[精]微笑作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的微笑作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[精]微笑作文3篇](/pic/00/l/d7f7cec427_5fbf7eb182792.jpg)
微笑作文 篇1
落日的余暉漸漸地消失在地平線,窗外的樹穿上了青黛色的外衣。
我怎么總是騎不好?我任將車橫躺在地上。
一只細(xì)膩的手搭在了我的肩膀:“不要灰心,孩子!我來教你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,以微笑回報(bào)了她。
“好現(xiàn)在你先坐在車座上扶好把!”媽媽開始發(fā)令了,“然后右腳一蹬,哎呀!不是這樣的,應(yīng)該這樣!”媽媽在一旁一直幫助著我。沒過一會(huì),我就可以騎得很穩(wěn)了,最后我微笑著騎向了媽媽。不知怎得,千言萬(wàn)語(yǔ)涌到嘴邊卻只是微笑。
在一個(gè)朦朦細(xì)雨的早晨,恐懼、壓抑占據(jù)了大多數(shù)人的心理,惟有我充滿自信、喜悅,那是因?yàn)椤?/p>
在那個(gè)月光似水袖般灑落在我的窗臺(tái),萬(wàn)籟俱寂的夜晚。
這應(yīng)該在粗一點(diǎn)!筆尖在畫紙上匆匆移動(dòng)。
“這么晚了,怎么還不睡?先喝杯牛奶吧!”
我趕緊把水杯拿來,喝上一口,頓時(shí)牛奶卷著媽媽對(duì)我的愛從嗓子直達(dá)全身,身體的.細(xì)胞都興奮地跳躍了起來。
“這幅畫畫的還不錯(cuò)!就是這應(yīng)該在畫的細(xì)致一些……”
“嗯……”聽著媽媽的教誨,我隨聲答應(yīng)著。
從后我每天都在酷酷地練習(xí)著,雖然經(jīng)常失敗,但是我都會(huì)用微笑迎接它們。
功夫不負(fù)有心人,終于到了考驗(yàn)我的時(shí)候了!金色的光芒籠罩在大地上,地上的一切仿佛都被披上了金色的外衣。我滿懷信心地等待著,考試開始,我畫兒上的每一個(gè)人都充滿了笑容,就像我當(dāng)時(shí)的心情一樣。
又過了一兩個(gè)月,一個(gè)人打電話說我的畫獲獎(jiǎng)了,讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)。雖然那天一直下著小雨,但我的心情非常好。
因?yàn)槲抑,最后的成功,只是在拼搏不息的路上一步一個(gè)腳印換來的。而且要微笑的迎接那些挫折,千萬(wàn)不要?dú)怵H。相信自己,就一定能成功。
微笑作文 篇2
微笑,代表著鼓勵(lì)與安慰;微笑,代表著善意與友情;微笑,代表著寬容與謙虛;微笑,代表著……,我們應(yīng)該留一點(diǎn)微笑給自己,為我們擦拭傷痛,點(diǎn)亮未來。
——題記
微笑,是世界上最美麗的表情,是世界上最動(dòng)聽的語(yǔ)言。蘇格拉底曾說過:“在這個(gè)世界上,除了陽(yáng)光、空氣、水和笑容,我們還需要什么?”事實(shí)確實(shí)如此,笑為多少人打開了心扉,笑喚醒了多少人的快樂,笑又照亮了多少人的生活……
回首往事,微笑總存在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滋潤(rùn)著我的心田,激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。人生在世,誰(shuí)也不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,挫折坎坷常常像蠢蠢欲動(dòng)的野獸般伺機(jī)出動(dòng),分分鐘讓人一蹶不振。在不斷與之抗?fàn)幍倪^程中,人的自信心漸漸消磨,對(duì)明天不再充滿希望,這時(shí)的我們,不妨對(duì)著鏡子,嘴角向上揚(yáng)一揚(yáng),眼睛像月牙兒般彎一彎,向自己綻放出一個(gè)甜美的、燦爛的笑顏。微笑中看清真實(shí)的自己,穿過眼前的迷霧,向未來的自己說聲“hello”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)莞爾一笑中,任何的艱難困苦并沒有想象的可怕,消失的勇氣又一點(diǎn)點(diǎn)找了回來。
