有關(guān)身邊的文明作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來越多,主持稿的寫作沒有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。那要怎么寫好主持稿呢?下面是小編為大家整理的六一文藝匯演主持稿(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一文藝匯演主持稿1
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
丙:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前
。何覀兟N首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨
合:在這歡樂的日子里,首先讓我們共同祝愿:遙遠(yuǎn)汶川的小朋
友們——“六一”兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
。毫,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,精心準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目
乙:今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們的藝術(shù)修養(yǎng)
合:“賀六十國(guó)慶,展童年風(fēng)采”,鼓樓路小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
。毫碌谋滩萸嗲啵钢畈纳鷻C(jī);六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。接下來請(qǐng)大家欣賞××的表演
甲:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,我們要向辛勤工作的老師表示最真誠(chéng)的感謝和最崇高的敬意。接下來請(qǐng)大家欣賞××的表演。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
我們又迎來了新的一天
這是多么快樂的一天啊
丙:明天就是全世界少年兒童共同歡慶的節(jié)日!
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞××的表演
丁:六一的太陽這樣輝煌,
六一的花朵這樣芬芳。
甲:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,
六一的孩子們這樣歡暢。
乙:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。請(qǐng)欣賞××的表演
丙:你唱,我唱,大家唱,
你跳,我跳,大家跳,
。涸谖覀冏约旱墓(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
請(qǐng)大家欣賞××的`表演
結(jié)尾部分:
甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,
六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
丙:同學(xué)們,在這快樂的節(jié)日里,就讓我們一起努力吧 !
丁:讓我們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,爭(zhēng)做文明、和諧、平安校園的小使者。
甲:讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。
乙:讓明天為我們驕傲!讓祖國(guó)為我們驕傲!
丙:最后,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的顧老師講話!大家掌聲歡迎!
丁:感謝顧老師的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。我們將以一顆感恩的心
靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,xx班“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
六一文藝匯演主持稿2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的家長(zhǎng)朋友們
丙:敬愛的老師們
。嚎蓯鄣男∨笥褌
合:你——們——好
甲:彈去五月的風(fēng)塵,
乙:迎來六月的時(shí)光,
丙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線 ,
。何覀冇钟瓉砹诵碌囊惶 。
甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,
乙:雙江小學(xué)幼兒園全體師生歡聚一堂,
丙:共渡這美好的時(shí)光,
。涸谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:小朋友們 節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長(zhǎng)!
甲:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎全校長(zhǎng)致辭!
乙:請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
丙:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
。合旅嬲(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。
甲:有請(qǐng)幼兒園負(fù)責(zé)人龔校長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開始。
乙:祖國(guó)您好,我們生活在您的懷抱,您的兒女都在為你祈禱,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《祖國(guó)您好》。
丙:喊一聲加油,月夜里星空閃爍,逆境中奮起拼搏,請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《嘿,加油》
。壕G色是生命的'象征,黃色是祖國(guó)的土地,啊,迷彩,迷彩。請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《迷彩》
甲:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《春曉》
乙:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,看,一群小可愛來了。請(qǐng)欣賞大三班的舞蹈《 嘿,小可愛》
丙:幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,請(qǐng)欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
。簭男W(xué)習(xí)武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》
甲:播種希望的豆豆,見證幼苗的成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞小二班帶來的舞蹈《 小豆豆》
乙:人之初,性本善。《三字經(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《三字經(jīng)》
丙:睡懶覺,打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《 小豬睡覺》
。何覀兪前职謰寢尩南M,我們是一群快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《快樂寶貝》
甲:我們天生聰明又可愛,誰說我們不乖?請(qǐng)欣賞中四班的舞蹈《誰不乖》
乙:我們活潑可愛,我們聰明伶俐,我們是最棒的。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我最棒》
丙:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》
。簣F(tuán)結(jié)友愛手拉手,我們都是好朋友,請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》
甲:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,請(qǐng)欣賞小二班表演《兔子舞》
乙:動(dòng)起來,做最精彩的一代,請(qǐng)欣賞大三班帶來
的舞蹈《動(dòng)起來》
丙:頭上沒帽子,全身白袍子,說話伸脖子,走路擺架子,它們是什么呢?哦,原來是一群小鴨子。請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《來了一群小鴨子》
。禾炜帐蔷d綿的糖,彩虹是微笑的臉,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《彩虹微微笑》
甲:開門紅,紅四方。請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《開門紅》
乙:童年是美好的,童年是難忘的,請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《金色童年》
丙:幼兒園里歡樂多,又跳舞來又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請(qǐng)欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個(gè)吧》
。赫l不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國(guó)家,請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《 愛我中華》
甲:歡樂的時(shí)光總是這樣短暫,我們多么希望留下歌聲,留下微笑啊,請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《 歌聲與微笑》-->
乙:六一的歌聲這樣動(dòng)聽。
丙:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
丁:六一的聚會(huì)這樣歡騰!
