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小兔上學(xué)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小兔上學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小兔上學(xué)作文1
今天，森林學(xué)校開學(xué)啦！小白兔貝貝在手工課上想做一條大章魚，可是它不會，就問小灰：“小灰，你能幫我做一條章魚嗎？”“好的！”小灰爽快地說。不一會兒，章魚就做好了，貝貝說：“謝謝你，小灰！”小灰說：“不用謝！”
下課了，到家飛奔到教室外面，有的跳起了數(shù)次格，有的猜謎語，有的拍球……貝貝問正在拍球的'妮娜：“我們一起拍球好嗎？”妮娜說：“好的，你拍給我，我拍給你�！本瓦@樣，貝貝和妮娜一起拍著皮球，可開心了！
小兔上學(xué)作文2
動物幼兒園今天開學(xué)啦!小兔貝貝背起自己的新書包高高興興地上學(xué)去了。
手工課上，貝貝忘了帶剪刀和紙，貝貝不好意思地對黃黃說：“黃黃，你能借給我剪刀和紙嗎?”黃黃爽快地說：“當(dāng)然可以�！毙⊥秘愗惡退耐瑢W(xué)們一起做一只小章魚，看著漂亮的小章魚，高興得手舞足蹈起來!
下課了，同學(xué)們都飛快地跑到操場上，有的在玩跳格子游戲;有的玩穿珠子，有的'在拍皮球;還有……貝貝小聲地對正在拍皮球的黃黃說：“黃黃，我能和你一起玩拍皮球嗎?”黃黃說：“可以呀!”說完，她們開心地拍起皮球來。
貝貝在幼兒園不僅學(xué)會了做手工，還認(rèn)識了不少朋友，過得可開心了!
小兔上學(xué)作文3
森林小學(xué)開學(xué)了，吃完早飯，兔媽媽牽著小兔的小手送小兔去上學(xué)。一路上他們有說有笑的，別提有多高興了。小鳥看見了也唱起了歡快的歌送小兔去上學(xué)。
不知不覺就到了學(xué)校，兔媽媽讓小兔自己走進(jìn)校門，小兔卻死死地拉著媽媽的.裙子搖著身子說：“媽媽你別走！我不要離開你！”路過的小鴨看見了急忙走過來安慰地說：“小兔你別害怕，學(xué)校里可好玩了！”“就是就是，”烏龜也湊過來慢吞吞地說：“我還會和你做朋友的�！毙」泛托∝埧匆娏硕寂苓^去說：“小兔，別害怕，我們都會和你做好朋友的�！甭犃怂麄兊脑�，小兔沒那么害怕了，擦了擦眼淚對媽媽說：“媽媽再見，我去上學(xué)了�！闭f完小兔跟著大家一起走進(jìn)了學(xué)校。在教室里老師給他們講了好多故事，下課了他們一起在操場上玩了好多游戲。
放學(xué)了，兔媽媽早早就到校門口接小兔了。小兔看見了一蹦一跳地沖到了兔媽媽跟前說：“媽媽今天我在學(xué)校不僅聽了好多故事，而且玩了好多游戲，可開心了。我明天還要來學(xué)校。”說完小兔拉著媽媽的手一蹦一跳地回家了。
小兔上學(xué)作文4
老師教小朋友們做海底生物，小灰做了一條小魚。
小白看了小灰的作品后，它一不小心把自己的章魚剪壞了，它連忙跑過去問老師：“老師，老師，我不小心把章魚剪壞了�！崩蠋煵徽f話，拿來訂書機(jī)給小白，小白一訂，它的'章魚就像新的一樣。
“叮鈴鈴”下課了，小白和其他朋友一起玩拍皮球，野菊跳起了歡快的舞，小鳥也跟著跳了起來。小白兔在學(xué)校里交了好多朋友，小白今天很高興。( )
小兔上學(xué)作文5
星期一，小白兔果果去上學(xué)，果果在路上遇到了山羊伯伯，山羊伯伯說，“小圖果果呀，你也上學(xué)��？”小兔果果說：“是呀！”小圖看了看表，呀，快八點(diǎn)了，小兔果果說：“山羊伯伯，時(shí)間不早了�！鄙窖虿f：“好吧，你也去上學(xué)吧�！毙⊥霉K于來到了學(xué)校。
