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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-06-17 07:12:35 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文通用[5篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文通用[5篇]

四年級(jí)的作文 篇1

  一天晚上,我上好英語(yǔ)課,哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地回到家,準(zhǔn)備享受這晚的自由時(shí)光了。奶奶見(jiàn)到我,笑瞇瞇地問(wèn):“妞,你白天在家,作文草稿已經(jīng)抄到作文本上了吧!边@句話如同一盆冷水潑到我頭上,我的心情頓時(shí)一落千丈,半天不敢吱聲。奶奶的臉色也由晴轉(zhuǎn)陰:“到底抄了沒(méi)有?”我這才支支吾吾地回答:“下午……一直……在找作文本!本o接著奶奶又問(wèn):“那作文本找到了嗎?”我小聲地說(shuō):“沒(méi)有!薄鞍。阋粋(gè)下午都在找作文本?”我緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶很生氣地說(shuō):“你居然……唉!跟你說(shuō)過(guò)多少次了,做事情要自覺(jué)一點(diǎn),不要拖拖拉拉的。你怎么能什么事都依賴大人呢?”

  看到奶奶這么生氣,我非常內(nèi)疚,心想自己真的`不懂事。因?yàn)樽约簾o(wú)論什么事情都愛(ài)叫奶奶幫忙。奶奶每天忙里忙外,還要分心照顧我,擔(dān)心我?晌覅s沒(méi)把奶奶的叮囑放在心上……

  此時(shí)此刻,我禁不住地又想起令我慚愧的一幕:前幾天奶奶中暑了,肚子痛得厲害,叫我?guī)退脴訓(xùn)|西,可當(dāng)時(shí)我卻在玩手機(jī),一心在手機(jī)上,兩耳不聞窗外事。奶奶生氣了,一把搶過(guò)手機(jī)。當(dāng)時(shí)我不僅沒(méi)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,反而怪她拿走手機(jī),氣沖沖地跑開了。

  回想起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才發(fā)現(xiàn)自己是多么不懂事。慚愧的淚水像斷了線的珍珠。奶奶見(jiàn)了忙幫我擦眼淚,又規(guī)勸我改過(guò)即可。奶奶的寬容,讓我更慚愧了,心里暗暗下決心,以后我一定要自己的不好的行為改掉。

四年級(jí)的作文 篇2

  從小我不斷追求的夢(mèng)想就是當(dāng)一位畫家,還記得我上幼兒園前,我常拿著鉛筆或原子筆,畫在日歷紙上,那時(shí)就已經(jīng)決定要接受當(dāng)“畫家”的挑戰(zhàn)了。

  人生,就是有許多大大小小的挑戰(zhàn),而我想挑戰(zhàn)當(dāng)一位插畫家,很多人都說(shuō)我有天份,到了現(xiàn)在,還是堅(jiān)決那個(gè)目標(biāo)。學(xué)校有關(guān)畫畫的比賽,以班級(jí)為單位 的那種,我?guī)缀醵加袇⒓,我想看?dāng)別人的作品,與自己真正的實(shí)力,和對(duì)手挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)他人的技巧,以及修補(bǔ)自己的缺失,這是讓自己進(jìn)步的好方法。要有堅(jiān)持不 放棄的精神,也要“得失無(wú)動(dòng)于衷”,虛心討自己。其實(shí)我曾經(jīng)有想要向目標(biāo)提出棄權(quán),因?yàn)槲覜](méi)有比較會(huì)畫畫,只不過(guò)比別人會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)而已,沒(méi)有特別出色。在這 條路上,并不好生存,但這是我的夢(mèng)想,所以更應(yīng)該去挑戰(zhàn)。在人生道路上,沒(méi)有不勞而獲就得到的工作,尤其是理想的工作,路途遙遠(yuǎn),需要長(zhǎng)期苦奮斗才行。

  我覺(jué)得每一次畫畫的時(shí)候,就是對(duì)自己的挑戰(zhàn),尤其是你最常畫的東西,回頭一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己哪里進(jìn)步,哪里還缺少,我相信每一次的練習(xí),都能夠讓我我進(jìn)步, 要精益求精。我的'技術(shù)進(jìn)步很慢,但總比一直退步的好,畫畫就是要抓住一種感覺(jué),當(dāng)你失去了方向,就會(huì)有越畫越爛的感覺(jué),所以必須常常練習(xí),力求上進(jìn),抓住 種感覺(jué),不斷的前進(jìn)就能蒸蒸日上。當(dāng)然,不能一直空想,在這坐以待斃,要能夠去實(shí)踐,這樣才能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  人生,就是不停的戰(zhàn)斗!活著的意義,就是要不斷的突破自己,讓自己更有存在的價(jià)值!人生不是輸家,就是贏家,多贏一次就是贏家!

