夏日的作文匯編九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的夏日的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夏日的作文 篇1
總有一些人填充生命中絢麗的色彩。
總有一些事?lián)]不斷溫暖情愫的絲線。
我們相識(shí)在夏日熙攘的公園,11年后分別在下著小雨的朦朧清晨,那樣的突然。
你說要去北京,我只能點(diǎn)頭擁抱你,即使不舍又能怎樣呢?有些事情是年幼的我們,無助的我們改變不了的。鋪開地圖找到你所在的城市,笑了,天真的認(rèn)為天津與北京不過一個(gè)小拇指的距離。
你走了以后我有了新的同桌,她有著和你一樣暖人的微笑,卻找不到屬于你的那種感覺,校園里放著你喜歡的歌,東風(fēng)破,東風(fēng)唱破東風(fēng)歌,現(xiàn)已物是人非,再?zèng)]有了以前的味道,有的只是對(duì)你思念的感傷。靜靜的時(shí)光,思緒漫無目的地游蕩,亦真亦幻的感覺,充滿了無聲的怪異感,說不出為什么?粗鞯能囕v,人群的來往,不禁深深的察覺到,這大千世界,你我相遇的幾率是那樣的渺茫。
很久以后的我才恍然大悟,我們之間的距離,這么近又那么遠(yuǎn)。
喜歡靠窗的位置,向窗外望去,看校園里一起走著的人們,我承認(rèn)我又開始懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,曾經(jīng)的我們是不是也像她們一樣,喜歡追逐著跑著。用手指在結(jié)了冰花的窗戶上畫一個(gè)笑臉,透過細(xì)密的水珠,看到的是一張掛滿憂傷的臉,有著隱忍和難過的表情。我告訴你我現(xiàn)在很好,握著電話的手卻在不住的顫抖,輕輕拭去流下的眼淚,怎么掩飾內(nèi)心的悲傷,好想告訴你,我很想你。
等待,不是為了你能回來,而是給自己找一個(gè)理由,不離開。
你曾經(jīng)寫過一篇文章,我說你太煽情,你說這是祭奠你逝去的青春,小小的孩子就知道什么叫青春?!呵呵,但我還是喜歡你寫的文字,老師連都說華美又樸實(shí),這話太深?yuàn)W,我現(xiàn)在才懂,但現(xiàn)在的我又能拿什么來譜寫一段離殤。
感性的你容易被身邊的人感動(dòng),快樂的你也容易感動(dòng)身邊的人,這個(gè)地方有太多太多關(guān)于你的回憶,和你一起坐過的秋千,和你一起壓過馬路的街道,和你一起吃冰淇淋的小店,春去夏來,蟬鳴變得沙啞,是否有對(duì)你的思念,這記憶的城市還依稀有著你的味道,它似乎也習(xí)慣了,有你的小鎮(zhèn)。
夏日的作文 篇2
夏天,不像春天那樣鶯歌燕舞,不像秋天那樣百菊飄香,不像冬天那樣大雪紛飛。但它驕陽似火、暑氣逼人,也正是在這個(gè)季節(jié)迎來了“軍訓(xùn)”。
“噓——”操場(chǎng)上哨聲響起,同學(xué)們一窩蜂的往樓道里擠,我也是跌跌撞撞地下了樓,來到了寬闊的操場(chǎng)進(jìn)行開學(xué)的第一次升旗儀式!啊斑M(jìn)、前進(jìn)、前前進(jìn)!”隨著國歌結(jié)束,全班收回敬禮的手,跟著教官來到了蔭涼的樹下進(jìn)行軍訓(xùn)!傲⒄、稍息!”“向左轉(zhuǎn)向右……”轉(zhuǎn)眼間,烈日當(dāng)空、上午一晃就過去了,教官隨之將我們帶領(lǐng)回班級(jí)。
“軍號(hào)嘹亮步伐整齊……”午后,班級(jí)響起哄亮的歌聲,同學(xué)們嘴巴成“O”狀,一個(gè)個(gè)的臉如同被烤過的番茄、眼睛瞪得如葡萄一般大、聲音響徹云霄,徘徊在整棟教學(xué)樓里。
