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習(xí)慣作文

時(shí)間:2025-07-07 10:33:55 習(xí)慣 我要投稿

(優(yōu)選)習(xí)慣作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的習(xí)慣作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)習(xí)慣作文9篇

習(xí)慣作文 篇1

  我的一個(gè)好習(xí)慣良好的習(xí)慣是事業(yè)的奠基石,惡的習(xí)慣是人生的絆腳石。

  古人曰:“一屋不掃,何以掃天下?”我有一個(gè)好習(xí)慣,整理房間——疊被子。每天早上,我都會(huì)到每個(gè)房間把被子疊得整整齊齊,使人一看就舒服。每當(dāng)家里來客人了,客人總會(huì)問:“你家的被子怎么疊得這么好?”媽媽會(huì)自豪地笑著說:“這是我崽疊的!甭犃诉@話,我就像“五腑六臟抹蜜糖——甜透了心,”我疊被子的技術(shù)越來越好。冬天,我蓋的是毛毯和厚厚的被子,毛毯被我整理后,就像被刀刮過,平整得如同一本書。疊完被子之后,我還會(huì)掃地,把地掃得一塵不染,然后再拉開窗簾,讓柔和的冬日暖陽透射進(jìn)來,把被子上的`小細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)殺死,陽光讓我的小屋里充滿溫暖。晚上抱著有陽光味的被子睡覺,我做著一個(gè)又香又甜的美夢(mèng)。夏日,我蓋是毛巾被,毛巾被疊的時(shí)候很容易亂,亂了,表面就像波浪一樣一起一伏,所以要小心翼翼地疊,我疊出的毛巾被像豆腐塊一樣,有棱有角,表面也很平整。疊被子讓我養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣。地上有一些紙屑,我就要馬上掃掉,甚至不讓地上的一根頭發(fā)闖入我的眼中,我比以前更愛整潔、干凈了。被我整理后的房間,立刻就煥然一新。在學(xué)習(xí)上,我更加細(xì)心,粗心的情況越來越少,幾乎消失。老師經(jīng)?湮沂且粋(gè)學(xué)習(xí)扎實(shí)的孩子。

  習(xí)慣,看不見,摸不著,但對(duì)人生的影響卻滲透在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們都有一些好習(xí)慣吧!

習(xí)慣作文 篇2

  每晚的7點(diǎn)半到9點(diǎn)半,是我的讀書時(shí)間,兒子做作業(yè)的時(shí)間。他遇到疑難問題時(shí)問我,我遇到好的詞句時(shí),讀來與他分享。我們彼此幸福地依賴著。

  曾經(jīng),兒子并非如此聽話地做作業(yè),邊做邊玩兒才是他的習(xí)慣,本來半小時(shí)能完成的`作業(yè),他往往要做上兩個(gè)小時(shí)。我為之苦惱了好久,后來通過我的行動(dòng),引導(dǎo)他改變了不良習(xí)慣。

  那是在他三年級(jí)的時(shí)候。

  一天,五點(diǎn)一刻,聽到兒子砸門的聲音,我急忙打開門,他滿頭大汗地站在我面前。書包順手就扔到了沙發(fā)上,脫衣,扒鞋,然后光著腳一溜小跑著去摁電視開關(guān)。三年了,我愣是沒改了他進(jìn)門先看電視的習(xí)慣。作業(yè)要等到看完電視、吃過晚飯?jiān)僮,磨磨蹭蹭,?jīng)常到十點(diǎn)還做不完,直到累得眼皮粘在一起,有時(shí)第二天早起接著做,他愛面子,如果交不上怕挨老師熊。這可苦惱了我,說已經(jīng)起不了任何作用,再說這個(gè)年齡的孩子逆反心又強(qiáng),怎么辦?那段時(shí)間我正為是否參加自考猶豫著,光一個(gè)兒子就令我焦頭爛額,可又不想放棄自己喜歡的專業(yè)。想起“身教重于言傳”這句話,突然靈光乍現(xiàn),何不就此機(jī)會(huì),用我的行動(dòng)影響他,來個(gè)一舉兩得?

