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探險(xiǎn)的作文

時(shí)間:2025-06-27 09:15:36 探險(xiǎn) 我要投稿

【必備】探險(xiǎn)的作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的探險(xiǎn)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】探險(xiǎn)的作文6篇

探險(xiǎn)的作文 篇1

  今天,媽媽帶我和盧涵濤去爬鼓山。

  到了鼓山,我們站在山腳下望上看,窄窄的山路上人真多,像一條正在爬行的長(zhǎng)蛇。開始爬山了,我沒(méi)走一半,就累得氣喘吁吁。我們停下來(lái)喝了幾口水,咬了幾口包。能量補(bǔ)充完畢,我們繼續(xù)爬。忽然,路邊出現(xiàn)一條陡峭陰暗的小徑。我們?nèi)藳Q定放棄山路,進(jìn)行探險(xiǎn)游戲。

  我走在最前方,媽媽走在后后面護(hù)著我們。一路上,兩邊的雜草樹叢比我們?nèi)烁,有?樹枝還帶刺。幸好我們都穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲。前方出現(xiàn)一個(gè)很陡的石壁,我想都沒(méi)想,馬上往上爬,!不好了,太滑了,我使出 "九陰白骨爪"但還是往下滑,幸好,媽媽扶住我,我就沒(méi)向下滑了。我奮力地抓住一棵小松樹,又抱住一塊石頭,費(fèi)了九牛二虎之力,才爬上去。 盧涵濤在媽媽的幫助下也爬上來(lái)了。我們坐在一塊巨石上休息,我往下看去,腦袋趕緊縮回來(lái),原來(lái),下面是萬(wàn)丈懸崖。翻過(guò)巨石,糟了,是死路一條,再看下面,也下不去,怎么辦呢 我觀察地形,忽然,我看見旁邊地面上有許多腳印。這里一定有人走過(guò),我們順著腳印,果然順利走出了危險(xiǎn)小徑。

  哈哈,冒險(xiǎn)經(jīng)歷真是刺激,有驚無(wú)險(xiǎn)。

探險(xiǎn)的作文 篇2

  一天,我剛睡起來(lái),走到學(xué)校,沒(méi)想到一個(gè)人也沒(méi)有,只看見學(xué)校旁邊有一個(gè)山洞。我進(jìn)了山洞,在里面走了好久,突然一個(gè)骷髏攔在我的前面,我一橫踢將它踢倒。誰(shuí)料想被我踢倒的骷髏又忽然站立起來(lái),我又連踢幾腳,可他照樣站了起來(lái),這下可把我惹火了,于是我又一旋踢,將他踢得站不起來(lái)。我繼續(xù)往前走,忽然出現(xiàn)了一群骷髏,我想著這下完了,我對(duì)付一個(gè)骷髏都那么難,這么多骷髏我可應(yīng)付不了,三十六計(jì)走為上計(jì),我撒腿就跑。

  幾個(gè)骷髏緊追不舍,我跑得踹不過(guò)氣來(lái),干脆幾個(gè)連環(huán)踢把他們踢得起不來(lái)。我想前面會(huì)有什么呢?干脆一路躲躲藏藏,一會(huì)兒躲到巖石下面,一會(huì)兒躲到草叢下面,終于看見了幾個(gè)黑影。我慢慢的梛動(dòng)腳步,才看清這是一群僵尸。這些僵尸一定很難對(duì)付,趁僵尸回洞吃飯時(shí),我回到土堆里挖了一個(gè)陷井,陷井里插上了許多細(xì)小的針,針上抹上了毒液。在陷井的上面忽然,僵尸出來(lái)了,我趕緊躲到了草叢后面。一群僵尸走到我挖的坑那里時(shí),他們?nèi)枷菹氯チ,踩到了毒針,痛得哇哇大叫。過(guò)了幾分鐘,都倒在地上不能動(dòng)彈。我又繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)臺(tái)子,上面有好多的吸血蝙蝠。突然吸血蝙蝠變成了幾只吸血鬼。我靈機(jī)一動(dòng),身體站得筆直一動(dòng)不動(dòng)。蝙蝠只看得到動(dòng)的'東西,不動(dòng)的東西他是看不見的。

