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好習(xí)慣作文10篇(必備)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的好習(xí)慣作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

好習(xí)慣作文 篇1
“好孩子”集團(tuán)是中國唯一榮獲“全國最佳兒童用品公司”的集團(tuán),銷售嬰兒推車、學(xué)步車、自行車、兒童餐椅等十幾個(gè)門類,幾千個(gè)品種的產(chǎn)品。在我童年的不同階段都留下了它的身影。
我三四個(gè)月大時(shí),媽媽推著“好孩子”嬰兒推車帶我外出散步;我十個(gè)月大時(shí), “好孩子”兒童學(xué)步車帶著我在家里蹣跚學(xué)步;我一歲多時(shí),媽媽讓我坐在“好孩子”兒童餐椅里學(xué)著自己吃飯;我四歲那年,擁有了自己的自行車,當(dāng)然也是“好孩子”的啦!在這些伙伴中,對(duì)我影響最大的`就是那輛自行車,因?yàn)槲揖褪窃谒砩弦徊揭徊降貙W(xué)會(huì)騎車的。
在我四歲時(shí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié),媽媽送我一輛嶄新的粉紅色的兒童自行車。從此,它便成了我體育運(yùn)動(dòng)的第一玩伴。
后來,我七歲時(shí),媽媽說我可以騎雙輪自行車了,就把后輪邊的兩個(gè)輔助輪給拆了。我一坐上去——媽呀!車子都快倒了!從那一天起,我就堅(jiān)持天天練習(xí)騎車,先練滑行,再試著慢慢騎起來;,就是人坐在車上,雙腳在地面蹬一下,車子就滑出去了,人要保持著平衡,滑行得越遠(yuǎn)越好。剛開始,車子搖搖晃晃的,有幾次還差點(diǎn)摔下來。不過,幾天后,我就能滑一二米遠(yuǎn)了。接著,我開始練習(xí)騎行了。開始時(shí),我連腳蹬都蹬不上去,因?yàn)檐囎訐u晃得厲害,一不小心就會(huì)摔倒。過了幾天,我要么是蹬了一半,要么是蹬幾下就倒了。有一次,我摔在了水泥地上,腿上擦破了一塊皮,流了好多血,疼死我了!不過,我并沒有氣餒,傷好后繼續(xù)練習(xí),“功夫不負(fù)有心人”,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!我心里的那個(gè)高興啊,人間簡直沒有語言能夠形容!現(xiàn)在,我個(gè)子長高了,換了一輛更大的自行車。但是,每次看見它,我總會(huì)想起那一段快樂的時(shí)光。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不再需要“好孩子”的陪伴了,它成為了我心中一段抹不去的美好回憶。我現(xiàn)在的努力目標(biāo)是做一個(gè)真正的“好孩子”!
好習(xí)慣作文 篇2
每一個(gè)有出息的人都會(huì)從小養(yǎng)成好習(xí)慣,如果從小不養(yǎng)成好習(xí)慣的話,那么長大后就一定不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
相信大家都應(yīng)該知道孟母三遷的故事吧!孟母為了讓孟子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,曾三次搬家,才讓孟子有了亞圣的美稱。如果孟母不管孟子,放縱他,不讓他養(yǎng)成好習(xí)慣,那么我們就不會(huì)知道孟子這么個(gè)偉人了。
李陽相信大家也不陌生。他是唯一一個(gè)把英語教到國外去的中國人。在他家里,當(dāng)他的孩子還小的時(shí)候,他便讓他們學(xué)會(huì)自立,從小養(yǎng)成生活自立的好習(xí)慣。因而,他的`小孩獨(dú)立生活能力很強(qiáng)。
小時(shí)候偷根針,長大就會(huì)偷塊金。有個(gè)人小時(shí)候偷了人家的東西,回來后,他媽媽不僅不罵他,還表揚(yáng)他,于是長大后走上了犯罪的道路,最終送上了斷頭臺(tái),毀了一生。
我自己也有許多壞習(xí)慣,如,喜歡偷懶,寫作業(yè)能少就少寫,我想今后一定要改正這個(gè)壞習(xí)慣。
一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好習(xí)慣,當(dāng)好習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一好的人生。讓我們一起去迎接美好的人生吧!
