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公交車上的文明小學作文

時間:2025-08-30 05:11:20 文明 我要投稿

公交車上的文明小學作文

  黨員踐行“三嚴三實”發(fā)言材料范文篇一

  在縣處級以上領(lǐng)導干部中開展“三嚴三實”專題教育,是以總書記為總書記的黨中央著眼協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局作出的重要部署,是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)的重要舉措,表明了黨中央馳而不息推進全面從嚴治黨的堅定決心和鮮明態(tài)度。河南是焦裕祿精神發(fā)源地,焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操,集中體現(xiàn)了“三嚴三實”。我們要發(fā)揮好焦裕祿精神的引領(lǐng)作用,教育引導領(lǐng)導干部自覺踐行“三嚴三實”,做焦裕祿式好干部。

公交車上的文明小學作文

  一、深刻理解深遠意義,增強搞好“三嚴三實”專題教育的自覺性

  “三嚴三實”明確了領(lǐng)導干部的修身之本、為政之道、成事之要,是我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的集中體現(xiàn),是國家總書記治國理政的深邃思考,是我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的集中體現(xiàn),是中華民族優(yōu)秀文化的傳承發(fā)展,蘊含著嚴肅的政治原則和嚴明的紀律要求,蘊含著一切從實際出發(fā)、實事求是的思想路線,體現(xiàn)了馬克思主義世界觀和方法論的有機統(tǒng)一、內(nèi)在自律和外在他律的有機統(tǒng)一,為加強新形勢下黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)提供了衡量標準和目標要求。深入學習貫徹國家總書記系列重要講話精神,落實好“三嚴三實”要求,對于推動全省各級黨組織、廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部進一步增強黨的意識、黨性觀念,破除“四風”轉(zhuǎn)變作風,擔當起肩負的政治責任和歷史使命,具有重大而深遠的意義。

  優(yōu)化政治生態(tài),需要強化“三嚴三實”的鮮明導向。國家總書記強調(diào),“加強黨的建設(shè),必須營造一個良好從政環(huán)境,也就是要有一個好的政治生態(tài)!闭紊鷳B(tài)是黨風、政風、社會風氣的綜合體現(xiàn),營造良好的政治生態(tài)關(guān)系到黨的團結(jié)統(tǒng)一,關(guān)系到黨的肌體健康,關(guān)系到黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。當下,一些地方政治生態(tài)出現(xiàn)了一些問題,有的還很嚴重,對黨的建設(shè)和黨的事業(yè)危害極大。營造良好的政治生態(tài),必須從嚴上入手、向?qū)嵦幹,要強化“三嚴三實”的鮮明導向,增強黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,堅決糾正和克服自由主義、宗派主義、分散主義、好人主義、個人主義等不良現(xiàn)象,堅決防止黨內(nèi)政治生活庸俗化,形成從嚴從實的氛圍,促使各級領(lǐng)導干部把“三嚴三實”作為實踐導向,自覺加強黨性修養(yǎng),努力做良好政治生態(tài)的積極構(gòu)建者和堅定守護者,營造風清氣正的政治生態(tài)。

  持久整治“四風”,需要樹立“三嚴三實”的行動標桿。黨的會議以來,通過持之以恒加強作風建設(shè),剎住了“四風”蔓延勢頭,黨員干部隊伍作風明顯好轉(zhuǎn),但“四風”問題的病原體還沒有徹底根除,頂風違規(guī)違紀現(xiàn)象仍時有發(fā)生,許多深層次問題還需要進一步解決。對于不少黨員干部來說,解決“四風”問題仍停留在“不敢”上,“不想”的自覺尚未形成。在有的地方和部門,“四風”問題要么改頭換面,實則積弊未除;要么只是暫時收斂,隨時可能死灰復燃。在這個關(guān)鍵點、節(jié)骨眼上,要防止不良作風反彈回潮、卷土重來,就必須在作風建設(shè)上常抓不懈、久久為功。要把“三嚴三實”作為加強作風建設(shè)的新標桿,擰緊螺絲、上緊發(fā)條,保持力度、保持韌勁,推動作風建設(shè)常態(tài)化長效化。

  推動改革發(fā)展穩(wěn)定,需要注入“三嚴三實”的強大動力。當前,無論國家和地方都處于經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,面臨諸多困難和挑戰(zhàn)。抓好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作,需要進一步振奮精神,始終保持攻堅克難的勇氣、開拓創(chuàng)新的銳氣、昂揚向上的正氣!叭龂廊龑崱睆乃枷雽用婧蛯嵺`層面對黨員干部的精神狀態(tài)、謀事理念、工作方法等提出了明確要求,為我們搶抓機遇、破解難題提供了強大思想動力。要把踐行“三嚴三實”作為提振精氣神、煥發(fā)新活力、實現(xiàn)新作為、推動新發(fā)展的重要途徑,持續(xù)解決理想信念、群眾觀點、思想方法、精神狀態(tài)、執(zhí)政能力等問題,凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強大正能量。

  二、以焦裕祿精神為標桿,努力踐行“三嚴三實”