  報(bào)名回來的那天晚上,我對(duì)兒子說,從今后媽媽要同你一塊兒做作業(yè)了,媽媽也要考試,你看我怎樣制訂自己的計(jì)劃呢?白天要上班,只有晚上有空,還要做飯洗衣,我是先做作業(yè)呢,還是先做家務(wù)?看電視的兒子一怔,盯著我想了一會(huì)兒,說,先做作業(yè),老師說當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成。這話我也對(duì)他說過數(shù)次,他卻對(duì)老師的話奉若神明。我笑著說,好吧。我想說,你做得又怎樣呢。我忍住沒說。他又回過頭看電視了,卻時(shí)不時(shí)回過頭看我,顯然他已不能集中精神看電視了。吃飯的時(shí)候,我很快地吃完,將碗筷收拾好,然后坐在燈下打開了課本。我一直沒說話,但我能感覺到他偷看我。在他小小的心里,可能在想,今天媽媽怎么沒訓(xùn)斥我看電視呢?我繼續(xù)看書,沒理睬他。過了一會(huì)兒,就聽到從他寫字臺(tái)那兒傳來窸窣聲,我知道,他開始做作業(yè)了。我禁不住暗自發(fā)笑。約摸過了一個(gè)小時(shí),他跑到我跟前,翻翻我的課本,又看看我的筆記,嘻笑著說,你還沒做完呢,你看我,早就寫完了。那一刻,我抑不住心中的激動(dòng),笑了。

  現(xiàn)在,兒子放學(xué)后的第一件事就是先做作業(yè),到吃晚飯時(shí)基本上就做完了,空閑時(shí)間改成了閱讀,時(shí)不時(shí)就古人詩詞與我討論一番。

習(xí)慣作文 篇3

  有人說:一個(gè)人擁有了好的習(xí)慣,人生便成功了一半。古往今來的成功人士,無不是從小就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。多年來,好習(xí)慣確實(shí)給我?guī)砹嗽S多的好處,F(xiàn)在,我就向大家介紹一下我的好習(xí)慣。

  第一大好習(xí)慣,不貪睡懶覺。作為一名少年,應(yīng)當(dāng)早睡早起,不能貪睡懶覺。我每天6:30起床,首先運(yùn)動(dòng)十分鐘,再洗臉?biāo)⒀莱栽顼,往?:20就從家出發(fā)上學(xué)了。有些人呢,7:30才起床,往往蓬頭垢面就往學(xué)校跑。

  第二大好習(xí)慣,講禮貌。我遇到老師或同學(xué)、長(zhǎng)輩都要問聲好,或行個(gè)禮,回到家,出去玩,都向父母通報(bào)一聲。想到日軍來到莊家村時(shí),莊公以禮待敵,最后整莊人全部獲救(日軍被打動(dòng)了,放他們一條生路)。這就是禮。在社會(huì)上禮節(jié)最重要,如果不懂禮貌,在社會(huì)上必將引起磨擦不受歡迎。

  第三大好習(xí)慣,珍惜時(shí)間。時(shí)間即是生命。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。又說:“少壯不努力,老大徒悲傷”。我不是爭(zhēng)時(shí)奪分,而是爭(zhēng)分奪秒。我一遇空閑,無論多么短暫,都用來做一些有益身心之事。每次到外玩時(shí),我都要帶一本課外書,在車上、在休息時(shí),我會(huì)把書打開,吸收一點(diǎn)知識(shí),“集腋成裘”。人所謂三上之功,枕上、馬上、廁上,其用意是在勸人不要學(xué)浪費(fèi)光陰。