好習(xí)慣作文 篇3
濃濃的茶香,淡淡的味道。
有一種味道是苦中帶甜的,有一種味道是澀澀的,有一種味道總是讓人回味……我們生活在酸甜苦辣,色香味俱全的生活中,有著親人的關(guān)愛,朋友的幫忙,有著陌生人的淺淺一笑。曾許何時(shí),我們?cè)诳部乐幸褜W(xué)會(huì)淡然;曾許何時(shí),我們?cè)诠聠沃袑W(xué)會(huì)自給自足;曾許何時(shí),我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們的翅膀變硬了,慢慢的想要脫離父母,一飛沖天!
上小學(xué)時(shí),不懂得什么叫做成功,不懂得什么叫做辛苦,不懂得什么時(shí)候才能見到彩虹。每一天背著小書包,高高興興去上學(xué),高高興興地回到家。難免會(huì)在伙伴玩耍中摔倒,一次,兩次,……在摔倒中,我慢慢的明白摔倒了,要學(xué)會(huì)自我爬起來,因?yàn)椴皇敲看嗡さ垢改付荚谂赃。漸漸地,我學(xué)會(huì)了摔倒之后不會(huì)嚎啕大哭。那時(shí)的我,在一次次摔倒之中,學(xué)會(huì)了淡然。
上初中時(shí),不懂得什么事感情,不懂得什么是付出,不懂得什么是人情世故。每一天活在自我小小的世界里,十三四歲的花季,我已在不知不覺中步入到青春時(shí)代。明白了一個(gè)個(gè)的青春痘長在臉上不好看,學(xué)會(huì)了在上課偷偷地看言情小說,在小說中幻想著那個(gè)女主人公是自我,幻想著還未付出水面的感情。堅(jiān)強(qiáng)的我,已不會(huì)在父母面前撒嬌,學(xué)會(huì)了自我解決問題,學(xué)會(huì)自給自足。
上高中時(shí),懂得了什么是殘酷,懂得了什么是為人處事,懂得了什么是追求。我從那個(gè)花季成長到雨季,十七八歲的我已從懵懵懂懂的時(shí)代走了出來。過去的不成熟,過去的幻想都已化為烏有,在我的腦海里出現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)這個(gè)字眼。已經(jīng)成年的`我,有了自我的夢(mèng)想,有了自我的追求,不再小說情節(jié)中徘徊,拿起了筆,翻起了書,讀出了我熱氣沸騰的青春,書寫了我滿腔熱血期望。每一天開始挑燈夜戰(zhàn),在床頭寫下了自我的雄心壯志。我們都在成長著,成長中,我學(xué)會(huì)了為了自我的夢(mèng)想奮斗!
