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習(xí)慣作文

時間:2025-12-17 01:13:16 習(xí)慣 我要投稿

[薦]習(xí)慣作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的習(xí)慣作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[薦]習(xí)慣作文7篇

習(xí)慣作文 篇1

  每個人都有壞習(xí)慣,如:寫字愛要鉛筆桿、亂扔紙片、學(xué)習(xí)用品亂扔、寫字東張西望太慢等等.......

  當(dāng)然,我也有一個壞習(xí)慣,那就是愛咬鉛筆桿。有一天,我一直在咬鉛筆桿,同桌對我說:“鉛筆有毒的,不能咬的.”。聽了同桌的話,我趕緊停下來,想想平時我們削鉛筆時的情景,鉛筆芯黑黑的把手都弄的很臟,原來那都是有毒的。我想我一定會改掉這個壞習(xí)慣。

  在這里告訴同學(xué)們,只要有決心就一定能把壞習(xí)慣改掉,同學(xué)們一起努力吧!

習(xí)慣作文 篇2

  我的壞習(xí)慣就是不愛看課外書。每次媽媽叫我看課外書,我一聽到課外書三個字就很煩,沒辦法誰叫她是我的媽媽。 有一次媽媽叫我看課外書,我把課外書拿來,里面包著一本漫畫書。正當(dāng)我看的津津 有味的時候,媽媽突然問一句:”你還差幾頁看完?“我一陣緊張卻又故作鎮(zhèn)定回答說:”還差二十多頁!皨寢尵蜎]多問了,于是我繼續(xù)看我的漫畫書了。 還有一次,我在姐姐的房間里看書,我把漫 畫書放在課外書里面。媽媽在陽臺洗衣服,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我一不小心看著笑出聲來了,媽媽奇怪地問:”看什么呢?這么好笑!“媽媽放下手中的衣服,走了過來。我急忙地把書藏在床底下 ,媽媽問我放了什么在床底下。我不敢回答,媽媽往床下一看,就看到了漫畫書,就準(zhǔn)備拿走,并且告訴我看課外書時應(yīng)該專心。 從那以后,我下定決心改掉了這個壞習(xí)慣,做事情變得專心了。從此我 的成績一天比一天的好。課外閱讀扣的分也比以前越來越少了。我心想:其實(shí)課外書也挺好看的.,并且好的閱讀能讓我的知識得到豐富,所以以后我要多看課外書。

習(xí)慣作文 篇3

  小明是一個愛看書的好孩子,但他卻不懂得用眼衛(wèi)生。

  他在強(qiáng)烈的陽光下邊走邊看書,看得眼睛都花了還在看;在吃飯的時候他也會看書,常常把眼睛看疼了也不停下;晚上睡覺的時候,他更是喜歡躺在床上看書,直到眼睛酸得不行了才睡覺。

  沒過多久,小明發(fā)現(xiàn)自己的`眼睛看東西出現(xiàn)了模糊的現(xiàn)象,到醫(yī)院一檢查才知道,自己眼睛近視了。

  小明非常后悔自己沒有好好保護(hù)好眼睛,他發(fā)誓今后一定改掉這些壞習(xí)慣,不讓眼睛再受罪了。

習(xí)慣作文 篇4

  猶記得小時候,每天都要喝一杯早餐奶,有助于身體的成長,長大后,堅(jiān)持每天進(jìn)步,走好自己的成長,就如王爾德所言,起初是我們造就習(xí)慣,后來是習(xí)慣造就我們,習(xí)慣就如一個不會停止轉(zhuǎn)動的齒輪,他不停的催促著我們,警示這我們,因?yàn)榱?xí)慣我們,于紛繁瑣碎的生活中開辟出自己的一片天地,在世事難料的世間。尋找到自己心靈的房屋。是習(xí)慣造就了我們。