  第四大好習(xí)慣,勤儉節(jié)約。我的節(jié)約是獨(dú)一無二的。我撒的尿用來澆花,吃剩下的西瓜皮用來洗臉,洗澡水用來洗衣服或洗拖把或沖廁所,燒完的燒灰和樹的落葉用來做肥料等等。當(dāng)然,更重要的是從不亂花錢,不和同學(xué)們?cè)谏钌匣ハ嗯时龋磕旯?jié)省下來的`壓歲錢、零花錢,我都要捐給急需救助的人們特別是災(zāi)區(qū)的人民,愿他們能早日過上幸福的生活。

  以上只不過是舉幾個(gè)例子,好的習(xí)慣還有很多。總之,“勿以善小而不為”。習(xí)慣養(yǎng)成之后,便毫無勉強(qiáng),臨事心平氣和、順理成章,充滿良好習(xí)慣的生活才是“自然”的生活。

習(xí)慣作文 篇4

  從一年級(jí),到四年級(jí),我有一個(gè)壞習(xí)慣——從來就不喜歡認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí),或者復(fù)習(xí)。雖然這樣我的成績(jī)也沒有影響,但是逐漸的,語文成績(jī)開始下跌,只有數(shù)學(xué)成績(jī)和英語成績(jī)還保持在九十五以上。

  有一天,媽媽看到了我那張“85”分的考試卷。立刻把我叫到跟前,眉頭緊鎖,如同一個(gè)“川”字。我低著頭,沮喪的站在媽媽面前,正以為媽媽要罵我。沒想到,她卻長(zhǎng)嘆一口氣,說:“你知道你錯(cuò)在哪里嗎?”我微微一掃試卷,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的錯(cuò)題基本上在基礎(chǔ)的`地方,作文和閱讀也沒有扣了多少分。媽媽繼續(xù)說:“你知道為什么嗎?”我搖了搖頭。隨即,媽媽微笑:“因?yàn)槟悴幌矚g預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),從明天開始,我們就一起預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)好嗎?”我微微一愣,立刻點(diǎn)頭。

  前幾天,媽媽認(rèn)認(rèn)真真知道我如何預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。漸漸地,我就改掉了這個(gè)不喜預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的壞習(xí)慣。

  成績(jī),隨之上漲。媽媽再次看到我的考卷時(shí),笑了——我改掉了壞習(xí)慣!

習(xí)慣作文 篇5

  我買回了《36種好習(xí)慣》翻看目錄,36種好習(xí)慣被分為四大項(xiàng)——做人好習(xí)慣,做事好習(xí)慣,學(xué)習(xí)好習(xí)慣,交往好習(xí)慣。這些里,做人好習(xí)慣被排在了第一位。再翻開“做人好習(xí)慣”的目錄,呈現(xiàn)眼前的有十個(gè):誠(chéng)信,禮貌,愛心,樂觀……先不去管我為寫出的六個(gè)有如何重要,但是,誠(chéng)信被排在了第一位。 是啊,沒有誠(chéng)信,講禮貌也不討人喜歡;沒有誠(chéng)信,有愛心也無人贊佩;沒有誠(chéng)信,再樂觀也爬不出生命的低谷……所以,我在這里呼吁:“人生誠(chéng)信第一位!” 書中記錄了微軟公司高級(jí)副總裁李開復(fù)被采訪的.故事:主持人先請(qǐng)他按微軟聘員工的標(biāo)準(zhǔn)給以下要素排列順序:創(chuàng)新,誠(chéng)信,智慧。李開復(fù)毫不猶豫地把誠(chéng)信排在了第一位。同時(shí),他又將他應(yīng)聘員工的一個(gè)故事告訴了大家: 有一次,李開復(fù)面試了一位應(yīng)聘者,該應(yīng)聘者無論在技術(shù)還是管理上都十分出色,在交談的過程中,應(yīng)聘者主動(dòng)向李開復(fù)表示,如果錄用了他,他將會(huì)把原來公司的一項(xiàng)發(fā)明帶過來。李開復(fù)說:“無論這個(gè)人的能力和水平怎樣,微軟都不能錄用他,。應(yīng)為他缺乏最基本的處世準(zhǔn)則和最起碼的職業(yè)道德” 正如李開復(fù)所說的,此人絕不可取。他若是將來到別的公司去,會(huì)不會(huì)把微軟的東西泄露出去呢?所以,我在這里再次呼吁:人生誠(chéng)信第一位! 請(qǐng)記下這些名人的話吧,讓它們時(shí)刻告訴我這些道理! 言必行,行必果——孔子 生命不可能從謊言中開出燦爛的花——海涅 說謊話的人得到的,就只是即使說了真話也無人相信。