我在變化著,成長的滋味也在變化。春夏秋冬,日夜交替,我們都在不斷的變換著自我。繼續(xù)品一品茶,那茶中的滋味似乎有摻雜了太多的滋味。滋味伴我成長,在成長中我在不斷地品味人生。
好習(xí)慣作文 篇4
習(xí)慣是每個(gè)人都有的,它是看不見也摸不著的它是一種力量。這種力量非常大,習(xí)慣決定一切,它代表一個(gè)人的作為。
習(xí)慣,每個(gè)人都有自己的習(xí)慣。好習(xí)慣也許是微不足道,但它能改變一個(gè)人。哪怕是隨便撿起別人扔掉的一個(gè)紙屑。這些都會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來一些方便。但是不良的習(xí)慣也會(huì)影響人的進(jìn)步。所以,我們要努力改掉壞習(xí)慣保留好習(xí)慣。
有一次,在我跟弟弟出去玩耍的時(shí)候,我看到樓下有人在倒垃圾,忽然有個(gè)西瓜皮扔到地下,這是誰呢?這么不注意衛(wèi)生,如果被人踩到就會(huì)摔倒的'。我彎下腰把它撿起來扔到了垃圾桶里。這時(shí)弟弟見了說:“哥哥你真棒,我要向你學(xué)習(xí),以后也不亂丟垃圾,要把垃圾放到垃圾桶里。還要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣!蔽倚χ鴮(duì)弟弟說:“我們大家都要有這種好習(xí)慣,不要亂扔垃圾,讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境出一份小小的力量。弟弟說“我知道了哥哥以后要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣”。我也非常開心,一個(gè)小小的習(xí)慣就可以給自己帶來力量,同時(shí)也得到了弟弟說的稱贊。這是多么好的事!
我自己身上也有一些不好的習(xí)慣,比如寫作業(yè)馬虎、不認(rèn)真,字體潦草。有一次老師布置的作業(yè)不多我就慌慌張張的跑到家,急急忙忙的寫作業(yè)。一會(huì)寫完了,我就讓媽媽批改,媽媽看到后拿著本生氣地說:”你看看你多馬虎,字體潦草的的都看不清楚是什么字,好好的字你讓它們分家,不是多一筆,就是少一劃的,太不認(rèn)真了。這是我羞愧極了,在學(xué)校老師也經(jīng)常提醒我一定要認(rèn)真、把字寫好。但是我就是改不掉這種不好的習(xí)慣。我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,把字體提高上去。
親愛的朋友們,習(xí)慣是一種力量,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,它非常重要,它代表一個(gè)人的素質(zhì)。讓好的習(xí)慣保留,讓壞的習(xí)慣改掉,讓自己的未來變得更好。
好習(xí)慣作文 篇5
我們就要畢業(yè)啦!
回想六年的小學(xué)生活,我們感慨萬千。我們班凝聚力特強(qiáng)。同學(xué)都很愛自己的班級(jí),特有榮譽(yù)感,無論活動(dòng)、競賽都奮力拼搏,為集體爭光,讓我們班數(shù)一數(shù)二。在《好習(xí)慣學(xué)堂》的指引下,我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,初步養(yǎng)成好習(xí)慣,F(xiàn)在,作為班長我要曬曬我們的好習(xí)慣,與大家分享。
好習(xí)慣一:同學(xué)們都很愛護(hù)校園環(huán)境,集隊(duì)行進(jìn)從不踩踏草皮。
好習(xí)慣二:升旗、出操、大型集會(huì)時(shí),我們安靜有序,隊(duì)列整齊,姿勢(shì)規(guī)范,訓(xùn)練有素。
好習(xí)慣三:同學(xué)們幾年來一直堅(jiān)持回收廢電池,回收數(shù)量大約達(dá)兩千余節(jié)。
好習(xí)慣四:大課間體鍛活動(dòng)是同學(xué)們的最愛。跳繩、踢毽子、夾沙包,轉(zhuǎn)呼啦圈,打籃球,溜溜球—— 涌現(xiàn)出多個(gè)高手大王。
