【實用】狐貍童話作文300字（精選91篇）
當(dāng)認真看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《水滸傳》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《水滸傳》讀后感1
《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋的史料為主要依據(jù)，成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象，如：宋江、李逵、花容、魯智深等。
《水滸傳》里面有許多性格不同、卻一樣是為民除害的'英雄，有莽撞的李逵，有受人敬仰的宋江，還有力大無窮的魯智深。其中我最喜歡的還是那機智的林沖，因為他在《水滸傳》這本書中，表現(xiàn)出了機智聰明的頭腦，讓人看了不得不佩服。
《水滸傳》里面有許多好看的文章，其中我最喜歡的還是林沖棒打洪教頭，這一故事的大概內(nèi)容是林沖遭受高太尉陷害，被開封府發(fā)配滄州，后來，來到柴進府上，柴進便厚禮款待。洪教頭不相信林沖是真教頭，便要和他比武。后來，洪教頭輸了，便離開了。這段故事體現(xiàn)了三個性格不同的人，通過對洪教頭沒有禮貌的描寫，反襯出林沖有禮貌的態(tài)度，讓這位英雄更加的傳奇。
最后我希望大家也來讀讀《水滸傳》，一起感受一下吧!
《水滸傳》讀后感2
《水滸傳》這本書以傳奇的故事，鮮明生動的人物形象，爐火純青的語言藝術(shù)，描述了北宋年間的社會生活畫卷。
《水滸傳》是我很喜歡的一本書，書中的一百零八位好漢，個個豪氣沖天，俠肝義膽，許多人物中我最喜歡武松，他高大威猛，且膽識過人，在景陽岡醉打猛虎，三拳兩腳便把那大老虎打死了。
這說明了武松武藝高強，為陽谷縣除了一害。之后哥哥武大郎被害，為兄報仇，被官府所擒，發(fā)配充軍遭人陷害，上了梁山。
他是一個重感情講義氣，嫉惡如仇的'英雄好漢，我很敬佩他。雖然現(xiàn)在的社會不再需要這樣的江湖義氣，但是“路見不平，拔刀相助”的助人為樂精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。
我喜歡《水滸傳》喜歡里面的英雄人物，也希望同學(xué)們能夠讀一讀這本書，相信也會受益匪淺的。
《水滸傳》讀后感3
中國文化源遠流長，歷朝歷代的優(yōu)秀作品是數(shù)不勝數(shù)的，但是幾千年的作品，畢竟時刻距離太遠太遠了，要去了解和熟悉陌生的封建社會背景和生活方式，并非容易的事。何況還有文言文和古代東西的名稱這道道難關(guān)。
現(xiàn)在社會又在全方位與國際接軌，現(xiàn)代化的生活快節(jié)奏又往往讓人面對新的事物而來不及，難以靜下心來讀古代的著作。而《水滸傳》卻是一部耐人尋味的'名著，里面塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中如無惡不作的大壞蛋高俅;像吸血蟲一樣的統(tǒng)治者;最具反抗精神的李逵；性格剛烈的武松；逆來順受，最后走上反抗道路的林沖都給人留下了十分深刻的印象。其中我最喜歡的是林沖，因為他不僅十分的勇敢，而且足智多謀�！端疂G傳》中，我也很喜歡里面的一些故事。比如說:黑旋風(fēng)殺四虎，宋江大破連環(huán)馬等。我最喜歡的就是吳用智賺玉麒麟，寫出了吳用的機靈聰明。
我希望大家有時間都可以去看看《水滸傳》，你可以從中學(xué)到很多知識。
《水滸傳》讀后感4
