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同學(xué)的作文合集【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的同學(xué)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
我的同桌叫徐顧垚。他矮矮的個(gè)子，皮膚稍黑，卻很健康。他的長圓形的臉上嵌著黑而亮的'眼睛，顯得很聰明。
徐顧垚讀起書來可真是個(gè)“呆子”�！岸♀忊彙背繒�(huì)課的下課鈴聲響了起來，我們趕緊拿出數(shù)學(xué)書作著課前準(zhǔn)備。呀，只見同桌徐顧垚從桌肚里拖出了一本《純真年華》，津津有味地看著。他呀，可真是個(gè)小書迷，連這短短的五分鐘也不肯放過。
徐顧垚非常樂于助人。有一次，我因?yàn)闆]有抄完老師布置的家庭作業(yè)，焦急萬分，徐顧垚毫不猶豫地把自己的家庭作業(yè)記錄本給了我，讓我抄完了老師布置的家庭作業(yè)。抄完后，我趕緊對徐顧垚說：“謝謝你，徐顧垚�！笨尚祛檲悈s說：“我?guī)椭闶菓?yīng)該的，不用謝�！�
徐顧垚還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。別看他瘦瘦小小的，可是他的腿特別長，所以跑起來非常快。有一次，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了短跑比賽。比賽開始了，只見他不慌不忙地走到跑道邊，蹲下腿，兩手支在起跑線上，兩眼緊盯著前方�！芭椤钡囊宦晿岉�，他就像一支離弦的箭，第一個(gè)沖出了起跑線。他咬著牙，有力地?cái)[動(dòng)著雙臂，兩只腳就像飛毛腿導(dǎo)彈一樣飛快地向前沖去，一下子就把所有的對手甩在了后面。
這就是我的同桌徐顧垚。我打心底佩服他，我總會(huì)暗暗蹺起大拇指：“徐顧垚，你真棒！”
同學(xué)的作文 篇2
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天......”學(xué)校把這首童年音樂當(dāng)成上課鈴聲，馬上將要對我們說“拜拜了”
快要小學(xué)畢業(yè)的我們，一想到要和朝夕相處的同學(xué)們各奔東西，眼睛就禁不住有些濕潤。提起筆來，那濃濃同學(xué)深情便躍然紙上�！岸颊f冰糖葫蘆兒酸，酸里面它裹著甜......。”印象最深的是自立自強(qiáng)的張尚美，節(jié)假日在觀音橋步行街�？匆娝龓图依镔u糖葫蘆的身影。有一回，爸爸出差回來陪我和媽媽去觀音橋購物，恰好碰見了她。我向爸爸媽媽自豪地介紹了她，爸爸讓媽媽買了十幾串，并告訴我；“你們同學(xué)就像我小時(shí)候，她在怎么小的年齡出來學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)對她一生有益��！爸爸很高興禹兒能和自立自強(qiáng)的人做朋友�！�
“烏溜溜的黑眼珠和你的雙眼，怎么也難忘記你容顏的改變.....”每當(dāng)唱起羅大佑的這首歌，一個(gè)靚妹就跳出來了，她就是陶金羽。小學(xué)幾年，她應(yīng)該是最懂我的`同學(xué)。有一次她過生日，我們幾個(gè)同學(xué)集會(huì)在她家。看著她相薄里成長的足跡，玩著她喜愛的玩具，真開心��！一直說去我家，我爸爸媽媽也十分歡迎，但一直沒找到合適的時(shí)間，馬上小學(xué)畢業(yè)了，什么時(shí)候來嘗嘗我的手藝吧，我親愛的藍(lán)精靈！
“你從哪里來，我的朋友，好像一直蝴蝶飛進(jìn)我的窗口......”
有時(shí)我耽誤了課程，沒關(guān)系！有一只翩翩起舞的蝴蝶會(huì)幫助我他就是我們的班長——王晶雯。有一次，謝老師布置的作文，我因事耽擱沒弄明白意思。在與陶金羽毛、王晶雯聯(lián)系后互相交流了想法與理解，我用詩歌方式表達(dá)。在電話里王晶雯跟我的交流讓我受益匪淺，這難道不是高山流水遇知音嗎？
幾年同學(xué)，我忘不了給我背書包的張悠然，一絲幫助一份情！也忘不了給我飲料的王皓，一份幫助一份心！更忘不了會(huì)打架子鼓的施子羿。幽默、淘氣、頑強(qiáng)、愿好運(yùn)伴隨你們一生一世！
同學(xué)情誼深，天涯若比鄰！桃花潭水三千尺，不及我們同學(xué)情！親愛的同學(xué)，不管以后你們身在何處，我會(huì)想念你們！祝福你們��！我會(huì)今生今世牢記這份同學(xué)深情�。�！
同學(xué)的作文 篇3
要說我們班的活寶，可真是數(shù)不勝數(shù)，下面我就選幾個(gè)風(fēng)云人物給你講講吧!