好習(xí)慣五:班級(jí)的班容班貌一直很整潔,氛圍溫馨,讓同學(xué)們心情愉悅。
好習(xí)慣六:我們的`個(gè)人物品擺放整齊有序,人人愛勞動(dòng),會(huì)勞動(dòng),人人都是自理小能手。
好習(xí)慣七:每堂課我們專心聆聽,積極互動(dòng),敢于質(zhì)疑,勇于求異。
我們的好習(xí)慣還有很多。好習(xí)慣讓人終身受益。我們要把這些好習(xí)慣帶到初中,不僅要堅(jiān)持,還要進(jìn)一步養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇6
平常睡到七點(diǎn)才起床,假日幾乎都睡到十點(diǎn)多,但有些時(shí)候可能就會(huì)因?yàn)槟承┨貏e的原因而早起。
在我四年級(jí)的時(shí)候,爸爸帶著全家一起去跑馬拉松,因?yàn)榛顒?dòng)六點(diǎn)半開始,所以我們四點(diǎn)就起床了,準(zhǔn)備前往英雄紀(jì)念館,到了的時(shí)候卻下起了毛毛雨,在雨中穿著雨衣的我們一共跑了三公里的路程,雖然淋著雨,對(duì)第一次跑馬拉松我來說又冷腳又酸,可是早起的我們,跑著步沿途的風(fēng)景可是晚起看不到的,例如:還彌漫著少許未散的霧,而風(fēng)景都變成朦朦朧朧的、早餐店送早餐材料的.辛苦貨物員……等。
記得小時(shí)后三、四歲的時(shí)候也常常跟著爺爺五點(diǎn)就起床,和爺爺一起去賣貢丸,隨然年紀(jì)小的我在爺爺?shù)能嚿线是會(huì)打瞌睡,可是當(dāng)我清醒的時(shí)候,經(jīng)過公園的時(shí)候,也常?匆娫S多的爺爺奶奶在公園里做做老人操、太極拳,看見每個(gè)人都精神百倍,做完大家還一起聊聊天,老人家看起來還比我們年輕呢!
在大考當(dāng)天,因?yàn)橐鲎詈蟮膼貉a(bǔ)、抱佛腳,就會(huì)早起加強(qiáng)記憶,為了要打起精神,都會(huì)將書桌旁的窗簾拉開,窗簾一拉開,晨曦照進(jìn)房間,往外看,有許多的鳥兒、甚至還有白鷺鷥,一看心情都好了,精神也馬上來了,這樣讀書的效率也慢慢的上升,記憶也不會(huì)馬上消失。
還有一次因?yàn)橐ビ螛穲@玩,然后為了不要因?yàn)槿嚩⒄`了玩的時(shí)間,所以老早就起床,準(zhǔn)備前往游樂園,因?yàn)槭窃谇锾,早晨的路途風(fēng)景都很美,而這些風(fēng)景、感覺、氣氛足以將我的瞌睡蟲趕走,用良好的精神迎接美好的一天,果然“一日之計(jì)在于晨”,使得之后的行程也都快快樂樂、順順利利的。
俗話說:“早起的鳥兒有蟲吃!惫,早起的時(shí)候是看不到平常晚起看的到的風(fēng)景的,還有許多的人也是必須早起去工作,有些太晚起床的“鳥”就會(huì)變成被“蟲吃”,早起是一件好事,可是睡飽也是必要的,最重要的是早睡早起要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇7
我捎了一張借書卡,邁出家門。
邁著歡快的步伐,哼著小曲,愉快地走在去借書的路上。夜幕下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈,映進(jìn)了我的心房,豁然開朗。
輕推著書店的門,熟悉的“叮咚”聲再次響起。眼前呈現(xiàn)一片五彩斑斕的世界。我現(xiàn)身書海中,徜徉,徘徊,挑選我所喜愛的書。我不禁翻開書,走進(jìn)一個(gè)新奇的世界。我駐足許久,直到那聲車的鳴笛,才把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)。我合上書,那跌宕起伏的情節(jié)還在腦海回蕩。我借閱這本書,回家路上還在回想著吸引我的情節(jié),還在猜測(cè)著后來的一幕幕……
已是深夜時(shí)分,睡前,我又捧起那本書。腦海中又展開了生動(dòng)的`故事情節(jié)。
“早點(diǎn)休息!眿寢屧陂T外叮嚀。