李逵是《水滸傳》中的一位重要人物，他也是《水滸傳》中最魯莽的人物，他長得黑，殺人不留步，人見人怕，綽號“黑旋風(fēng)”，排梁山第22位，步軍頭領(lǐng)第五位。
李逵心狠手辣，壽張縣離梁山泊最近，晚上小孩子哭了，他的父母就會說：“不要哭了，再哭‘黑旋風(fēng)’李逵就來了！”他們嚇得就不敢哭了。
李逵蔑視女性，一次狄太公的.女兒又不吃飯，又不出屋，就想讓李逵進去看看。他進屋后看到了狄太公的女兒在和一個男人談情說愛，就想：我不喜歡女性，就把狄太公的女兒和那個男人殺死了。
李逵狂妄自大，每次打仗打開心了就脫衣服，拿著兩板斧子，一個人沖上去。
李逵就是心狠手辣，蔑視女性，狂妄自大，野心大幼稚可愛的一個人。
《水滸傳》讀后感5
在書的海洋中，我發(fā)現(xiàn)了一顆明珠——四大名著之一——《水滸傳》。
這本書里人物多，故事也多，但作者卻能通過每個故事把每個人物的性格特點描寫生動，這是我要學(xué)習(xí)的。比如如魯智深倒拔垂楊柳、大鬧五臺山等一系列故事，讓我知道他是一個重情重義，愛自由，豪邁的.人。
除了作者的描寫手法，我還了解了封建社會的腐敗：林沖入牢時，得交銀子才能免去挨打，否則便要在土牢中等死；高俅誤打誤撞便得到了一個官職，而其他有用人，窮極一生都得不到;高俅的養(yǎng)子因為想納林沖之妻為妾，便三番五次陷害他，使他背上一個根本不存在的罪名，把他送入牢中，使其被迫上梁山……可以說，一百零八為好漢是被迫上梁山的。背后原因是人心的險惡，還是金錢的誘惑呢？
可以說，讀了這本書，我懂了很多，也學(xué)習(xí)到了很多，雖然我無法把所有故事都寫下來，但我相信，如果你讀了《水滸傳》，一定比我寫的要理解得更多。
《水滸傳》真不虧為四大名著之一！
《水滸傳》讀后感6
大家好，我讀完了一本書，名叫《水滸傳》，我想把它推薦給大家，因為它令我著了迷，我相信只要你們一看，你們就會愛不釋手。
《水滸傳》是我國第一部以白話寫成的長篇回體小說，也是經(jīng)典之作。還塑造了一大批個性鮮明的英雄好漢，勇猛利落的武松，隱忍而后爆發(fā)的林沖，足智多謀的'吳用，這些人在作者的妙筆之下煥發(fā)出獨特的個人魅力。
其中，我最喜歡林沖，他原來可是東京威風(fēng)凜凜的八十萬禁軍教頭，武藝高強，受人尊敬，要不是陰險的高俅陷害入獄，也還安于隱忍態(tài)度，可他一忍再忍，終于走上反抗道路。林沖身上還有濟貧扶弱、講義氣的俠義風(fēng)范。
我為林沖感到可惜，他竟然生長在這樣一個腐敗社會，不過這也反映了當(dāng)時的社會生活。
我讀完這本書，覺得他的情節(jié)生動曲折，引人入勝，雖然有夸張成份，但又不失真實，含有個人感情，具有極強藝術(shù)感染力，所以我推薦大家讀這本書。
《水滸傳》讀后感7
《水滸傳》是我國古典四大名著之一，作者施耐庵。他塑造了眾多栩栩如生的英雄人物形象。其中，我最欣賞的是武松以及關(guān)于他的那篇文章《武松打虎》。
武松是清河縣的一名壯漢，他再去縣治途中，路過景陽岡。傳聞山中有吊睛白額大蟲，但他卻不以為然，毅然前行。武松在山上閑暇之余，大蟲突然出現(xiàn)。武松大驚失色，回過神來的時候吊晴白額大蟲已死死地盯住了武松，像是一口就能把武松吃了一樣。雙方僵持了一會后就開始打了起來。最終武松廢了九牛二虎之力，偷出右手打了大虎六七十拳，終于把大蟲打死，但武松自己也已經(jīng)精疲力盡，已經(jīng)沒有力氣了……
