們美麗的`地球?qū)��?huì)變成什么樣子呀！于是，我慢慢彎下腰，撿起了這個(gè)垃圾袋，分好類，裝進(jìn)了垃圾桶。

　　走在學(xué)校的路上，我的心里喜滋滋的。我是環(huán)保小衛(wèi)士，我是學(xué)校小主人。保護(hù)環(huán)境，要從自己做起，從小事做起，從撿一個(gè)垃圾袋做起。讓我們共同努力，協(xié)手創(chuàng)造一個(gè)美好的家園！

保護(hù)環(huán)境主題的演講稿12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我看見(jiàn)這一則新聞：著名科學(xué)家霍金表示，在地球毀滅時(shí)，人類可以移居之火星。但從地球到火星并且返回需要450天，一年多啊!

　　我覺(jué)得當(dāng)?shù)厍驓�滅時(shí)，人類是沒(méi)可能移居的!因?yàn)橐缘厍驗(yàn)橹行闹禄鹦堑木嚯x是60萬(wàn)公里，做火箭往返需450天，而且又能有多少人能移居呢?

　　現(xiàn)在，世界各地的冰川開(kāi)始溶化，沉睡了許久的'火山慢慢復(fù)蘇……造成這一切的結(jié)果的都是人類�，F(xiàn)在人們隨意開(kāi)采煤礦，亂扔垃圾，濫用化學(xué)藥品等。前年，我國(guó)甘肅天水遭遇了一場(chǎng)百年不遇的洪澇災(zāi)害，對(duì)人類的生活產(chǎn)生了巨大的災(zāi)難。這都是人類亂砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境，大地給人類的報(bào)復(fù)!善良的地球一定在傷心地哭泣!保護(hù)環(huán)境演講稿生活在地球上的每個(gè)人都是大地的孩子。如果人類不珍惜大地，那將會(huì)受到大地的懲罰。任何降臨在大地上的生物都是大地的孩子，都需要人類的保護(hù)。本是同根生，相煎何太急?

　　人類啊!保護(hù)環(huán)境，從我做起。要記住善待地球就是善待自己!我們都知道，大地是不屬于人類，人類是屬于大地的!

保護(hù)環(huán)境主題的演講稿13

　　大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。

　　綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。

　　優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的'樂(lè)趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

　　偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！白匀唬�人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。

　　太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

　　窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影常常在窗邊看夕陽(yáng)西下，在晚霞瑰麗的時(shí)刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無(wú)賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái)，使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o。現(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。

　　都市里，小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹(shù)木。樹(shù)梢努力地?fù)u動(dòng)著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點(diǎn)綴，環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚(yú)小蝦，在周圍設(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹(shù)木，擴(kuò)大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥(niǎo)語(yǔ)的綠色家園。

　　綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。

　　創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

保護(hù)環(huán)境主題的演講稿14

　　各位老師、同學(xué)：

　　早上好

　　我是現(xiàn)任學(xué)生會(huì)主席齊陽(yáng)歡。6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日的主題為：“改善環(huán)境質(zhì)量 推動(dòng)綠色發(fā)展” 為了呼應(yīng)這一主題，國(guó)家環(huán)�？偩执_定今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為：減少污染——行動(dòng)起來(lái)。

　　1972年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的建議，規(guī)定每年的6月5日為“世界環(huán)境日”，讓世界各國(guó)人民永遠(yuǎn)紀(jì)念它。聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府要在每年的這一天開(kāi)展各種活動(dòng)，提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害，強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、人類生活水平地提高，工業(yè)、生活方面對(duì)環(huán)境的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。全球目前面臨著十大環(huán)境問(wèn)題：1、氣候變暖 2、臭氧層破壞 3、生物多樣性減少 4、酸雨蔓延 5、森林銳減 6、土地荒漠化 7、大氣污染 8、水體污染 9、海洋污染 10、固體廢物污染。

