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五年級(jí)英語(yǔ)作文

時(shí)間:2025-12-13 02:23:20 五年級(jí)英語(yǔ)作文

五年級(jí)英語(yǔ)作文(匯編15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級(jí)英語(yǔ)作文,歡迎大家分享。

五年級(jí)英語(yǔ)作文(匯編15篇)

五年級(jí)英語(yǔ)作文1

  噓,我在教奶奶英語(yǔ)!安靜!最近,我在幫我奶奶學(xué)英語(yǔ)。沒想到我奶奶學(xué)英語(yǔ)很快,但是我很快就忘了,所以我需要一個(gè)無(wú)與倫比的`英語(yǔ)大師來幫助她。

  最開始奶奶盡力去記“公交”和“出租車”,后來其他單詞就很難記了。于是我想出了一個(gè)和中文“屁”諧音的“豌豆”(尿)。這個(gè)方法真的很有效。奶奶成功記住了很多單詞,比如“牙”——吐死;“酷”——很酷,等等。有時(shí)候我用瑞安話!比如“媽媽”在方言中的諧音是“門”,等等。奶奶學(xué)完英語(yǔ)很開心,躺著笑。我第一次看到奶奶笑得這么開心!我也感受到了當(dāng)老師的快樂。為了防止奶奶忘記,我列了一張單詞表讓奶奶記住。

  每次去高樓看爺爺奶奶,我都會(huì)教他們一些單詞,很有意思!

五年級(jí)英語(yǔ)作文2

  My student is Huan wei. She is pink wear glasses.Shelike vegetables; Whisky heart chocolate.

  Every time. She helpme. Me wrstling. She help me.

  My best friend, I's best frived. She like English.

  My best friend is really great.

五年級(jí)英語(yǔ)作文3

  I have two good friends. They are Jack and May. Jack is ten. He has short hair. He is 50kg now. And May is a beautiful girl. She has long hair. She is two years older than Jack. She is 12 now. She is taller than Jack. She is 1.6m. But Jack is heavier than May. May is 45kg. They are lovely students. I like them.

  我有兩個(gè)好朋友。他們是Jack和May。Jack10歲了。他的頭發(fā)短短的。他現(xiàn)在重50公斤。May是一個(gè)美麗的.女孩。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她比Jack大兩歲。她現(xiàn)在12歲。她比Jack高。她1.6米高。但Jack比May更重。May45公斤重。他們是可愛的學(xué)生。我喜歡他們。

五年級(jí)英語(yǔ)作文4

  終于可以上興趣班了!我很激動(dòng)。這一天,我懷著極大的興趣來到學(xué)校,感到非常高興!最讓我感興趣的是可以在興趣班上課。

  到了學(xué)校,看到時(shí)間還早,就準(zhǔn)備了點(diǎn)東西,耐心等待。“丁零零……”上課開始了,大家都趕去英語(yǔ)興趣班的`教室。來到教室,老師還沒到。于是,我們靜靜地等著老師來上課。過了一會(huì),老師進(jìn)來了。他一進(jìn)教室,就用英語(yǔ)和我們說話。聊完之后,老師讓我們和他一起玩游戲。他想用游戲測(cè)試我們的英語(yǔ)思維能力。老師先給我們講了游戲規(guī)則,然后開始玩。我們每個(gè)人手里都拿著一張卡片。老師說一張卡片,說那張卡片的同學(xué)上去寫一個(gè)字。第一個(gè)學(xué)生慢慢走上來,快速寫了一個(gè)字。老師馬上簽了第二張卡片。然后另一個(gè)學(xué)生上去寫單詞。老師的嘴又張開了,我心里暗暗許愿:“上帝啊,請(qǐng)救救我吧!別讓老師舉報(bào)我的牌子!”可惜沒多久老師就給了我這個(gè)號(hào)碼。我不得不慢慢站起來,猶豫不決地走上去。來到黑板前,心里很緊張,害怕出錯(cuò)。最后寫了字,然后又看了一遍。我看到完全正確。我心中充滿喜悅,驕傲地看著下面的學(xué)生。他們都為我高興。他們中的一些人上去犯了錯(cuò)誤,他們痛苦地倒下了。