這篇文章告訴我們，有勇可以，但不能有勇無謀，一次虎口余生不能保證下次不會出事。做任何事情都不可以大意，不能掉以輕心，要有充分的準備。同時我們還要學(xué)習(xí)武松隨機應(yīng)變的`能力，和他聰明過人的才智，以及他面對危險迎難而上的高貴品質(zhì)。
《水滸傳》讀后感8
這幾天，我 讀了一本關(guān)于英雄豪杰的書。這本書就是四大名著的 水滸傳。這本書講 的 是一百零八個好漢因走投無路而上了 水泊梁山的 故事。
在一百零八將中我 最喜歡的`是長著滿臉胡子，皮膚黝黑的李奎。他個性非常暴躁，而且驍勇好戰(zhàn)，手拿雙板斧，人稱黑旋風(fēng)。我喜歡他的 原因是因為他很孝順。
有一天，李奎要接他的母親去梁山上安享晚年，可他的母親要喝水，于是他就去找水，回來的時候卻看不見他的母親了，李奎找啊找，到了一個山洞前看見兩只虎仔在吃他母親的腿于是就殺了它們。接著從山洞里又沖出來一只張著血盆大嘴的 母虎。母虎張牙舞爪，李奎一點也不怕。拿起板斧砍向了母虎。母虎死后李奎哭著把他的 母親埋葬了。
俗話說，百善孝為先。我應(yīng)該向李奎學(xué)習(xí)，孝順自己的媽媽。
《水滸傳》讀后感9
在暑假里，我又看了一本必讀書，那本書就是《水滸傳》。
《水滸傳》是世界四大名著之一。這里面一共有四十四篇篇章，一共寫了一百零八位英雄，也就是梁山伯的頭領(lǐng)。
每一個篇章里面都會講到幾位勇士加入宋江的隊伍之中。著每一個故事中都說了幾位勇士的本領(lǐng)，外號和故事。
這本《水滸傳》寫了很多的，讓人們感受到栩栩如生，活靈活現(xiàn)的英雄氣概。其中，原來和宋江他們有仇的，都會在松江的勸說下變成松江的隊伍中去。梁山伯的英雄們替天行道，給人們留下了十分深刻的印象，讓人看了身臨其境。
《水滸傳》這本書是根據(jù)農(nóng)民的生活而改變的.著名小說。明確的寫了人民對生活的不滿，概括了人們不一樣的心情�！端疂G傳》這本書讓我明白了很多道理，讓我用樂觀去面對。
我相信，只要努力才會有收獲，一定要為國家獻出一份力量。
《水滸傳》讀后感10
我剛接觸到《水滸傳》這本書，就徹底被它帶到了另一個充滿俠義、充滿豪氣的世界里。漸漸地，那些梁山好漢們的不畏強暴、不屈不饒，敢于為了勞苦大眾劫富濟貧的英雄壯舉令我驚嘆不已，不得不佩服這些梁山好漢的英雄氣概。
《水滸傳》這部小說中的故事，都是梁山好漢智斗官僚。我就在想，為什么那些好漢們會被官府陷害的那么慘，如果世界上沒有官府，那會不會那些梁山好漢聚集不到一起去呢？他們是不是也在過著安居樂業(yè)的生活呢？畢竟我覺得整天打打殺殺，總有無辜百姓傷亡，狀況慘不忍睹，何況造反也不是什么好玩的'事情，要掉腦袋的。最后梁山英雄們還是失敗了，可算是個“賠了槍馬又折兵”。我想幸虧自己沒有生活在那個年代。
雖然我還有很多的疑問沒有解開，但絲毫不影響我對這部書的喜愛。書中粗魯可愛的李逵，喜勇武干練的魯智深，足智多謀的阮氏三雄……一個個鮮明的個性人物形象已深深刻在了我的腦海，讓我難以忘卻。
《水滸傳》讀后感11
把筆論英雄——讀《水滸傳》有感
正與邪，善與惡，是與非，好與壞等之類的事情，是人們一直想要努力往分辨的'，可是誰又能把這兩種概念完全分開呢？中國古代的智者，就把它們形象地表示出來，即為“太極圖”。此圖分為黑白兩部門，黑與白分別代表兩種相對立的事物，而在玄色部門中有一白色圓形。這些圖案組合到一起，為一圓形，代表正和邪組成的整個世界。動態(tài)地望此圖，能發(fā)現(xiàn)只有正與邪不停交替、轉(zhuǎn)化，世界才能運轉(zhuǎn)下往。
所以，在世界上并無盡對的正，亦無盡對的邪，無正不可，天真也不可。可眾人卻偏偏非要往分辨它們，就會引出良多所謂的正邪、善惡之戰(zhàn)。
