有關(guān)小學(xué)生的作文600字匯總七篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文600字7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文600字 篇1
“耶!今天終于可以去好好的玩了!”早晨,這聲音從我的房間里傳來。什么?你要問我為什么,嘻嘻……,告訴你們吧,今天我就要去釣魚了。
在我的期盼中,時間爺爺帶著我慢悠悠的來到了下午,我拉著媽媽就往農(nóng)家樂進行了“百米沖刺”。一到魚塘邊,我無暇顧及鄉(xiāng)村美景,便迫不及待拿起釣竿,裝上魚餌,丟出了釣鉤。一分鐘過去了,三分鐘過去了,十分鐘過去了,那漂在水面上的浮漂就是動也不動一下,急得我抓耳撓腮。就在這時,魚漂突然微微的動了一下,我馬上興奮得死盯著魚漂,眼睛連轉(zhuǎn)也不敢轉(zhuǎn),就像一句歇后語說的'那樣“張飛穿針——大眼瞪小眼”,待魚漂沉下去后,我猛地使勁一拉,一條比鼠標還小的魚鉆出了水面。我一看到這魚,心情馬上烏云轉(zhuǎn)晴,說:“哈哈,釣到一條魚了”,可在我走神之際,魚兒就輕松的掙脫魚鉤,尾一擺便沒入了水中,還扇了我一臉的水,似乎還在嘲笑我……我說:“哼,你給我等著,等我下次把你釣上來一定要把你做成紅燒魚!
兩分鐘后,只見魚漂猛地一沉,全都沒入了水中,我急忙收線!把,這次真是一條大魚!”媽媽在旁邊喊道。我一聽,頓時來了氣力,使勁的拉著,跟魚來了一場“拔河比賽”,魚也不甘示弱,咬著釣線就往水塘里拖,我見魚太重,又非常機靈,便給他來一個“欲擒故縱”,先讓它在水里游一會,待它游累了,再把魚竿往猛地入往背后一甩。哈哈,魚上岸了,我興奮得不知所措,還好媽媽及時幫我將魚取下,放入了水桶中……又過了兩個小時,我陸續(xù)釣了十幾條魚,我與媽媽滿載而歸。
今天我感覺特別充實,知道了原來釣魚也是一種學(xué)問,就像學(xué)習(xí)一樣,不下苦工夫,是不會有收獲的,只有刻苦專研的人,日后才會獲得成功。
小學(xué)生的作文600字 篇2
我的爸爸雖然沒讀什么書,卻無所不能,不管是油漆、水電、木工等方面的東西壞了,樣樣都能修。而且他更是一位厲害的廚師,雖然他沒有廚師的職照,但是他卻像個魔術(shù)師一樣,不管什么菜,經(jīng)過他的巧手,就變成美味可口,令人垂涎三尺的滿漢大餐。
我的'爸爸他威而不嚴,對我們的態(tài)度是很民主,對我們所提的要求,也是很迅速地達成,他可說是我們的提款機,更是我們心目中的阿拉丁神燈。
我的爸爸每天吃苦耐勞地辛勤工作,白天在烈日炎炎下?lián)]汗做事;有時在夜深人靜,還在為我們打拼。為了我們,我的爸爸吃盡了苦頭,但是他卻一點怨言都沒有,讓我由衷地佩服著他。
我的爸爸是位個性開朗,非常樂觀,時常面帶微笑的人,不論工作多累,或是遇到什么困難,他都能以達觀的態(tài)度去面對,而且他非常喜歡助人。爸爸常說:“助人為快樂之本!痹趧e人有了困難時,我們就應(yīng)該盡力去幫助他們。能夠幫助別人解決困難,不但別人快樂,自己也很快樂。爸爸也常告訴我們:“人生往往會遭遇到很多困難,所以我們一定要互相幫助。在幫助方面,無論是物質(zhì)上的援助,或是精神上的安慰、鼓勵,都是很有意義的!币惨虼税职謸碛泻芏嗯笥。我也很努力地跟爸爸學(xué)習(xí)。
我的爸爸他是我心目中的一棵大樹,一棵屹立不搖的長青樹,永遠幫我們遮風(fēng)擋雨,幫我們阻撓別人的欺侮,保護著我們,讓我們平安地長大。爸爸,我愛您!您一定要等我這棵樹,長得又高又壯時,到時換我來照顧您,讓您能享享清福,安享晚年。
小學(xué)生的作文600字 篇3
“喂,陳女士嗎?你們丟失的包已找到,我們已經(jīng)送到了106班車的終點站,請你放心! 怎么回事呢?請聽我繼續(xù)解說——
