假如我有一枝神筆作文

時(shí)間：2025-12-03 05:01:38 想象

假如我有一枝神筆作文(集合15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的假如我有一枝神筆作文，希望能夠幫助到大家。

假如我有一枝神筆作文(集合15篇)

假如我有一枝神筆作文1

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒(méi)錢上學(xué)的小朋友畫一所學(xué)校，讓他們也能在學(xué)校里快活地成長(zhǎng)。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給自己畫一對(duì)翅膀，讓我自己能在藍(lán)天上快樂(lè)的飛翔。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒(méi)有視覺(jué)的盲人畫一雙明亮的眼睛，讓他們能夠看見(jiàn)世界上的花花草草和漂亮的高樓大廈。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給要飯的老奶奶畫一所房子，還要送給他們?cè)S多錢，讓他們?cè)僖膊挥靡埩�，而是生活在一個(gè)溫暖的家里。

　　假如我有一枝馬良的'神筆，我要畫許多長(zhǎng)生不老的仙丹，讓老師能永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)在一個(gè)學(xué)校里教我們。還要給我的親人吃下仙丹，讓他們永不分開(kāi)。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)……有太多太多的事情要去做，有太多太多的東西要去畫。但是，我相信：只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么我們的祖國(guó)大家庭就會(huì)變得更加美好和溫暖。

假如我有一枝神筆作文2

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒(méi)錢上學(xué)的小朋友畫一所學(xué)校，讓他們也能在學(xué)校里快活地成長(zhǎng)，假如我有一枝神筆。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給自己畫一對(duì)翅膀，讓我自己能在藍(lán)天上快樂(lè)的飛翔。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒(méi)有視覺(jué)的盲人畫一雙明亮的眼睛，讓他們能夠看見(jiàn)世界上的花花草草和漂亮的高樓大廈。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給要飯的老奶奶畫一所房子，還要送給他們?cè)S多錢，讓他們?cè)僖膊挥靡埩�，而是生活在一個(gè)溫暖的家里。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要畫許多長(zhǎng)生不老的仙丹，讓老師能永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)在一個(gè)學(xué)校里教我們。還要給我的.親人吃下仙丹，讓他們永不分開(kāi)。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)．．．．．．有太多太多的事情要去做，有太多太多的東西要去畫．但是，我相信：只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么我們的祖國(guó)大家庭就會(huì)變得更加美好和

假如我有一枝神筆作文3

　　我會(huì)給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫一所學(xué)校，讓他們?cè)趯W(xué)校里嬉戲玩耍，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給貧窮的人們畫一份好的工作，讓他們快樂(lè)的在都市里幫人們做事。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給流浪的小朋友們畫爸爸媽媽和一個(gè)溫暖的家庭，讓他們一家團(tuán)圓。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給殘疾的.人畫他們殘缺的部位，讓他們像我們一樣在世界上什么事情都可以做。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給壞人畫一顆善良的心，讓他們不在做什么壞事了，讓他們學(xué)雷鋒為人民服務(wù)。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給干旱的地區(qū)畫一條清澈見(jiàn)底的小溪，讓他們喝上那么清，那么緑，那么……

假如我有一枝神筆作文4

　　我從電視上看到一個(gè)故事，叫“神筆馬良”，心想：假如我有一支馬良的神筆該多好呀！

　　假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)為鳥(niǎo)兒們畫出一片片綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林，讓它們能夠在樹(shù)林里自由地穿梭、飛翔。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)為一條條可愛(ài)的小魚(yú)們畫出一條條清澈見(jiàn)底的小河，讓它們?cè)谛『永镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)為盲人們畫上一雙雙明亮的眼睛，讓他們看見(jiàn)天空是藍(lán)色的`，鮮花是五彩繽紛的，讓他們看見(jiàn)世界是五彩斑斕的……

　　如果我有一支馬良神筆，我會(huì)做更多有意義的事情！

假如我有一枝神筆作文5

　　假如我有一枝馬良的神筆

　　我會(huì)給窗前的小樹(shù)畫一個(gè)紅紅的太陽(yáng)