“嗯……”我嘴上答應(yīng)著,卻仍然沉浸在書中。
我好似餓狼般汲取書中的營養(yǎng)……我好似走火入魔般看完一篇又一篇。
情節(jié)曲折,內(nèi)容感人至深。我的心也隨著情節(jié)起伏著。那黑色的精靈躍然紙上,那宛轉(zhuǎn)的情節(jié)映入腦海……
我品讀著這本書,它有時(shí)令我粲然一笑,有時(shí)令我感到揪心,有時(shí)令我為他而潸然淚下。它似乎有魔力一般,真真切切地進(jìn)入我的內(nèi)心,調(diào)控我的喜怒哀樂。
我不舍地放下書,熄了燈。心里還對(duì)那情節(jié)念念不忘。黑暗中,現(xiàn)出了書中主人公的身影。他伸出手,邀請(qǐng)著我一起遨游。我搭起他的手,領(lǐng)略了無與倫比的美景。睡夢(mèng)中,我呢喃著:“明天他還會(huì)好嗎?他是否能渡過難關(guān)……”我與主人公感同身受,不禁為他的悲情感到難過。夢(mèng)里,他終于逃脫了困境,追隨著那一道光到那自由的地方了……
我吮吸著書籍的甘露,汲取著書中的營養(yǎng),書籍是我的“長生果”,我被它的魅力所吸引,養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇8
“習(xí)慣”是我們?cè)偈煜げ贿^的詞了。我們都知道,一個(gè)好習(xí)慣,無論大小,帶來的影響將是巨大的,有益于人的一生。如果你養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,你會(huì)一輩子享受不盡他的“利息”,而且每一個(gè)人只要每多一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)在無形中增加一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)多把握一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)多一份享受生活的能力。所以,擁有一些良好的習(xí)慣對(duì)于我們的生活和學(xué)習(xí)是一份享不盡用不完的財(cái)富!
好習(xí)慣可以成就人的一生,壞習(xí)慣可以葬送一個(gè)人的一生。正如一位哲人說的:“首先,我們培養(yǎng)習(xí)慣;后來習(xí)慣培養(yǎng)我們!辈恢挥X中,習(xí)慣已經(jīng)成為了一種潛移默化的.力量,決定了人類95%的行為。所以,一個(gè)人想要成功,就一定要在培養(yǎng)好習(xí)慣上下功夫!
我曾看過這樣一則故事:
曾經(jīng)有一個(gè)有錢人家的兒子,全家視他為掌上明珠,直到這個(gè)孩子成年,他的爸爸媽媽也從沒打過他,罵過他,他一直過著衣來伸手,飯來張口的日子。他從小就頑皮、淘氣,只要是他想要的,就沒有得不到的。久而久之,他漸漸認(rèn)為世間的一切都是他的,好像這世界沒有了他就會(huì)世界末日。也許,有些人羨慕他這樣的生活,可正是因?yàn)檫@樣的生活,他卻害了自己一生!在他26歲那年,他的父親因病去世,而母親又不會(huì)管理經(jīng)營自己家的企業(yè),所以這重?fù)?dān)就落在了他的身上,可是他絲毫沒有緊張感、壓迫感,每天照樣花天酒地,對(duì)待家里的公司不聞不問。終于,公司內(nèi)部出現(xiàn)內(nèi)鬼,公司倒閉,家里的財(cái)產(chǎn)也被查封了,他從此變成了貧窮的人,他的母親也因此病逝了。他沒有親人了,沒有一技之長無法養(yǎng)活自己,最終他被餓死在街頭。
他的那些依賴別人、懶惰的壞習(xí)慣最終害了他的一生,還被餓死在街頭。那么我們?cè)囅胍幌,如果他從小養(yǎng)成一個(gè)勤奮,刻苦讀書,不被壞的因素所誘惑,那么他的下場是不是會(huì)與真實(shí)的結(jié)局相反呢?
事實(shí)證明,一個(gè)好的習(xí)慣真的會(huì)影響人的一生。所以,從現(xiàn)在開始,我們要好好培養(yǎng)一些好的習(xí)慣,為以后更加美好的生活做奮斗!