進(jìn)入了初中,我突然發(fā)現(xiàn)周圍有那么多同學(xué)機(jī)靈聰敏,成績(jī)優(yōu)異;原本靠著一點(diǎn)小聰明輕松完成的學(xué)業(yè)一下子變得負(fù)重不堪,讓人無法呼吸。在自卑與自信的不斷交織中,終于迎來了初中第一次考試,試卷上一個(gè)個(gè)刺目的“×”,成績(jī)單上門門讓人不忍直視的成績(jī)瞬時(shí)如晴天霹靂般砸醒了我的優(yōu)秀生的美夢(mèng),一種從未有過的心灰意冷讓我垂頭喪氣;氐郊,母親的詢問,翻動(dòng)卷子的聲音像一個(gè)個(gè)緊張的鼓點(diǎn),敲擊著我脆弱的'心靈,家里異常安靜地讓我喘不上氣來。時(shí)間一分一秒地流逝著,我如坐針氈,靜待著暴風(fēng)驟雨的來臨。停頓了許久,母親撫摸著我的肩頭,注視著我閃躲的眼睛,溫柔地說:“人,不是生來被打敗的。你自己不倒,誰(shuí)也推不倒你!焙(jiǎn)單的幾句話,鏗鏘有力,猶如一枚石子有力地?cái)S入心湖,蕩起圈圈漣漪。剎那間,我的心與之產(chǎn)生了深深的共鳴充滿心房的陰霾倏忽間便了無蹤影。我仿佛被特赦般,猛地抬起了頭,迎面看到了母親淺淺的微笑,在微笑中母親為我分析考試失利的原因,指出我的不足與進(jìn)步的方向。那微笑像是夜空中的星,迷霧中的光,寒冬里的火,我的眼眶濕潤(rùn)了,感動(dòng),溫暖,希望……它們?cè)谖倚睦镌诮豢椫,百味雜陳。
是啊,人,不是生來被打敗的。你自己不倒,誰(shuí)也推不倒你。這些學(xué)習(xí)上的困難又算得了什么,它們不過是人生路上的小小插曲而已,他們永遠(yuǎn)擋不住我高歌猛進(jìn),一路前行的腳步。我的嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng),釋然的笑了,挫折只能消磨我一時(shí)的斗志,但不可能打敗初生牛犢的我!明天又將是嶄新的一天,充滿斗志,充滿希望的一天!
微笑是什么?上揚(yáng)的嘴角,明亮的雙眸,堅(jiān)定的信念。以這樣一種方式,給自己以希望,給他人以鼓勵(lì),給困難以反擊,給世界以美好。每天給自己留一點(diǎn)微笑,讓這點(diǎn)點(diǎn)微笑匯集成最強(qiáng)的的力量,伴我在人生路上不忘初心,砥礪前行!
微笑作文 篇3
又要期中考試了,又要考作文了,我覺得十分開心。因?yàn)閹е⑿ν度肷,帶著自信進(jìn)行寫作,我的作文水平已經(jīng)有了明顯提高,F(xiàn)在,作文已經(jīng)成了我的最愛。
在小學(xué)的時(shí)候我的作文很差,經(jīng)常被小學(xué)老師、同學(xué)嘲笑,我的心情非常失落,對(duì)語(yǔ)文考試中的作文可是我的傷心果。但是,現(xiàn)在我可以“帶著微笑出發(fā)”,帶著微笑去寫作。因?yàn)閷懽鹘o了我快樂。
是今年的那場(chǎng)大雪喚起了我寫作的欲望。一開始,我在雪地里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,心里很迷茫。面對(duì)老師布置的那篇作文,我不知道從哪里下手。在我很迷茫的時(shí)候,我爸爸的一位朋友對(duì)我說:“人面對(duì)困難,不能屈服,要帶著微笑去面對(duì)困難。你要相信自己,你也是好漢一條,經(jīng)過不懈的努力,你也一定會(huì)寫出成功的作文!庇谑,我微笑著投入到雪地里去,在玩耍中,我不僅獲得了快樂,而且還找到了“堆雪人”這很好的寫作題材。
“帶著微笑出發(fā)”,敢于投入生活,敢于描寫生活,我們就能獲得成功。在我爸爸的那位朋友的鼓勵(lì)下,我細(xì)心地回憶自己所做的事,細(xì)膩地描寫我堆雪人的'過程,把文章改了一遍又一遍。終于,經(jīng)過努力,我的那篇《堆雪人》,竟然在《無錫日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了!我開心得無法用語(yǔ)言表達(dá)!皫е⑿Τ霭l(fā)”,帶著自信寫作,使我告別了作文被有的老師和同學(xué)嘲笑的日子,并且成了“投稿一族”。
“帶著微笑前進(jìn)”,我的作文水平就會(huì)直線上升;“帶著微笑前進(jìn)”,我的前途就不會(huì)渺茫,我的人生就會(huì)充滿希望!……
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