這天,媽媽、表哥、弟弟和我一起去市民中心閱覽圖書。一輛通往那兒的106班車剛好經(jīng)過,我們就坐上了這班車。來到最后一排位置坐下來后,就悠閑自在地欣賞風(fēng)景嘍!不一會兒,市民中心到了。在媽媽的照顧下,我們有說有笑地下了車。 “咦,我的包呢?”媽媽沒走多遠,突然大驚失措。原來,手提包落在了那輛106班車上了。 “里面還有我的`暑假作業(yè)本呢!”我頓時也變得不安起來。 我們的第一反應(yīng)是打的——追106車,可是,過了一分鐘,也不見空車。下一輛106車也不見開來……我們當(dāng)時真像熱鍋上的螞蟻,不知所措。媽媽急中生智,趕忙拿起電話,撥打114詢問: “你好,我兩分鐘前在106班車上的最后一排丟了一個手提包,里面有孩子的暑假作業(yè)本,請問怎么聯(lián)系?” “請撥打85361007!睂Ψ礁嬷。媽媽趕緊撥了過去。接線員說會盡快通知駕駛員去找,并叫我們?nèi)ゾ皶衣方K點站。這時,我們“撲通撲通”跳的很厲害得心才稍微放松了些,媽媽也稍微平靜了些。接著,我們等到了又一輛106車。在車上,媽媽又打了一下接線員提供的號碼,于是就有了開頭的那一幕。拿到手提包后,媽媽意味深長地對我們說:“我這個人啊,有個‘丟三落四’的壞毛病,麻煩你們以后幫我拿些物品,好嗎?”我和表哥羞紅了臉,趕忙拿過了媽媽手里的包。
這次丟手提包以后,讓我明白了以后要多幫大人做事。大人也有忙中出錯的時候,如果我們能做些力所能及的事情,就能讓他們輕松一些,不至于手忙腳亂了。
小學(xué)生的作文600字 篇4
今天,生存訓(xùn)練進入第二天。
天氣炎熱,太陽火辣辣地燃燒著,好像隨時都有爆炸的可能。我們一路蹦蹦跳跳的來到了娃哈哈小學(xué)的游泳館。
我懷著興奮的心情來到游泳池邊,只見池水清澈、晶瑩,像湛藍的天空。
因為我學(xué)過游泳,對游泳并不陌生,一點也不害怕,我稍做了一下熱身運動就下水了。
“嘀……”,隨著一聲尖銳刺耳的哨音響起,一個教練走了過來,兇巴巴地對我說:“還沒讓你下水呢!”我慌慌張張的爬上了岸,趕緊歸隊,可眼睛的余光還停留在教練那陰沉的臉。
我心神未定,教練開始將我們分組了,在教練的指揮下,我們一個接著一個乖乖地下了水,我分到了A組,表示已經(jīng)會游泳的。
教練先把我們分成兩組,409班一組,408班一組,兩班將要進行接力比賽,規(guī)則就是碰到白球后,再游回來,先到的就是優(yōu)勝者。
我望著粼粼的水面,居然緊張害怕起來,我是怕自己游不快輸給他們。沒等我反應(yīng)過來,錢易知已經(jīng)游到我面前來了,再看8班,早已游出20多米了,我來不及多想,擺開雙臂,蹬起雙腿,迅速的追了過去,漸漸的,我超過了8班,“加油,加油”,岸上的`同學(xué)也在為我們鼓勁打氣,我開始有了信心。
我離終點越來越近了,回頭再看8班的同學(xué),哈哈,慢慢吞吞,一付有氣無力的樣子。終于,我和下一位同學(xué)擊了一下手掌,我的任務(wù)完成!
游泳真好玩啊,既可以學(xué)到生存的能力,又可以訓(xùn)練我們的力量。聽爺爺說,早在幾十年前,每年都會舉行游泳過錢塘江的活動,號召大家要到大風(fēng)大浪里鍛煉,部隊的解放軍叔叔更是要全副武裝,從錢塘江游到富春江,哇……,前輩有這樣的勇氣,我們有嗎?
小學(xué)生的作文600字 篇5
這幾天可真熱呀!小樹都耷拉著腦袋,人們也都開著空調(diào),呆在房里不敢出門,可太陽公公還在不知疲倦地上著班。今天正好是周末,大家決定去大埡口避暑,聽到這消息,我激動得一蹦三尺高,終于可以出門了。大自然!我們來了!
一路上,周圍到處都是清山綠水,樹上的小鳥歡樂地蹦來蹦去,唱著清脆的旋律,蟬也不停地唱起高音,蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,構(gòu)成一幅活的夏天的圖畫。我正欣賞著風(fēng)景,誰知,汽車突然停了下來。怎么回事?我往前面一看,呀!長長的車龍怎么也看不到頭,原來堵車了。
沒辦法,我們只好在半山腰的老巖新村處下車。在那里,我們找到一塊平地,搭好帳篷,綁起吊床,我們便露營起來。這里四周全都是茂密的樹木,放眼望去,全是綠色。外面嬌陽似火,這里卻綠樹成蔭。旁邊還有一眼清泉,淙淙地流著,讓人心曠神怡?墒,這里也備受昆蟲的“青睞”。瞧,這邊,螞蟻剛被趕走,那邊也飛來一只馬蜂,不一會,一只大蚱蜢又從天而降到一包餅干上……哈,哈,他們也來和我們分享食品了!