  經(jīng)過黨的群眾路線教育實踐活動的洗禮,河南廣大黨員干部防止“四風”轉(zhuǎn)作風,干事創(chuàng)業(yè)熱情高漲,黨風政風出現(xiàn)許多新變化新氣象。但是用“三嚴三實”這把尺子來衡量,用焦裕祿精神這面鏡子來對照,一些領(lǐng)導干部“不能嚴實”問題還比較突出,主要表現(xiàn)為“十不十欠”:信仰不牢,精神之“鈣”欠缺;黨性不純,自身修養(yǎng)欠缺;宗旨意識不強,群眾觀念欠缺;事業(yè)觀政績觀不端正,求真務(wù)實欠缺;為官不為,擔當精神欠缺;不敢觸及矛盾,扶正祛邪勇氣欠缺;不守紀律,規(guī)矩意識欠缺;精神不振,工作激情欠缺;做人不正,官德人品欠缺;為政不廉,秉公用權(quán)欠缺。這些問題雖然只是發(fā)生在少數(shù)人身上,但解決不好,不僅會使已經(jīng)取得的作風建設(shè)成果前功盡棄,還會破壞政治生態(tài)、敗壞黨風政風、帶壞社會風氣,進而損害黨的肌體健康、貽誤黨的事業(yè)發(fā)展、危及黨的執(zhí)政根基!叭龂廊龑崱笔撬枷胱裱、作風導向,更是行動準則,必須堅持問題導向,對照焦裕祿精神反求諸己,在身體力行上下功夫。

  嚴以修身,做信念堅定、對黨忠誠的表率。要進一步堅定理想信念,深刻認識理想信念是思想和行動的'“總開關(guān)”、“總閥門”,是嚴以修身的核心,像焦裕祿同志那樣,把堅定理想信念作為修身立業(yè)的壓艙石、定盤星,通過深入學習國家總書記系列重要講話精神,認真檢視自己的政治自信和政治定力,從思想深處解決好理想信念問題。要進一步提升道德境界,把加強道德修養(yǎng)作為必修課,從中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),弘揚和踐行社會主義核心價值觀。要進一步追求高尚情操,抗得住誘惑、守得住底線,保持高尚精神追求。

  嚴以用權(quán),做履職盡責、一心為民的表率。領(lǐng)導干部要秉公用權(quán),正確處理公與私、情與法、義與利的關(guān)系,堅持原則、秉公辦事、公正處事,防止手中的權(quán)力商品化、庸俗化,決不能搞權(quán)力尋租、權(quán)錢交易,把權(quán)力變成謀私的工具。要為民用權(quán),貫徹落實中央各項惠民政策,像焦裕祿同志那樣,牢記人民公仆的角色定位,真心實意為人民服務(wù),確保人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益。要依法用權(quán),帶頭尊法學法守法用法,努力推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。

  嚴以律己,做克己奉公、清正廉潔的表率。領(lǐng)導干部要常自省,對照焦裕祿等先進典型,對照黨紀國法,檢查思想、工作、言行等方面的差距和不足,提升思想境界,切實轉(zhuǎn)變作風。要守底線,珍惜履職的崗位,珍惜手中的權(quán)力,守住信念、道德和法紀防線,做政治上的“明白人”、經(jīng)濟上的“干凈人”、作風上的“正派人”。要受監(jiān)督,自覺接受來自紀律與法律、黨內(nèi)與黨外、組織與群眾、社會與媒體的監(jiān)督,習慣于在監(jiān)督下用權(quán),在監(jiān)督下工作和生活。

  謀事要實,做遵循規(guī)律、求真務(wù)實的表率。要像焦裕祿同志那樣,在深入調(diào)研中務(wù)實謀事,力求在吃透實情的基礎(chǔ)上出主意、心中有數(shù)的情況下拿主張、深謀遠慮的前提下定盤子。在上下結(jié)合中科學謀事,把中央精神與本地實際有機結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作。在去偽存真中審慎謀事,善于分析解決新情況新問題,把改革發(fā)展的大事要事謀準、謀實。在踐行宗旨中為民謀事,多謀打基礎(chǔ)利長遠的事情,多做為群眾排憂解難的事情。

  創(chuàng)業(yè)要實,做腳踏實地、真抓實干的表率。當年蘭考的“三害”能在較短時間內(nèi)得到有效治理,靠的是焦裕祿同志帶領(lǐng)全縣人民苦干實干。做焦裕祿式好干部,領(lǐng)導干部要自覺用“四個全面”戰(zhàn)略布局統(tǒng)一思想,努力在真抓實做上下功夫,在敢于擔當上下功夫,在開拓創(chuàng)新上下功夫,敢于直面改革發(fā)展難題,善于應(yīng)對復雜嚴峻局面,勇于承擔急難險重任務(wù),堅決不做不敢作為的庸官、不愿作為的懶官和無所作為的昏官。