下午,太陽照射著大地,為大地蓋上了一條金黃色的毯子!叭w同學(xué),集合!”教官一聲令下,同學(xué)們紛紛向操場(chǎng)跑去。待所有同學(xué)到齊后,教官便掄起話筒,拖著音箱,對(duì)我們說道:“軍歌大家都學(xué)習(xí)了吧,那來,軍號(hào)嘹亮預(yù)備起!”聽到指令,大家立馬并擾腳,手歸回褲子兩側(cè),頭抬平目視前方,魔鬼般的陽光籠罩著操場(chǎng),豆大的汗珠從兩頰流下,所有同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)的站立在操場(chǎng)上,腳上好像有千萬根鐵鏈拴住,緊緊地貼著地面,任太陽無情的嘲笑,兇狠地放射光芒。同學(xué)們也絕不動(dòng)搖。
軍歌環(huán)繞著學(xué)校,牽動(dòng)著我們所有人的心。夏天,他充滿著活力,他的每一個(gè)音符凝聚成為了夏日的軍歌。
夏日的作文 篇3
我家住在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里,小小的村莊,沒什么名氣,有很多人不曾聽過,可在我眼里,它是一個(gè)美麗的地方。
我的姐姐很愛運(yùn)動(dòng),在夏天的早上,經(jīng)常邀我和她一起去跑步,我們起個(gè)大早,換上運(yùn)動(dòng)服,小跑著出了巷子口。夏天的晨風(fēng)迎面撲來,十分清爽,在朦朧的陽光下,兩旁一排排低矮的土房顯得很美,比高大的樓房美上好幾倍呢。繼續(xù)往前跑,前面有一片竹林,夏天的晨風(fēng)把它的頭發(fā)都捋順了,隨風(fēng)飄拂。我仰起頭,望向天空,這時(shí)陽光穿透云層,天上的云朵已經(jīng)所剩無幾了,夏天的晨風(fēng)竟把它吹散了。
晨跑后,回到家里,每家每戶煮飯的炊煙,飄出煙囪,裊裊上升,微風(fēng)吹過,扭曲成奇異的形狀,好似一個(gè)穿著白紗的少女在翩翩起舞。
下午,我和姐姐一起來到河邊洗衣服,炙熱的太陽肆意散發(fā)著自己的光和熱,不多一會(huì),我們姐妹就汗流浹背。于是,脫了鞋子,趟進(jìn)河里,頓時(shí)一股涼爽傳遞全身上下,真是舒服。姐姐也到了河里,我們一起戲水,用水互相潑灑,彼此身上都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水滴,渾然不顧家人禁止玩水的叮囑。上了岸后,斑點(diǎn)就被太陽帶走了,我們避免了回到家后被發(fā)現(xiàn)可能面臨的責(zé)罰。
傍晚,夕陽籠罩著我們這個(gè)村鎮(zhèn)的時(shí)候,青蛙的鳴叫聲漸漸熱鬧起來。遠(yuǎn)處一片紅色的晚霞,照映在人們的臉上,變成了一道美麗的`風(fēng)景線。樹梢上披上火紅的綢緞,靜靜流淌的小河,河面上也映出了一層紅顏。
太陽落山了,黑黝黝的夜幕慢慢落下,天空中鉆出幾顆閃爍的星星。我和姐姐來到河岸邊,看見對(duì)岸有幾點(diǎn)微光,姐姐告訴我,那是螢火蟲,我拉著姐姐去抓幾只,這螢火蟲沒我想象中的那么靈巧,笨拙極了,我只用手輕輕一捧就抓了一只。
這個(gè)就是我熟悉的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村,默默陪伴著我成長,讓我對(duì)她有著濃厚的感情,不能忘記。
夏日的作文 篇4
炎炎烈日下,熱意充滿了整個(gè)樹林。盡管有濃濃的樹葉為我遮炎,但是,我還感覺到了夏日的酷熱。
一路上,高大的楊樹像樹林的衛(wèi)兵一樣筆直地挺立在那里,它那一片片寬而大的綠葉仿佛是它的孩子,幾陣微風(fēng)吹來,樹葉沙沙地響,溫暖的陽光使它更加翠綠,更加可愛。幾多小野花兒乖乖地圍繞在樹旁,盡管那么熱,它還是堅(jiān)強(qiáng)地綻放自己美麗的花瓣,給人一種煥然一新的感覺。
再往深處走,一棵棵巨大的柳樹挺立在樹林中,仿佛是樹林的國王。它那無數(shù)根細(xì)而綠的柳條,仿佛是一位位少女的辮子,顯示著她婀娜的身姿。在它那粗壯而清晰的根邊,幾個(gè)黑中帶棕的野蘑菇頑強(qiáng)地長在根杈之中,讓人感覺一種堅(jiān)韌的毅力。
草坡上,每一根小草仿佛都在努力地往上生長,無論什么災(zāi)害它都可以抵擋,真是“野花燒不盡,春風(fēng)吹又生”。】吹竭@兒,我感慨萬分,比我們小幾十倍的野草都可以挺過任何困難,我們難道不能嗎?