  我們組的另一個(gè)學(xué)生走上前去,正確地寫了一個(gè)單詞。老師給我們組加分。我們都鼓起掌來。一些學(xué)生也興奮地歡呼起來。

五年級(jí)英語(yǔ)作文5

  星期六下午,我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。

  我學(xué)的是新概念英語(yǔ),那里的人說,星期日中午兩點(diǎn)三十上學(xué),五點(diǎn)三十放學(xué)。

  第二天,我兩點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)外語(yǔ)的那個(gè)教室。在三樓,那個(gè)老師不嚴(yán)格,但是也有一點(diǎn)嚴(yán)格,反正沒我們的滑老師嚴(yán)格。對(duì)了!在我學(xué)外語(yǔ)的那個(gè)班里,僅僅只有十三個(gè)人。哎呀!忘了寫那一點(diǎn)了。我旁邊的.一個(gè)人說,那個(gè)老師太嚴(yán)格了。我說:“我們班的老師更嚴(yán)格!”

  那個(gè)老師讀:“bananas香蕉!蔽覀円哺x:“bananas香蕉!

  那個(gè)老師讀:“pear梨!蔽覀円哺x:“pear梨。”一直這樣下去,沒玩沒了。

  在這個(gè)班級(jí)里,有一個(gè)空調(diào),一個(gè)黑板,有十張桌子,一個(gè)......其中,黑板和我們學(xué)校的一樣,桌子和椅子也和我們學(xué)校的一樣......。

  課本里面的內(nèi)容,我們有的學(xué)過,但是有的沒學(xué)過。大部分我們沒有學(xué)過。

  這個(gè)老師不嚴(yán)格,她非常非常地幽默,覺得學(xué)習(xí)起來也很輕松,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了三十多個(gè)單詞和兩篇課文。

  這個(gè)班級(jí)的學(xué)生也很隨意,想說什么話就說什么話。要是在我們五(2)班的話,早就被我們滑老師批評(píng)得“嗚嗚嗚”的哭了起來。

  外語(yǔ)是非常重要的,要是學(xué)好外語(yǔ),一生都會(huì)受益無(wú)窮。

五年級(jí)英語(yǔ)作文6

  《林妹妹》《天才》《金牌》《滿分》……是同學(xué),是朋友,是伙伴。誰(shuí)會(huì)在課堂上和我們開這樣的玩笑?幽默風(fēng)趣的張老師——,他總能把枯燥的英文字母講得滑稽可笑,總能讓簡(jiǎn)單的贊美包含一些幽默的色彩,總能讓全班同學(xué)在輕松風(fēng)趣的氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí)!

  張老師隨和的`臉是喜劇,兩道濃眉,大眼睛充滿智慧和學(xué)問的站在鏡頭后面,高大的身材讓張老師很帥。

  張老師性格開朗,喜歡用機(jī)智的語(yǔ)言教我們。有時(shí)候一句話會(huì)讓大家笑很久。為了讓我們有信心學(xué)好英語(yǔ),張老總是拿我們和他三年前教的差生比,給我們看“笨豬”寫的信。哦,我的上帝!不是缺胳膊少腿就是東倒西歪。真不知道那班“笨豬”有沒有寫信。張老師無(wú)形中鼓勵(lì)了我們。

  一次在英語(yǔ)課上,張老師檢查了我們的作業(yè)。我拼命把筆記本舉得高高的,好讓張老師先看到我的作業(yè)。張老師是第一個(gè)來找我拿作業(yè)的。先是看到張老師一臉沒表情,心里七上八下的打鼓。我不知道我的作業(yè)是好是壞。然后,張老師臉上出現(xiàn)了驚訝的表情:“啊呀!原來,還有一個(gè)林姐姐躲在這里!你寫的信真好看!”突然,我從座位上被拉了起來,抓住我的手,用力搖晃,我?guī)缀鯐灹诉^去。張老師還在用力地、夸張地?fù)u晃我的胳膊。甩了我東倒西歪,甩了我心里高興!