  做人要實,做襟懷坦白、公道正派的表率。對領(lǐng)導干部來講,做人、做事、做官三件事都必須做好,做人是第一位的。要老實做人,對黨和人民忠心耿耿、對工作盡職盡責、對群眾滿懷真情、對成績謙虛謹慎。要坦蕩做人,保持光明磊落的人格操守,聽得進不同意見、反對意見,虛懷若谷、從善如流。要正派做人,嚴格按照黨的原則和政策辦事,主持公道、秉公辦事,堅持真理、剛正不阿,表里如一、言而有信,敢于抵制歪風邪氣,勇于修正錯誤。

  三、真抓實做,扎實開展“三嚴三實”專題教育

  開展“三嚴三實”專題教育,要力戒形式主義、走過場,堅持真抓實做、務(wù)求實效。

  一要真抓。河南省委根據(jù)中央精神,提出開展“三嚴三實”專題教育的5條原則,確保專題教育不虛不偏。堅持蘭考標準,以國家總書記聯(lián)系指導蘭考教育實踐活動為標桿,發(fā)揚最講認真的精神,把從嚴要求貫穿始終,以嚴促深入,以嚴求實效;堅持問題導向,把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點,從忠誠、干凈、擔當三個方面查找問題,把思想問題和實際問題結(jié)合起來,采取措施,加以解決;堅持實踐特色,不僅抓教育,更要注重知行統(tǒng)一,教育引導各級領(lǐng)導干部發(fā)揚焦裕祿同志“三股勁”,干事業(yè)促發(fā)展;堅持以上率下,各級領(lǐng)導干部特別是一把手要帶頭學習提高,帶頭查找問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭整改問題;堅持務(wù)求實效,真抓實做,動真碰硬,切實解決作風上的突出問題,深化“四風”整治,鞏固和拓展教育實踐活動成果,營造良好政治生態(tài),推動改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的落實。

  二要實做。做好關(guān)鍵動作,把專題黨課講深講透,把專題學習研討搞實搞活,把專題民主生活和組織生活會開出高質(zhì)量,把整改落實和立規(guī)執(zhí)紀一抓到底,真正在解決實際問題上取得新進展新突破。要求領(lǐng)導干部當標桿、做示范,每位省級黨員領(lǐng)導干部聯(lián)系一個縣,指導專題教育,推動各級領(lǐng)導干部率先垂范、作出榜樣,做到上級為下級作表率、班長為班子成員作表率。要求真解決問題,按照中央“三個著力解決”的要求,把問題意識、問題導向貫穿全過程,對查找梳理出來的“不能嚴實”問題,建好臺賬“拉單子”、公示公開“曬單子”、整改驗收“交單子”、群眾監(jiān)督“查單子”。要求講求實效,按照中央“三個見實效”的要求,看是不是建立了作風建設(shè)長效機制,看是不是形成了風清氣正的政治生態(tài),看是不是樹立了正確的用人導向,看是不是強化了領(lǐng)導干部特別是一把手的權(quán)力運行監(jiān)督,看是不是整治了庸政懶政現(xiàn)象、提振了黨員干部精氣神。

  三要抓常、抓細、抓長。河南省委強調(diào),開展“三嚴三實”專題教育,必須與日常工作結(jié)合起來,體現(xiàn)到黨員干部教育管理方方面面。要融入黨建責任之中,作為黨建工作聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考的重要內(nèi)容,突出主業(yè)主責、強化考核問責,細化測評指標、優(yōu)化評價辦法,使落實“三嚴三實”要求與黨建責任統(tǒng)一部署、一并考核、綜合評價。要融入作風建設(shè)之中,從思想根源入手,持續(xù)加強理論武裝;加大執(zhí)紀檢查和懲戒問責力度,防止形成“破窗效應(yīng)”。要融入制度建設(shè)之中,推進落實“4+4+2”黨建工作制度機制,即在基層建立完善民主科學決策、矛盾調(diào)解化解、便民服務(wù)、黨風政風監(jiān)督檢查四項基礎(chǔ)制度,在縣級以上機關(guān)建立健全民主集中制、嚴肅黨內(nèi)政治生活、干部選拔任用、反腐倡廉四項基礎(chǔ)制度,在各級黨組織和政府機關(guān)建立完善權(quán)力規(guī)范運行、黨風廉政建設(shè)主體責任監(jiān)督檢查兩項制度機制。


  黨員踐行“三嚴三實”發(fā)言材料范文篇二

  總書記在紀念陳云同志誕辰110周年座談會上指出:“全黨同志一定要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式,不斷接受馬克思主義哲學智慧的滋養(yǎng),自覺堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論”。黨員干部學好哲學,增強辯證思維、戰(zhàn)略思維能力,努力提高解決我國改革發(fā)展基本問題的本領(lǐng),這是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢之所必需。在陳云同志誕辰110周年之際,再談?wù)勱愒仆竞蛯W哲學用哲學,既是對他最好的紀念,也會對領(lǐng)導干部有所啟發(fā)。