  吸血鬼很納悶:剛才還有一個(gè)人,怎么忽然不見了?趁他不注意,我急忙來(lái)個(gè)偷襲,用盡一踢,然后我啟動(dòng)了隱形戰(zhàn)斗機(jī)系統(tǒng),超聲波就偵查不到我的具體位置。我再次向他進(jìn)攻,可他就像個(gè)瞎眼的蒼蠅急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也捕捉不到我。我使出吃奶的勁把它踢得再也站不起來(lái),直到我破壞了他的超聲波系統(tǒng)后,我才關(guān)閉了隱形戰(zhàn)斗機(jī)系統(tǒng)。我將隱形戰(zhàn)斗機(jī)系統(tǒng)放進(jìn)我的包里,我又開始了新的旅程。

探險(xiǎn)的作文 篇3

  漸漸地,我感覺(jué)有人在推我,定睛一看,原來(lái)是同班的幾個(gè)好伙伴。她們對(duì)我說(shuō):“今天學(xué)校組織去亞馬遜河探險(xiǎn),我們一起去吧!”“太棒了!”我高興得一蹦三尺高。在地理課上, 我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò):亞馬遜河是世界水量最大,流域面積最廣的大河,它的周圍還覆蓋著地球上 面積最大的熱帶雨林,這片原始的熱帶雨林至少已存在了一億年之久。這次學(xué)校真是為我們 創(chuàng)造了好機(jī)會(huì),去揭開那原始森林的神秘面紗。

  我們乘坐“神毯”來(lái)到了這片森林的邊緣。一路上的飛行使大家都疲倦了,但誰(shuí)也顧不上休 息,整整背包一起走進(jìn)了這神秘的森林。這片森林遮天蔽日,十分寂靜,但有時(shí)也會(huì)聽到些 不知名的動(dòng)物“哇哇”地叫,那叫聲在我聽來(lái)十分悲涼、怕人,就像是在哭。腳底下鋪了厚 厚一層的落葉,象軟軟的地毯,但是樹葉已經(jīng)失去了通常的綠色,變成了深藍(lán)、暗紅、深紫 色 ,或者干脆就是黑的了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去如同整片整片的烏云落到了地上。

  森林有時(shí)濃密,但有時(shí)又相對(duì)的比較稀疏,在稀的地方就可幸運(yùn)地看見巴掌大的藍(lán)天,一圈如同白天打著手電似的 陽(yáng)光。這里到處可見幾千年樹齡的大樹,樹干上纏滿粗大藤蔓,它們不分你我擠在一起 ,像在爭(zhēng)搶著什么東西。路已走了很遠(yuǎn),不知誰(shuí)像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊起來(lái):“快看,瀑布 !”我們也都奔過(guò)去,看到那高掛的水簾,雖然只有那么一窄條,但給人的感覺(jué)卻像仙女織 出的絲帛,扯不斷,卷不完,一直與長(zhǎng)滿綠絨絨植物的石頭相觸,而后匯成涓涓細(xì)流注入水潭。

  轉(zhuǎn)眼間,已近黃昏時(shí)分,我們加快腳步,渴望找到一個(gè)有人家的地方住下。我們又走了 幾里路,終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)池塘,在池塘上有幾座當(dāng)?shù)厝舜罱ǖ男∧疚,我們走了進(jìn)去,里面的 物件大都是用木頭,樹皮制做的,非常別致。這好像是一個(gè)小的部落,那兒的人看見我們都 非 常驚奇,其中一個(gè)首領(lǐng)似的中年男人對(duì)其他人說(shuō)了些什么,他們就各自忙開了。中年男人笑 著走過(guò)來(lái)嘰哩咕嚕說(shuō)了一陣,雖然我們聽不懂,但我們知道他們是友好的。接著他帶我們參 觀了其它的木屋,我們還跟他學(xué)會(huì)了一些手勢(shì)禮節(jié)。當(dāng)晚,我們就住在那里,有些同學(xué)還拿 著小本借著手電的亮光記錄這一天的事情,還有些同學(xué)在整理白天采到的植物標(biāo)本;氐匠 市后,我們向有關(guān)部門匯報(bào)了那里的地質(zhì)環(huán)境及風(fēng)土人情,這為他們研究原始森林提供了很 大幫助。

  20xx年9月1日,我在美國(guó)航天大學(xué)得到博士學(xué)位。參加了國(guó)際宇宙考察團(tuán),當(dāng)上了會(huì)長(zhǎng)。負(fù)責(zé)考察和地球有許多地方相似的火星。

