精選夏令營作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的夏令營作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

夏令營作文 篇1

　　隨著馬達(dá)發(fā)動(dòng)的隆隆聲，汽車開出了友誼賓館，飛快地向北京現(xiàn)代教育報(bào)小記者夏令營的目的地——南口駛?cè)�。隨著車窗外建筑物的快速后移，我的心早就飛到了那里。

　　在急切的盼望中，汽車終于到了南口坦克師工兵營。先到的老師早就為我們準(zhǔn)備好了休息的房間。稍適休息后，在部隊(duì)首長的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了部隊(duì)營區(qū)。部隊(duì)首長對(duì)我們說：在我們這個(gè)工兵營里有舟橋連、爆破連等連隊(duì)。爆破連是專門排除行軍路上敵人設(shè)下的地雷的……

　　第二天，在老師的安排下我們?cè)跔I區(qū)里休整。休整期間我們這些來自北京市各個(gè)學(xué)校的小記者互相交流、互相學(xué)習(xí)。從陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相知。晚上，我們舉辦了篝火晚會(huì)。伴隨著熊熊燃燒的烈火，同學(xué)們熱情高漲，爭先恐后地表演節(jié)目，同學(xué)們表演的節(jié)目有小品《汽車?yán)�叭》、《�?dāng)兵合同》、紙牌魔術(shù)等，精彩極了。最后，我們還一起圍著篝火跳了一個(gè)集體舞。我們手拉手，一起跳，一起笑，歌聲、笑聲充滿了整個(gè)營區(qū)。

　　第三天上午，我們正在宿舍里玩兒，突然，嘟，嘟，嘟的集合哨聲響了，我們趕快跑到操場(chǎng)上集合，一問老師才知道我們要去八達(dá)嶺爬山。我們冒著酷暑步行走到了八達(dá)嶺附近的一座小山上，突然，老師非常神秘的對(duì)我們說：同學(xué)們你們聽好了，老師在前面的小山上埋了各種面值不同的.錢，現(xiàn)在你們可以去找了，誰找到就是誰的。老師一聲令下，同學(xué)們?nèi)�都沖了上去。一眨眼的功夫，剛剛還很清靜的小山上，現(xiàn)在全都是密密麻麻的人了。驕陽下同學(xué)們神態(tài)認(rèn)真地尋找著“目標(biāo)“，當(dāng)然并不是為了錢，而是為了鍛煉我們的意志。半天時(shí)間下來，我們大獲豐收。帶著疲憊和歡樂，我們回到了營地，老師早就為我們準(zhǔn)備好了可口的飯菜，吃完午飯，我們就休息了。

　　下午，我們乘車回到了友誼賓館。爸爸、媽媽一看到我就說：咦！你怎么被曬的通紅?我一看，呵，可不是么，混身被曬的通紅通紅的，都開始脫皮了！

　　此次夏令營雖然短暫，但意義頗深。這真是一個(gè)既能鍛煉意志又能學(xué)到知識(shí)的夏令營，它將在我成長的歷史上寫上重重一筆。

夏令營作文 篇2

　　這是我第一次參加軍訓(xùn)夏令營，第一天到了部隊(duì)，老師讓我們把自己帶來的東西都放進(jìn)柜子里，除了毛巾、牙刷、牙杯……一些日用品放外面。我們的.寢室在一樓二班，加上老師一共住了10個(gè)人，第二天我被評(píng)為了寢室長。作為寢室長我要幫助老師一起管理班級(jí)。

　　早上，操場(chǎng)上會(huì)響起哨聲，我們一聽到哨聲，就到門口集合。然后去圖書館完成每日激勵(lì)。第一項(xiàng)是宣誓，第二、三項(xiàng)是頒獎(jiǎng)。

　　我們每周四有一次CS野外拓展活動(dòng)，我每次都沖在第一個(gè)，我的戰(zhàn)友有的躲在樹后面，有的逃跑了。我最勇敢，但是單槍匹馬一個(gè)人很容易被夾擊。我覺得我們不夠團(tuán)結(jié)，如果我們齊心協(xié)力的話，一定能打勝仗。

　　在這次夏令營中，我共領(lǐng)了七次獎(jiǎng)（五次文明寢室、兩次優(yōu)秀營員）。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)我很緊張，因?yàn)橄旅嬗袔装匐p眼晴在看著我。雖然緊張但又很自豪、很開心，因?yàn)檫@是多么光榮啊！