  陳云同志既是黨的第一代中央領(lǐng)導集體的重要成員,又是第二代中央領(lǐng)導集體的重要成員。從1931年成為臨時中央政治局成員、1934年成為中央政治局常委,到1992年從中央顧問委員會主任的崗位上退下來,他經(jīng)歷革命、建設(shè)、改革各個歷史時期,長期處在黨中央的最高決策層。有這樣經(jīng)歷的,大概只有小平同志同志和他。

  陳云同志的業(yè)績是多方面的,突出的貢獻主要有:第一,他是中國社會主義經(jīng)濟建設(shè)的開創(chuàng)者和奠基人之一。新中國成立初期,毛主席同志曾經(jīng)稱贊他所主持的平抑物價、統(tǒng)一財經(jīng)工作:意義“不下于淮海戰(zhàn)役”。接著,他又成功主持第一個五年計劃的制訂和執(zhí)行,為我國社會主義工業(yè)化和經(jīng)濟建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。在三年經(jīng)濟困難時期,毛主席同志說“國亂思良將,家貧思賢妻”,指的就是他。改革開放時期,陳云同志又以戰(zhàn)略性的遠見,提出許多關(guān)鍵性的決策,如1979年提出“要有兩三年的調(diào)整時期,才能把各方面的比例失調(diào)情況大體調(diào)整過來”。小平同志同志對這件事評價很高,并且在幾年后說:如果沒有這次調(diào)整,就沒有今天的形勢。第二,在黨的建設(shè)方面,他曾擔任7年中央組織部部長、9年中紀委書記,在黨內(nèi)立下很多重要規(guī)矩。實行改革開放后,他最早提出“執(zhí)政黨的黨風問題是有關(guān)黨的生死存亡的問題”,主張“必須成千上萬地提拔中青年干部”。這些名言,對黨的建設(shè)產(chǎn)生了重大影響。

  為什么在同樣或相似的環(huán)境中,各人的成就和貢獻有大有小甚至有成有敗?為什么陳云同志能夠創(chuàng)造這么多常人難以企及的光輝業(yè)績?一個十分重要的原因是:他極端重視學哲學,要求人們把學哲學放在生活和工作中異常突出的地位。他的女兒回憶道:“爸爸在江西工廠‘蹲點’的時候跟我講:毛主席之所以能夠領(lǐng)導我們把中國革命搞成功,其中一個特別重要的原因,也是毛主席非常高明的地方,就是他用哲學思想培養(yǎng)了一代人。”“每當他講到毛主席在延安要他學哲學的時候,我就看到他兩眼放光,非常激動。”

  不斷接受馬克思主義哲學智慧滋養(yǎng)

  陳云同志重視學哲學,從來不是把它當成書齋中那種脫離實際的空談,而是出于黨和人民事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要,力求掌握正確的思想方法,作為引導行動的指針。

  他多次強調(diào):要把我們的黨和國家領(lǐng)導好,最要緊的,是領(lǐng)導干部的思想方法。學習理論,“首先要學習哲學,學習正確觀察問題的思想方法。如果對辯證唯物主義一竅不通,就總是要犯錯誤!薄皩W習哲學,可以使人開竅。學好哲學,終身受用!彼J為這不只是個人的問題:“全國人民把希望寄托于我們黨的身上,我們有這樣的責任,不能搞壞,搞壞了不是一個人、幾個人的事,而是關(guān)系全國人民的得失。”

  陳云同志談學哲學重要性談得最多的有兩個時期,一個是延安時期特別是延安整風中,另一個是改革開放時期,都是中國共產(chǎn)黨面對重大歷史性變化的時期。為了適應(yīng)這種變化,并且在變化中跨出重大的新步子,首先需要從端正思想路線入手,使主觀認識符合客觀實際。處在這種時期,更需要把學哲學的問題提到異常突出的地位。

  延安整風的基本問題是整頓三風,其中主要是反對主觀主義,也就是從思想路線的高度來總結(jié)黨以往犯“左”傾錯誤的根源。陳云同志幾年后在《怎樣才能少犯錯誤》的報告中講道:“我們怎樣才能少犯錯誤,或者不犯大的錯誤呢?在延安的時候,我曾以為自己過去犯錯誤是由于經(jīng)驗少。毛主席對我說,你不是經(jīng)驗少,是思想方法不對頭。他要我學點哲學。過了一段時間,毛主席還是對我說犯錯誤是思想方法問題。他以張國燾的經(jīng)驗并不少為例加以說明。第三次毛主席同我談這個問題,他仍然說犯錯誤是思想方法問題。后來,我把毛主席從井岡山到延安寫的東西都找來看,研究他處理問題的方法。同時再次考慮,錯誤到底是從哪里來的?我得出一條結(jié)論,是由于主觀對客觀事物認識上的偏差。凡是錯誤的結(jié)果都是由行動的錯誤造成的,而行動的錯誤是從認識的錯誤來的。認識支配行動,行動是認識的結(jié)果!彼髞砗托∑酵就菊f過這段經(jīng)歷,小平同志同志十分贊同,說:“延安整風,反對主觀主義、宗派主義和黨八股,就是從根本上而不是從枝節(jié)上解決問題!