　　讓它在冬天里能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)

　　假如，我有一枝馬良的神筆

　　我要給殘疾的人們畫上他們?cè)撚械钠鞴?/p>

　　像我們一樣健健康康

　　假如，我有一枝馬良的神筆

　　我要給窮人畫上一大堆金子

　　讓他們不再發(fā)愁今天吃飯時(shí)的.錢要去哪掙

　　假如，我有一枝馬良的神筆

　　我要給沒(méi)有父母的孩子們和長(zhǎng)大后孩子們不養(yǎng)活的老人們

　　給他們畫上一對(duì)對(duì)父母、兒子和女兒們

　　讓他們都能有一個(gè)幸福的晚年、童年

　　假如，我有一枝馬良的神筆

　　我要給世界上的每一個(gè)人畫上一件神奇的衣服

　　這件衣服像空調(diào)一樣能調(diào)溫度，冬曖夏涼

　　�。∥艺嫦Ｍ夷苡幸恢︸R良的神筆

假如我有一枝神筆作文6

　　假如我有一枝像馬良一樣的神筆，我要畫出一輛輛無(wú)煙汽車，現(xiàn)在汽車很多，污染空氣，如果有了無(wú)煙汽車，我們就可以呼吸到很多而又新鮮的空氣了。

　　假如我有一枝像馬良一樣的神筆，我要畫出一所所希望小學(xué)，讓那些窮苦的孩子也能上學(xué)讀書(shū)。因?yàn)榈矫克鶎W(xué)校上學(xué)都要交錢，如果有了這樣的學(xué)校，就可以讓每個(gè)孩子都學(xué)到豐富的知識(shí)。

　　假如我有一枝像馬良一樣的神筆，我要畫出一個(gè)個(gè)垃圾回收器，在每一個(gè)地方都放上一個(gè)�，F(xiàn)在垃圾非常多，有人還亂扔垃圾呢！如果有了垃圾回收器，只要哪兒有垃圾，他們就會(huì)立刻把它收到回收器里去。這樣，我們的地球就會(huì)變得非常干凈。

　　假如我有一枝像馬良一樣的`神筆，我要給盲人畫上一雙明亮的眼睛。盲人看不見(jiàn)心里十分難過(guò)，如果盲人們的眼睛能看到外面精彩的世界，他們一定會(huì)很高興的。

　　假如我有一枝像馬良一樣的神筆，我要為袁典畫出一瓶神奇的藥，只要袁典喝了那瓶藥，就可以健康起來(lái)，和我們一起上課，一起快樂(lè)地玩耍。

　　假如我有一枝像馬良一樣的神筆，我還要畫出……

假如我有一枝神筆作文7

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫一所學(xué)校，讓他們?cè)趯W(xué)校里嬉戲玩耍，快樂(lè)的成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁！

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給因貧窮而失學(xué)的學(xué)生畫一些錢，讓他們重新跟他們親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，讓他們?cè)趯W(xué)校里瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍世界！

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給流浪的小朋友們畫親愛(ài)的爸爸媽媽和一個(gè)溫暖的家，讓他們一家快快樂(lè)樂(lè)的在一起，永不分離！

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給殘廢的人們畫他們殘缺的部位，讓他們可以快樂(lè)的.運(yùn)動(dòng)，跟自己的伙伴們?cè)谝黄鹜嫠�，不再讓他們的伙伴是寂寞�?/p>

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給壞人畫一顆善良的心，讓他們脫胎換骨重新做人，如果他們的行為換成在正經(jīng)的工作上那該多么的靈巧！

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給干旱的地方畫一條甘甜的純凈水，讓他們不在為水的問(wèn)題而發(fā)愁，讓這甘甜的純凈水流進(jìn)他們的心田！