  我喜歡上英語(yǔ)課!因?yàn)槲腋矚g張老師!

五年級(jí)英語(yǔ)作文7

  Hello! My name is He Yini. I am eleven years old. I have a very happy family. Look! My dad and mum are very kind, my sister is very beautiful! My dad likes celery and rice. Watermelon is my dad’s favourite fruit. My mum likes cabbage and chilli. Grapes is my mum’s favourite fruit. My mum likes tea very much. My sister likes potatoes and chilli. Strawberry is my sister’s favourite fruit. She likes juice very much. I like hot dogs and hamburgers. Apple is my favourite fruit. I like coke.

  I love my happy family!

五年級(jí)英語(yǔ)作文8

  As a small kid, I want to grow up soon, so that I can be independent. But the adults always tell me that it is a lucky thing to be a child, because I can be young and innocent. Though I don’t understand their words totally, I must keep my young heart and enjoy every moment of my life.

  作為一個(gè)小孩子,我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,這樣我就可以獨(dú)立了。但是大人們總是告訴我,小孩子是最幸運(yùn)的,因?yàn)槲铱梢员3帜贻p、天真。雖然我沒有完全聽懂他們的話,但是我一定要保持年輕的心,享受生命中的`每一刻。

五年級(jí)英語(yǔ)作文9

  在人生的長(zhǎng)河中,有無(wú)數(shù)難忘的事。每個(gè)人一生都會(huì)經(jīng)歷很多事情,有快樂,有悲傷,也有痛苦。在我的腦海里,一件刻骨銘心、有意義的事深深地印在了我的腦海里。

  我記得是上學(xué)期。下午第一節(jié)課是英語(yǔ)課。前幾天英語(yǔ)老師讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí),然后我們就考英語(yǔ)了。但是我們班90%的同學(xué)對(duì)這些話充耳不聞,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。所以今天老師拿著期末復(fù)習(xí)卷子走進(jìn)教室。很多學(xué)生進(jìn)教室都很緊張,我就是其中之一。很多學(xué)生開始動(dòng)歪腦筋——作弊。

  下課鈴響時(shí),英語(yǔ)老師分發(fā)試卷。我一看就不行。鋼筆在試卷上動(dòng)不了。于是我和同學(xué)悄悄耳語(yǔ),互答,傳紙條。張、尹丹,他們總是取得優(yōu)異的成績(jī)。做了弊。我們班有一股“作弊風(fēng)”。一向?qū)κ虏粚?duì)人的'葉老師的接班人嚴(yán)文培,看到這種惡劣的行為,也不聲張。鈴響時(shí),學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地交論文。突然心里很難過,因?yàn)檫@次考試再好也不是我真正的成績(jī),側(cè)門考出來的成績(jī)是錯(cuò)的。

  嚴(yán)文培把剛才在英語(yǔ)考試中目睹的事情告訴了一向?qū)θ艘髧?yán)格的趙老師。下午上課,趙老師嚴(yán)厲批評(píng)了我們這些作弊的人,讓家長(zhǎng)簽字。我回去跟父親說了這件事,父親嚴(yán)厲批評(píng)了我。

  這次英語(yǔ)考試讓我記憶猶新,因?yàn)樗屛腋牡袅俗鞅椎膲牧?xí)慣,也讓我改掉了人生道路上的缺點(diǎn),給我增添了一筆亮色。所以這是一次難忘的英語(yǔ)考試。

五年級(jí)英語(yǔ)作文10

  今天,媽媽帶我去見客戶。說這個(gè)客戶是印度來的,講英語(yǔ),我開心極了,心里想:我都已經(jīng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)一個(gè)學(xué)期了,也應(yīng)該露一露手了。

