小學(xué)生霧作文300字

時(shí)間：2025-10-29 06:53:48 霧我要投稿

關(guān)于小學(xué)生霧作文300字5篇

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的感恩學(xué)生演講稿5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)生霧作文300字5篇

感恩學(xué)生演講稿篇1

　　天空因鳥而絢爛，海洋因浪而渾厚，春天因花而絢麗，冬天因雪而晶瑩。而我的生活因?yàn)椤袄蠋煛倍篮�。老師，是您把知識(shí)傳授給我們，讓我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋里玩耍。你認(rèn)真的精神值得我們欽佩。

　　我的語(yǔ)文老師中等身材，黑色長(zhǎng)發(fā)，自然優(yōu)雅。一雙水汪汪的大眼睛似乎在說(shuō)話，還有一張白皙的臉。我的老師不僅漂亮，而且非常愛(ài)我們。

　　我還記得有一次，因?yàn)槠鹜砹耍瑳](méi)吃早飯，同學(xué)都在家吃過(guò)了，我只好餓著肚子去上課。上課的時(shí)候，細(xì)心的班主任看到了我的異常。下課后，老師讓我去辦公室。我以為我沒(méi)注意上課，所以不敢進(jìn)去。這時(shí)，老師把我拉了進(jìn)來(lái)，輕輕撫摸著我的頭，輕聲說(shuō)：“你怎么了，沒(méi)精打采的？”你今天早上沒(méi)吃飯嗎？”我像小雞啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭。老師慢慢從抽屜里拿出一個(gè)雞蛋，兩個(gè)面包，做了一杯熱牛奶，讓我慢慢吃，自己回班了。我沒(méi)吃是因?yàn)橛X(jué)得老師肯定也沒(méi)吃，就跑過(guò)去對(duì)老師說(shuō)：“老師，我吃了你的早飯。吃了什么？“你要是沒(méi)飯吃，我寧愿餓著！”這時(shí)，我清楚地看到有咸咸的東西從老師的眼角流了出來(lái)…

　　�。±蠋�，你是一個(gè)勤奮的園丁，我們是小樹(shù)苗，你是廣闊的天空，我們是只會(huì)玩耍的小鳥，你是遼闊的土地，我們是美麗的花朵。你是一棵大樹(shù)，我們是小葉子。你是一支魔筆，我們是一張白紙。

　　而你把我們從樹(shù)苗變成了大樹(shù)，從調(diào)皮的小鳥變成了在天空中自由飛翔的大鳥，從小小的'樹(shù)葉變成了綠色的大枝葉。老師，你真?zhèn)ゴ�！老師，在生活中，你不�?jīng)意的微笑和教導(dǎo)讓我們豁然開(kāi)朗。你在我們心中是如此和諧，你讓我們相互理解。互相幫助。楓葉裝點(diǎn)秋天，秋天不再無(wú)聊；鳥兒裝點(diǎn)天空，讓天空不再空曠；而你像陽(yáng)光一樣裝點(diǎn)著你的生活，讓它美麗而不精致。

　　啊老師！親愛(ài)的老師！我無(wú)法用人類所有的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)你的感激。我只能以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師的恩情！

感恩學(xué)生演講稿篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

　　我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來(lái)防寒的衣物，送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘，送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒(méi)有；有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩，卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷；有些同學(xué)對(duì)班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)。

　　這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔�。其�?shí)，感恩是一種千古流傳的美德。

　　盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德�！笔堑�，感恩是一種美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有一點(diǎn)成績(jī)，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。

　　《三國(guó)演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個(gè)字——感恩�？酌鞯�.一生可謂戰(zhàn)果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個(gè)原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。

　　學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予，你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀，健康的心態(tài)。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要學(xué)會(huì)給予分享，互愛(ài)互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活，對(duì)一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。

