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我與書的故事作文

時間:2025-12-19 16:10:53 我和書的故事 我要投稿

我與書的故事作文14篇【優(yōu)秀】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我與書的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我與書的故事作文14篇【優(yōu)秀】

  我與書的故事作文 篇1

  每個人都會有自己與書的故事,聽聽我與書的故事吧!

  從小我就和書結(jié)下了不解之緣。

  記得兩歲多的時候,每天晚上睡覺之前,媽媽都會拿著帶有插圖的故事書讀給我聽,就這樣聽著,聽著,我就慢慢喜歡上了故事書,我感謝書,因為它陪伴我度過了一個快樂又美好的幼年時光。

  漸漸的,我長大了,上了小學(xué),隨著識字的增多,我就告別了淺顯的、帶有插圖的故事書,開始閱讀《三國演義》《紅樓夢》等名著。

  因為我喜歡看書經(jīng)?吹桨胍,父母怕把我的'眼睛看壞了,就規(guī)定晚上九點以后不能看書。可我很想看書,咋辦呢?我只能每天晚上到了九點就假裝睡覺,等到外面沒有動靜了,估計父母都睡著了,就偷偷地爬起來打開燈,像一匹餓狼一樣,貪婪地看著書,深夜里《哈利波特》讓我心驚肉跳,《窗邊的小豆豆》讓我淚流滿面……

  書,像一盞永不熄滅的燈,在黑暗的世界里發(fā)出耀眼的光芒。書,猶如一位孜孜不倦的老師,帶領(lǐng)著我們在智慧的天空中盡情的翱翔,帶領(lǐng)著我們品味人生真理……

  讀書不但讓我明白了不少道理,還讓增長了許多知識,我會讓書籍成為我最好的朋友。

  我與書的故事作文 篇2

  小時候我非常討厭閱讀,爸爸叫我看書,我就拿著書在裝。可是現(xiàn)在我慢慢地喜歡上了閱讀。

  因為我長大了,需要通過閱讀懂得更多的知識,要不然會落后于其他人。于是開啟了我的閱讀之門。

  有一次,我找到一本書看得津津有味,有個人同學(xué)過來對我說:“要不要看這本漫畫書?”要是以前我會毫不猶豫地接了過來,可這次我沒有,因為我沉浸在我的閱讀世界中。同學(xué)都知道以前我喜歡讀漫畫,但是現(xiàn)在我看的更多的是文字書。因為文字書中有更多的知識讓我學(xué)習(xí),我也能感受到更多的快樂。現(xiàn)在只要我看哪位同學(xué)誰有好看的書我便會迫不及待的想要借來看,感覺已經(jīng)到了一日不看書,整個人沒精神。

  前段時間,我買了一套《查理九世》,一回家就捧在手上看起來,一頁、兩頁、三頁……看得津津有味,直到媽媽叫我寫作業(yè)時,才能從書中走出來。這時發(fā)生一本書都快看了一半,這才感覺眼睛很酸,手腳也麻了,不過我渾身輕松。在接下來的幾時間里,所有的`課外時間我都花在看這套書上,一口氣看了好幾本。

  書籍是人類進步的階梯。同學(xué)們趕緊看書吧。

  我與書的故事作文 篇3

  最近我迷上了看書,什么武俠小說啊,科幻小說啊,動物園小說啊……我都喜歡看,但我最喜歡的還是漫畫。

  漫畫里的情節(jié),有搞笑的,有傷心的,有刺激的,內(nèi)容波瀾起伏;剛剛還是一副其樂融融的場面,可瞬間就被打破了,看得我目眩神迷,每次一看就停不下來了。

  每當(dāng)我在看書時,就好像遨游在文字的海洋,在森林里傾聽著一切,周圍的一切一下子都消失了,只剩下我一個人在看書,每次我都停不下來,同學(xué)喊我回教室都沒聽見,連上課我也險些遲到。

  我對書的'喜愛可遠遠不止這些,我在上廁所時依舊拿著書在看,經(jīng)常看過了頭,蹲在廁所里忘了出來!學(xué)習(xí)在推薦書目的時候,我也拿自己的錢買回一大摞閑書……而我每次都是熬夜補作業(yè),爸爸每次都要責(zé)罵我?guī)拙,可我就是停不下來?/p>

  你看下課聲又響起來,我又捧起了我的書。

  我與書的故事作文 篇4

  讀書百遍,其義自見。”我家的書有很多很多,有《小公主》、《安徒生童話》、《格林童話》、《魯濱遜魯濱孫漂流記》

  我很喜歡看書。有一次,媽媽給我買了一本《格林童話》。我一吃完晚飯,就拿著書看了起來,一看就是一小時。天色已晚,媽媽讓我趕緊準備睡覺,我說:我再看一會兒,馬上就來!睕]想到一看就入迷了。已經(jīng)十點了,媽媽怒氣沖沖的.向我走過來,厲聲說道:都什么時候了,你還在那里看書。”我說:這才幾點,再看一小會兒。”媽媽說:已經(jīng)十點多了,不行。”我一聽,趕快睡覺了。

