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小豬學(xué)樣小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-04 19:41:44 小學(xué)作文 我要投稿

小豬學(xué)樣小學(xué)作文

  訓(xùn)練方法:凡讀過的GRE文章,凡有讀一兩遍不懂的句子,摘下或輸入電腦:每天花半小時(shí)來讀,讀懂讀順為止;開始越窄越多,翟導(dǎo)20句以后,越窄越少,一個(gè)月后幾乎沒有了。這是可以達(dá)到高級(jí)讀法:因?yàn)榇竽X已經(jīng)熟悉了這4種難句的結(jié)構(gòu),因此可以預(yù)判和自動(dòng)整理語序,除了太長(zhǎng)的插入語之外(3行以上),均可以直接讀下來。這里面的道理在于,人的大腦對(duì)于語言的處理方式是高度自動(dòng)化的,一旦大腦熟悉了某種語言的結(jié)構(gòu),他就會(huì)對(duì)以這樣的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的語句進(jìn)行自動(dòng)的處理,哪怕句子是語序到的,你也能在瞬間知道其意思,絕無混亂之感。

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  最令人頭疼的倒裝為例,舉一個(gè)中文的例子,比如“如之奈何”依據(jù),學(xué)過古文的同學(xué)都知道這實(shí)際上是“奈何如之”的倒裝,意思是“如何來對(duì)付他?”然而讀完“如之奈何”再把它恢復(fù)成正常語序“奈何如之”,才能理解其含義。這是初學(xué)古文的人的做法,真正看古文書的人不會(huì)這么讀的。因?yàn)樗焯於甲x這種語言,早已熟悉了這種結(jié)構(gòu),不管怎么看,他都知道這是在問怎么辦的問題。你要問它為什么是這個(gè)意思,語法結(jié)構(gòu)是怎么回事,它還可能真說不明白。

  其實(shí)語言本身就是為了云在含義的,只要你明白句子的意思,其語法結(jié)構(gòu)不提也罷。我們訓(xùn)練GRE難救,就是要達(dá)到上面所談的這種高級(jí)讀法的境界,直接讀下來(除了3行以上的插入語),就知道句子的意思。當(dāng)然,這種讀法必須以反復(fù)的、針對(duì)難句的訓(xùn)練為前提。而已彈訓(xùn)練成功,ETS所考察你的種種大腦的能力也就通通無效了。GRE學(xué)習(xí)的一大秘訣,就在于把考場(chǎng)上考察你的難點(diǎn)和需要你花大量時(shí)間思考的東西兌換成考場(chǎng)下你的時(shí)間和努力。

  注意:貴在堅(jiān)持。GRE學(xué)習(xí),當(dāng)然也包括GRE難句的訓(xùn)練,都好比逆水行舟,不進(jìn)則退。想要讀懂GRE難句,必須堅(jiān)持每天讀,把每一個(gè)你再出來的句子徹底讀通,讀到這些句子就像是應(yīng)該這樣寫、如果是你來寫這些句子,你也要寫一樣。特別提一下,經(jīng)過我的調(diào)查,凡是能夠真正堅(jiān)持用這種方法訓(xùn)練的同學(xué),無一例外的都在數(shù)周之內(nèi),閱讀能力和閱讀速度都得到了大幅度的提高,興奮地來找我,告訴我再?zèng)]有完全讀不懂的文章了。

  而大多數(shù)同學(xué)只練了幾天就放棄了,實(shí)在可惜。其實(shí)如果真的能夠每天都能認(rèn)真地讀上半小時(shí),一個(gè)月之內(nèi),必有突破。而克服GRE難句,對(duì)于提高大家的邏輯單體、填空能力也至關(guān)重要?梢院敛豢鋸埖卣f,只有克服了GRE難句,你的GRE學(xué)習(xí)才算真正入了門。

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