小兔果果進(jìn)了教室，第一節(jié)手工課上，小兔果果不會做手工，就問他的朋友小灰云云：“云云，你能幫我做章魚？”云云說：可以呀�！弊詈�，小兔果果涂上了顏色。下課了，小兔飛奔出去。小朋友有的跳格子，有的`拍皮球，還有的丟手絹。小兔果果問小灰兔云云，“你能借我拍一下球嗎？”小灰兔云云說：“可以呀�！�
就這樣，小兔果果和小兔云云一起開心地玩了起來。
小兔上學(xué)作文6
“上學(xué)了，上學(xué)了�！痹缟希⊥帽持粋�(gè)新書包，一邊唱歌，一邊跳舞地向?qū)W校跑去。上學(xué)前，小兔天天盼著自己快快長大，快快滿7歲，因?yàn)闈M了7歲才能上學(xué)。啊，這一天終于盼來了
跨進(jìn)校門，學(xué)校里熱鬧極了，有許多同學(xué)，老師，她還是第一次看見，這么的新鮮啊。
上課了，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。長頸鹿老師認(rèn)認(rèn)真真的`在黑板上教大家寫，1加1等于幾，2加2等于幾，3加3等于幾等等。小兔拿起本子，在本子上寫了一遍，便得意地想；數(shù)學(xué)太容易了，1加1就等于1，2加2等于2，3加3等于3這太簡單了，以后我不但要做數(shù)學(xué)老師，還要做語文老師，叮鈴鈴下課了，一下子吧小兔熬游做老師的美夢給驚醒了。
第2天，數(shù)學(xué)課又開始了。長頸鹿老師讓小兔在黑板上教大家寫1加1等于幾，2加2等于幾等，小兔胸有成竹的再黑板上寫，小兔從1加1等于幾，2加2等于幾，3加3等于幾一直往下寫，等小兔寫好時(shí)，同學(xué)們便哈哈大笑。我有些錯(cuò)嗎；小兔臉紅的說，老師說你上課沒有注意聽講才會這樣的，小兔并害羞的說我以后上課再也不會講話和開小差了，請老師放心吧，好吧，老師暫且相信一次。
從此，小兔吸取教訓(xùn)之后，現(xiàn)在小兔上課在也沒有開小差，回家后認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，再也沒有胡鬧過笑話。
小兔上學(xué)作文7
今天，小兔子聰聰早早地起了床，快速吃完早飯，匆匆背上書包，和媽媽說了聲再見，就趕快乘上她好朋友灰灰的車向?qū)W校開去。
到了學(xué)校，小兔子聰聰急急忙忙拿出作業(yè)交給老師，就回到位子上大聲讀起語文課文來。丁零零，上課了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，她不喜歡數(shù)學(xué)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)課上有口算比賽。數(shù)學(xué)課終于上完了，小兔子坐在座位上盼呀盼，哦！終于到了語文課。上語文課的'兔子老師說：“今天我們上第六課�！毙⊥米痈吲d極了，她只盼著老師提問題。終于老師提問了：“大家想一想，為什么這位名人只接受小攝影師給他拍照呢？”她很快舉起手，老師請她說。小兔子站起來回答：“因?yàn)樾z影師是帶著任務(wù)來的，而雜志社的記者只是來宣傳他的�！崩蠋熣f很好并讓她坐下。然后，又請了很多小兔，他們也說對了。丁零零，下課了，小兔子聰聰非常高興。然后，她又上了美術(shù)課、音樂課和游戲課，就放學(xué)了。
她一回到家就跟媽媽說；“今天我上課發(fā)言積極，老師還表揚(yáng)了我呢！”媽媽眉開眼笑地說：“好的，要加油！”
小兔上學(xué)作文8
小動物們要上學(xué)了，小兔妹妹是第一次上學(xué)呢！小兔妹妹興奮不已，她想：什么時(shí)候能想貓姐姐一樣帶上紅領(lǐng)巾呢？兔媽媽因?yàn)榘最I(lǐng)工作忙，找來貓姐姐陪她一起上學(xué)。
