溫暖作文的500字

　　成績中上的學生主要研究錯題：

　　每個學科選擇最近一、兩周做的綜合試卷。

　　把每道錯題所涉及到的概念、公式等歸納一下。

　　看看哪些知識點是比較集中出錯的，打開教材將相應(yīng)的知識點再理解一遍。

　　一種類型的錯題再找2-3道新題測試一下。

　　初中生時間允許每個學科都可以用這樣的方法，高中生的學科較多，如果時間不允許，可以選擇2-3個學科做一下。掌握這樣的方法再應(yīng)用到以后的學習中。

　　成績中等的學生主要改正錯題：

　　各科找到自己認為是中等難度的錯題，將錯題歸類。

　　每天選擇2-3道涉及到同類知識點的錯題，完整規(guī)范地做一遍。

　　在做完的第二天再看一遍。

　　初中生可以每個學科都做，高中生可以選擇2-3個學科來做。

　　成績中下的學生主要記憶錯題：

　　將幾套試卷的除難題以外題的標準答案記錄下來。

　　將中等以下難度的試題每題做2遍，在記憶中理解。

　　試著總結(jié)一下基礎(chǔ)題的類型，達到基礎(chǔ)知識熟練應(yīng)用的效果。

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