《水滸傳》讀后感12
在我成長的歲月里， 水滸傳上晁蓋、宋江、吳用、林沖、武松等英雄與我一起度過了許多快樂的時光。
現(xiàn)在，就讓我來簡單為你介紹一下這本書吧。書中主要講了梁上泊好漢的故事，如武松打虎，真假黑旋風(fēng)，大破連環(huán)馬等。
在這邊書中我最喜歡的是“協(xié)力破青州”。里面大概的內(nèi)容是孔明和孔亮進攻青州，可是在戰(zhàn)爭中孔明被活抓了，孔亮見勢不妙，就去找宋江幫忙，宋江答應(yīng)出手相助，于是人馬會合把青州圍的.水泄不通。青州知府非常害怕告訴了呼延灼，于是呼延灼領(lǐng)了人馬，出城擺開陣勢，但最終還是被活捉了，呼延灼見情況不妙就加入了梁上泊陣營，這段故事告訴了我們只有團結(jié)，才能成功。
在這書中我最喜歡的是吳用先生，因為在梁上泊的很多戰(zhàn)域中是靠他的足智多謀才打勝的，他就是個智多星。在未來的歲月里，我也要廣學(xué)知識做個有用的人。
《水滸傳》讀后感13
今天我和媽媽一起讀書。
媽媽先讀，媽媽讀的是《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》“一天，魯提轄魯達在一家酒館喝酒。喝的.正高興，突然聽到一陣哭聲，魯提轄讓酒保把倆父女叫過來，那女子哭著告訴了魯提轄原委。城里有個財主叫鄭大官人，在橋下賣肉。什么鄭大官人，明明就是賣肉的鄭屠戶。。。。。。�！�
我給媽媽讀的是《魯智深倒拔垂楊柳》魯提轄去做了和尚......
讀完之后，我和媽媽討論故事里主要人的名字、性格、特征、特長等多種問題，我們還總結(jié)了優(yōu)美的詞句等多種方面。
《水滸傳》讀后感14
《水滸傳》中宋江想招安，可是政府卻看不起他們，于是宋江想找一個有名的人上山，他就是盧俊義。
宋江有三次把梁山老大的地位讓給盧俊義。第一次讓大家沒說什么，可盧俊義死活也不要；第二次讓給盧俊義時，李逵和武松生氣了，說自己就是奔著宋江來的'，如果讓別人當(dāng)了老大那就各自散伙吧！盧俊義也沒有要；第三次讓使因為盧俊義捉了史文恭，晁蓋死之前說過，誰捉住史文恭就讓誰當(dāng)老大。宋江這次讓位讓大家都生氣了，盧俊義也只好上了山。
宋江一直想當(dāng)老大為什么還要把位子讓給盧俊義呢？其實他只是想告訴盧俊義，不要找事要不然讓兄弟們打你。宋江的心機也在這里顯露出來了。之后宋江排名因為盧俊義捉了史文恭給了他第二名，而給他面子讓他的手下排到了第三十六名。
《水滸傳》讀后感15
寒假里我讀了一本書，名字叫《水滸傳》。這本書是四大名著之一，作者施耐庵把這本書寫得特別吸引人，讓我讀得廢寢忘食，兩個星期就讀完了厚厚的一本。
《水滸傳》中一共描寫了108個綠林好漢，每個人物都有各自的'特點，但是我更喜歡魯智深了，他給我留下了深刻的印象。每當(dāng)書中提到他，寫關(guān)于他的故事，我都看得津津有味！記得有一次魯智深在菜園里，見老鴉飛來飛去，大家都在想怎么把老鴉的窩弄下來，而在大家不知如何是好的時候，高大威猛的魯智深脫掉外衣，右手向下，左手把上截，再把腰一挺，就把一顆大樹連根拔起！真是力大無比，可以稱得上大力士了！還有一次，魯智深看見鄭屠欺辱金翠蓮父女，二話不說，就把鄭屠打翻在地，救了父女倆！說明魯智深不但高大威猛，力大無窮，而且心地善良。
這就是我最喜歡的魯智深大俠了，又高大又善良。合上書，仿佛我的面前就是高大勇猛，心地善良，灑脫率直，俠肝義膽的魯智深了！
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