  陳云同志在延安擔任中央組織部部長,在組織部內(nèi)組織了一個包括副部長李富春在內(nèi)的6個人的學習小組學習哲學。這個學習小組每星期一上午開會,雷打不動,一直堅持下來。小組成員中陳云同志的工作是最忙的,但他從來沒有欠讀一章一段。以后他多次說:在延安那一段學習,得益很大。他的夫人于若木說:他讀起書來,如饑似渴,有時甚至到了拼命的程度。毛主席同志也稱贊道:“陳云同志有‘擠’的經(jīng)驗。他有法子‘擠’出時間來看書,來開會!

  改革開放時期,面對新的形勢和大量出現(xiàn)的陌生問題,更要求主觀認識能符合迅速變化的客觀實際,這是很不容易的。陳云同志和許多老同志又正要退下來,對缺乏足夠經(jīng)驗的年輕領(lǐng)導干部抱著很殷切的期望。于是,他再次著重強調(diào)學哲學的極端重要性。

  十一屆三中全會后,中共中央著手起草《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》,以統(tǒng)一全黨的思想。陳云同志向小平同志同志“建議中央提倡學習,主要是學習馬克思主義哲學,重點是學習毛主席同志的哲學著作”。兩天后,小平同志同志向《決議》起草組談了陳云同志的意見,并且說:我們的干部中很多人不懂哲學,很需要從思想方法、工作方法上提高一步。陳云同志也對起草組負責人說:“在黨內(nèi),在干部中,在青年中,提倡學哲學,有根本的意義。”“只有掌握馬克思主義哲學,思想上、工作上才能真正提高!

  1987年,陳云同志已準備從第一線退下來。這是新老交替的時刻。陳云同志對新的中央負責人叮囑什么呢?他說:“過不了多少年,黨和國家的全部領(lǐng)導重擔都要落在你們一代身上!薄耙盐覀兊狞h和國家領(lǐng)導好,最要緊的,是要使領(lǐng)導干部的.思想方法搞對頭,這就要學習馬克思主義哲學!薄跋M軌蚪M織政治局、書記處、國務(wù)院的同志都來學習哲學,并把這個學習看成工作的一部分,也是自己的一項重要責任!边@是一位年過80的卓越的老一輩領(lǐng)導人總結(jié)畢生經(jīng)驗,對后來者的期待和囑咐。其中,他突出學習哲學、把思想方法搞對頭,稱之為“最要緊的”,這確實很值得我們深思。

  把主要精力用在把握實事求是這個精髓上

  陳云同志提倡學哲學,最看重的是什么?是實事求是,是要使主觀認識符合十分復雜的、并且在不斷變化的客觀實際。當然,馬克思主義哲學是一個嚴整的理論體系,是科學的世界觀和方法論,決不能簡單化庸俗化地去對待它,那樣不可能真正懂得和運用馬克思主義哲學。前面所說陳云同志學習哲學時付出的那種艱苦努力,充分說明了這一點。但必須把最主要的精力用在把握它的精髓上,那就是實事求是,使主觀認識符合客觀實際。陳云同志常說的“不唯上,不唯書,只唯實”,就是這個意思。

  他回憶道:“在延安的時候,我曾經(jīng)仔細研究過毛主席起草的文件、電報。當我全部讀了毛主席起草的文件、電報之后,感到里面貫穿著一個基本指導思想,就是實事求是。”實事求是,就得堅持一切從實際出發(fā),“只唯實”。在作決策、采取行動時,必須先進行切實而周密的調(diào)查研究,把各方面的事實真正弄清楚,經(jīng)過分析,找出解決問題的辦法,才能做到對癥下藥。陳云同志把它看作做好工作的先決條件。他說:“領(lǐng)導機關(guān)制定政策,要用百分之九十以上的時間作調(diào)查研究工作,最后討論作決定用不到百分之十的時間就夠了。”“難者在弄清情況,不在決定政策!边@是他在工作中取得成功的秘訣所在。

  可以看一看陳云同志是怎樣工作的。1961年1月,為了進一步克服當時的嚴重經(jīng)濟困難,毛主席同志號召“大興調(diào)查研究之風”。陳云同志在這時進行了農(nóng)村調(diào)查和煤炭冶金工業(yè)調(diào)查。農(nóng)村是經(jīng)濟困難最嚴重的地方。中央領(lǐng)導人分別到各地農(nóng)村進行調(diào)查。陳云同志用5個月時間分兩次到10多個省市進行調(diào)查,其中最突出的是這年6月到青浦縣小蒸公社進行1個月的調(diào)查。他住在農(nóng)民家,吃在農(nóng)民家,上午開座談會,下午到田頭、養(yǎng)豬場和農(nóng)家作實地考察,把群眾議論最多的問題歸納為3個:母豬公養(yǎng)還是私養(yǎng),農(nóng)作物種植的安排,自留地的處理。那時全國豬肉供應(yīng)緊張,母豬公養(yǎng)還是私養(yǎng)實質(zhì)上是要不要放寬農(nóng)村政策的問題,也是涉及農(nóng)民切身利益的問題。陳云同志考察了小蒸公社15個養(yǎng)豬場中的10個,又聽取農(nóng)民的看法,仔細比較公養(yǎng)和私養(yǎng)的利弊,總結(jié)出公養(yǎng)的苗豬死亡率高的6個原因,確定還是以私養(yǎng)為宜。農(nóng)作物種植的安排,直接反映干部主觀、蠻干、瞎指揮的問題。增加自留地,有助于減輕農(nóng)民口糧不足問題以渡過難關(guān)。這樣的調(diào)整,取得了明顯的實效。