假如我有一枝神筆作文8

　　假如

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆,

　　我要給山區(qū)的孩子

　　畫一間寬敞的教室,

　　讓他們?cè)僖膊粫?huì),

　　為教室漏雨而發(fā)愁,

　　而是坐在溫暖明亮的`教室里,

　　愉快地學(xué)習(xí),

　　開(kāi)心地讀書(shū)。

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆,

　　我要給山區(qū)的孩子

　　畫許多好吃的食物,

　　讓他們?cè)僖膊粫?huì)餓著肚子去上課,

　　而是吃著香噴噴的飯菜,

　　精神飽滿地聽(tīng)課,

　　健康茁壯地成長(zhǎng)。

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆,

　　我要給山區(qū)的孩子,

　　畫一座藏書(shū)豐富的圖書(shū)館,

　　讓他們和我一樣,

　　能夠看到自己喜愛(ài)的圖書(shū),

　　盡情地游覽書(shū)的海洋,

　　享受閱讀的快樂(lè)。

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆……

假如我有一枝神筆作文9

　　大家都知道馬良有一枝神筆，而且?guī)椭嗽S多老百姓，假如我有一枝神筆我要為地球做些什么呢？

　　如今地球上許多國(guó)家的人們已經(jīng)過(guò)上了幸福、寧?kù)o的生活，可是有些國(guó)家并不太平，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙還彌漫在他們的家園，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。假如我有一枝神筆我要畫出一只只和平鴿投下一根根翠綠的橄欖枝，讓世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之神永駐人間。

　　假如我有一枝神筆，我要給漫無(wú)邊際的大沙漠畫上一棵棵如大傘的樹(shù)，讓城市里的人不再受沙塵暴的'困擾。

　　假如我有一枝神筆我要給嚴(yán)重缺水的地區(qū)畫一個(gè)很大很大的湖泊，那里有喝不完的水，這樣就沒(méi)有人因?yàn)闆](méi)有水喝而渴死。

　　假如我有一枝神筆我還要畫出許多先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，治好許多治不好的病，比如：糖尿病、白血病、艾滋病，這樣眼睛看不見(jiàn)的人就可以重見(jiàn)光明，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的人就可以聽(tīng)到許多美妙的聲音，腿腳殘疾的人們又可以蹦蹦跳跳得工作了。

　　假如我有一枝神筆……

假如我有一枝神筆作文10

　　學(xué)習(xí)了《神筆馬良》這篇課文后，我非常地敬佩馬良，用他的神筆做了那么多的好事。同時(shí)，我也非常地羨慕他能夠得到這樣的一枝神筆。他的神筆多么神奇�。〖偃缥乙灿幸恢�，我也要像他一樣做好多好多的事。

　　假如我有一枝神筆，我要給窗邊的小樹(shù)畫上一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。這樣小樹(shù)就不用在寒冷的冬天里縮著身子了，讓它在寒冬也能茁壯地成長(zhǎng)。

　　假如我有一枝神筆，我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫許多好吃的谷粒。這樣小鳥(niǎo)的媽媽就不用飛到遙遠(yuǎn)的地方尋找食物而讓小鳥(niǎo)獨(dú)自在家苦苦等待，餓得哭泣。

　　假如我有一枝神筆，我要給不幸的小朋友畫上一雙健全的腿，讓他們不再只是坐在屋里望著窗外的'小樹(shù)和小鳥(niǎo)發(fā)呆，而是和我們一起歡樂(lè)地玩耍。

　　假如我有一枝神筆，我要給貧窮地區(qū)的小朋友畫上許許多多的學(xué)校、書(shū)本、文具、電視、多媒體讓他們也可以上得起學(xué)，讀得起書(shū)，像我們一樣接受教育，接觸外面的世界。

　　假如我有一枝神筆，我還要做更多的好事呢，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)自己小小的努力來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。