  有一天下午,我正在搜索有關(guān)火星的資料,無(wú)意中開動(dòng)了“國(guó)際號(hào)” 人造衛(wèi)星監(jiān)視火星的情況圖,發(fā)現(xiàn)了火星上,有表示生命的紅色和黃色,但轉(zhuǎn)眼間就不見了,最后落在“水手谷”那條可怕的打裂縫旁?吹竭@里,我馬上拉響了廣播警報(bào),我?guī)蟽擅呒?jí)助手和一名科學(xué)家上了“外星號(hào)”航天飛機(jī),把大部分人員留在監(jiān)視廳,把“生命一號(hào)”(火星上的生命)的.最新情況告訴我們,。

  10分鐘后,我們?cè)诨鹦恰八止取迸越德;鹦遣⒉皇恰盎稹钡男乔。火星是一個(gè)直徑為6787千米的寒冷荒蕪的星球。在砂礫遍地,荒涼沉寂的表面,遍布了隕石襲擊后因撞擊形成的坑坑洼洼。我們下了飛機(jī)后,跑步來(lái)到裂縫旁,我馬上拿出地形探測(cè)器探測(cè)“水手谷”的地形,可機(jī)器顯示什么也沒(méi)有顯示出來(lái),而“水手谷”周圍卻是顯示出地形,我說(shuō):“據(jù)我推測(cè),這谷里一定有雷達(dá)干擾之類的東西,那么一定有高科技的設(shè)備在里面!彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭。

  我們繼續(xù)根據(jù)探測(cè)儀顯示的方位前進(jìn)。我們跳下了裂縫降落后,看見前面有一個(gè)洞口,我們朝著洞口前進(jìn)?墒俏覀兠孔咭徊骄透械奖葎偛鸥鼰,這時(shí)科學(xué)家說(shuō):“如果這樣下去,我們一定堅(jiān)持不住的!彼贿呎f(shuō)一邊拿出一瓶瓶東西“這是防護(hù)噴液,可以防水防火和防止撞擊,我們點(diǎn)點(diǎn)頭,每個(gè)人接過(guò)一瓶,噴在身上。我們來(lái)到洞口時(shí),都被這里的景象呆住了:在一片綠茵草地上,無(wú)數(shù)奇異的花朵爭(zhēng)先斗艷地開放,幾條用五光十色的石頭鋪成的小路,閃閃發(fā)光;一條美麗清澈的小河靜靜地流著,小魚、小蝦和許多不知名的生物在水中快活地戲耍;在一條大路的盡頭是一座高大的城堡。

  我禁不住說(shuō):“這里真是一個(gè)世外桃源!”我話音剛落,大家都像一陣風(fēng)似的來(lái)到了一個(gè)莊嚴(yán)雄偉的大堂了。我環(huán)顧四周,在大堂的中間有一座寶座,周圍是一排排整齊的椅子,難道這里就是……忽然,大堂里響起了用古琴演奏的中國(guó)樂(lè)曲《流水》,我們感到萬(wàn)分的驚訝,就在這時(shí),一個(gè)像章魚的東西走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“地球人你們好,我是火星國(guó)首相,請(qǐng)多多指教。”

  我們被這個(gè)其貌不揚(yáng)的火星人說(shuō)的話嚇了一跳。它可能明白自己這幾句話太突然了吧!它連忙說(shuō):“對(duì)不起,這里是火星國(guó)城堡,在10年前我們截獲了你們的”旅行者1號(hào)“把所有的知料下載了,居民們個(gè)個(gè)期待和地球人做朋友!迸!原來(lái)如此。我們馬上請(qǐng)它介紹火星國(guó)的歷史,并且用錄音機(jī),錄了下來(lái)。

  原來(lái),火星國(guó)在火星最熱的地方——核心,但因?yàn)檫@里有彈氣層的保護(hù),所以才能生活。我們互相交換了植物的種子,我又把一些生物交給了首相。我們離開時(shí),首相送給我們一個(gè)飛碟,讓我負(fù)責(zé),和三名飛行員一起把地球人送來(lái)火星國(guó)游玩。