這美麗的夏日,引起了我無數(shù)的遐想,任何困難,我們都可以克服!
夏日的作文 篇5
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
——楊萬里
一、春來
漫天飛揚(yáng)的柳絮,帶來了春——一個(gè)生機(jī)盎然、歡樂和愉快、又充滿著詩情畫意的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,滿存著的,是生的喜悅;擺托了的,是冬的嚴(yán)寒。像鳥眷戀蒼穹,像魚眷戀碧波,我眷戀那陣陣愜意的春風(fēng),它,吹過稻田,輕撫那些豐收的孩子。綠竹半含籜,新梢才出墻,田那邊的竹林,剛勁有力。竹外桃花三兩枝,那邊的桃花也正旺相!散發(fā)出絲絲的馨香,不愧是自古以來多少文人墨客所描述的對(duì)象。抬頭望去,看見許多的風(fēng)箏,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,風(fēng)箏自在地飛,是春日中的一道亮麗的風(fēng)景線。
二、春離
春天在不知不覺中已經(jīng)離去了,宛若一位身著翡翠衣裙,永遠(yuǎn)帶著那一抹微笑的美麗女子緩緩地離我們而去,令人追憶卻尋不到它的蹤跡。
三、夏來
找不到春,卻迎來新生的夏,像個(gè)調(diào)皮的娃娃,把大地折騰地一片悶熱,它向人們散發(fā)出活潑歡快的氣息。夏,是紅,是熾熱的火焰。
小溪里,一群天真爛漫的小孩在水中打水仗,掀起一層層的波浪,他們?cè)谶@水中笑著、跳著,水中的魚兒也受到了驚嚇,倉促地在石縫中穿梭。幾位婦人在下游浣衣,臉上豆大的汗珠接連不斷地流,滴到了水中,又順著溪水悠悠地往下游了。萬籟俱寂,忽只聽幾聲遼遠(yuǎn)的鳥鳴,沿聲望去,幾只大鳥小憩在樹丫間,用那歡快的、聽不懂的、悠揚(yáng)的語言在交流,似乎在說著初夏的所見所聞。樹下的一群老人也不閑著,在樹蔭下下象棋,那些圓滾滾的棋子在棋盤上,被人們自由的操控著,沖鋒陷陣,突然,只聽見將軍!頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。
一陣清風(fēng)拂過,帶來一陣悶熱,大樹投下的倩影在我的心頭蕩漾。太陽落下山崗,一切的一切都寧靜淡雅了。
若用詩歌來贊美初夏,我愿用最動(dòng)人的辭藻來頌揚(yáng);若用畫面來贊美初夏,我愿用最鮮艷的色彩來描繪;若用音樂來贊美夏,我愿用最響亮的歌喉來吟唱!
夏,沒有春的矯情;夏,沒有秋的蕭瑟;夏,沒有冬的凜冽!它,有的是它特有的風(fēng)格——豪放。這更集中的體現(xiàn)在了初夏,它將勞動(dòng)的狂熱順著勞動(dòng)節(jié)的來到帶到了夏。
后記
春風(fēng)拂過,初夏閃現(xiàn)在我的面前。它,展現(xiàn)在我們面前的是美好的、向上的、生機(jī)的、像火一樣熱情的明天!