習(xí)慣作文 篇6

  人生就像一塊稻田,好習(xí)慣就像莊稼,壞習(xí)慣就像雜草。莊稼越多,你將來的收獲就越多,反之,雜草多了,就會(huì)危害到莊稼的生長(zhǎng),你的將來就會(huì)一事無成。所以說,習(xí)慣,注定人的一生,我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,如專心聽講,認(rèn)真做作業(yè)等等,但養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣,更讓我覺得自豪。

  還記得那年六一兒童節(jié),老師讓我們每個(gè)小組表演一個(gè)節(jié)目,我說唱首歌,有的說背篇古詩,有的說演一篇課文……各種想法都有,而且每個(gè)人都堅(jiān)持自己的意見,討論了許久,都決定不下來,正在我們吵得不可開交的時(shí)候,老師已經(jīng)截止了報(bào)名:“好了,表演完了,大家吃食物吧!”老師一聲令下,同學(xué)們都高高興興地吃了起來,但我們組卻呆若木雞的呆呆地坐在那里“早知道這樣,我們直接唱一首歌得了”“早知道這樣,我們不如直接背篇古詩算了”“早知道這樣……”我們都后悔極了,所以說,如果當(dāng)初我們團(tuán)結(jié)一致都選擇一個(gè)項(xiàng)目,那不就好了嗎?這就是不團(tuán)結(jié)而惹得禍。

  可是現(xiàn)在我可變了,因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。我們將又要舉行一個(gè)活動(dòng)“水果拼盤”。在前一天,小組長(zhǎng)已經(jīng)安排好每個(gè)成員帶來的水果都不同,我們小組的成員也都很團(tuán)結(jié),沒有一個(gè)有意見的。到了比賽的那一天,我們都把水果擺放在桌面上,老師一聲令下“開始!”我們便開始行動(dòng)了,“我有一個(gè)蘋果,把它放在中間吧!薄拔矣袔赘憬,把它切成片擺成花邊放在周圍吧!薄鞍盐业钠咸逊旁谶呥叞,可能會(huì)好看一些!蔽覀兌挤e極地把自己的水果拿出來討論著怎么擺,很快,我們團(tuán)結(jié)一致決定了一個(gè)方案,就擺一個(gè)船,寓意:一帆風(fēng)順。立刻我們就分工合作、有條不紊地?cái)[起來。不久,我們的“杰作”就完成了!我們一邊欣賞著自己的.杰作,一邊把它拿上了講臺(tái)評(píng)選。老師要宣布結(jié)果啦!我們緊張地看著老師,教室安靜極了,就是連一根針掉在地上,都能聽到聲音,“第一名是——”就算我們把全部的焦急神情都擠在了臉上,老師還是故意停頓了一下,這下我們更緊張了,就像身體上的每一根筋都綁緊了,“——第一組!”第一組歡呼起來,我們顯然有些失落,老師用一種神秘的神情說道還有一組是第一名,我再次把身體上的每一根筋都綁緊了,“第七組!”我身體上綁緊的筋都松懈了,我和我們組的人歡呼起來,開心得不得了,這就是團(tuán)結(jié)帶來的歡樂。