丙:雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
。褐x謝各位的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
甲:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師上臺(tái),與xx班幼兒合影留念!
六一文藝匯演主持稿3
乙:xx小學(xué)第七屆”新芽”藝術(shù)節(jié)閉幕式既慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始本次匯演共有4個(gè)方陣的同學(xué)
甲:蘭色方陣的同學(xué)你們好。
乙:紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
丙:黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
。壕G色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
合:讓我們共同度過這美好的一天!
(乙:下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞星期二慶祝才說)
第一樂章 《綠色暢想》
甲:當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠,
乙:我們的心情像陽光一般明媚,
甲:因?yàn)榫G色是和平,
合:因?yàn)榫G色是生命,讓我們共同走進(jìn)第一樂章——綠色暢想
1、《快樂的竹林》
甲:呀,小熊貓你在找什么呀
小熊貓:我餓了,想吃竹子!
乙:瞧 ,哪兒,不是一片竹林嗎?請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請(qǐng)一、一班《綠色旅行團(tuán)》作準(zhǔn)備。
。病ⅰ毒G色旅行團(tuán)》
丙:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。請(qǐng)一、二班《花喜鵲》準(zhǔn)備。
。、《花喜鵲》
丁:(唱著歌兒進(jìn)來)“太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房…”
乙:帆帆,唱歌真好聽。
丁:謝謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢?
乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧!讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請(qǐng)四、一班《綠色祖國(guó)》作準(zhǔn)備。
。、《綠色祖國(guó)》
甲:在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國(guó),讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上!請(qǐng)欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國(guó)》請(qǐng)永洪小學(xué)一年級(jí)《我家門前有小河》作準(zhǔn)備。
。、《我家門前有小河》
乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請(qǐng)欣賞永洪小學(xué)一年級(jí)舞蹈《我家門前有小河》,請(qǐng)四、二班《綠色萌動(dòng)》作準(zhǔn)備。
。、《綠色萌動(dòng)》
乙:大地初始,綠色便開始了生命的旅程,瞧,那一片萌動(dòng)的綠色。請(qǐng)欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動(dòng)》請(qǐng)五二班小品《晏子使楚》作準(zhǔn)備。
。贰ⅰ蛾套邮钩
甲:“人不可貌相,水不可斗量”其貌不揚(yáng)的晏子是如何機(jī)智免受楚王的侮辱,維護(hù)自己和齊國(guó)的尊嚴(yán)的呢?請(qǐng)欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請(qǐng)二一班舞蹈《童趣》作準(zhǔn)備。
第二樂章—?dú)g樂童年
。埂ⅰ锻ぁ
甲:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
合:讓我們共同走進(jìn)第二樂章—?dú)g樂童年
乙:請(qǐng)欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請(qǐng)二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準(zhǔn)備。
10、《玩具暢想曲》
合:同學(xué)們節(jié)日快樂!
