四年級(jí)的作文(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。”當(dāng)我見到這詩句的時(shí)候，我就心頭一動(dòng)：咦！這不是寫的我們章丘的百脈泉公園嗎？是��！清澈的泉水緩緩流淌，池畔的楊柳飄拂，這可是我們百脈泉的勝景��！百脈泉公園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園，是我們章丘一張閃閃發(fā)光的名片。
清晨，我和爸爸、媽媽懷著無比高興的心情來到了風(fēng)景優(yōu)美的百脈泉公園。
一進(jìn)公園大門，首先映入我眼里的是一排排衛(wèi)兵似的`楊柳和波光粼粼的湖面。在微風(fēng)的吹拂下，柳條輕輕地?fù)崦覀兊哪�，仿佛在向我們表示歡迎。我們沿著水邊而行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)塑像立在山上，面向西南，手握詩書，凝眸深思，顯得那么的婀娜多姿。我們迫不及待地跑了過去一看，原來是李清照的塑像。她高6。9米，重約7噸，立于13米高的飛來石臺(tái)上，顯得那么高大雄偉。
我們經(jīng)過古宅幽深、曲折深遠(yuǎn)、遍植梅蘭竹菊的一組仿宋園林，走過山脈相通的深深庭院—金石苑。我們來到了秀眉清照，假山峭拔巖峻，氣勢(shì)磅礴，洞內(nèi)瀑布三折，起伏跌宕，映襯著李清照的一生。
走過荷花公園，穿過泉溪環(huán)繞的故鄉(xiāng)月，我們終于來到了李清照的故居，里面陳列著李清照的詩詞，更有后人對(duì)她評(píng)價(jià)的石碑。一代詞宗應(yīng)該是對(duì)她最好的評(píng)價(jià)。而在清照故居，最吸引人的是梅花泉了。十月里是觀泉的最好時(shí)間，只見五峰直上，泉射雪絲，泉水匯成一片，從石板間流下，雖不見飛流直下三千尺的壯觀景色，但那震耳欲聾的流水聲也足以讓人震撼。水流、泉涌、游人的歡笑……匯成了一幅壯觀美麗的圖畫，使人流連忘返。
走出李清照故居，聽到“嘩嘩”的水聲，墨泉出現(xiàn)在眼前。它氣勢(shì)磅礴，聲如洪鐘，因泉孔黝深，水色蒼蒼如墨而得名。泉水騰涌而出，水勢(shì)浩浩，素有“一泉成河”的美譽(yù)。我用雙手掬起一口泉水，入口是那么的甘甜�？粗@奔流的泉水，我的心里高興極了！
最后，我們走進(jìn)了期盼已久的百脈泉庭院，百脈泉因“百泉俱出”故名百脈，是明水諸泉之冠，繡江河的源頭。里面有許多魚，有紅的、白的、黑的、黃的……。有的在水中游動(dòng)，有的在搖著尾巴，還有的擠成一團(tuán)。我扔了一塊面包，所有魚都來搶食，然后又突然散開，像綻開的菊花，真好看！
經(jīng)過一個(gè)上午，我們終于游完了百脈泉，走出大門，所有的泉水依然留在我的腦海里，讓我久久不能忘記。朋友們，我們章丘的百脈泉美嗎？快來我們章丘做客吧！
四年級(jí)的作文 篇2
今年寒假里，我又讀了童話書《烏丟丟的奇遇》。故事中的主人公烏丟丟原本是布袋老人的木偶丟失的一只小腳丫，殘疾女孩珍兒收留了他，并為他織了一個(gè)身體，使他成為一個(gè)“完整”的人。烏丟丟在后來的'旅行中遇到了許多奇妙的事，也認(rèn)識(shí)了不少的朋友，感受到大家的愛帶來的快樂。最后烏丟丟為了回報(bào)珍兒，犧牲了自己，變成了珍兒一只健康的腳。
這本書深深地打動(dòng)了我，讓我明白了；有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。我要向?yàn)鮼G丟一樣，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答。
我生活在一個(gè)充滿愛的家庭里，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽無微不至地關(guān)心我，照顧我。從我上幼兒園開始，爺爺每天按時(shí)接送我，風(fēng)雨無阻；奶奶天天為我精心采購各種美味，非常注意我的營養(yǎng)搭配；爸爸每次出差，都忘不了帶回精美的禮物；媽媽為了我的學(xué)習(xí)，更是盡心盡力。
學(xué)校里，老師辛勤地教育我們，不僅教會(huì)了我知識(shí)，還教給我不少做人的道理。同學(xué)們幫助我，關(guān)心我，讓我一天天地進(jìn)步。
我要感恩父母、感恩長輩、感恩老師、感恩所有幫助過我的人。我要懷著一顆感恩的心，去報(bào)答長輩，幫助別人，讓自己更快樂完美。
四年級(jí)的作文 篇3
夢(mèng)想，是春天里播種的第一顆種子；夢(mèng)想，是夏天里第一縷陽光；夢(mèng)想，是秋天里的果實(shí)；夢(mèng)想，是沙漠里的綠洲；夢(mèng)想，是一次說走就走的旅行。從小到大，我有很多夢(mèng)想，讓我慢慢地說給你聽吧！
幼兒園的時(shí)候，我好想成為像貓女一樣擁有超能力的人，這樣我就可以拯救世界和平，讓地球沒有戰(zhàn)火，讓地球上的人都能幸�？鞓贰�
二年級(jí)的時(shí)候，我特別想成為一名宇航員，因?yàn)槲液芟腼w上太空，想親眼看看太陽到底有多大？想去海王星玩耍，看看這個(gè)星球到底有多神奇？想到白云上去睡覺，想和彩虹打招呼。
三年級(jí)的時(shí)候，我想成為發(fā)明家，發(fā)明太陽能汽車，讓汽車不用油，就可以不污染空氣，世界會(huì)變的很美麗。我還想發(fā)明一對(duì)人造翅膀，人戴上它，就可以在天空飛翔，想去哪里就去哪里，這樣我們就可以來一場(chǎng)說走就走的旅行。我還想發(fā)明控制天氣的工具，想下雨就下雨，想出太陽就出太陽，讓田地里所有的菜都能健康成長，變成純天然的'菜，讓人們吃上不長添加劑的菜。
四年級(jí)的時(shí)候，我想成為一名畫家。因?yàn)�，畫畫的時(shí)候，我心情很好，我還喜歡五顏六色的畫筆，它讓我畫出美麗又整潔的作品。當(dāng)我把作品拿回家時(shí)，爸爸媽媽總是稱贊我，說我一次比一次有進(jìn)步，別提我有多高興了。
我的美夢(mèng)還會(huì)繼續(xù)做下去，我相信只要我腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地打好基礎(chǔ)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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