假如我有一枝神筆作文11

　　假如我有一枝馬良的神筆

　　假如我有一枝馬良的神筆，

　　我要給山區(qū)的孩子畫很多學(xué)校，

　　還給他們畫好多紙和筆，

　　讓他們都能上學(xué)，

　　再也不會(huì)因?yàn)樨毨Фz學(xué)，

　　和我們一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

　　假如我有一枝馬良的神筆，

　　我要給雙眼失明的盲人，

　　畫一雙明亮又炯炯有神的眼睛，

　　讓他們重見(jiàn)光明。

　　假如我有一枝馬良的神筆，

　　我要給我們的`老師畫一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人，

　　讓它擔(dān)當(dāng)起老師家里所有的家務(wù)，

　　可以讓老師每天回到家都能吃到可口的飯菜。

　　假如我有一枝馬良的神筆，

　　我要給全世界所有的壞人，

　　畫一顆善良的心，

　　讓世界到處都充滿著愛(ài)心。

　　假如我有一枝馬良的神筆，

　　我要給所有不開(kāi)心的人，

　　畫上一包開(kāi)心果，

　　讓他們也整天笑哈哈的。

　　假如我有一枝馬良的神筆，

　　我還要給……

假如我有一枝神筆作文12

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫一所學(xué)校，讓他們?cè)趯W(xué)校里嬉戲玩耍，快樂(lè)的成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁，讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，更加昌盛！

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給在鄉(xiāng)村里過(guò)艱苦日子的學(xué)生，畫一些錢和一些書(shū)本，讓他們跟他們親愛(ài)的同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)的學(xué)習(xí)，讓他們?cè)趯W(xué)校里瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍世界！

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給流浪的小朋友們畫一個(gè)溫暖的家庭，讓他們快快樂(lè)樂(lè)的在一起，不會(huì)有任何人來(lái)騷擾他們，讓他們永不分離！

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給殘廢的人們畫他們殘缺的部位，讓他們可以快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，跟自己的伙伴們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)的玩耍，不再讓他們的伙伴是孤單、寂寞的！

　　假如我有一枝馬良的`神筆，我會(huì)給那些心中黑暗的人畫一顆明亮的心靈，讓他們脫胎換骨重新做人，如果他們的行為換成在正經(jīng)的事情上，那世界該有多么明亮，不再是黑暗！

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給世界每一處干旱的土地畫一條甘甜的純凈水，讓這些種子快樂(lè)的發(fā)芽、生根、開(kāi)花，讓這甘甜的純凈水拯救世界每一處土地！

假如我有一枝神筆作文13

　　說(shuō)到神筆，我就想到《神筆馬良》這部電影。我也想要這樣的一枝神筆，因?yàn)檫@支神筆畫什么有什么！

　　假如我有一枝神筆，我就畫勤勞的機(jī)器人送給我的媽媽。因?yàn)閶寢尀榱宋液偷艿芨冻隽撕芏�，太忙太累！如果有這個(gè)機(jī)器人，媽媽就不用干這么多的事情，臉上也不會(huì)有這么多的皺紋了，可以有更多的時(shí)間陪我一起寫作業(yè)，陪我和弟弟玩耍。那一定是很幸福的模樣。

　　假如我有一枝神筆，我就畫不打游戲的`爸爸送給媽媽。因?yàn)榘职挚偞蛴螒�，�?jīng)常媽媽在干活，弟弟就沒(méi)人帶�？傇谝慌源蛴螒虻陌职�，老不看弟弟！因此媽媽總會(huì)和爸爸吵架。我經(jīng)常會(huì)在媽媽的臉上看到傷心難過(guò)的表情。每每此時(shí)，我也會(huì)跟著默默地流淚。如果我畫一個(gè)不玩游戲的爸爸，經(jīng)常幫助媽媽看弟弟，幫助媽媽分擔(dān)的話，我想媽媽一定會(huì)露出開(kāi)心的笑臉，那我們的家也一定會(huì)多很多的笑聲。

　　假如我有一枝神筆，我會(huì)畫許多食物給那些食不果腹的窮人。因?yàn)槲铱吹剿麄兒煸诖蠼稚掀蛴�，一副很餓的樣子時(shí)，很為他們感到可憐。如果他們能吃到豐盛的東西，一定會(huì)非常開(kāi)心，那我也會(huì)感到開(kāi)心。這樣的話，走在大街上，看到的都是幸福的樣子了！

　　假如我真的有一枝神筆，我一定會(huì)好好利用它，去幫助更多人！