外貌的作文

時(shí)間：2025-06-04 09:07:14 外貌我要投稿

外貌的作文5篇【精】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的外貌的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

外貌的作文5篇【精】

外貌的作文篇1

　　我們國(guó)家有許多很珍惜的動(dòng)物，其中我最喜歡的是全身胖乎乎的可愛(ài)的大熊貓。如果你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，今天我就來(lái)給你介紹一下吧！大熊貓全身毛茸茸的，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外，其他部位都是白色的`，真是黑白分明。它有一對(duì)圓形的耳朵，圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)黑溜溜的眼睛，眼睛外長(zhǎng)著圓圓的黑眼圈，就像戴著一副墨鏡一樣，看上去真可愛(ài)。

　　有一次，媽媽帶我到動(dòng)物園里的熊貓館里看大熊貓。那里有幾只大熊貓。一只熊貓正在草地上打滾，像一個(gè)大皮球，那樣子真是有趣極了！它打完滾又走到竹林里，伸出手抓起一大把竹葉，津津有味地吃起來(lái)。另一只大熊貓正躺在房子里呼呼大睡，白白的肚子朝著天，有的人看見(jiàn)了，想叫醒大熊貓，于是就對(duì)著大熊貓喊：“大熊貓，別睡覺(jué)了！”大熊貓好像聽(tīng)懂了我們?cè)谡f(shuō)什么，就用手蓋住了眼睛，卻翻到了另一面繼續(xù)睡覺(jué)，好像對(duì)我們說(shuō)：“求你們，別吵了我要睡覺(jué)！”有的人繼續(xù)喊，大熊貓是在忍不住了，揉了揉眼睛，伸了一個(gè)懶腰，起來(lái)了！它走來(lái)走去，看著我們，好像在找到底是誰(shuí)吵醒了它。大熊貓這么可愛(ài)，我真想把它帶回家。

外貌的作文篇2

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。龍的化身，我本年九歲了，在新埭小學(xué)讀三年級(jí)。

　　我嘛！長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的年夜眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜好笑，笑起來(lái)有酒窩，露出了兩排皎白如雪的牙齒;我的頭發(fā)黝黑發(fā)亮;圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅，高挑的身體不胖也不瘦……

　　要是他人問(wèn)我：“你五官里最不喜好甚么？”我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“鼻子�！睘楹文兀坑捎谖业谋亲硬粔驁�(jiān)挺。

　　瞧！這就是我的'外貌，一個(gè)長(zhǎng)處多缺陷少的我，小朋友，你們猜猜看我是誰(shuí)？我就是誰(shuí)人愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑活潑可愛(ài)的徐星月。

外貌的作文篇3

　　我有一位同桌，小小的頭，不大的眼睛，倆顆大大的`門牙始終露在外面，倆個(gè)大耳朵上架著一副方形眼睛，身體比我還要瘦。

　　他有一位好朋友，叫蔡志成。據(jù)我觀察，蔡志成向他的保鏢一樣，走到哪，跟到哪。有一次，我跟同桌借幾只水彩筆，讓他回教室，可蔡志成死也不讓，怕我傷害他。我好不容易把蔡志成給引開(kāi)，還沒(méi)到10秒，又開(kāi)始尋找我們，我趕緊回教室拿了幾只水彩筆，生拍看見(jiàn)我們，又不讓我借水彩筆了。

　　你們肯定知道他是誰(shuí)了吧？他就是潘＝＝＝晨＝＝＝昊。

外貌的作文篇4

　　我家養(yǎng)了一只愛(ài)干凈的小白兔，所以呢，我給它取名叫‘‘潔潔’’。聽(tīng)到這里，你是不是想讓我來(lái)介紹介紹它的外貌!

　　"潔潔"可全身是白，沒(méi)有一根雜毛，毛質(zhì)軟軟的，摸起來(lái)非常舒服極了！它有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，用來(lái)側(cè)聽(tīng)八方；還有兩只紅紅的小眼睛像是兩顆紅色的寶石；它的嘴巴有三瓣，里面長(zhǎng)著幾顆排列很整齊的'小牙和紅紅的小舌頭。特別討人喜歡。

　　潔潔非常愛(ài)吃胡蘿卜。一次，我正在寫作業(yè)，潔潔跑到我面前，張著嘴，好像再說(shuō)："小主人，我餓了，快點(diǎn)兒讓我吃幾根胡蘿卜吧！"于是我把幾根胡蘿卜洗干凈讓潔潔吃。洗完之后呢，又要把那些水甩干、晾干，（如果是濕的話潔潔吃了會(huì)拉肚子的）真是個(gè)挑三揀四的家伙！不一會(huì)兒，潔潔就吃完了胡蘿卜，它的胃口還真大，那眼神仿佛在說(shuō)："小主人，你可太小氣點(diǎn)了吧！"你—你—可真拿你沒(méi)辦法，無(wú)奈之下，我只好再給潔潔洗幾根胡蘿卜。潔潔終于吃飽了，便跑回自己的窩里睡覺(jué)了。

　　潔潔也很愛(ài)玩。記得有一次，我和弟弟、妹妹在玩捉迷藏的游戲。潔潔跑了過(guò)來(lái)，蹭著我的腿，也要一起玩。我不肯，便讓弟弟妹妹不要理它。繼續(xù)玩游戲了，輪到我捉的時(shí)候，突然我覺(jué)得什么東西在拉我的褲腿，睜眼一看，原來(lái)是潔潔，它使勁拉我的褲腿，我只好讓它跟我們一起玩。

　　我喜歡我可愛(ài)的潔潔，它給我的生活增添了不少樂(lè)趣，它是我的朋友！