哭寶王秋波
“嗚嗚……”這準(zhǔn)是王秋波又哭了起來，她一天不哭，那肯定是不正常了。記得有一次，我去收她的作業(yè)，她翻了翻書包，然后小聲地說：“忘寫了……”話音剛落，就嚎啕大哭起來。我見狀，對她說：“別哭了，大不了就不收你的作業(yè)了!”王秋波聽了，馬上就來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，高興地說：“還是許哥最好。”嗨!我真拿她沒辦法。
搞笑巨星常慶豐
有一天，常慶豐買了一個(gè)指甲大的玩偶。我問他：“這個(gè)玩偶多少錢啊?”常慶豐站起來，挺起胸，昂起頭，得意洋洋地說：“這個(gè)玩偶是20xx年最新版的，花20元錢�！蔽衣犃�，非常好笑，然后對他說：“你被騙了，這個(gè)破玩意最多賣5元錢，你竟花了20元。”他聽了，不但沒有面紅耳赤，還振振有詞地說：“你懂什么，這叫濃縮的才是精華�！蔽铱煲ζ贫瞧ち�。
恐怖寶吳政軒
有一天上課，老師留了許多應(yīng)用題讓我們做，此時(shí)班里面鴉雀無聲，連掉根針的聲音都能聽到。突然，樓道里傳來一陣鬼哭狼嚎的聲音，然后就是一陣啪啪的'腳步聲，令我們嚇了個(gè)半死。他進(jìn)入班級之后，我們才知道是吳政軒，老師把他訓(xùn)了一頓。
書寶朱瑞萱
她可是個(gè)書呆子。每次下課，她都來到圖書角看書。聽老師說，她家里面有許多書，只有幾本漫畫書無人問津。她的知識(shí)很淵博，每次老師問她問題，她都能答對。
這就是我們班的幾個(gè)活寶。
同學(xué)的作文 篇4
我的座位在班里是比較靠前的，每天看著我的前后左右桌發(fā)生的各種有趣的事情，我就忍不住要好好樂上一會(huì)兒。
同桌
我的同桌是一個(gè)比較瘦弱的男生，沒有我高，卻天天跟我比個(gè)頭。每次上課，喊起立后，他都要踮起腳尖，胸脯使勁的往前挺，非要和我“一分高低”不可。雖然每次他都是完敗，但是，仍然在每次站起來時(shí)，都要和我比一次他才肯罷休，真是拿他沒辦法。
前桌
我的前桌也很瘦，當(dāng)然了，他們幾個(gè)瘦主要是我在旁邊襯托的緣故。他好像和我差不多高，看著他的模樣挺老實(shí)的，可是不知道怎么回事，每次看見他我就會(huì)有一種想要揍他的沖動(dòng)。但是從來沒有成功揍到過。
后桌
我的.后桌是個(gè)女生，平時(shí)她總是愛“欺負(fù)”我的同桌，當(dāng)然也會(huì)在我同桌的挑撥下欺負(fù)一下我。但是我一直保持著君子的風(fēng)范，堅(jiān)守著好男不跟女斗這個(gè)信念，從來沒有還過手，頂多“揍”我那個(gè)挑撥離間的同桌一頓。
話說我的這些同學(xué)，還真是有趣呀！每天和他們在一起，一起玩，一起學(xué)，一起進(jìn)步�？吹剿麄儯刻於紩�(huì)讓人有一個(gè)美好的心情。所以我就在這“曝光”他們，好好曬曬我們之間的友誼。
同學(xué)的作文 篇5
人遇到了困難，也許會(huì)“知難而退”，也許有人會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)，細(xì)心地解決掉它。
周四和十班的兩位同學(xué)說好了，周五晚上七八點(diǎn)上網(wǎng)，討論一下周五教師節(jié)的事。
可是等媽媽接到我后，卻告訴我，石伯伯、張伯伯要請客，因?yàn)楦绺绾筇炀鸵蹱柼m讀研了。這次飯局我是想推，可推不掉，哥哥也馬上就要去讀研了，所以是必定不能不去的。
但想到和同學(xué)的約定，我慌了。他們會(huì)怎么想我？騙子？不守信用的人？也許......還會(huì)拒絕和我的來往！我可不想失去一個(gè)姐們兒一個(gè)哥們兒！于是，我回家取了手機(jī)，打黃綺雯的電話，沒人接；打師帥杰的，關(guān)機(jī)。我的天啊，怎么關(guān)鍵時(shí)刻都掉鏈子呢？
這時(shí)，媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應(yīng)著下樓，一邊著急的撥打電話。我就像一只熱鍋上的螞蟻，著急卻又無計(jì)可施。
滴答、滴答......時(shí)間一分一秒的過去，飯菜雖然很可口可我也沒心情。當(dāng)手表的指針指向九點(diǎn)整的時(shí)候，我的心徹底涼了。
“騙子、騙子、騙子、騙子......”師帥杰朝我吼，“不是，你聽我說......”“還說什么啊，不講信用的'人？”黃綺雯厭惡地說�！罢娴牟皇�.......”我絕望地說。
“呼-——！”突然，我從夢中驚醒。原來，只是夢。第二天，我把這事告訴了媽媽，媽媽想了想，對我說：“也許你的會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，也許不會(huì)。這就要看你的解決方式了。你如果及時(shí)地向他解釋，他們說不定會(huì)原諒你；但如果你并不解釋，該干什么就干什么，你認(rèn)為他們能信任你，能理解你，也許效果就不那么好了。當(dāng)然，信任是應(yīng)該有的。
聽了媽媽的一席話，我突然明白了。我跑過去打給了黃綺雯，向她解釋了一下，只聽見她一串清脆的笑聲和一句“沒關(guān)系啊，我會(huì)給師帥杰說的�！蔽业男睦锪鬟^一股暖流。
也許，“困難”有時(shí)并不“難”，只要不去想它有多難，多大，用一個(gè)合適的解決方式，便能很快地“干”掉它。
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