傍晚時分,我們想去老巖新村了。里面會不會很好玩呢?于是,我們走了進去。
里面可真有趣!體育場、秋千、兒童樂園……配套還真齊全。我在里面玩得不亦樂乎,蕩秋千、滑滑梯……真是太有趣了!在一個水池的四周,還分別雕著烏龜、魚和鵝呢!它們栩栩如生,非常逼真。池中小魚有紅的.、白的、黃的……它們靜靜地浮在水中,就象一條彩帶,多可愛呀!我伸出手,想要抓住它,可小魚一甩尾巴就游走了,只剩下陣陣微波。遠方的都市都披上了金紗,而我們這里卻陣陣涼風(fēng)。我們漫步在柏油路上,周圍都是許多享受著山區(qū)新清空氣和清涼的人們。
天色已晚,我們該回家了。望著身后的大埡口,美麗的景色又浮現(xiàn)在我眼前。大埡口,我還會來玩的。
小學(xué)生的作文600字 篇6
50多年前,我在上小學(xué),當(dāng)時我學(xué)習(xí)成績不錯,文體特別好,被選為大隊長和班長,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌我們唱得滾瓜爛熟。 我們那個年代有個共同的特征,就是不怕苦不怕累。平時要是有同學(xué)生病了,我們幾個班干部下課后就幫忙補課。中午的時候,我們和差生結(jié)對,幫他們補習(xí),這都是我們主動要求的。
為了幫助老人,我們幾個同學(xué)特意去周邊村了解孤寡老人的'情況后,周末就去幫他們干活。大家都是自發(fā)組織的,沒有老師、沒有校長的通知,也不需要分工,三五個人一組,挑水、打掃衛(wèi)生。
我們要走很遠的路去河邊挑水,這么來來回回好幾趟,才能把水缸里的水給挑滿。雖然比較累,可每次老人看到我們過去,心里都很開心,常不停地說“謝謝”,他們還拿出自己藏著的水果給我們吃。 說起河,有件事我一直記在心里。8歲那年,媽媽去地里干活了,我在家里帶1歲的妹妹,鄰居讓我?guī)兔θベI醬油。我就抱著妹妹,帶著鄰居4歲的小女孩還有一個6歲的小孩子一起去小店,經(jīng)過河邊時由于路太滑不小心掉下去了。
河水挺深的,邊上的孩子一拉我也掉下去了,我嚇壞了。幸好附近小店的老板聽到哭聲跑過來,把我們幾個都救上來了,F(xiàn)在和妹妹說起這件事,我們還會感嘆不已。
除了幫助老人,我們還去田間撿牛糞,收集起來作為肥料送給生產(chǎn)大隊。牛糞比較臟,我們個子也就一米三四左右,得兩個人一起抬。我們四五個人一起行動,臭氣熏了一條街,大家都離我們遠遠的,唯恐避之不及。但是,看到牛糞作為肥料用到田里,我們特有自豪感。 反正哪里有需要,我們就去哪里,做好事只是一種形式。 周末去幫忙裝煤,堅持了兩學(xué)期
小學(xué)生的作文600字 篇7
活到老學(xué)到老,才不會被社會淘汰!
——題記
我的外公,已80高齡了,他把生命的余暉都花在了學(xué)習(xí)上,雖然小時候沒有上學(xué)的經(jīng)歷,但他從不后悔,一直努力著,盡管那么多人不理解您,但外公,其實我懂您!
雖然直到退休,您還是個文盲,但多年以來,您一直求學(xué)認字,一絲不茍,?匆娔弥槐緯,追著表妹和表哥問字,但總不能如愿地次次得到幫助。大多數(shù),當(dāng)您追問時,表妹、表哥總是厭煩的,不樂意去教您,還嘲笑地說:“都這么老了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)又有什么用?”您就無奈地退了回去,像極了一個沒有達成愿望的孩子。
每次我回老家時,您就十分高興,問我這,問我那,我都一一解答,這時候,您就天真地笑了,笑的`那么地純真,您對學(xué)習(xí)是多么的渴望。
記得上一年,我回去時,您驕傲地拿出了一張紙,一張密密麻麻寫滿了字的紙,雖然字寫得歪歪斜斜,但,這是您的收獲!看到您這樣,我很慚愧,繼而懊悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),我現(xiàn)在一定要努力,因為從您身上我看到什么時候努力學(xué)習(xí)都不算晚,我暗暗下定決心。
聽母親說:您這樣已有十幾年了,從當(dāng)年的文盲已經(jīng)轉(zhuǎn)變成能看報紙、新聞什么的,而且一有機會就去問問題,從不放過任何一次學(xué)習(xí)新知識的機會。聽到這,我震驚了,不由感嘆:一位年過花甲的老人,本應(yīng)該好好養(yǎng)老,舒舒服服地過生活,不愁吃不愁穿,哪還顧得上學(xué)習(xí)?但您卻選擇了學(xué)習(xí);而我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的大好時光,卻有一大群人,逃避它,無視它,甚至憎恨它。我們是不是應(yīng)該反思自己要更努力的去付出,去學(xué)習(xí)呢?
外公,您那求知的欲望打動了我,正如您說的:人應(yīng)活到老,學(xué)到老,才不會被社會淘汰。不管別人怎樣看您,但是,外公,其實我懂您!
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