我的“快”同學-寫人作文600字

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的“快”同學-寫人作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　我有一個同學叫吳千怡，用一個字來形容她，那就是“快”。不信，就請往下瞧吧！

　　走路“快”

　　吳千儀走路很快，幾乎是跑，有一次，我跟她去上學，她對我說，你可要快點。我不當回事，可是，旁邊人都對我說：“洪晗蕊，你還是走快點吧，她可是個急性子呀！”聽到大家的勸告，我不由加快了步子，不一會兒，她走得健步如飛，我不禁開始小跑了起來，再過了一會兒，哇，她竟然跑了起來，我沒辦法，只能大叫：“吳千儀，累死我了，跑慢點！”她停下了腳步，回頭看了我一眼，又回過頭去，像個英雄一樣說：“你可真是一個慢性子，走快點可以省時間呀！”“你就別站著說話不腰疼了，有本事你拉我呀！”吳千怡二話不說，拉著我“走”了起來�！鞍ミ线�，我的個天吶，跑慢點……”就這樣，我一路叫到了班級，進了班級我立馬交作業(yè)，不然，我又要被吳千怡催啦！

　　吃飯“快”

　　如果吃飯吳千儀一排第二，那就沒人敢排第一。我還在排隊時，她就已經(jīng)拿到了飯，你瞧，她看見飯就像黃鼠狼見到了雞一樣，把飯拿起來之后，不管三七二十一，就開始吃。有一次，我和他比賽，我飛快地吃著，一不小心，一份魚刺就卡住了我的喉管，哎喲，幸好，食堂阿姨給我喝了一大口醋，酸死了，在我喝第一口的時候，她就已經(jīng)吃光了，正在品嘗我的午飯呢！我馬上搶過飯盆，一看，哇哇，不公平，我的飯已經(jīng)被她吃掉了一大半！唉，這次就饒了她吧！

　　做作業(yè)“快”

　　有一次，數(shù)學老師布置了4張口算題卡，兩頁基礎(chǔ)訓練，我還沒做幾道題時，她已經(jīng)寫了一張口算卡了，我加緊速度寫，寫到第2張的時候，我看了一下她，天吶，她已經(jīng)寫完了所有的口算題卡，就這樣，我們倆像打比賽似的寫作業(yè)，趕在放學之前硬是寫完了所有作業(yè)。

　　吳千儀啊吳千儀，你就不能稍微慢點，等等我嗎？

　　我的“快”同學，吳千儀，你能做到嗎？

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