四年級(jí)的作文 篇3

  一個(gè)星期天的下午,天氣十分悶熱。我走進(jìn)院子,擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨。忽然,我看到一只蝸牛正慢悠悠地爬上了葉子。

  “蝸牛是益蟲還是害蟲?”“為什么它走過(guò)的地方總是留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”……一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦中浮現(xiàn)。

  我跑進(jìn)屋問(wèn)正在看電視的媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“既然你想知道蝸牛的秘密,為什么不自己去實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)??/p>

  “對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢?”于是,我決定去實(shí)驗(yàn)一番?纯次伵5降资且嫦x還是害蟲。

  我捉來(lái)五只蝸牛,把它們分別編上號(hào),還拿出各種食品來(lái)測(cè)試它們,我把白菜葉、饅頭和小蟲子放在它們面前。它們大概都餓了吧,馬上向前方的食物爬去,可奇怪的是,它們?nèi)歼x擇了白菜葉子,嚼了起來(lái)。不一會(huì),白菜葉子便被它們吃光了。

  接著,我又把它們抓在手上,等它的頭和腳伸出來(lái),我就準(zhǔn)備去摸一摸?墒,我的手還沒(méi)碰到它,它就把腦袋和腳縮回去了。我心想:你可真是個(gè)膽小鬼!等待它伸出腦袋了好幾次,我終于摸到它的腳了!他的腳底滑滑的,黏黏的。

  通過(guò)查閱資料,我終于找到了答案。因?yàn)樗哪_有足腺,所以可以分泌出一種很粘的液體,來(lái)幫助它們滑行。

  我不僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的.秘密:它是害蟲,它的是通過(guò)它腳底的足腺來(lái)運(yùn)動(dòng)的。還懂得了一個(gè)道理:想要有所發(fā)明,從小必須學(xué)著善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

四年級(jí)的作文 篇4

  “請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)這首歌回蕩在我耳邊時(shí),我就不禁想起母親的微笑,那淡淡的微笑,時(shí)刻在我的腦海中浮現(xiàn)……

  翻閱相冊(cè),一張照片吸引了我:母親抱著我,嘴角微微上揚(yáng),笑得很幸福。據(jù)父親說(shuō),母親是在一個(gè)寒冷的冬天生下我的,生我的時(shí)候,母親很痛苦,但她一直強(qiáng)忍著,直至順利生下我。幾天后,護(hù)士阿姨把我抱給母親看,母親看著睡得正香的我,會(huì)心地笑了。父親眼疾(jí)手快,用相機(jī)把這一溫馨(xīn)的瞬(shùn)間定格了下來(lái)。現(xiàn)在,每次翻閱相冊(cè),看到這張照片,看著母親那幸福的笑容,我也會(huì)忍不住嘴角上揚(yáng)。

  記得那次參加硬筆書法比賽,我十分緊張,生怕發(fā)揮不好讓同學(xué)怪罪。比賽還沒(méi)開始,我就緊張得手心直冒汗。母親似乎看出了我的緊張,溫和地對(duì)我說(shuō):“別緊張,孩子。媽媽相信你一定能獲獎(jiǎng)的,你也要對(duì)自己有信心。 闭f(shuō)完,她給了我一個(gè)淡淡的微笑。而這個(gè)微笑,也似一針鎮(zhèn)定劑,給了我莫大的自信。比賽的時(shí)候,我信心滿滿地走到座位上,認(rèn)真地寫著每一個(gè)字。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)老師念“二等獎(jiǎng):董文君”時(shí),我高興得跳了起來(lái),忍不住為自己歡呼著:“我得獎(jiǎng)了!”平靜下來(lái)回想,是母親那淡淡的笑給了我無(wú)窮的力量,這個(gè)淡淡的笑給了我鼓勵(lì),給了我勇氣,更給了我信心,幫我消除了緊張。

  “請(qǐng)把我的'歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”歌聲繼續(xù),腦海里的那淡淡的笑容愈(yù)加清晰。我想,我會(huì)將這微笑永遠(yuǎn)印在心里的。

四年級(jí)的作文 篇5

  我為什么說(shuō)都是成績(jī)?nèi)堑牡湥?/p>

  記得有一次考了89分,我心想:要是讓老爸知道,非罵死我不可。回到家,我假裝一本正經(jīng)的走進(jìn)我的.書房,心想:我得把考卷收起來(lái),要不然,后果不堪設(shè)想。我東藏西藏,就是不知哪里最安全。

  突然,我靈機(jī)一動(dòng):“有了!”我把試卷藏在衣柜里,心想:哈哈!這下老爸不知道啦!真是天衣無(wú)縫!我回到書房認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,老爸來(lái)到我的書房,問(wèn)我:

  “怎么還沒(méi)考試!边@時(shí) ,我心就怦怦的,說(shuō):“可能,老師讓我們復(fù)習(xí)的時(shí)候在做考卷吧!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“原來(lái)是這樣,難怪這么久沒(méi)做考卷,寫你的作業(yè)吧!”老爸終于離開我的書房,我的心這才平靜下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,老媽來(lái)到我的書房,火冒三丈地問(wèn)我:“成績(jī)又考不好了,對(duì)不對(duì)呀!”我吞吞吐吐地說(shuō):“是的,老媽!崩蠇屔鷼獾卣f(shuō):“你竟敢騙老娘,老娘今天非打你一頓不可!蔽亿s快撒腿就跑,老媽在后面追,我想停下來(lái),心想:我一定要堅(jiān)持到底。于是,我努力地跑,眼看老媽快追上來(lái)了,我只好三十六計(jì),走為上計(jì),跑到鄰居家,可是鄰居又不在家,我只好乖乖的跟老媽回家,去受那皮肉之苦。老媽笑哈哈地說(shuō):

  “你最終還是逃不過(guò)老娘的手掌心兒!”老媽狠狠地打了我一頓,害得我傷痕累累。讓我“哎呦,哎呦。”地叫,讓我動(dòng)不得,走不了, 簡(jiǎn)直就是生不如死呀!老媽只好不干情愿地把我抱進(jìn)房間,說(shuō):“看你以后還敢考不好,再有下次可不輕饒你噢!”我心想:都是成績(jī)?nèi)堑牡溠!我自言自語(yǔ)地說(shuō):“老媽把我打得骨頭都快要散了。”

  翻來(lái)覆去好幾次我才進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

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