  螞蟻懂得光靠自己的力量是不能成就大事的,所以它們無論是造蟻窩還是搬食物,都會(huì)和大家一起。螢火蟲明白僅靠自己微弱的光是不能戰(zhàn)勝黑暗的,所以當(dāng)它們尋找食物的時(shí)候它們總會(huì)和大伙兒一起。蜻蜓也知道獨(dú)個(gè)兒在草地上盤旋是找不到快樂的影子的,所以你看到的快樂的蜻蜓總是成群結(jié)隊(duì)的。連那么渺小的昆蟲都懂得要團(tuán)結(jié),那么我們?nèi)祟惥透右獔F(tuán)結(jié)。我們小組嘗到了因團(tuán)結(jié)二成功的甜蜜滋味,以后我們會(huì)更加地團(tuán)結(jié)友愛。

習(xí)慣作文 篇7

  都說好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,并且還要堅(jiān)持養(yǎng)成,在我們所知的好習(xí)慣中,大家所熟悉的有早睡早起,堅(jiān)持晨跑,每日讀書等等,這類對(duì)我們成長(zhǎng)最為有益的好習(xí)慣了。

  在我的成長(zhǎng)中,好習(xí)慣就是陪伴著我成長(zhǎng)的。早睡早起的這一個(gè)好習(xí)慣,是我從小在家人的念叨與監(jiān)督下養(yǎng)成的。因?yàn)楸WC了我每天優(yōu)質(zhì)的睡眠質(zhì)量,所以我的精神狀態(tài)一向都看起來很好。我能夠養(yǎng)成這一個(gè)好習(xí)慣,還多虧了我的家人。也感謝我的家人一直對(duì)我的關(guān)心。不過現(xiàn)在,我早就已經(jīng)不需要家人對(duì)我監(jiān)督了,早睡早起的好習(xí)慣將會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)。

  晨跑的這個(gè)習(xí)慣,是我與朋友為了鍛煉身體,于是每天早上就相約著一起跑步。最初我們并沒有想太多,只是每天到點(diǎn)的時(shí)候,就一起去晨跑。晨跑過后的我們,覺得渾身都充滿著力量,于是這也讓我們喜歡上了晨跑。漸漸地,每日的晨跑也就成為了我們的習(xí)慣。

  讀書,也是在我成長(zhǎng)中,我所堅(jiān)持下來的必不可少的一種習(xí)慣。尤其是在我上學(xué),學(xué)會(huì)了認(rèn)字后,我更是每天都要讀書。讀書帶給我的`樂趣很多,從我接觸書起,也就讓我愛上了讀書。大家都說讀書是一個(gè)好習(xí)慣,這句話我非常的認(rèn)同。每次讀書,我都能有不少的收獲,這些收獲潛移默化的改變了我,甚至在不知不覺中慢慢讓我取得了進(jìn)步。隨著我漸漸長(zhǎng)大,我也越來越喜歡讀書。在休假的周末里,讓我捧上一本書,我都可以足不出戶,直到我將這本書看完。如今,每天晚上,我也都養(yǎng)成了睡前看半個(gè)小時(shí)書的習(xí)慣。從讀書中,我收獲了很多的知識(shí)。

  好習(xí)慣伴我成長(zhǎng),當(dāng)我們擁有了這些好習(xí)慣后,我們也一定要堅(jiān)持下去。

習(xí)慣作文 篇8

  春天正是讀書的好時(shí)光,這不,這一天小兔就匆匆忙忙地把一大堆書搬到了樹樁上讀起來了。

  讀了一會(huì)兒,小兔感到有些累了,便用一只手撐住臉頰看了起來。又過了一會(huì)兒,它覺得更累了,便直接躺了下來看,“哎呦!還是躺下來看舒服啊!”