  我們回到外面,乘飛船回到地球,把這個(gè)消息告訴了人們,一個(gè)世紀(jì)的謎團(tuán)——火星生命之謎終于揭開了。

探險(xiǎn)的作文 篇4

  走過(guò)春天的旖旎,迎來(lái)夏天的蓬勃,盛夏的陽(yáng)光,從密密層層的枝葉間透射下來(lái),灑在窗前的課桌上,印下了銅錢大小的光斑。

  我是一只螞蟻,一只血統(tǒng)純正的黑螞蟻,也是一只熱愛(ài)探險(xiǎn)的黑螞蟻。今天,我要真正的地點(diǎn)就在這間教室第四排靠窗的那張桌椅。我已經(jīng)在這里埋伏了一天一夜了,今天是星期一,人類上學(xué)的日子,今天的探險(xiǎn)一定會(huì)十分刺激!“叮鈴鈴”,上課鈴打響,開始行動(dòng)。我沿著墻壁慢慢靠近那張課桌,然后順著桌角往上爬,很快,我就潛入了位洞。里面一片漆黑,我試探著往慢慢往里探入,“咦?什么味道,好香。 币还上阄断蛭乙u來(lái),我朝著那股香味前進(jìn),果然發(fā)現(xiàn)了一袋面包,我十分開心,搬出幾塊面包屑美滋滋地品嘗起來(lái),吃飽喝足后,我轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了課桌桌面上。趁著那群人類專心聽課的時(shí)候,我趕緊鉆到了鉛筆盒里。鉛筆盒里有很多東西,比如他們?nèi)祟愃f(shuō)的:筆啊,橡皮啊,尺子啊……別看我是一只螞蟻,懂的東西可不少,被譽(yù)為“第十九屆螞蟻聰明杯大賽第一人”。突然,鉛筆盒晃動(dòng)起來(lái),糟了,這個(gè)人要翻鉛筆盒,這可怎么辦。∥医辜比f(wàn)分的想著。要是被發(fā)現(xiàn)就完了!我急得仿佛在熱鍋上一般,一下子鉆進(jìn)了一個(gè)小縫隙里,緊張得都不敢呼吸了。過(guò)了一會(huì)兒,鉛筆盒沒(méi)動(dòng)靜了,我小心翼翼的探出頭來(lái),心想:這里太危險(xiǎn)了,我還是離開這里吧!于是我爬出鉛筆盒,剛準(zhǔn)備離開,突然一只手把我捏了起來(lái),這只手的主人就是坐在這張課桌前的'男孩,他叫小明,此時(shí)此刻,我的身家性命全掌握在這個(gè)男孩手里!巴炅送炅,小命不保啊!”我拼命地掙扎著,卻無(wú)濟(jì)于事!鞍ググィ∧阋墒裁?你你你……你放我下來(lái)!”我驚恐地喊著。但出乎我意料的是,他把我放了下來(lái),還輕輕地對(duì)我說(shuō):“你迷路了嗎?趕緊回家吧!”就這樣,我迷迷糊糊的回到了地面上,心想:那個(gè)男孩還挺善良的嘛!

  后來(lái),每當(dāng)我記起那場(chǎng)探險(xiǎn),總會(huì)想起那個(gè)男孩,他是我碰到過(guò)的,最善良,最溫柔的人類了。

  那個(gè)夏天特別熱,但風(fēng)很溫柔……

探險(xiǎn)的作文 篇5

  今年暑假,劉叔叔帶我和妹妹一起去探險(xiǎn),劉叔叔把自己的身心全都投入了這次的探險(xiǎn)之中!我們要出發(fā)去雨林探險(xiǎn)啦!

  我和妹妹在踏入雨林那一瞬間,我和妹妹都被這里的美景迷倒了,這里到處都可以聞到清香,嫩嫩的葉子上,還有雨珠,小小的十分可愛(ài)。突然劉叔叔說(shuō):“別看了,快去找我們要居住的地方,等會(huì)兒天就黑了。”我和妹妹回答道“哦!”在走的路上妹妹摔跤了,還流了好多血,我下意識(shí)幫妹妹包扎傷口,包好后,我發(fā)現(xiàn)我和妹妹跟劉叔叔走散了,于是我大聲喊到:“劉叔叔!劉叔叔!”劉叔叔沒(méi)來(lái),倒是把一條巨蛇引來(lái)了。那條蛇眼神兇狠,可怕得很,我下意識(shí)地拿起旁邊的木棍,這時(shí)劉叔叔來(lái)了,我就像抓住了一根救命稻草,我看到劉叔叔臉上有一絲緊張,我就對(duì)劉叔叔說(shuō):“劉叔叔,你緊張什么?”劉叔叔說(shuō):“這條蛇的'毒十分厲害,我沒(méi)有獲勝的把握,不過(guò)這條蛇怕水,我們還有機(jī)會(huì)逃跑。”突然這條蛇離我們?cè)絹?lái)越近,我們稱巨蛇轉(zhuǎn)頭時(shí),我和妹妹還有劉叔叔三個(gè)人一起逃走了,巨蛇在我們身后緊追不舍,這時(shí)劉叔叔看見了一條河拉著我和妹妹跳下水,本以為逃過(guò)了一截,可是老天就是要給我們開玩笑,那條河前面是瀑布,這時(shí)劉叔叔抓住一根樹樁,也同時(shí)拉著我和妹妹,最后我和妹妹劉叔叔度過(guò)了一個(gè)驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)之旅。

  這真是一次既驚險(xiǎn)又刺激的探險(xiǎn)!