  記得還有一次,家里的食用油用完了,媽媽給了我七十元錢去買食用油,我還是在看書。媽媽見我遲遲沒動,還沒有去買,就把我最心愛的玩具收走了,媽媽說:你趕快把食用油買回家,我才能把書還給你!蔽易咴诼飞显谙霑械氖,結(jié)果買成了面條,媽媽大聲的對我說:買食用油,不是面條!边@一次去買,終于買對了。

  讀書使我快樂,讀書伴我成長,讀書使我增長見識,我愛讀書。

  我與書的故事作文 篇5

  我從小就喜歡看書,不識字時最愛看奧特曼,在童年心中,奧特曼已深深印在我心中。那時,每周末到外公家去,我都會纏著外公給我買一本,然后回家被媽媽批評一頓。到了下次,我就又忘記了媽媽的批評,接著要外公買,這樣沒少挨媽媽的罵,甚至有一次媽媽氣得把書都給撕了,但這樣仍然改變不了我喜歡奧特曼。

  我慢慢長大了,上小學(xué)了,我有時也會看《三國演義》、《西游記》、《一千零一夜》······等書籍,不過最?吹倪是一些連環(huán)畫;比如《名偵探柯南》、《偷星九月天》、《知音漫客》,它們能使我心情放松,從書中找到樂趣。

  在以前,我的語文成績不是很好,結(jié)果讀了一些有意義的好書后,我的語文成績突飛猛進,作文也越寫越好了。在成績好的的'同時,我還付出了慘重的代價。在燈光昏暗的地方看書,躺著、走路時、坐車時看書,這些不良的看書習(xí)慣,結(jié)果理所當(dāng)然,我成了一名小近視。

  我與書的故事作文 篇6

  我最喜歡看的書是《三國演義》。它里面講了很多有名的人物和故事。我為什么喜歡看這本書呢?下面我就來跟你們講一講我跟它之間發(fā)生的故事。

  那還得從我二年級說起。我小時候很喜歡萬打仗,就連現(xiàn)在還喜歡拿個棍子當(dāng)槍,用硬幣當(dāng)兵。自己打起仗來。我每天都在看打仗的電影,特別是八路軍打小鬼子的片子,有時看入了迷,就也哪起“槍”來,對準小鬼子打起游擊來。有一次,我在看點電視,無意中我看到江西衛(wèi)視有《三國演義》我覺得好奇就調(diào)到江西衛(wèi)視看起了《三國演義》。沒想到我看入了迷,我從上午義直看到下午,直到奶奶叫我去吃飯,我才依依不舍的關(guān)掉電視。從此,我就喜歡上了它。我每天都要跟爸爸媽媽談《三國演義》。最后,媽媽看我實在太喜歡它了,就給我買了一本《三國演義》的書。我看到后一蹦三尺高,抱著媽媽親了又親。每次放學(xué)回家,我都要看幾篇。時間長了,我也養(yǎng)成了習(xí)慣。我最喜歡的人物是諸葛亮,他用他的聰明才智擊退了很多敵人,還占領(lǐng)了很多城,我真佩服他。

  看了《三國演義》我的啟發(fā)是做人要做一個心胸大度的'人,不要做個心胸狹窄的人,要不然氣都會被氣死的!度龂萘x》很值得一讀,相信你看完以后也會受到很多啟發(fā)的》

  我與書的故事作文 篇7

  書改變了我單調(diào)的生活,就像一縷縷溫馨的風(fēng)吹進了我的心扉,同時開闊了我的'視野。

  那天,下課的鈴聲一響,我便飛一般沖出教室,直奔圖書館而去。

  “那本書一定還在第六個書架的第三行”——我邊跑邊想,竟差點撞到門上。

  我打開門,躡手躡腳地走進去,生怕破壞了這里安靜的氛圍。我一下就找到了那本書,像一匹餓狼見到肉一樣,貪婪地讀了起來。我被書中的故事情節(jié)吸引著,為書中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚,時間一分一秒地流逝。

  又到了上課時間了,我不情愿地合上書本,但一想到這節(jié)課還有考試,我又三步并作兩步,飛奔到教室。

  考試開始了,大家都在奮筆疾書。突然我碰到了一道拓展題,絞盡腦汁也只寫了一半,剩下的部分怎么也想不出來,我只好先把它放下,想著等其他題做完再來研究它。

  很快,我做完了試卷上的其他題目,回頭來再解決剛才的難題。正在我左右為難之時,我忽然想起剛才在書中看到的一句話:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,我一下子覺得這句詩用在這里再貼切不過,我欣喜萬分,馬上完成了最后的解答。真是“無巧不成書”啊!