“我期盼已久的課堂終于要來了。”她邊走邊想。走到了十字路口，小兔剛想邁上斑馬線，貓姐姐連忙拉住她，指著紅綠燈，說：“那是紅綠燈，只有綠燈時(shí)才能走，現(xiàn)在是紅燈不能走，否則會出事。”說著，一只不遵守交通規(guī)則的小狼沖了過去差點(diǎn)撞到，小兔連忙點(diǎn)頭。
放暑假了。小兔妹妹想到野外去玩，兔媽媽為了報(bào)答貓姐姐，順便把她帶上。小兔看見一片綠草如茵的草坪，嘴巴饞的流了一大把口水。兔媽媽看見了,忙說：“那是飛燕草，有毒別吃。”小兔立馬放下。小兔妹妹看見一個(gè)水塘，飛奔過去，邊跑邊喊：“有水塘！”貓姐姐連跑過去，堵住她的去路，說：“那里的.水塘有水草冒在水上，會被纏住，最后淹死，而且你不知道水的深度，不了解水的情況，所以不能下水�！�
這幾天，兔媽媽看見小兔的眼睛通紅，發(fā)現(xiàn)她每天玩長時(shí)間的電腦，視力嚴(yán)重下降。兔媽媽為此規(guī)定每天最多玩一小時(shí)，并且每隔半小時(shí)休息十分鐘，向遠(yuǎn)處眺望一會，看看綠色，而且只有考試好了才能玩。
又開學(xué)了，小兔能夠獨(dú)自上學(xué)了，也能夠把握好自己的個(gè)人時(shí)間了，這都靠貓姐姐和兔媽媽的幫助呢！
小兔上學(xué)作文9
從前有一只小兔子，媽媽告訴小兔子：“今天你要去上幼兒園�！毙⊥米由鷼獾卣f：“不嘛，不嘛，我要和媽媽在一起！”媽媽不理會小兔子，直接把它送到了幼兒園門口。
小兔子帶著哭聲走到了教室門口，小動物大聲哭了起來，“愛哭鬼，愛哭鬼！”小馬老師讓小動物們安靜，小馬老師把小兔子安排在右邊的墻角里，讓她在那里坐下。忽然，他的同桌小猴子把小兔子板凳一抽，小兔子一下子坐空了�！皳渫ā币宦曀さ搅说厣希吹男⊥米佑挚蘖似饋�。這時(shí)，小猴子怕被小馬老師批評，就快速站起來逃跑了。
小猴子一跑，就不小心撞到了小馬老師。小馬老師生氣地說：“都在上課，你怎么就出來玩了！”小猴子害怕地說：“我……我沒聽見上課鈴聲……”小馬老師說：“快點(diǎn)給我回教室！”小馬老師回到教室看小兔子坐在座位上哭。小馬老師大步走向小兔子身邊自言自語地說：“這個(gè)小猴子真是太過分了吧！”其實(shí)小馬老師早就知道是小猴干的。小馬老師先把小猴子教訓(xùn)了一頓，又把小猴子的媽媽叫到了幼兒園里小馬老師的`辦公室。
幼兒園放學(xué)了，其它小動物們紛紛跑到了媽媽的懷里，只有小猴子的媽媽生氣，在大街上打小猴子的屁股。把小猴子打成小兔子哭的時(shí)候那樣。
最后，小猴子轉(zhuǎn)了學(xué)，之后小兔子開始喜歡上了幼兒園。
小兔上學(xué)作文10
森林里有只小兔，他非常愛上學(xué)。終于有一年，小兔滿8歲了，可以上學(xué)了。小兔在家收拾書包的時(shí)候，他想，學(xué)校一定非常好玩，有大象滑滑梯，袋鼠快遞員，小牛當(dāng)賽車……而且我要向長頸鹿博士一樣聰明，能當(dāng)科學(xué)家。
果然啊，果然啊，而且比想象的'還熱鬧了，不止大象滑滑梯，袋鼠快遞員，小牛當(dāng)賽車……還有動物賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)、接力、拔河……而且教室里有小動物下棋打牌……小兔收拾完書包，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都坐好了，青蛙老師說：“一，只用寫一橫，二，只用寫兩橫，三，只用寫仨橫……”小兔想：“一，只用寫一橫，二，只用寫兩橫，三，只用寫仨橫，四只用寫四橫，五只用寫五橫，六只用寫六橫，七只用寫七橫……就這么簡單，我不止要當(dāng)科學(xué)家，還要當(dāng)發(fā)明家！”