探險(xiǎn)的作文 篇6

  文章主要講的是美國(guó)核動(dòng)力潛水艇“黃蜂號(hào)”在波羅的海發(fā)生意外故障,23名船員被困在海底43米處的潛水艇內(nèi),在面臨死亡的危險(xiǎn)關(guān)頭,炮手貝利果斷勇敢地利用發(fā)射魚雷的原理,把人當(dāng)作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去,最后使23名船員全部獲救的故事, 在文章中作者運(yùn)用了樸實(shí),直白,簡(jiǎn)練地語(yǔ)言和大量的側(cè)面描寫,巧妙地進(jìn)行鮮明地對(duì)比把主人公寫得真實(shí),自然,樸實(shí),使主人公的形象躍然于紙上。作者并沒(méi)有極力地去運(yùn)用夸張,比喻等手法和華麗地詞藻來(lái)給讀者樹立主人公高大地形象。

  簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描寫收到了意想不到的效果。 在被困艇內(nèi)又失去了主帥時(shí),大家的驚慌失措,亂成一團(tuán)和貝利的果斷和冷靜,這種鮮明地對(duì)比我們看到了主人公的臨危不亂。更有勝者是他的膽識(shí)過(guò)人,“他的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭:魚雷可以從炮口發(fā)射出去,能不能把人當(dāng)作魚雷從炮口發(fā)射出去呢?”這在人類海軍史上是前所未有的事!這不僅令遇難的伙伴們嚇得目瞪口呆,而且“人和魚雷粗細(xì)差不多,所以肯定能從魚雷發(fā)射管中發(fā)射出去”這樣的尊重事實(shí),尊重科學(xué)的精神,就連我們深感佩服。“膽小鬼”的種種驚恐、質(zhì)疑、怯懦和貝利的堅(jiān)持,他可是冒著把把23名船員送上天國(guó)的危險(xiǎn)來(lái)做的。在語(yǔ)言方面作者用的是簡(jiǎn)短用力的`話,三言兩語(yǔ)就把主人公的形象刻畫出來(lái)了!芭c其坐以待斃,不如鋌而走險(xiǎn)!

  “只要有百分之一的希望,就要用百分之九十九的努力去爭(zhēng)!開始準(zhǔn)備,氧氣已經(jīng)不多了!” 當(dāng)我們經(jīng)歷了太多艱辛后,我們被城市的繁雜所蒙蔽了,我們疲憊了,慢慢地我們徘徊了,畏縮了,悲觀了,停止了腳步。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們失去了勇氣,我們就束手無(wú)策了。我們應(yīng)停下腳步來(lái)洗滌自己的心靈,應(yīng)看到希望曙光,

  但是,人間是沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天,在成長(zhǎng)的路上即使我們什么都沒(méi)有,也不要輕易地低頭,即使我們什么都沒(méi)有,也不要有放棄的念頭,不管路要怎么走,無(wú)論希望是多么的渺茫,我們也不要輕易地放棄希望,應(yīng)該勇敢地堅(jiān)強(qiáng)地走下去,一步一個(gè)腳印地走過(guò)去,因?yàn)槲覀兿嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。 1911年12月14日,挪威人羅爾德-亞孟森征服了南極,從而兩極的探索活動(dòng)開始了一個(gè)偉大的紀(jì)元。一個(gè)月之后,他的英國(guó)對(duì)手,羅伯特-斯科特也在一個(gè)月后到達(dá)南極點(diǎn)。然而不幸的是,在回程的路上,斯科特和他同行的四人全部因?yàn)轲囸I和嚴(yán)寒而犧牲,當(dāng)時(shí),他們離下一個(gè)供給站僅僅幾英里的距離。 從此,斯科特成了一個(gè)傳奇,一個(gè)英國(guó)人心目中的英雄象征;而真正的勝利者,亞孟森卻為人們輕蔑、不屑。同樣的經(jīng)歷,卻帶來(lái)如此強(qiáng)烈的反差。或許,這個(gè)現(xiàn)實(shí)的故事也暗合了大多數(shù)故事中英雄必死的結(jié)局規(guī)律。

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