夏日的作文 篇6
出門不遠(yuǎn)就是一片荷塘,每到夏天總是荷葉田田。
荷花自然更是更迭得勤快,一朵還沒謝去,蓮蓬還沒長成,另一朵就已經(jīng)欲放,三兩個(gè)骨朵兒又挺立在一邊。跟比賽似的,趕著趟地欲與天公試比高。
最是夏天的傍晚,夕陽的余輝已經(jīng)落去,暑熱消散了。窩在空調(diào)里一天的我總是被媽媽喚出來散步,我們喜歡沿著這荷花塘走一圈,邊走邊聊天,那路程是剛剛好,稍覺疲累恰就到家。
媽媽總是眉飛色舞地講她公司的事,像個(gè)小姑娘一樣,毫無一點(diǎn)隱晦,講到激動(dòng)處還會(huì)手腳并用地表演一番。有時(shí)我就笑她,一點(diǎn)都沒母親的樣子。她就說:“噢喲!搭嫩了呀!娘囡兩個(gè)呀!”
我倒是話不多,偶然也講些班級(jí)的事,可是班級(jí)幾乎每天都一樣。老師們兢兢業(yè)業(yè),分秒必爭;同學(xué)們上課像蟲下課像龍,也不是一天兩天了。所以講也無趣,不如靜靜聽她,倒也坦然。
可是媽媽卻不滿足,總說我變了,不像小時(shí)候那樣活潑。還時(shí)不時(shí)俏皮我一句:“姑娘大了,有心事啰!”
要說心事,還真有!不知誰說過:誰的青春不迷惘!莫不是我也進(jìn)入了迷惘期?還有誰說過,初中既是個(gè)花季更是個(gè)雨季,莫不是我的雨季正當(dāng)時(shí)?是細(xì)雨連綿還是狂風(fēng)驟雨?
荷塘邊靠岸近的花都被摘了,有些地方連葉子也不保,有時(shí)想想,人真是殘忍。好好的花葉,摘到手里不過三分鐘,跑不多遠(yuǎn)就被扔在一邊。母親指著稍遠(yuǎn)的一枝,非說像我:“你看!你看!歡歡,那花多像你!
“花怎么會(huì)像我呢?我是人,花是花,再說,這花粉粉的,真俗!”
“瞎說!荷花是出淤泥而不染的,我讀書那會(huì)兒還記得是高潔的象征。你也要一樣哦!聽見沒?”
媽媽還在絮絮叨叨地說,我也懶得理她,什么叫代溝,我算是懂了,F(xiàn)在還有哪個(gè)小孩是喜歡荷花的呢?真是異想天開!
可是今天,我又來到這荷塘邊,F(xiàn)在是初冬,冷風(fēng)陣陣,尤其是這個(gè)放學(xué)后的傍晚。太陽早下了工,是不是去了山的那一邊,我就不曉得了。我想冷風(fēng)吹吹或許我就知道自己錯(cuò)了!
水面上幾支枯葉垂下來,較近的那支,荷葉的模樣似乎還是有的。只是失了翠翠的綠色,成了褐色,上面似乎還有幾個(gè)洞,連成一小片,破敗得很。是被蟲咬了么?還是被風(fēng)雨腐蝕了?那荷葉的桿出水面一尺高的地方還堅(jiān)定地挺立著,可是就在那里,被生生折斷了。莫不是某次大風(fēng),她終于沒能挺住,被摧折了?另一端的葉片,自然垂到了水面,一半浸在湖水中,一半探在這冷風(fēng)里。我想,如果明天早上結(jié)冰,她就被塑封在冰下了,不知又是怎樣一副畫面?
“。∧闶悄莻(gè)學(xué)校的學(xué)生么?怎么還不回去呢?”
是一個(gè)老太太,穿了古怪的衣服,細(xì)細(xì)看才發(fā)現(xiàn)是雨衣一類的東西。
“趕快回去吧!你家長要急的呢!我孫女昨天感冒了,今天竟然咳嗽起來,我拿了兒子捕魚的塑膠衣來挖點(diǎn)藕,這東西用糖醋一拌,吃了就好!”
她慢慢下去,只離岸不遠(yuǎn),用手深深下去,似乎在摸索什么,很吃力的樣子。不久就扯起來一根長長的東西,在湖水里洗洗,還真是白白的藕。
她很高興地笑了,滿臉的幸福。我看著她,她的快樂一點(diǎn)都沒能感染到我。
“你看,這藕從那爛泥里出來,還是這么白!彼o我看,又在藕節(jié)上面指指,“這里,明年開春就可以長出荷葉和花來!