  在平時,陳云同志經(jīng)常到商店、菜場等去看看,遇到重要的統(tǒng)計數(shù)字自己打算盤計算,這樣來了解市場和經(jīng)濟運行情況。采取重要措施后,他幾乎天天向有關(guān)部門了解推行情況和遇到的問題,以檢驗決策實行的效果,并進行必要的調(diào)整。

  為什么陳云同志領(lǐng)導經(jīng)濟工作能取得那么大的成功?為什么其他人視為畏途的許多“老大難”問題,在他手中常能得到成功解決?為什么他說的話和做的事總是那樣實在并且切中要害?原因就在于他的思想方法和工作方法是正確的,他的決策是根據(jù)對實際情況的科學分析作出的。而那些習慣于拍腦袋決策、拍胸脯保證、最后拍屁股走人的干部,同他的做法截然不同。對此,他語重心長地叮囑:“有的同志天天忙于決定這個,決定那個,很少調(diào)查研究實際情況,這種工作方法必須改變!

  掌握交換、比較、反復這個辯證法

  從實際出發(fā),說起來容易,做起來并不容易?陀^事物是復雜的,常常包含相互矛盾的多個側(cè)面,并且不斷發(fā)生變化,不是一眼都能看清楚的。人們對事物的認識,通常需要經(jīng)過一個在實踐中由淺入深、由表及里的過程,決不能把走馬觀花時獲得的一點粗枝大葉的印象、甚至一些道聽途說的話當作客觀實際的全部,而且還自以為是,那樣沒有不跌跤的。

  人們常說陳云同志處事“穩(wěn)”和“細”,這確是他的特點。他曾說過:“我們犯錯誤,就是因為不根據(jù)客觀事實辦事。但犯錯誤的人,并不都是沒有一點事實根據(jù)的,而是把片面當成了全面!睘榱藴p少和避免認識客觀事物的片面性,陳云同志提出了“交換、比較、反復”三種方法。交換,就是互相交換意見。兩人各看到一面,都是片面的。如果交換一下意見,就會得到全面的符合實際的認識。比較,是對各種不同意見進行多方面的比較,不僅要看到正面,還要看到反面;不僅要聽正面的意見,也要聽反面的意見,這樣才能使判斷更正確。反復,就是決定問題不要太匆忙,要留一個反復考慮的時間,對關(guān)系重大的問題尤其應(yīng)當這樣。他說:“不唯上,不唯書,只唯實”是唯物論,“交換、比較、反復”是辯證法,合起來就是唯物辯證法。

  陳云同志對重要問題的判斷和決策,從不簡單地照抄套用那些現(xiàn)成的方案,而是敢于進行創(chuàng)造性的探索。這種探索總是慎之又慎,力求做到最切合實際狀況。他在拿定主意以前,會請別人補充情況或提出各種分析看法,然后他把方方面面的情況綜合起來再思索,把思索出來的東西講給別人聽,征求意見,直到修改滿意為止。一旦把事情弄清了、看準了,就下最大的決心,頂住各種壓力,堅持貫徹到底,做出結(jié)果來。

  可以看一看新中國成立初期的1953年,陳云同志如何處理異常棘手的糧食統(tǒng)購統(tǒng)銷問題,作為例子。那時候,糧食供銷在全國范圍內(nèi)出現(xiàn)緊張,不法私商的投機活動又十分猖獗,糧價上漲,全國刮起一股搶購糧食之風,人心開始浮動。負責財政經(jīng)濟工作的陳云同志說:“我現(xiàn)在是挑著一擔‘炸藥’,前面是‘黑色炸藥’,后面是‘黃色炸藥’。如果搞不到糧食,整個市場就要波動;如果采取征購的辦法,農(nóng)民又可能反對。兩個中間要選擇一個,都是危險家伙!痹趺崔k?他廣泛聽取意見后,考慮了八種處理辦法,如只配不征、只征不配、原封不動、統(tǒng)購統(tǒng)銷等,慎重地比較每一種辦法有什么利、有什么弊,最后得出結(jié)論:根據(jù)現(xiàn)有情況,處理辦法只能是在農(nóng)村實行征購、在城市實行定量配給,合稱為“統(tǒng)購統(tǒng)銷”。為了照顧農(nóng)民的利益,在征購數(shù)量和牌價等方面都作了恰當?shù)囊?guī)定。事實證明,在物資十分缺乏、經(jīng)常供不應(yīng)求的情況下,為了保障居民能得到起碼的生活必需品,這是當時唯一可行的辦法,收到了預(yù)期的效果。