呂:你發(fā)現(xiàn)沒有,今天我們的校園特別美。
陳:今天我們的同學(xué)也特別精神。
呂:我們來看看那個(gè)方陣最熱情。
陳:讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請(qǐng)一、三班《小螞蟻》作準(zhǔn)備。
11、《小螞蟻》
。何磥響(zhàn)士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?
丙:小菜一碟,(弄斷)
。海靡焕恚┕@下你辦不到了吧!
丙:恩,這可不行。
。哼@就是團(tuán)結(jié)的力量,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團(tuán)結(jié)而戰(zhàn)勝困難的
甲:讓我們一同來欣賞由一、三班帶來的舞蹈《小螞蟻》請(qǐng)二三班舞蹈《花裙子飄起來》作準(zhǔn)備
12、《花裙子飄起來》
乙:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞由二、三班帶來的舞蹈《花裙子飄起來》請(qǐng)三、一班童裝展示《夏之夢(mèng)》作準(zhǔn)備。
13、《夏之夢(mèng)》
丙:童年是七彩衣,正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。看啦!我們的童年踏著悠揚(yáng)的樂聲,蹦蹦跳跳的向我們走來了。請(qǐng)欣賞由三、一班帶來的童裝展示《夏之夢(mèng)》,請(qǐng)校舞蹈隊(duì)《歡樂童年》作準(zhǔn)備。
14、《歡樂童年》
丁:剛才三、一班的小模特表演的怎么樣?支持他們的就揮舞起你們的方陣表示。
甲:紅色的方陣同學(xué)最熱情。
丁:那我們把活潑歡快的鼓點(diǎn)敲起來
甲:我們一起走進(jìn)歡樂時(shí)代。請(qǐng)欣賞校舞蹈《歡樂童年》請(qǐng)永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》作準(zhǔn)備。
16、《小明上學(xué)》
甲:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子,多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》。請(qǐng)三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準(zhǔn)備。
第三樂章《雛鷹展翅》
17、《黃城根腳下踢花毽》
丙:鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng),
。盒切腔鹁姘盐覀兊那俺陶樟;
丙:我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者,
丁丙合:今天,儲(chǔ)備知識(shí),積蓄能量,
明天,萬里長(zhǎng)空,任我翱翔!
讓我們走進(jìn)第三樂章——雛鷹展翅請(qǐng)欣賞三三班帶來的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請(qǐng)五、四班舞蹈《再試一下》作準(zhǔn)備。
18、《再試一下》
甲:老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一個(gè)有理想的人,劉鈺有什么理想?
乙:我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家!
甲:遇到困難呢?
乙:不怕,克服它,再試一下!
甲:對(duì),我們不能被失敗打倒!
乙:請(qǐng)欣賞五、四班帶來的舞蹈《再試一下》
19、《騰格爾草原》
。航裉煺媸翘吲d了,不但看到這么多精彩的節(jié)目,而且老師也加入我們的行列,請(qǐng)欣賞陳老師帶來的蒙古舞《騰格爾草原》請(qǐng)永祥小學(xué)《中國(guó)功夫》作準(zhǔn)備。
20、《中國(guó)功夫》
甲:武術(shù)是我國(guó)的國(guó)粹,請(qǐng)欣賞由永祥小學(xué)帶來的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。請(qǐng)四三班《感恩的心》作準(zhǔn)備
21、《感恩的心》
乙:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請(qǐng)欣賞四、三班舞蹈《感恩的心》請(qǐng)三二班舞蹈《七彩動(dòng)畫娃》作準(zhǔn)備。
22、《七彩動(dòng)畫娃》
23、小品《不做小皇帝》
丙:我們身邊都充溢著愛,有的在愛中學(xué)會(huì)了給予,有的卻在溺愛中迷失了自我,你看這不就來了一位嗎?請(qǐng)欣賞六三班帶來的小品《不做小皇帝》請(qǐng)五一班舞蹈<健身娃娃>作準(zhǔn)備
24、<健身娃娃>
丙:剛才的課本劇真有意思.,學(xué)校的同學(xué)真多才多藝.