  養(yǎng)成一良好的習(xí)慣,需要我們一刻不停的堅(jiān)持,不能存在一絲的懈怠,同樣一塊石頭,經(jīng)歷了一次打磨,變成了臺階上的青石,經(jīng)歷了千萬次敲磨,成為了受人驚嘆的雕塑。習(xí)慣就如普通的一個石塊,需要我們?nèi)找岳^日,反復(fù)不斷的細(xì)細(xì)打磨,才能夠散發(fā)光輝,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

  泰戈?duì)栒f過,沒有流過血的手指,彈不出這世間的絕唱,莫扎特3歲時就展現(xiàn)出了他異于常人的音樂天賦,自此,他開始學(xué)習(xí)鋼琴,小提琴等樂器,并且每天堅(jiān)持2個小時的彈琴時間,努力就會有回報,付出就會有收獲。最終,他成功了,他成為了歐洲古典音樂的代表人物,他創(chuàng)作除了令世界震驚的'<安魂曲<協(xié)奏曲>等作品。他的成功源自于他不懈的努力,和一個良好的習(xí)慣。

  人有好壞之分,習(xí)慣也有好與壞的區(qū)別,好的習(xí)慣在無形中塑造這人,完善這人,壞的習(xí)慣將人拖入無邊深淵,越陷越深。

  有位社會心理學(xué)家曾說過,人類只有一個敵人,那就是自己,那我們自己最大的敵人就是懶惰。事實(shí)上,很多壞習(xí)慣究其本質(zhì)都是懶惰。人是有惰性的。所以,我們要戰(zhàn)勝懶惰,大敗自己的惰性。挑戰(zhàn)自己戰(zhàn)勝自己。這樣。你就會發(fā)現(xiàn)。你對你的前途充滿希望,對自己的人生永懷信心。

  壞習(xí)慣就如沼澤中的藤蔓,不會給你希望,只會拉著你慢慢。墜落。每個人都會產(chǎn)生壞習(xí)慣,但有的人可以改掉,而有的人則越陷越深,最終。敗給習(xí)慣,敗給自己。

  愿我們每一位學(xué)生都能夠戰(zhàn)勝自己的懶惰,從我們生活中的。小事做起,慢慢的養(yǎng)成我們自己的良好習(xí)慣。將那些壞習(xí)慣全部拋向荒野,在良好習(xí)慣的芬芳芳香中實(shí)現(xiàn)自我,成就自我。人可以改變?nèi),社會也可以改變(nèi)。它既可以將人塑造的?jiān)韌頑強(qiáng),同樣,也可以毀了一個人。

習(xí)慣作文 篇5

  我有一個好習(xí)慣讀課外書。無論再怎么忙都是要讀書的。

  從開學(xué)以來,老師就一直讓我們讀書。為了讓我們讀書,老師專門寫了《讓讀書成為習(xí)慣》這篇博文。老師的文章中說:堅(jiān)持名篇學(xué)習(xí),一定能提高文學(xué)素養(yǎng),提升人生修養(yǎng)。文章中還說了養(yǎng)成一個好習(xí)慣只需要21天。于是我就堅(jiān)持每天讀書。

  開始讀書的時候,我讀書的興趣不高,幾乎是沒什么興趣。為了有興趣讀課外書,我選擇了讀《安徒生童話》等名著。在時間上。我從開學(xué)到現(xiàn)在每天至少讀書十五分鐘。遇到好詞好句、精彩段落,我都會把它記下來。漸漸從開始讀書到現(xiàn)在,我讀書的'興趣越來越高了,再也不象以前那樣不愛讀書了。為了檢查我們是否讀書,老師還設(shè)計(jì)了讀書卡,讀書卡里有四個段,分別是:主要內(nèi)容、精彩賞析、理清疑惑、知識運(yùn)用。

  通過閱讀課外書,我的寫作水平得到了提高。同時,我也知道了許多名人的故事。我不僅從課外書中了解到了大自然的奧秘,而且增長了歷史、地理等知識,豐富了詞匯,提高了語言表達(dá)能力,懂得了一些人生的道理。讀書給我?guī)砹酥腔邸⒅R,使我感到無比快樂!

  現(xiàn)在我每天至少讀書半小時。我喜歡讀課外書,因?yàn)檫@讓我成為有理想、有文化、有修養(yǎng)而且很快樂的人!