  正是根據(jù)自己一生成功和遭受挫折的切身經(jīng)驗,這位老人在晚年一再叮囑后人:“學馬克思主義哲學,是思想上的基本建設(shè)。”1989年9月,他又寫信給中共中央顧問委員會常委說:“我最近考慮一個問題,就是應(yīng)該組織中顧委常委和在京委員學習和研究馬克思主義哲學。其目的有二:一是我們這些老同志有豐富經(jīng)驗,但需要進一步提高理論水平;二是帶動新干部乃至全黨同志都來學習哲學!笨梢姡冀K念念不忘地囑咐后來者(包括“新干部乃至全黨同志”)都來學習馬克思主義哲學,認為這是“思想上的基本建設(shè)”。這些囑咐對于今天的黨員干部來說,無疑是要牢牢記住的。


  黨員踐行“三嚴三實”發(fā)言材料范文篇三

  “打鐵還需自身硬。我們的責任,就是同全黨同志一道,堅持黨要管黨、從嚴治黨。”黨的會議以來,內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委認真學習國家總書記系列重要講話精神,堅決貫徹落實中央全面從嚴治黨的各項要求,全面部署、系統(tǒng)謀劃、強化責任、切實執(zhí)行,著力開創(chuàng)內(nèi)蒙古全面從嚴治黨的新局面。

  一、全面從嚴治黨是歷史與現(xiàn)實的必然選擇

  遵循黨建規(guī)律,必須全面從嚴治黨。黨要管黨、從嚴治黨是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和本來狀態(tài),體現(xiàn)了黨的鮮明特色,是黨的建設(shè)必須遵循的客觀規(guī)律。改革開放以來,經(jīng)濟快速發(fā)展、人民安居樂業(yè)、政治穩(wěn)定有序。但是,也產(chǎn)生了久穩(wěn)而心懈、久安而吏弛、久逸而律松的現(xiàn)象。在管黨治黨的問題上,不同程度上出現(xiàn)了失之于寬、失之于軟、失之于松的問題。全面從嚴治黨就要尊重規(guī)律、正本清源,回歸從嚴從實的本來狀態(tài)。

  履行執(zhí)政使命,必須全面從嚴治黨。改革進入深水區(qū)和攻堅期,經(jīng)濟面臨三期疊加,經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌和社會轉(zhuǎn)型中的矛盾容易造成社會的不穩(wěn)定。面對新挑戰(zhàn),最關(guān)鍵的是黨要管黨、全面從嚴治黨。內(nèi)蒙古要打造祖國北疆亮麗風景線,貫徹落實“8337”發(fā)展戰(zhàn)略,切實維護民族團結(jié),也要以全面從嚴治黨強基固本。

  堅定政治自信,必須全面從嚴治黨。我們黨具有強大的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,全面從嚴治黨必然帶來黨的領(lǐng)導力、凝聚力、戰(zhàn)斗力全面提升,而不是相反。實踐證明,通過黨的.群眾路線教育實踐活動,內(nèi)蒙古自治區(qū)廣大黨員干部的群眾觀點和黨性修養(yǎng)明顯提升,“四風”問題得到有力整治,從嚴治黨的長效機制和剛性約束初步形成,黨內(nèi)政治生活質(zhì)量和水平明顯提高,影響群眾切身利益的癥結(jié)難點也得到突破,從嚴治黨,成效顯著。

  二、全面從嚴治黨要堅持做到“六個嚴”

  嚴政治紀律和政治規(guī)矩,堅決與黨中央保持高度一致。自治區(qū)黨委要求黨員干部真學、真懂、真信、真用國家總書記系列重要講話精神,與黨中央保持高度一致;嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,堅決防止和克服本位主義,對中央的決策部署不打折扣、不做選擇、不搞變通,確保中央決策落地生根。

  嚴思想建設(shè),補精神之“鈣”,鑄思想之“魂”,擰緊“總開關(guān)”。國家總書記強調(diào):“革命理想高于天”,“共產(chǎn)黨人精神上‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”。為補鈣鑄魂,自治區(qū)黨委制定實施了《關(guān)于加強宣傳思想工作的意見》,通過“三帶三創(chuàng)”加強馬克思主義教育,開展“中國夢·盡責圓夢”等活動,把理想信念教育作為從嚴治黨的首要任務(wù);把意識形態(tài)工作納入黨委(黨組)工作的“總盤子”,納入實績考核評價體系,建立意識形態(tài)領(lǐng)域問題分析研判和預(yù)警機制,牢牢掌握意識形態(tài)主動權(quán);增強各族黨員干部對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同,把培育踐行社會主義核心價值觀作為從嚴治黨的“精神羅盤”。