咔!一聲,她拗?jǐn)嘁还?jié),遞給我:“拿著,回家去吧!這荷塘是我家承包的,你比我孫女還大些,讀書辛苦,要學(xué)好。
這個(gè)老太太莫名說這些話,尤其是“要學(xué)好!”特別刺耳。又匆匆走了,我看著手中的一節(jié)藕。在那拗?jǐn)嗵帲挥袀(gè)小小的芽孢,還有些污泥粘著。
哦!夏天的美好原來也曾如此不堪和卑微,但只要有個(gè)希望的芽樁,一切都是可以在春風(fēng)中重生的。
冷風(fēng)吹來,我流下了熱熱的淚。
我快步向那個(gè)有家的小區(qū)跑去,那個(gè)正出小區(qū)門的身影是媽媽么?
對(duì)不起!媽媽,我的心曾經(jīng)迷惘而流浪,如今安然歸來!愿我們花葉永不棄!
夏日的作文 篇7
在我小學(xué)時(shí)候,一到天熱的夏季,就會(huì)回鄉(xiāng)下老家過暑假。這個(gè)季節(jié)里最好玩的就是和鄉(xiāng)下小伙伴們玩斗蛐蛐。斗蛐蛐的樂趣并非全在于蛐蛐們的廝殺,我更癡迷的是在尋找蛐蛐時(shí)的快樂。
要想找到勇猛的蛐蛐可不是一種容易的事,大部分蛐蛐長得肥碩好似夜晚燈下亂跑的“油葫蘆”,善戰(zhàn)的蛐蛐一定要體形勻稱,反應(yīng)機(jī)敏,既不能太肥也不能太瘦。而且它們的翅膀一定要像一件閃閃發(fā)光的小披風(fēng),發(fā)起威來翅膀要像小電風(fēng)扇一樣會(huì)吱吱作響。捉到一只敏捷而漂亮的蛐蛐,是我和小伙伴們的最大樂趣。我經(jīng)常走路的時(shí)候都會(huì)把耳朵豎起來,一聽到蛐蛐聲,我甚至于連路邊的烏黑發(fā)亮的透熟的桑椹都顧不得采了。然而路邊的蛐蛐往往都是肥碩之徒,只有田野里打谷場(chǎng)上一座座高大的草垛里的蛐蛐才是蛐蛐中的精品。
每每是夏天的午后,我們?nèi)宄扇旱卦诓荻忾g徘徊,先是仔細(xì)聆聽,一旦聽到蛐蛐尖細(xì)的叫聲,我們便爭先恐后地用腳在草垛上上下下地狠跺,不一會(huì)兒,便有一只蛐蛐驚慌失措地蹦出來,當(dāng)它靜止下來時(shí),我們便躡手躡腳地追到它的身后,慢慢彎下腰,用手急速地一撲,像我等技術(shù)不高的獵者,往往要尾隨它很遠(yuǎn),跟著它圍著草堆轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,最后它會(huì)跳到谷場(chǎng)中央的墳地上——那可是我家曾祖輩的祖墳啊,我們也忘了顧忌,仍然孜孜不倦地在長滿青草和小黑豆的墳頭上捕捉它們。
一旦捉到蛐蛐,我們會(huì)把它們放進(jìn)一個(gè)用泥土盤制成的窩里,這些泥土大多是我們玩過“摔大洞”這個(gè)游戲后廢物利用的,用泥巴捏成兩個(gè)深口無蓋的小盆,然后把其中一個(gè)小泥盆的中間掏一個(gè)小洞,蓋在另一個(gè)小盆上,蛐蛐放在里面就不會(huì)被悶死。一只泥窩只能放一只蛐蛐,不然放多了它們會(huì)打架的。
每到傍晚時(shí)分,小伙伴們氣勢(shì)磅礴、就各捧一塊上面攤了炒藕菜,炒土豆絲的大餅,聚在一起邊吃邊談。晚飯后,斗蛐蛐比賽就開始了。我家屋檐下拉了一只很亮的電燈,能照到很遠(yuǎn)。就在這燈下,那些不知餓了多久的小家伙們都閃亮登場(chǎng)了,但開始都懶得動(dòng),我們手執(zhí)一根稻草,擦它們的觸須,如果還是不肯斗,我們就更起勁地劃它們的翅膀,迫使它們向前推進(jìn),幾次三番后,它們終于憤怒了,咬牙切齒地向?qū)Ψ健S谑强傆幸恢晃房s的,在盆里張皇逃竄。我們就哈哈大笑,嘲笑它是一只膽小鬼。它的主人就很慚愧地把它捏出來,用力摔出很遠(yuǎn),這個(gè)可憐的小東西就一瘸一拐地逃命去了。