　　面對(duì)千瘡百孔的地球，人類卻沒(méi)有停止惡習(xí)。

　　20世紀(jì)90年代，森林面積以平均每年百分之2.4的速度迅速縮減，近十年來(lái)全球消失的森林面積達(dá)9400萬(wàn)公頃;全球近二分之一的陸地表面積和10億以上的人口受到沙漠化的影響;全球12億人用水短缺，30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施，每年有300~400人死于和水有關(guān)的疾病。到20xx年，水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國(guó)家，35億人將為水所困。一些工廠為了節(jié)約成本，將沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水和氣體排放到自然環(huán)境中，使得周邊的環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞;大量一次性用品的使用使得垃圾處理負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，尤其是一些不可回收的物品如塑料袋，電池等，隨意的丟棄將加重土壤污染。全國(guó)1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣，有1/3的國(guó)土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省，酸雨覆蓋率已達(dá)到100%。在中國(guó)，基本消除酸雨污染所允許的最大二氧化硫排放量為1200萬(wàn)~1400萬(wàn)噸。但按照目前的.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。以及污染控制方式和力度，到20xx年，全國(guó)僅火電廠排放的二氧化硫就將達(dá)2100萬(wàn)噸以上，全部排放量將超過(guò)大氣環(huán)境容量1倍以上，這對(duì)生態(tài)環(huán)境和民眾健康將是一場(chǎng)嚴(yán)重災(zāi)難。

　　地球是我們賴以生存的地方，若因?yàn)樽约旱乃嚼�而傷害她，最終得到懲罰的將是人類自己。

　　現(xiàn)在，我們應(yīng)該樹(shù)立起危機(jī)感，地球的環(huán)境在一天天地惡化，我們應(yīng)為保護(hù)地球出一份力。從身邊做起，從小事做起。在校，我們應(yīng)養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，中午用餐時(shí)避免使用一次性衛(wèi)生筷，提倡自帶餐具;在家，我們應(yīng)有節(jié)能意識(shí)，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭;家里應(yīng)該做好垃圾分類，不可回收的物品應(yīng)投棄到相應(yīng)地點(diǎn)。購(gòu)物時(shí)記住帶上購(gòu)物袋，勸導(dǎo)家人盡量乘坐公交車或騎自行車出行。

　　美好的環(huán)境需要我們的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造，我的發(fā)言到此結(jié)束。

　　謝謝!

保護(hù)環(huán)境主題的演講稿15

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《只有一個(gè)地球》。

　　上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《只有一個(gè)地球》。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解到我們眼中美麗壯觀的地球同茫茫宇宙相比其實(shí)就像大海中的一葉扁舟一樣渺小和脆弱。地球擁有的自然資源也很有限，而且許多資源是不可再生的如果地球環(huán)境破壞了，資源枯竭了，我們?nèi)祟悓�別無(wú)去處。

　　讀到這樣的文字，我們不由得緊張了，甚至開(kāi)始感到深深的焦慮：如果地球上的水資源、大氣資源、森林資源、生物資源、礦產(chǎn)資源被消耗盡了，我們可怎么辦啦！

　　我們開(kāi)始留意身邊的一草一木，也更加珍惜一粥一飯、半絲半縷。有的同學(xué)甚至將課文復(fù)印出來(lái)，貼在自己居住小區(qū)的宣傳欄上，希望喚起人們對(duì)地球的關(guān)注。我們深知自己的力量是多么微薄，但也相信許多份微薄的力量匯合起來(lái)將會(huì)多么強(qiáng)大！

　　老師告訴我們：世界自然基金會(huì)為應(yīng)對(duì)全球氣候變化曾提出一項(xiàng)倡議，希望全球的個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個(gè)星期六20：30—21：30熄燈一小時(shí)，來(lái)表明對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持。因?yàn)檫^(guò)量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到全人類的生存，只有通過(guò)改變?nèi)�球民眾�?duì)于二氧化碳排放的態(tài)度，才能減輕這一威脅對(duì)地球造成的影響。

　　今年的3月的最后一個(gè)星期六即將到來(lái)，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，你們會(huì)積極支持并參與這個(gè)"地球一小時(shí)"活動(dòng)嗎？

　　也許一小時(shí)沒(méi)有燈光會(huì)令你的生活極不方便，也許你會(huì)因?yàn)槟且恍�時(shí)不能讀書(shū)寫(xiě)字而心存抱怨，也許你會(huì)覺(jué)得這只是一個(gè)解決不了根本問(wèn)題的空洞形式。但，我會(huì)做；我們五、9班的同學(xué)們會(huì)做；全世界各個(gè)角落里的許多人會(huì)做。我們會(huì)在黑暗中靜靜思考，思考我們地球母親的.未來(lái)，思考我們?nèi)祟惖奈磥?lái)。這一個(gè)小時(shí)的黑暗，為的是喚醒更多人，一起去追求地球明天的光明！

　　周六的活動(dòng)，期待你們的參與。謝謝大家！

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