  嚴組織建設(shè),優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu),科學選用干部,健全黨內(nèi)政治生活,健全基層組織。黨員質(zhì)量事關(guān)黨的政治生命,自治區(qū)黨委嚴把入口、疏通出口,對喪失黨員資格的及時清理,對道德敗壞、蛻化變質(zhì)的堅決清除。干部質(zhì)量事關(guān)黨的戰(zhàn)斗力,自治區(qū)黨委嚴格規(guī)范干部選任的規(guī)則和程序,以“三位一體”綜合考核為總抓手,擰緊從嚴治吏的“螺絲扣”。黨內(nèi)政治生活事關(guān)黨的肌體健康,自治區(qū)黨委按照“貴在經(jīng)常、重在認真、要在細節(jié)”的原則,開好民主生活會、落實黨員學習培訓,決不把黨內(nèi)政治生活隨意化、平淡化,更不搞娛樂化、庸俗化;鶎咏M織事關(guān)黨的政治根基,自治區(qū)黨委深入推進北疆基層黨組織固本工程,打造北疆基層黨建長廊,執(zhí)行基層組織標準化建設(shè),確保基層黨組織有心抓事、有人管事、有錢辦事、有場所議事、有載體干事、有規(guī)章理事。

  嚴作風建設(shè),不但要“抓小、抓早”,更要“抓常、抓細、抓長”,踏石留印,抓鐵有痕。自治區(qū)黨委以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,注重抓“小”,推進萬名黨員下基層、在職黨員進社區(qū)、“三到村三到戶”精準扶貧等工作,在服務(wù)群眾日常生活中加強作風建設(shè);注重抓“早”,及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題,早提醒、早教育、及時處理;注重抓“!,推進中央21條和自治區(qū)32項教育實踐活動專項整治任務(wù),使作風建設(shè)成為常態(tài)工作;注重抓“細”,緊盯作風領(lǐng)域新變化新問題;注重抓“長”,建立健全長效機制。

  嚴制度建設(shè),把權(quán)力關(guān)進制度的籠子,扎緊籠子,不留“暗門”,不開“天窗”。制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。自治區(qū)黨委圍繞規(guī)范權(quán)力、制約權(quán)力和監(jiān)督權(quán)力,成立了黨的建設(shè)制度改革專項小組,出臺了自治區(qū)黨的建設(shè)制度改革方案。同時要求各級黨組織嚴格執(zhí)行制度,杜絕“破窗效應(yīng)”產(chǎn)生,防范把制度當“稻草人”。

  嚴反腐倡廉建設(shè),懲治貪腐零容忍,“老虎”、“蒼蠅”一起打。自治區(qū)黨委強化落實黨風廉政建設(shè)黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任,“老虎”、“蒼蠅”一起打,查案治腐和制度防腐一起用,重點打擊圈子貪腐、人情貪腐、數(shù)字貪腐等隱性貪腐,踢好治理超配干部、吃空餉、侵占惠農(nóng)扶貧資金、檔案造假等反腐點球。加大巡視工作力度,注重專項巡視,擴大巡視范圍,形成震懾,保持懲治貪腐的高壓態(tài)勢。

  三、全面從嚴治黨要妥善處理四個關(guān)系

  善作善成、強化責任,處理好部署與落實的關(guān)系。只有部署沒有落實,等于沒部署。自治區(qū)黨委在制定《貫徹落實國家總書記從嚴治黨八項要求的意見》、做好部署的同時,出臺詳細分工方案,以強化責任為著力點,加強落實。要求各級黨委(黨組)擔負主體責任,黨委(黨組)書記履行第一責任,所有黨員都要負起愛黨、憂黨、興黨、護黨的責任,切實明責知責,全面履職盡責,嚴格考責問責。

  再接再厲、久久為功,處理好“常態(tài)”與“長態(tài)”的關(guān)系。“為山者基于一簣之土,以成千丈之峭;鑿井者起于三寸之坎,以就萬仞之深。”今天從嚴治黨的“常態(tài)”未必就是明天的“長態(tài)”,全面從嚴治黨永遠在路上,必須建立起從嚴治黨的長效工作機制。

  統(tǒng)籌兼顧、全面謀劃,處理好抓黨建與抓發(fā)展的關(guān)系。發(fā)展是政績,黨建也是政績。不能把黨建工作邊緣化、口號化、形式化,而要同其他中心工作同部署、同檢查、同落實。要把從嚴治黨融入到經(jīng)濟社會發(fā)展之中,確保全面從嚴治黨與全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國同頻共振。

  德法兼顧、寬嚴相濟,處理好法治與德治、他律與自律的關(guān)系。對“為官不為”、“為官不勤”的現(xiàn)象,一方面要加強法治剛性的他律,嚴格執(zhí)行國法黨規(guī),加強問責;另一方面,發(fā)揮德治柔性的自律作用,使革故鼎新、廉潔奉獻、擔當務(wù)實的精神內(nèi)化于心、外化于行。同時,考慮一些農(nóng)牧區(qū)基層黨員干部工資低、條件差、生活苦等實際困難,適時適當提高他們的待遇,營造寬嚴相濟、廉潔干事的良好政治生態(tài)。

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