  通過這件事,我終于明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的含義。

  我與書的故事作文 篇8

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!痹谖已劾铮瑫,是我們的朋友,也是我們的'老師,也是我們的“美食”……

  我非常喜歡讀書,我有一個屬于自己的書柜,里面整整齊齊地收藏著許許多多的書。記得有一次,我放學(xué)回家后想看會兒書,但是媽媽讓我先做作業(yè),我卻不聽,在房間偷偷摸摸地看起書來。我選了一本我最愛看的《魯濱遜漂流記》,便在書桌上看起來。

  夜深了,我仍看著那本《魯濱遜漂流記》,正沉浸在書的海洋里。誰知,一個聲音讓我從書的海洋中醒來,“讓你寫作業(yè),居然看起書來了!下次再這樣的話,就把書收起來!”接著,我只好乖乖地躺在床上了,于是我就睡著了。

  朦朧中,我夢到了魯濱遜向我走來,他向我打招呼,并把我當(dāng)作他的仆人,我們在島上生活了很多年,我們倆分工合作,我去捕魚,他來種地。后來,我們一天過得比一天好,我們不僅有了糧食,還有了火,于是在這個無人的小島上生存下來。直到很多年以后才被人救起。我從睡夢中醒來,才知道這是一場夢。

  我明白了,書給了我們許多樂趣,給了我們許多詞語、句子,讓我們提高了寫作水平,我要感謝書給了我快樂。

  我與書的故事作文 篇9

  像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及童年時代,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,童年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  記得是小學(xué)四年級時,雷歐幻像作品《查理九世》風(fēng)靡一時,我也不例外?慑X從哪來呢?就在這千鈞一發(fā)之時,老師給不買磁帶的'人退回了錢,我興奮地立刻拿那錢買了一本《查理九世》。

  我對《查理九世》愛不釋手,只要一有時間就就捧起來讀,一目十行,囫圇吞棗。書中的悲歡離合常常使我浮想聯(lián)翩,牽腸掛肚。

  有一次,我在床上睡不著,就津津有味地看《查理九世》,漸漸的,仿佛身臨其境一般,進入大海,壯觀的亞特蘭蒂斯好像就在眼前。

  我與書就像一對形影不離的好朋友,它陪我學(xué)習(xí),伴我成長,正如陳壽所說:一日無書,百事荒蕪。作文

  我與書的故事作文 篇10

  人是活的,書是死的,但能夠讀活。讀書就是一盞引路的照明燈。我是一個“小書蟲”,書已經(jīng)成了我生命里的一部分,讀書的時候,我自我也融入其中了。

  記得四五歲的`時候,開始讀一些故事書,如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》,認識簡單的字。漸漸地這一類的書又變得乏味了。我在榮昌新華書店看書時,那些少兒書像磁石一樣吸引著我?破瞻倏迫珪媸翘每戳,什么地球,月球、行星讓我看的如癡如醉,其資料搞笑極了,能夠用超級超級有滋味來表達。書買回來了,我就愛不釋手,先親三下,就開始啃!早上、中午、晚上都在看,睡覺時也得翻上十頁!

  書讓我明白了許多道理,一個愛書的人,他必定不會缺少一個忠實的朋友,一個好的老師,一個可愛的伴侶,一個安慰靈魂的教父。

  我與書的故事作文 篇11

  書是我離不開的朋友,我?guī)缀跖c它分享我的每一天,它幫助了我學(xué)了很多知識。

  有一次,在周末我坐在床上津津有味地讀著戰(zhàn)馬,時間一分一秒地過去了。我居然忘了休息時間,依然在看,可在媽媽不停地催促下,我一臉不高興滴硬著頭皮上了床?墒堑诙彀l(fā)現(xiàn)我的書戰(zhàn)馬不見了,急得滿頭大汗,四處尋找,像一只熱鍋上的螞蟻,可是媽媽卻一臉安然無恙,似乎知道了一些什么事情,于是我坐在沙發(fā)上冷靜地想便在床底下找我心愛的書,我心想;一定媽媽怕我忘了相信時間而把書藏了而起來。我知道那是為了我好,可是我依然不想放過任何一個讀書的時間。于是我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,和媽媽約定好讀書時間,這樣也好。這樣我就可以盡情閱讀了,從此我看的`書越來越多,知識也越來越多,這就是藏書的好處。我以后會好好讀書的。

  是書開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到知識世界的指南針;是書是我從獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長。這就是我與書的故事。