下午默寫的時(shí)候，小兔全寫橫了，交給老師的時(shí)候，老師就生氣的說：“是這樣寫的嗎？你上課有沒有聽講？”小兔說：“不是嗎？一，只用寫一橫，二，只用寫兩橫，三，只用寫仨橫，四只用寫四橫，五只用寫五橫，六只用寫六橫，七只用寫七橫……”老師說：“你上課有沒有聽講？錯(cuò)啦！”小兔傷心地坐在桌上，同桌小馬說：“錯(cuò)啦，不行你查書！”小兔查了查書，果然！
從此，小兔以后會聽講了。
小兔上學(xué)作文11
“上學(xué)了！上學(xué)了！”小兔背著新書包，連蹦帶跳地向?qū)W校跑去。在上學(xué)前，小兔天天盼著自己快快長大，快快滿六歲。因?yàn)闈M了六歲才可以上學(xué)。一路上，小兔想：學(xué)校里一定很好玩�？梢宰∞D(zhuǎn)馬，可以爬大象滑梯，還可以和小羊、小�！S多小動物玩。學(xué)校里還有許多和藹可親的老師，我一定可以學(xué)到許多知識，長大后像大牛博士一樣，設(shè)計(jì)出許多有用的東西；或者當(dāng)個(gè)科學(xué)家、宇航員......
想啊想，小兔不覺已到了學(xué)校�？邕M(jìn)校門，果然學(xué)校里熱鬧極了，有許多同學(xué)，許多老師，她還是第一次看見，多新鮮呀啊！上課了，第一節(jié)是語文課。熊老師認(rèn)真地在黑板上教大家學(xué)寫一、二、三等文字。小兔趴在課桌上跟著老師學(xué)寫了一遍一，便得意地想語文太簡單了。一就是一橫，二就是而橫，三就是三橫，那四五六不就是四橫、五橫、六橫嗎？我全學(xué)會啦！以后我當(dāng)上科學(xué)家不但要去月球，還要去火星、金星等�！岸ｂ忊彙蓖蝗幌抡n鈴把小兔的美夢驚醒了。第二天的語文課又開始了，熊老師要小兔把一、二、三、四、五、六默寫出來，小兔胸有成竹地走上講臺，得意洋洋地寫起來：一、二、三……寫了二十一劃。
誰知，全班都哄堂大笑，小兔莫名其妙的.想，同學(xué)們笑什麼？難道我寫的不對嗎？這時(shí)，小花貓把錯(cuò)字一一的改過來。接著熊老師表揚(yáng)了小花貓上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，把老師說的學(xué)到手，將來一定可以做一個(gè)有用的人。
小兔立刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，也知道了上課不認(rèn)真聽講就學(xué)不到知識，那么大家都不會喜歡她了。從此，小兔認(rèn)真聽講，而且還評上了“三好學(xué)生”呢！
小兔上學(xué)作文12
今天是小兔貝貝第一天上學(xué)。上學(xué)的路上，它遇到了一位叔叔，這位叔叔身穿黑色的`西服，臉上帶著一副眼鏡，手捧著書本，胸前別著一個(gè)胸章。
貝貝終于到了學(xué)校，它遇到了鄰居小黃，貝貝跟小黃說了句聲“早安”，就和小王一起進(jìn)了學(xué)校。
手工課上，貝貝不會做，它不好意思地問：“小灰，你能教教我怎么做嗎？”小慧灰高興地說：“好呀！”湯姆也湊過來說：“我也可以幫你呀！”“謝謝你們�！本瓦@樣，貝貝的小章魚做好了。
“叮叮”下課了，它們像鳥兒一樣跑到了草地上，有的跳格子，有的踢足球，它們玩的真開心呀。
小兔上學(xué)作文13
從前，幸福村里有一戶人家，兔爸爸、兔媽媽和兔寶寶白白。
一天早上，其他小兔子都背著書包上學(xué)去了，白白卻還賴在床上不起來，眼見媽媽要生氣了，白白才趴在被窩里，露出兩只紅紅的眼睛：“媽媽，我……我肚子疼，我不想去上學(xué)可以嗎？”兔媽媽當(dāng)然不相信兔寶寶真的是肚子疼，于是說：“那好吧，你先好好養(yǎng)病�！�
時(shí)間一天天過去了，兔寶寶白白有些想老師和同學(xué)們，但是一想到學(xué)校里要寫作業(yè)還要聽課就覺得頭疼，在家里多好啊，吃了睡，睡了吃，多么自由��！
一個(gè)月過去了，兔寶寶越來越想老師和同學(xué)們。每天看著其他小兔子背著書包從他窗前經(jīng)過時(shí)，他就恨不得跑過去牽著他們的手，一起奔向?qū)W校。特別是聽到小兔子們聊到學(xué)校的趣事時(shí)，他更是羨慕。
終于，兔寶寶小白再也忍不住了，他對媽媽說：“媽媽，我想去上學(xué)，我想去上學(xué)，可以嗎？”媽媽說：“你終于肯去上學(xué)，趕快背上你的小書包，再把鞋穿上，和我一起走吧！”走在路上，小兔子拉著媽媽的'手不好意思地說：“媽媽，對不起，肚子疼的事是我假裝的！”“傻孩子，這我早就知道了�！眿寢屆装椎念^笑了。
后來，小兔子越來越喜歡上學(xué)，再也沒有逃過學(xué)。
小兔上學(xué)作文14
在一個(gè)天高云淡的早晨，有一只雪白的兔媽媽在送她的'孩子小兔貝貝上學(xué)。
走著走著，她們不知不覺地來到了幼兒園，兔媽媽剛要轉(zhuǎn)身回去，貝貝就抱住媽媽依依不舍地說：“媽媽你別走，我要和你一起上學(xué)�！�
兔媽媽溫柔地?fù)崦愗惖念^說：“你看小鴨、小雞、小狗、小貓和小烏龜都來了，你快和他們一起進(jìn)去吧！”
“貝貝，學(xué)校里有許多玩具，我們一起去玩吧�！毙觚斝⌒÷卣f�！柏愗�，我們都是好朋友�！毙▲喓秃痛舐暤貙ω愗愓f。
這時(shí)，小雞可可跑過來對貝貝說：“貝貝，我媽媽跟我說學(xué)校里的貓頭鷹老師很溫柔，我們一起去見見她吧！”
“在學(xué)校里你還會學(xué)到很多知識，我們一起成才吧�！毙∝堺慃愝p輕地說。
“貝貝，我們的家離得很近，我們上、下學(xué)一起走吧！”小狗奇奇接著說。
貝貝就很開心地跟小伙伴們一起上學(xué)了。
小兔上學(xué)作文15
星期三的早上，碧空如洗，萬里無云，真是一個(gè)好天氣。
小兔子望著天空，欣賞天氣。它突然想起要上學(xué)了，就趕緊地跑到了學(xué)校，坐在位置上，正巧，上課鈴聲響了，第一節(jié)課是語文課，老師讓它們復(fù)習(xí)一下課文，四十分鐘以后，就下課了。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我們試一下第二題能不能做的出來，然后，老師講了一下這道題應(yīng)該怎樣做。
第三節(jié)就是體育課，小兔子很驕傲地走出教室，來到操場，體育老師讓它跳遠(yuǎn)，小兔子很驕傲，因?yàn)樗涯z水涂在了其他小動物們的身上，這樣動物們一跳就被膠水給粘住了。其實(shí)體育老師已經(jīng)知道這件事了，就是現(xiàn)在還沒有說出小兔子的計(jì)劃，體育老師讓動物們先鍛煉一下，趁這個(gè)時(shí)候，小兔子趕緊涂上膠水，然后，小兔子就訓(xùn)練了，小松鼠對小兔子說：“你剛才怎么鬼鬼祟祟的'？”小兔子說：“其實(shí)，剛才我是在訓(xùn)練的�！毙∷墒簏c(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。開始跳遠(yuǎn)的時(shí)候，動物們果然中計(jì)了，小兔子變成了第一名。
最后，體育老師說：“大家都是第一名，但是只有小兔子最后一名，因?yàn)槲覀円孔约毫α縼碜鍪��！?/p>
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