好習(xí)慣作文 篇9
在我的記憶中,媽媽好像老是在嘮叨:要養(yǎng)成好習(xí)慣才會(huì)有好人生?偸遣荒芾斫鈰寢專瑸槭裁丛谖也还茏鍪裁词聲r(shí)都要念著要我養(yǎng)成好習(xí)慣。
現(xiàn)在漸漸長大了,好像有點(diǎn)能理解媽媽了。我認(rèn)為我還是有很多優(yōu)點(diǎn)的:我很會(huì)關(guān)心人,在媽媽不舒服的時(shí)候,我會(huì)幫媽媽捶捶背,遞上一杯溫?zé)岬牟;我?huì)做衛(wèi)生,現(xiàn)在每個(gè)星期天我都會(huì)把自己的房間和書房收拾的整整齊齊、干干凈凈;吃飯不挑食,身體才會(huì)一直很健康,很少生病;還很喜歡看書,讓我寫作文的`時(shí)候不為難。
仔細(xì)想想自己還是有些缺點(diǎn)的:太喜歡說話了,對(duì)任何事情都喜歡發(fā)表自己的意見,為這點(diǎn)我可沒少被老師和爸爸媽媽說,我也知道不對(duì),可是就是不能控制自己;做作業(yè)不自覺,老要媽媽催才會(huì)好好做;看過的書、玩過的玩具總是拿到哪就放到哪,把家里搞的亂七八糟,也沒少被媽媽罵......
后來聽媽媽講了個(gè)故事:古時(shí)候有個(gè)人學(xué)剃頭,開始師傅讓他拿冬瓜做練習(xí),可是他每次練習(xí)完就會(huì)順手把剃刀插在冬瓜上,師傅訓(xùn)斥他好多次他都不聽,后來學(xué)成了師傅讓他給顧客剃頭,結(jié)果剃完頭后刀插到顧客頭上了。聽完這個(gè)故事讓我嚇了一跳,原來,要養(yǎng)成好習(xí)慣真的很重要。
我一定要慢慢改掉我的壞習(xí)慣,就像媽媽說的有好習(xí)慣才會(huì)成功,才會(huì)有好的人生。
好習(xí)慣作文 篇10
習(xí)慣,大家一定都知道是什么,每個(gè)人也都有一些好習(xí)慣和壞習(xí)慣,今天就來曬曬我的好習(xí)慣吧!
好習(xí)慣一:
我是一個(gè)愛看書的孩子。只要一有書看,我就會(huì)看的如醉如癡,完全被里面的'各種人物、場景牽住眼球。在生活中,書已成我形影不離的朋友,也讓我有了一個(gè)真正的愛好。記得有一次,媽媽新給我買了一本好書,我迫不及待地打開看,一直看到很晚,要不是媽媽提醒我去睡覺,我還真要看到天亮呢!
好習(xí)慣二:
我還是一個(gè)勤勞的孩子。如果家里有什么地方需要打掃,我總是第一個(gè)提議幫媽媽干。平時(shí),我還幫媽媽打掃房間、拖地、掃地、擦窗戶、抹桌、洗碗,可多了,只要我能幫上忙的,我都樂意幫媽媽干,這樣不僅能讓媽媽休息,還可以讓我多學(xué)些家務(wù)怎樣做。
好習(xí)慣三:
我的習(xí)慣還有許多,我還是一個(gè)愛干凈的孩子。我的房間我時(shí)不時(shí)要整理一下,并且整理、打掃起來,那一定是一塵不染,我不會(huì)放過眼前的一;覊m,連桌子、門窗、小物品、地板、我都要認(rèn)真仔細(xì)的擦一遍。有時(shí),連床底的臟東西也要認(rèn)真清理一下呢!
我的好習(xí)慣都怎么樣?其實(shí),我的好習(xí)慣還沒有說完呢!你愿意和我交個(gè)朋友嗎?
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