  我 坐在客廳里,一邊等客戶,一邊想象我說英語(yǔ)時(shí)的情景,還不停叨念著我要講的`幾句話。剛過一會(huì)兒,媽媽就帶領(lǐng)客戶來到大廳了。媽媽先和他們聊了聊,就請(qǐng)我和 他們說說話。我羞怯地低下了頭,媽媽悄聲說:“你不是想要露一手嗎?快點(diǎn)吧!”聽到媽媽催促我,我才羞當(dāng)當(dāng)?shù)刈叩剿麄兠媲啊?/p>

  開始時(shí),我很 緊張,不過還是克服了緊張,說了一句:“ Good morning!(早上好。笨蛻粲X得挺有意思,就應(yīng)了一聲,我突然想起他給我了幾個(gè)巧克力,很感激,說了一聲:“Thanks for your chocolate!(謝謝你的巧克力!)”我又開始自我介紹:“My name is Mona.(因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)名叫MONA)”同時(shí)他也說出了自己的名字。“Nice to meet you.”"Nice to meet you,too"“How are you?”“I'm fine.”我和他逐漸成為了好朋友,我也不害怕了。

  講英語(yǔ)時(shí),我再也不緊張了,我明白了,克服緊張和害怕的最好方式就是行動(dòng)。

五年級(jí)英語(yǔ)作文11

  在我四年的學(xué)習(xí)和生活中,我獲得了許多榮譽(yù),但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記獲得一個(gè)獎(jiǎng)。

  今年一月,我的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校舉辦了一次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。以《我的家鄉(xiāng)——襄樊》為題,以流利的英語(yǔ)和協(xié)調(diào)的舞臺(tái)動(dòng)作通過了小組賽和預(yù)賽,并以預(yù)賽第一名的成績(jī)順利進(jìn)入決賽。經(jīng)過評(píng)委老師的精心挑選,我考了109。9獲得第一名。(滿分110分)

  站在講臺(tái)上,我很激動(dòng)。三年多來,我一直在學(xué)習(xí)英語(yǔ),無(wú)論風(fēng)雨,還是風(fēng)雪交加。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真記筆記,主動(dòng)問老師聽不懂,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。三年多的汗水終于帶來了今天的`榮譽(yù)。

  站在講臺(tái)上,我在許多人群中尋找我的父親和母親。我要感謝他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)不斷鼓勵(lì)我;是他們?cè)谖矣悬c(diǎn)退縮的時(shí)候不斷激勵(lì)我……今天我能取得這么好的成績(jī),離不開他們無(wú)微不至的關(guān)心。

  站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我深深明白,今天的榮譽(yù)只能代表過去,我將在漫長(zhǎng)的人生中經(jīng)受更大的磨練和考驗(yàn)。但是,我相信,只要我努力,勝利就屬于我!

五年級(jí)英語(yǔ)作文12

  老師一開口,兩本英語(yǔ)教材的差異就立刻顯露出來了。老師滿嘴的主謂賓、時(shí)態(tài)、句式在我聽來就像天書一樣,讓我暈頭轉(zhuǎn)向,于是一直臉紅,問旁邊那個(gè)好看的同學(xué)。她回答后,總是把柳眉豎著說:“你連這個(gè)都不知道!。然后轉(zhuǎn)過頭對(duì)其他同學(xué)咕咕了一會(huì)兒,讓周圍的同學(xué)都皺著眉頭看著我,還悄悄把凳子挪開。看到這一切,我的心里仿佛長(zhǎng)出了一叢草,讓我很難受。想想我媽臨走前對(duì)我說的`話:“劍橋和新概念不一樣。你需要很長(zhǎng)時(shí)間才能習(xí)慣!蹦蔷腿讨。