　　在本次夏令營中，我經(jīng)歷了很多第一次：如洗服、一個(gè)人在外面睡覺、當(dāng)寢室長……我還拿回了明星營員證書，被評(píng)為少尉。我收獲滿滿、樂趣多多！

夏令營作文 篇3

　　今天是星期五，天氣陰沉沉的。昨天下了一夜的大雨，早晨，小雨還淅淅瀝瀝下個(gè)不停。一大早，我和爸爸就坐車趕往爸爸單位。明明都放暑假了，為什么不在家睡個(gè)好覺呢？原來，我們今天要和茉莉花村、高淳的中小學(xué)生們一起參加一次有趣的科技夏令營。

　　我們乘車來到了目的地：南京曉莊學(xué)院方山校區(qū)。56名營員分成了兩組，我被分到了第一組。上午我們第一組參加了“幸福味道”—安全健康小常識(shí)活動(dòng)。下午我們參加了“智來時(shí)代”—機(jī)器人創(chuàng)客教育活動(dòng)。

　　一開始，我們跟著一位大姐姐，來到一個(gè)房間，只見每個(gè)人的位置上，都擺著一個(gè)杯子，一小杯粉狀物，一根筷子，一根牙簽和一個(gè)姓名貼。首先，一位大姐姐給我們每人的杯子里都倒了一些熱水，然后我們根據(jù)指示，把粉狀物全部倒入熱水中并攪拌均勻。接著，一位大哥哥給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)消過毒的、帶蓋玻璃瓶。然后又端來了兩盤水果，一盤楊桃和一盤西瓜，讓我們往已經(jīng)攪拌均勻的液體里，加入自己喜歡的水果。等所有人操作完畢，大姐姐帶我們來到了一間冷藏室，讓我們把還沒凝固的果凍放到冰柜里，并告訴我們半個(gè)小時(shí)后就可以吃了，不過希望我們能帶回家分享給爸爸媽媽。我的'心里癢癢的，雖然果凍很誘人，我還是決定先帶給媽媽。之后，我們又開始學(xué)習(xí)制作冰激凌。一位大姐姐先把牛奶倒入一個(gè)不銹鋼容器里，然后加入白糖和抹茶粉，攪拌均勻，再加入奶油，把生粉和明膠這兩種粉狀物用熱水融化，倒入之前的液體中。接下來開始?xì)⒕�，把不銹鋼容器放到加熱器上，將溫度調(diào)到60度，一邊加熱一邊攪拌。殺菌后，容器被放到冷藏室里，大姐姐告訴我們，冷藏24小時(shí)后，就可以食用。接下來是第三個(gè)實(shí)驗(yàn)，品嘗可樂、雪碧、冰紅茶等常見的八種飲料，檢測(cè)其中的含糖量。我們把每種飲料嘗了個(gè)遍，然后一位大哥哥拿出一個(gè)檢測(cè)儀，讓幾位同學(xué)用滴管把每種飲料都分別滴在機(jī)器上，這樣就能檢測(cè)出每種飲料的含糖量。你猜，含糖量最高的是哪種飲料？居然是乳酸菌，最低的，是果粒橙。

　　中午吃過午飯，我們跟著一些大哥哥和大姐姐來到一間機(jī)房，他們教我們?cè)趺串嬃Ⅲw圖，還教我們，怎樣組裝會(huì)唱歌的機(jī)器？之后我們還舉行了一場(chǎng)飛毛腿機(jī)器人的比賽，我們需要自己動(dòng)手組裝，靠震動(dòng)讓牙刷機(jī)器人跑起來。獲得前幾名的，還有小獎(jiǎng)品！但是由于我對(duì)組裝不熟悉，機(jī)器人沒有跑起來，很遺憾的錯(cuò)過了比賽。

　　因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間只有短短的一天，很遺憾，我沒能交到更多朋友。不過這次夏令營很有趣，不僅有好玩的，還有好吃的，還有小獎(jiǎng)品。通過參加這次活動(dòng)，也讓我看到自己在動(dòng)手能力方面存在的不足，今后我要努力練習(xí)，鍛煉本領(lǐng)。

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