習(xí)慣作文 篇6

  我有一個好習(xí)慣,就是愛扎在“書堆”里看書。

  一放學(xué),我就一頭扎在“書堆”里。在我的書架上,堆著看不完的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删?科技書,在我面前展現(xiàn)出“四個現(xiàn)代化”的宏偉藍(lán)圖;智力測驗(yàn),使我絞盡腦汁,苦思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?小實(shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話選》,看過《戰(zhàn)地紅纓》,看過《西游記》……多少本書啊!

  書是我最親密的伙伴,書使我對未來無限向往,書使我知識更加豐富。不管是孩子們的嘻笑聲,還是那喧鬧的'嘈雜聲,都不能打擾我。我愛書,吃飯捧著它;睡覺時,戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。書包,放著《成語辨析》;書架上,堆著《學(xué)古詩》、《醒世警言》。書占據(jù)了我的課外生活。

  良好的看書習(xí)慣使我簡直成了一個小書迷,扎在“書堆”里,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿樂趣。

習(xí)慣作文 篇7

  再見了,壞習(xí)慣。

  英國著名哲人查爾斯說:“播下一種思想收獲一種行為,播下一種行為收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣收獲一種性格,播下一種性格收獲一種命運(yùn)!庇纱丝梢姡(xí)慣的重要性。而《再見了,壞習(xí)慣》這本書里就講了許多個改掉壞毛病的故事,值得我們深思,雖然主題嚴(yán)肅正經(jīng),但讀起來饒有趣味。有些故事讓我改掉許多壞習(xí)慣。

  《救命紅薯墻》讓我知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要養(yǎng)成節(jié)儉的`好習(xí)慣;《尋找心愿石》讓我知道了壞習(xí)慣和好習(xí)慣一樣,養(yǎng)的天數(shù)越多,就會越深,故事中的小伙子,日復(fù)一日,年復(fù)一年地扔石頭,最后找著了心愿石,也被他扔進(jìn)了茫茫大海當(dāng)中,沒能許愿成功,后悔莫及;《專心的瑪麗》讓我認(rèn)識了居里夫人。她連續(xù)兩次獲得了諾貝爾獎,也讓我懂得了做什么事都要一心一意,專心致志,這樣才能做出成果,作出成就,不然就白費(fèi)了時光。居里夫人長大工作也和她小時候地態(tài)度一模一樣……還有很多很多故事,說也說不盡,講也講不完。

  好習(xí)慣讓人一生受益,壞習(xí)慣卻害人不淺。我深切地厭惡起了我身上的壞習(xí)慣:摸嘴唇、握筆姿勢不正確、動作慢……以前我總覺得幫我糾正這些壞習(xí)慣的媽媽太嘮叨,這些壞習(xí)慣無傷大雅,何必反復(fù)提醒我改掉呢?可現(xiàn)在,讀了這本書,知道了一些壞習(xí)慣的壞處,我才恍然大悟,為了不讓這些壞習(xí)慣在我身上停留,我必須得改掉它們。壞習(xí)慣,你害了我,壞習(xí)慣,請走開,壞習(xí)慣,請你遠(yuǎn)離我。

  在我身邊還有許多孩子擁有這壞習(xí)慣,他們卻無法改過來,這回會導(dǎo)致更壞的事情發(fā)生,俗話說得好:“學(xué)壞三天,學(xué)好三年!眽牧(xí)慣是要慢慢且一點(diǎn)一滴改過來的。

  我就說摸嘴唇這個壞習(xí)慣吧!我以前有事沒事總會區(qū)摸一下,剝一下皮,日積月累,嘴唇都被我摸破了,后來我發(fā)明了一種好方法,摸一下就重重地打一下手掌心,手掌心感到疼痛,就記住了,但有時候還是會情不自禁去摸,但每打一下,日復(fù)一日,我堅(jiān)持不懈永不放棄,終于把這個壞習(xí)慣改掉了。

  再見了,壞習(xí)慣。

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