丁:那當(dāng)然了,你看有會(huì)唱,會(huì)跳的,會(huì)武術(shù)的,會(huì)表演的`,臥虎藏龍之處。
丙:還有一群健身教練呢
丁:下面我們請(qǐng)欣賞五一班帶來的舞蹈<健身娃娃>請(qǐng)永新小學(xué)《你好周杰倫》作準(zhǔn)備。
25、《你好周杰倫》
甲:今天,我們歡歌笑語,今天,我們暢想未來,下面讓我們一起隨著永新小學(xué)活潑歡快的舞蹈《你好周杰倫》唱起來!跳起來!請(qǐng)六一班<少年梁祝>作準(zhǔn)備。
第四樂章 奔向明天
26、<少年梁祝>
甲:創(chuàng)新是我們的積極行動(dòng),
乙:體驗(yàn)是我們的教育內(nèi)涵,
甲:成才是我們的共同愿望,
合:讓我們一起走進(jìn)第四樂章——奔向明天!請(qǐng)欣賞由六一班帶來的舞蹈<少年梁祝>請(qǐng)六五班小合唱《童年》作準(zhǔn)備
27、《童年》
丙:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
。宏柟庀,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。合:我們用歌聲來表達(dá)我們的喜悅。。赫(qǐng)欣賞六五班帶來的小合唱《童年》請(qǐng)xx班《校園活力》作準(zhǔn)備
28、《校園活力》
乙:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞街舞《校園活力》請(qǐng)xx班小品《校園的一天》作準(zhǔn)備
29、《校園的一天》
丙:學(xué)校是我們的大家庭,同學(xué)之間猶如兄弟姐妹,應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛。請(qǐng)請(qǐng)欣賞xx班帶來的小品《校園的一天》請(qǐng)六六班《奧運(yùn)北京》作準(zhǔn)備
30、《奧運(yùn)北京》
丁:2008年北京奧運(yùn)正向我們走來,中國(guó)向世界證明了我們的實(shí)力,作為小學(xué)生的我們更應(yīng)鍛煉身體,報(bào)效祖國(guó)。瞧,六六班的奧運(yùn)隊(duì)向我們走來。請(qǐng)欣賞舞蹈《奧運(yùn)北京》請(qǐng)xx班舞蹈《踏歌起舞》作準(zhǔn)備
31、《踏歌起舞》
甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“xx小學(xué)”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
乙:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完“xx小學(xué)”人無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
甲:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,
乙:明天我們從這里揚(yáng)帆起航
六一文藝匯演主持稿4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:六一兒童節(jié),
乙:是我們自己的節(jié)日。
甲:六一的鼓點(diǎn)忒輕快,
乙:六一的號(hào)聲特豪邁,
甲:六一的歌兒好動(dòng)聽,
乙:六一的慶祝最開懷。
甲:有人叫我們少年,
乙:有人叫我們兒童,
合:我們更喜歡叫自己——主人翁。
甲:有人把我們比作祖國(guó)的花朵,
乙:有人把我們比作未來的雛鷹,
合:作為黃海兒女,我覺得我們更象一朵朵浪花。
甲:在這“六一”的節(jié)日里,盡情的歌唱,盡情的舞蹈,
乙:匯成歡樂的波濤,奔涌向前。
合:慶六一匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始。
一、 舞蹈《仙女小叮咚》
甲:看,一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏,舒展著健美的身姿向我們走來了,
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《仙女小叮咚》,由舞蹈組江妍、謝貝怡等表演,指導(dǎo)許老師。
二、 雙簧《減負(fù)以后》
甲:接下來請(qǐng)大家歡迎我校的兩位小笑星潘霄瑞、謝英秦給大家?guī)淼碾p簧《減負(fù)以后》,指導(dǎo)蘇老師。
三、 小組唱《草莓娃》
乙:接下來請(qǐng)聽小組唱《草莓娃》,由歌詠組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)張老師
四、 舞蹈:倫巴
甲:接下來請(qǐng)大家欣賞由陳雪飛、陸振飛等表演的倫巴,指導(dǎo):許老師
五、 三句半《安全第一》
乙:學(xué)校發(fā)展,安全先行。下面請(qǐng)欣賞由付亞軍、唐凱翔等表演的三句半《安全第一》。指導(dǎo)蘇老師。
六、 獨(dú)唱《小小羊兒要回家》
劉甜甜上場(chǎng),下面我為大家唱一首歌《小小羊兒要回家》。唱完之后,謝謝大家。
七、 英語短劇《小紅帽》