  更可怕的還在后面。課間,老師把我叫到講臺(tái)上,用手指戳我的作業(yè)。我看到上面畫著令人震驚的紅色鉤子!翱茨阕鳂I(yè),第一卷怎么學(xué)的!”然后她在我的作業(yè)上面加了個(gè)“c”,搖搖頭:“唉,太爛了”。擺手讓我下來,好像我已經(jīng)沒救了。我轉(zhuǎn)過頭,強(qiáng)忍淚水。

  終于放學(xué)了,我剛收拾好書包。只見老師嚴(yán)厲地對(duì)我說:“回去復(fù)習(xí)以前的東西!”我胡亂點(diǎn)頭,逃之夭夭。我害怕再在教室呆一秒鐘,眼淚就會(huì)掛在臉頰上。

  我現(xiàn)在很懷念原來的那群人,從小不甘示弱的性格讓我受不了一點(diǎn)批評(píng)。誰(shuí)能幫我走出這個(gè)低谷?

五年級(jí)英語(yǔ)作文13

  這是我家人的照片。這是一位游客去年在海洋公園拍攝的?炜!照片上的人在笑!

  站在前面的那個(gè)女人是我媽媽。她很年輕。她是連南小學(xué)的老師。在那棟大樓附近的那個(gè)人是我父親。他是一名醫(yī)生。他工作非常努力。他經(jīng)常告訴我們金錢不是萬(wàn)能的。金錢可以買到很多東西,但買不到知識(shí)、寶貴的時(shí)間、真愛等等。如果一個(gè)人什么都沒有,雖然他有很多錢,但他仍然很窮。所以我不希望你這樣!

  坐在中間的.那個(gè)男生就是我!我在連南小學(xué)讀書。我喜歡閱讀和打籃球。

  這是我的家人。我們是幸福的一家人!

五年級(jí)英語(yǔ)作文14

  “什么時(shí)候,什么時(shí)候,什么時(shí)候……”長(zhǎng)長(zhǎng)的鈴聲在教室里回蕩,我準(zhǔn)備好書本,滿懷憧憬地坐下。我在等我們的英語(yǔ)老師給我上這輩子第一堂英語(yǔ)課。因?yàn)闆]上過培訓(xùn)班,所以是第一次上英語(yǔ)課。

  隨著“一步,一步,一步”的腳步聲,一位身材高挑、身材苗條、棕色卷發(fā)的女老師推門走進(jìn)教室。她是誰(shuí)?你是英語(yǔ)老師嗎?我緊張得心都要跳出來了。老師慢慢走到講臺(tái)上說:“你好,我是sszhen!你叫什么名字?”我想了一下,翻譯過來:“你好,我是鄭小姐,你叫什么名字?”我立刻站起來,大聲喊著我的英文名:“我的名字叫‘slussy’!编嵗蠋熁貞(yīng)道:“嗨,lusy!”一半以上的`同學(xué)都蒙在鼓里,我?guī)е孕诺奈⑿卮鹆艘粋(gè)又一個(gè)問題。大家踴躍舉手,積極發(fā)言.

  這門英語(yǔ)課真的很有趣,信息量也很大!

五年級(jí)英語(yǔ)作文15

  我有兩個(gè)好朋友。他們是杰克和梅。杰克十歲了。他留著短發(fā)。他現(xiàn)在50公斤。而阿美是個(gè)漂亮的女孩。她留著長(zhǎng)發(fā)。她比杰克大兩歲。她現(xiàn)在12歲了。她比杰克高。她1.6米。但是杰克比梅重。五月45公斤.他們是可愛的學(xué)生。我喜歡他們。

  我有兩個(gè)好朋友。他們是插口和5月5日. jack10歲了。他的頭發(fā)短短的`。他現(xiàn)在重50公斤五月是一個(gè)美麗的女孩。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她比插口大兩歲。她現(xiàn)在12歲。她比插口高。她1.6米高。但插口比五月更重5月45日公斤重。他們是可愛的學(xué)生。我喜歡他們。

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