　　同學(xué)們，感恩是一束金色的陽(yáng)光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底。

感恩學(xué)生演講稿篇3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們敬愛(ài)的班主任——夏老師。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，夏老師就教我們語(yǔ)文。記得剛剛踏入校門時(shí)，同學(xué)們什么都不懂，凡事都喜歡嚷嚷：鉛筆掉了、書本搞錯(cuò)了、字寫不好，甚至連一只小蟲子飛進(jìn)教室也要大吵大叫。每當(dāng)這時(shí)，夏老師總是和藹可親，不厭其煩地教育我們。

　　記得有一段時(shí)間，我不愿意寫作業(yè)，就想盡辦法作弊：把夏老師布置寫三遍的家庭作業(yè)改成寫一遍;把寫課文段落改成讀課文段落。這一點(diǎn)小把戲當(dāng)然瞞不過(guò)夏老師的眼睛，她并沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我，而是把我叫到辦公室，耐心地教導(dǎo)我，使我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子的重要性。

　　更讓我難忘的一件事是二年級(jí)的時(shí)候，夏老師的手不知什么原因發(fā)炎，腫得又紅又大，五個(gè)手指頭都彎不了�？上睦蠋煘榱瞬坏⒄`我們的學(xué)習(xí)，仍然堅(jiān)持給我們上課�？粗粤Φ匚罩酃P，然后一筆一筆機(jī)械地在黑板上寫著新生字，同學(xué)們都特別感動(dòng)，一個(gè)個(gè)都特別認(rèn)真。

　　夏老師不僅是我們的良師，也是我們的.益友。她關(guān)心、愛(ài)護(hù)著每一位同學(xué)：同學(xué)之間發(fā)生小磨檫，她會(huì)想方設(shè)法排憂解難;要是誰(shuí)家生活上有困難，她都會(huì)發(fā)動(dòng)同學(xué)伸出援助之手;時(shí)常帶領(lǐng)我們參加各種有益的課外活動(dòng)……短短的三年，讓我們從一個(gè)什么都不知道的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有理想、懂道德、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

　　為了我們的成長(zhǎng)，您是多么的辛苦，多么的不容易啊!感恩老師，謝謝您，敬愛(ài)的老師!

感恩學(xué)生演講稿篇4

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

　　如果世界上只有你一個(gè)人，你會(huì)有什么感覺(jué)？我想那一定是一件可怕的事。

　　所以，我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師，因?yàn)�，沒(méi)有你們，我將是一個(gè)無(wú)知的人;感謝小伙伴，因?yàn)�，沒(méi)有你們，我將是一個(gè)不快樂(lè)的人。是啊，值得我們感謝的人很多很多，其中，最值得感謝的，就是——我們的爸爸媽媽。

　　當(dāng)我們說(shuō)第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的.時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候，……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次，爸爸媽媽花了很多時(shí)間，付出了很多心血。

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，遇到困難時(shí)，盡一切力量來(lái)幫助我們的，是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績(jī)時(shí)，會(huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是爸爸媽媽。

　　爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情，懷著感恩的心，孝敬他們。

　　學(xué)會(huì)自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做，別讓爸爸媽媽累著。這是感恩！

　　爸爸媽媽下班時(shí)，送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶，讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩！

　　給爸爸媽媽捶捶背，唱唱歌，講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事，……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩！

　　是啊，感恩父母，并不難。

　　鮮花可以枯萎，滄海可變桑田，但我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，感謝身邊所有的人吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩學(xué)生演講稿篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜�，但我最感恩的是我的老師�?/p>

　　從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。

　　老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情。

　　我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

　　當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

　　當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

　　不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的.老師，感恩您為我所做的一切！

　　什么是感恩呢？“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人；“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

　　學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

　　感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩。

　　下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！

　　用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。

　　鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏�，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

【小學(xué)生霧作文300字】相關(guān)文章：

小學(xué)生霧的作文02-24

小學(xué)生霧作文（精選17篇）12-03

精選小學(xué)生霧作文45篇02-24

小學(xué)生霧作文（通用20篇）12-17