甲:在一片茂密的大森林里,小草搖擺,大樹點(diǎn)頭,小動(dòng)物們正在快樂地開著動(dòng)物大會(huì),善良可愛的小紅帽帶著給外婆的'蘋果也走在森林里的小路上,忽然發(fā)生了意想不到的事。請(qǐng)欣賞英語短劇《little lucy and wolf》,表演者英語組部分同學(xué),指導(dǎo):姜老師
八、 舞蹈《龍子龍孫》
乙:我們是華夏兒女,我們是龍的傳人。下面請(qǐng)看舞蹈《龍子龍孫》,由舞蹈組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)許老師。
九、 小快板《奔小康》
甲:下面請(qǐng)聽小快板《奔小康》,由朗誦曲藝組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)蘇老師
十、 獨(dú)唱《對(duì)著大雁唱支歌》
下面我為大家唱一首歌《對(duì)著大雁唱支歌》,唱完“謝謝大家”。
十一、 舞蹈《吹泡泡》
乙:新時(shí)代的我們,充滿歡樂,每一天有理想做向?qū),和著時(shí)代脈博奔跑。請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈組部分同學(xué)表演。指導(dǎo):許老師。
十二、 武術(shù)表演《自古英雄出少年》
乙:我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,黨的教導(dǎo)時(shí)刻牢記在心,不做暖房中的花草,要做風(fēng)雨中的雄鷹,我們要從小把翅膀煉硬,長(zhǎng)大才能搏擊長(zhǎng)空。請(qǐng)欣賞武術(shù)組表演的《自古英雄出少年》,指導(dǎo)張老師。
十三、 合唱《歌聲與微笑》
甲:微微春風(fēng)吹送著陣陣濃濃的喜慶
乙:朵朵白云映著張張燦爛的笑臉
甲:盛開的花兒向人們傾訴著我們的喜悅
乙:枝頭的鳥兒向我們表達(dá)著絲絲期盼。
甲:最后,請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》指導(dǎo):張老師
結(jié)束語:
甲:六一的彩虹,把我們緊緊地?fù)肀В?/p>
乙:六一的歌聲,唱遍天涯海角,
甲:六一的花瓣,把天地打扮成童話世界,
乙:六一的彩霞,鋪出前程,鋪出歡笑。
甲:親愛的同學(xué)們,讓我們以紅領(lǐng)巾的名義,
乙:在星星火炬的隊(duì)旗下,立下莊嚴(yán)的誓言:
甲:在家庭,做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;
乙:在社會(huì),做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律的“小標(biāo)兵”;
甲:在學(xué)校,做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;
乙:在社區(qū)和公共場(chǎng)所,做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;
甲:獨(dú)處時(shí),做胸懷祖國(guó)、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的小主人。
乙:小學(xué)慶六一匯報(bào)演出到些結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
合:祝你們工作順利,身體健康,萬事如意!
六一文藝匯演主持稿5
開場(chǎng):
男1:六一的鮮花絢麗多彩。
女1:六一的陽光燦爛奪目。
男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
女2:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。
合:祝大家節(jié)日快樂!
男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂
女1:聽,陣陣樂曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜
女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
男1:瑞安市解放路小學(xué)2012年"慶六一"文藝匯演
合:現(xiàn)在開始
女1:首先,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎???為我們致六一賀詞。
串詞:
1、舞蹈《中國(guó)娃》
男1:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來;
女1:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。
合:未來的世界由我們中國(guó)娃來主宰。
男2:四(2)班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的.演出拉開了序幕。
女2:掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1:接下來有請(qǐng)三(2)班????等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2:**,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?