我們把勝利者精心地收起來,在泥窩里放幾根清新潔凈的馬蘭萊或燈籠草,藏在床底下,在夏夜的輕風(fēng)里,除了那隨風(fēng)搖擺簌簌作響的桑樹枝的和聲,縈繞在耳邊的主旋律就是這如同天籟的蛐蛐的或長或短的鳴聲。有時(shí)在夢(mèng)里,我們都會(huì)聽到蛐蛐們拍翅的聲音。
蛐蛐們確實(shí)給我的童年帶來了莫大的歡樂,F(xiàn)在夏日的晚上,當(dāng)我讀書或做作業(yè)的時(shí)候,就會(huì)想念童年,想念那時(shí)候聽蛐蛐們婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲的無憂歲月。
夏日的作文 篇8
當(dāng)我踩著陽光開始踢踏,踢踏腳下的碎石,繼續(xù)向前時(shí),是否還有你不變的容顏依舊靜靜佇立,一直等待,等待著一個(gè)歸來的游人,不離。
田野上,山坡上,你向陽的微笑,更改不變,折疊如菊。飽滿精神的葵花籽里是不是也儲(chǔ)藏著當(dāng)年外婆擷下的那一絲溫涼?金黃的花瓣中是否還會(huì)依稀浮現(xiàn)她面對(duì)著你的模樣?一陣,微風(fēng)而過,粒;ǚ凼捠挾拢h來飄去,散落在葉面上,滾動(dòng),安靜。你終于還是離開了,是你的宿命,還是生命歷程的完結(jié)?你無語,只愿輕躺,在這一瞬;只愿靜靜,停留在這一刻。任記憶泥痕,泛濫,鋪開,舒展。
當(dāng)我再次遇見你時(shí),你手里的溫度,你的音容笑貌,還有屬于你的向日葵,便伸手可觸。耳邊,重疊著你的聲線,也是如此清晰。我開始懷疑了,你真的離開了么?那一縷縷愛憐之情仍殘存齒頰,頻來入夢(mèng)。在身體上蔓延,在心中慢慢滋生,徘徊,永久,不忘。
剎那之間,這些是不是就是夏日的“發(fā)落”呢?讓我在烈日炎炎的日子里,渴望?释麑ふ蚁牡那鍥觯鴧s隨之帶來的是你的身影,依依惜別情和那回憶溫情的美,思念的斷章。
夏日的作文 篇9
夏日的味道是多彩的,是美味的。
夏日有什么味道呢? 火辣辣的。我看見農(nóng)民伯伯烈日炎炎的時(shí)候在地里辛苦的種田、干活。從農(nóng)民伯伯的頭上滴下豆大的汗珠。滴在衣服上、褲子上、還有腿上。我看見了,去幫農(nóng)民伯伯,可農(nóng)民伯伯說“不用了,我能扛得住。小朋友,你去玩吧!” 我聽了,覺得很難過,就走了。
夏日的味道是癢癢的。晚上,我正進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,聽見了一陣“嗡嗡嗡”的聲音,覺得好像是蚊子叫的聲音,就打開燈一看,發(fā)現(xiàn)并沒有蚊子,就又睡著了?煽偸怯X得癢癢的,第二天起來,看見我的身上有幾處都是紅紅的,我才知道我被蚊子咬了。
夏日是香香的味道。我來到花園里一看,有水仙花、有荷花、有映山紅、有牡丹花……我最喜歡荷花了。荷花有的才展兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的快要裂開似得,美麗極了。
夏日的味道真是豐富多彩!
【夏日的作文】相關(guān)文章:
夏日夏日作文07-21
夏日_夏日作文03-10
作文夏日01-11
作文:夏日06-01
精選作文《夏日》06-02
夏日作文06-03
夏日的作文06-04
夏日-作文05-24
《夏日》作文12-21
在夏日作文02-26