我的同桌作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同桌作文1
我的同桌名叫小紅,兩肩上扛著一個大腦袋,國字臉,一雙又大有圓的眼睛,好像老在注視著什么,一張大嘴常在說個不停,他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。
記得有一次數(shù)學(xué)課上,老師在講一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)分析題目的數(shù)量關(guān)系時,老師要求同學(xué)們舉手發(fā)言,許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā),這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。這時候,我的同桌小紅把手舉得高高的說:“老師,你別急,我才想起來呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,小紅站著分析,說得有板有眼的,老師的`臉上也開始露出了笑容。
當(dāng)小紅講完題后,向老師深深地鞠了一個躬,說:“老師我解得怎么樣?”老師被他逗得笑彎了腰,說:“好好好!边@時班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。
這就是我的同桌。
我的同桌作文2
我的同桌——楊超簡直是一個小賣部達(dá)人。
他每天都會去小賣部里買種各樣的零食和玩具,而且每天不重復(fù),但他都是在上課時玩耍,簡直是造孽!
今天他買了一瓶飲料和一個可以偷走別人作業(yè)的'玩具,可他上課都在玩,我們提醒他,他卻屢教不改,我們也拿他沒辦法。
中午,他又買了飲料,而且還買了一支筆,使他上課不是喝,就是玩,害得我們組得不到五角星,真是氣“死”我了!
第二天,楊超又買了玩具,這次是一個大錘子,叫“哮天錘”,還可以發(fā)光,這么好玩的東西,他怎么抵御得住誘惑呢?不僅如此,上課時,別的同學(xué)有時也會被這個錘子給吸引住,真是害人害己!
你們說,楊超是不是一個合格的小賣部達(dá)人呢?
我的同桌作文3
我同桌是汪XX,是一個女生,她天天左手戴著一個銀色的手環(huán),右手戴著紫色的手表。
他的字寫得大大的,起碼要比我的字大一倍,田老師經(jīng)常說我和汪雨萱的字可以換一下就好了。
汪雨萱的'優(yōu)點是每次我上完這堂課回來的時候,會告訴我今天的作業(yè)是什么,還會在我有什么東西忘帶的時候借我用一下。
汪雨萱也有時候會和我有一些小矛盾。
比如會把我的尺子和橡皮扔掉。這些都是小事,我都不在意,但我在意的是我的作文作文。那可是我的寶貝,如果不見了,田老師可是會讓我重寫的。不過我的同桌可不管,生氣的時候不管三七二十一就扔我最害怕丟的東西。那東西也不算什么,可是他還會把作業(yè)改掉。
記得有一次星期五我上完社團(tuán)課回教室。汪雨萱告訴我數(shù)學(xué)作業(yè),可是他居然把數(shù)學(xué)作業(yè)里的內(nèi)容給改了一下,結(jié)果我被數(shù)學(xué)老師罵的超級慘!還說這只能怪我,不能怪我的同桌,還問我為什么不去問數(shù)學(xué)課代表,我覺得很委屈,這就是我的同桌汪雨萱。
我的同桌作文4
說到我同桌,從開學(xué)到現(xiàn)在換了幾個,今天就帶幾個。
第一個是男生。他的名字叫張培奧。他口才很好,是我們班有天賦的數(shù)學(xué)學(xué)生。能和他同桌我感到很榮幸。
第二個是我們班我最討厭的'一個羅澤宇,成績不好,惡心。讀了四年書,他還是像個幼兒園的孩子。
第三個是我的好朋友,她的名字叫歐陽蘭若,她是我們的班長,她的成績很好,基本上每次考試都是第一名。她也幫助別人,我很喜歡她。
今天就不多說了。這些是我的同桌。我喜歡他們,也不喜歡他們。你呢?
我的同桌作文5
個子很高,戴著一副眼鏡,頭發(fā)向外凸出,好像戴了定帽子,小小的嘴巴,后腦勺上有一顆痣,他跑步很快,耳朵圓圓的,眼鏡也是圓圓的,笑起來一件瞇成一條線,像一個彎彎的月亮。他就是我的同桌,毛一丞。
他是我們班的.班長,我們眼保健操沒做他就嘮叨:“做去,做去!蔽覀儧]聽廣播他也嘮叨:“聽好,聽好。”唉!真煩。就這樣,我和他的關(guān)系越來越不好。有一次考試,林李碩把我橡皮拿走沒還我,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦?老師說不能在試卷上亂涂亂畫。這個時候一個聲音悄悄地傳來:“你沒橡皮嗎?”我看了看是我同桌,便點了點頭,他毫不猶豫地把橡皮遞給了我,我接過橡皮,擦去了錯字。下課了,我找到他,主動對他說:“謝謝你”。
我心里想:原來我同桌是刀子嘴豆腐心。從這以后,我們成了好朋友。
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