女2:當(dāng)然快樂,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒瑁黄饸g慶。
男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅,
女2:請(qǐng)欣賞由????等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1:接下來,掌聲有請(qǐng)一(3)班的???同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》
5、音樂童話劇——新《龜兔賽跑》
男1:同學(xué)們,你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子
女1:那新《龜兔賽跑》結(jié)果會(huì)怎么樣呢?有請(qǐng)一(1)班????等同學(xué)帶來的音樂童話劇——新《龜兔賽跑》
6、二重唱《我愛我老師的目光》
男2:今天,是我們所有同學(xué)開心的一天,我們的老師也為我們開心
女2:為了這一天,老師們辛苦了,我們愛您
男2:接下來有請(qǐng)三(1)班???同學(xué)為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。
7、相聲《我是110》
男1:有請(qǐng)三1班???同學(xué)為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。
8、古詩文歌曲表演
男1:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂,為了慶祝節(jié)日,五2班全體同學(xué)齊上陣了
女1:請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來的古詩文歌曲表演
9、跆拳道表演
男2:謝謝五2班同學(xué)的精彩表演,
女2:接下來,請(qǐng)欣賞三(2)班???同學(xué)的跆拳道表演。
10、小品《上課了》
男1:叮鈴鈴,上課了!四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑
女1:有請(qǐng)六2班????同學(xué)帶來的小品《上課了》。
11、舞蹈《Super Star》
男2:瞧,一群活力四射的孩子們來了!請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班 ????等同學(xué)帶來活力四射的舞蹈《Super Star》。
12、獨(dú)舞《波斯貓》
女2:接下來有請(qǐng)一1班???同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》,大家鼓掌歡迎。
13、四人相聲《其父其子》
男1:六2班的???同學(xué)帶來的四人相聲《其父其子》,會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?/p>
喲,星光大道的兩位名主持人來了,我該下場(chǎng)了!
14、手語表演《隱形的翅膀》
女1:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班???等同學(xué)帶來的手語表演《隱形的翅膀》。
15、二重唱《快樂的節(jié)日》
女2:六一是我們的節(jié)日,我們是祖國(guó)的花朵,請(qǐng)欣賞四2班???的二重唱《快樂的節(jié)日》。
16、舞蹈《幸福像花兒一樣》
男2:請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》,表演者:????
17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》
男1:在校不做書呆子,在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者:????
18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
女1:聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)????等同學(xué)帶來的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
19、拉丁舞
男2:接下來有請(qǐng)六1班的???同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!
20、海寶舞
女2:欣賞完了激情四射的拉丁舞,我們?cè)賮硇蕾p可愛的海寶舞,表演者:三1班????
21、相聲《一吐為快》
男1:接下來有請(qǐng)五2班的????為我們帶來相聲《一吐為快》
22、群舞《瘋狂爵士》
女1:瞧,一3班的????同學(xué)為我們帶來群舞《瘋狂爵士》
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
男2:今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來的大合唱
結(jié)束:
男1:今天,我們是學(xué)校的主人
女1:明天,我們是祖國(guó)的棟梁
男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!
男1:解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合:六一節(jié)日快樂! 再見!
【身邊的文明作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)身邊的文明作文09-05
身邊的文明作文(經(jīng)典)01-03
身邊的文明作文12-06
【經(jīng)典】身邊的文明作文01-01
在我身邊的文明作文09-27
身邊的文明作文【精】07-09
身邊的文明作文(推薦)01-05
文明在身邊作文02-20
身邊的文明作文(必備)02-28
(集合)身邊的文明作文03-27
- 文明在我身邊敘事作文 推薦度:
- 文明禮儀在我們身邊作文 推薦度:
- 最新文明禮儀在身邊作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