  這時(shí),山羊伯伯走過來說:“小兔,這樣躺著看書可是不好的'呦!”在山羊伯伯的一再勸說之下,小兔勉勉強(qiáng)強(qiáng)坐了起來,把書支在腳上看。

  小鹿走過來對(duì)小兔說:“小兔,這樣看書姿勢(shì)不對(duì),會(huì)視力下降的哦!”小兔繼續(xù)看著書,裝作沒看見也沒聽見一樣,小鹿搖搖頭,走了。

  幾個(gè)月以后,學(xué)校進(jìn)行了體檢,小兔自食其果,視力下降到01,被迫帶上了厚厚的眼鏡片。

  這時(shí),小兔后悔不已,可是世上沒有后悔藥,它想:當(dāng)初,我要是聽山羊伯伯和小鹿的勸告就不會(huì)落到今天這個(gè)下場(chǎng)了。

習(xí)慣作文 篇9

  書,是一抹金色的陽光,讓我感受到世界的溫暖;書,是一支動(dòng)人的曲子,奏出最美的旋律;書,是一雙溫暖的手,撫慰著人們的心靈。

  記得在我小時(shí)候,爸爸媽媽每天都會(huì)給我讀一些幼兒故事、童話故事。但有時(shí)他們會(huì)讀著讀著故意地停下來不讀了,去干其它的一些事情。我有時(shí)會(huì)耐不住寂寞就自己開始編起故事來,實(shí)在編不下去也會(huì)自己拿起書,有模有樣地翻看,可是里面的許多字我都不認(rèn)識(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就會(huì)嚷著讓爸爸媽媽還給我讀。每當(dāng)這時(shí),他們就會(huì)放下手中的活兒,過來繼續(xù)給我讀故事,我就津津有味地聽著。再后來,上學(xué)了認(rèn)識(shí)的也字多了,我就自己拿一些書看,不會(huì)讀的字,我就問爸爸媽媽,他們就耐心地給我講,教我認(rèn)字。慢慢地,既培養(yǎng)了我讀書的興趣,又讓我認(rèn)識(shí)了許多生字,真是一舉多得!

  漸漸地,我一天天地長(zhǎng)大,看的書也多了起來。有《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《三國(guó)演義》、《西游記》等等。不過最吸引我的還是法布爾寫的《昆蟲記》。因?yàn)槌踔形覍W(xué)習(xí)了《裝滿昆蟲的口袋》一文,我對(duì)法布爾的《昆蟲記》有所了解,所以當(dāng)我在圖書館看到這本書時(shí),我頓時(shí)來了興趣,就津津有味的讀了起來。法布爾觀察的非常仔細(xì),寫得活靈活現(xiàn),十分細(xì)膩。當(dāng)我看到蟋蟀建造住宅一部分時(shí),我被蟋蟀吃苦耐勞、不隨遇而安的`精神深深打動(dòng),它堅(jiān)忍不拔的精神讓我感到深深地敬佩。到中午了,我還沉浸在書的情節(jié)中,媽媽說你這個(gè)小書迷已經(jīng)中午了,要回家吃飯了。聽了媽媽的話,我才戀戀不舍的離開了圖書館。后來,我又把《昆蟲記》借回家認(rèn)真地讀了好幾遍。

  現(xiàn)在上初中了,通過課文的學(xué)習(xí),我對(duì)盤古開天辟地、精衛(wèi)填海等神話故事有了一些了解,于是我愛上了《中國(guó)神話故事》。我認(rèn)真的讀了其中多個(gè)故事,我從精衛(wèi)身上學(xué)到了鍥而不舍的精神;我被盤古那種為了開天辟地而勇于獻(xiàn)身的精神所折服;我被普羅米修斯那種不畏強(qiáng)權(quán),為人類造福的精神而敬佩;我也被女媧那種為了人類而甘于獻(xiàn)身的精神而感動(dòng)。

  書,既是我的朋友,也是我的老師,她在我失落的時(shí)候給我心靈上的安慰與支持,也給我開通一條走向光明的成功之路。因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí),引領(lǐng)我見識(shí)這個(gè)世界更多的精彩。正所謂讀萬卷書,行萬里路。養(yǎng)成讀書這個(gè)好習(xí)慣使我受益匪淺。

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