優(yōu)秀是一種習(xí)慣為題目的作文

　　一流大學(xué)是建出來的，不是排出來的

　　“方案有很多新的理念和舉措，從國家戰(zhàn)略層面回應(yīng)了一些重要問題，指導(dǎo)性很強，這些導(dǎo)向也非常及時，很有針對性。”上海交通大學(xué)黨委書記姜斯憲今天在接受采訪時，對剛剛公布的《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》點贊。

　　今日上午，國務(wù)院正式公布了《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》，該方案提出，推動一批高水平大學(xué)和學(xué)科進(jìn)入世界一流行列或前列。

　　姜斯憲認(rèn)為該方案的新意主要體現(xiàn)為四點：

　　第一、堅定了一流大學(xué)建設(shè)的道路自信。方案明確了以中國特色、世界一流為核心的內(nèi)涵。中國特色世界一流大學(xué)的建設(shè)路徑要立足中國國情，核心功能要服務(wù)中國需求，發(fā)展模式要體現(xiàn)中國智慧，可比指標(biāo)要達(dá)到世界一流。

　　第二、突出了支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟社會為導(dǎo)向。

　　第三、強調(diào)以績效為杠桿。構(gòu)建完善中國特色世界一流大學(xué)和一流學(xué)科評價體系，創(chuàng)新財政支持方式，突出績效導(dǎo)向，形成激勵約束機制。即采用第三方評價，將評價結(jié)果和資金支持掛鉤，突出了重點建設(shè)的有效性。

　　第四、突出以改革為動力。

　　談及如何看待目前流行的大學(xué)排行現(xiàn)象，姜斯憲表示，大學(xué)發(fā)展有其內(nèi)在邏輯，一流大學(xué)是建出來的，而不是排出來的。“用流行的話說，世界一流大學(xué)，你排或不排，它都在那里。但在眾多大學(xué)排行榜中都名列前茅的學(xué)校，大體上都是一流大學(xué)。”

　　姜斯憲表示，世界性的大學(xué)排名是近十幾年來出現(xiàn)的新事物。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，信息傳播非常便捷，大學(xué)排名成為一種全球性現(xiàn)象。世界上高等教育規(guī)模較大的國家?guī)缀醵加蟹枪俜交蛘甙牍俜降谋緡�大學(xué)排名。同時也出現(xiàn)了若干有影響的“世界大學(xué)排名”。

　　姜斯憲認(rèn)為，我們對大學(xué)排行榜的態(tài)度應(yīng)當(dāng)平和理性。一方面，世界大學(xué)排行榜為我們提供了比較直觀的參照系，有利于看到中國高等教育的顯著進(jìn)步以及存在的不足和差距，有利于我們實現(xiàn)對標(biāo)趕超。另一方面，大學(xué)排名畢竟只是排名機構(gòu)定量評價大學(xué)的結(jié)論，不同的大學(xué)排名，由于其指標(biāo)體系不同，其反映大學(xué)卓越表現(xiàn)的方面也是不同的，都存在一定的局限性。比如對于人才培養(yǎng)的質(zhì)量以及一所大學(xué)為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展所做的貢獻(xiàn)等，很難在排行中客觀地體現(xiàn)。

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