  我與書的故事作文 篇12

  我是個小書迷,一天至少要看二小時的書,因此,每次和和媽媽玩“智商”游戲都是我贏的。

  媽媽從不反對我看書的,可有一回卻不一樣。

  眼看就快要期末考了,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),而我卻各平常一樣:聚精會神地看著書。媽媽著急了,叫我少看點書,現(xiàn)在進入反映復(fù)習(xí)階段?山辛藘纱,我還是和往常一樣看書。媽媽終于發(fā)威了,給我下了命令:以后只能看書一不時!這回,我可不敢再像前兩次一樣”左耳進,右耳出“了——看在媽媽發(fā)這么大的`脾氣上。

  第二天,我看同學(xué)買了一本《笑貓日記》,里面的故事驚險刺激,引人入勝,我連忙向她借了一本。

  我回到家津津有味地看了起來。一眨眼,一小時過去了,可我還沒看完,于是我想找個理由去衛(wèi)生間看。我靈機一動,想出了一個好辦法!卑,唉喲!毖b成肚子疼的樣子,媽媽不知是計,連忙叫我去衛(wèi)生間。我關(guān)緊門,從衣服里拿出書,如饑似渴,如癡如醉地看著。我很快樂,但也很害怕,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng),來個現(xiàn)場抓捕,我就不得不承認我的“罪行”了。

  書,是我最好的伙伴。我想在書里永遠吸收著知識。

  我與書的故事作文 篇13

  杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。只要讀上成千上萬的書,寫的文章就會讓人覺得栩栩如生。

  從我九歲開始,便迷上了《三國演義》。我把書中的內(nèi)容講給家人聽,他們都夸我講得好,我便一直看《三國演義》?墒沁^來一段時間,媽媽開始反對我看《三國演義》了,因為它已經(jīng)影響到我的學(xué)習(xí),我的成績直線下降,所以媽媽總說說不給我買書,可是她總是“刀子嘴,豆腐心!币坏綍,就給我買好多好多書。因此,我戴上了眼鏡,成了“小博士”。

  有一天放假,中午,我的肚子忽然疼了起來。我隨手拿了本《三國演義》,進入廁所看起書來。書中的內(nèi)容快把我魂勾了起來,仿佛我正是書中的一個人物,打敗所有的.人,三足鼎立。我陶醉在書中,忘記了時間,忘記了周圍,忘記了一切。不知過了多長時間,一陣短暫又急促的敲門聲把我從書中驚醒!罢l呀?”“快起來,上學(xué)要遲到了!蔽荫R上起身出去,只見媽媽在門口看著我。她頓時明白了什么,沖進廁所,看到一本《三國演義》正躺在凳子上,便拿起書出廁所,使勁打了打我的頭,說:“以后再也不給你買書了!”我二話不說,出門打了個的士,趕到培訓(xùn)部.

  來到培訓(xùn)部,課已上了很長時間了。我怯怯地喊了聲“報告”,坐到了自己的座位上……

  “是作業(yè)多了,還是……”完了,我心里一慌,“作業(yè)沒寫!”沉默了十幾秒,我只好“投案自首”了,等我的一定是一頓訓(xùn)斥。訓(xùn)就訓(xùn)吧,唉,管他呢,誰讓我這么愛書呢!

  這就是我和書的故事。

  我與書的故事作文 篇14

  我與書發(fā)生過的一些故事,至今從未忘卻。

  老媽為了我的成長可是費盡心思,給我買了足以讓我看一輩子的書,可是我卻有一個缺點,就是只要有一點點不好讀懂的書,我都不看。

  也因為這個缺點我可沒少挨過老媽的訓(xùn)斥。

  記得有一次,老媽又給我買回了一大堆書,可里面能讀懂的書,卻是少之又少。為此,老媽給我想了一個辦法,就是讓我準備一支筆,將書中不懂的句子畫下來,多讀幾遍這個辦法看似管用,其實我都快把整本書的段落或句子畫完了,讀了很多遍,可還是老樣子,我也再沒有用過那種方法。

  老媽看在眼里,急在心里,無奈之下,只能把我送到作文班,老師告訴:“我只有閱讀,你才能增長知識,思想停留在一個低等階段,否則你永遠也不會成長。”聽了老師的話,我有些愧疚,因為我從沒有好好閱讀過。

  從那之后我再也敢像以前那樣讀書,因為書是知識的源泉,經(jīng)常不讀書或者讀書囫圇吞棗的話,思想就會被禁錮,無法思考。

  老媽也曾對我說過:“讀書不能囫圇吞棗,也不能只讀自己看懂的'書,應(yīng)該嘗試看一些自己看不懂的書來增長知識!蔽宜贫嵌狞c點頭,牢牢地記住了這句話。

  是呀,老師說的對,正如朱熹所說:“讀書有三道,所謂心到,眼到,口到!比绻话阉枷胪A粼谝粋敷衍的地方,那么思想就永遠不會進步。

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