惠州西湖的作文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員教師：

　　下午好!

　　根據(jù)會議安排，我就參與黨的群眾路線教育實踐活動有一個表態(tài)發(fā)言，不妥之處，請批評指正。

　　開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性純潔性的必然要求，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈和突出問題的必然要求。按照“三個必然要求”的精神，貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。我們要切實增強開展教育實踐活動的重要性和緊迫感。

　　而群眾觀點、群眾路線，不僅是認識問題，更是一個實踐問題。開展教育實踐活動，不能停留在活動自身這個層面，不能為教育而搞活動，而是要通過教育，為做好工作打好思想基礎(chǔ)。

　　下面我作為德雅中學(xué)的支部委員、招生辦主任、思品教師。向大家鄭重表態(tài)，一定帶頭投身教育實踐活動，一定自覺接受廣大黨員干部群眾監(jiān)督，以更高標準對照檢查，以更實舉措解決問題，以更嚴要求改進作風(fēng)，真正發(fā)揮好表率作用。以認真的態(tài)度，堅決的行動，全部的精力投入到工作與活動中，借活動之力破解工作難題，把在活動中激發(fā)出來的工作熱情和進取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動力。

　　努力做到：

　　一、端正工作態(tài)度。工作態(tài)度是一種做事做人的境界，堅持原則、識大體、顧大局地去對待工作，以一種感恩之心去工作，盡心于事，盡心于學(xué)生，以自己勤奮的工作和好的業(yè)績回報國家，回報人民。

　　二、提升工作能力。根據(jù)部門的工作職能與性質(zhì)，我認為尤其需要培養(yǎng)和提升如下三種能力：一是理解、把握政策的能力。二是組織、策劃的能力。三是溝通、協(xié)調(diào)的能力。

　　三、追求工作成效。無論做事還是學(xué)習(xí)，最重要、最基本的是態(tài)度和能力兩個方面，態(tài)度和能力的體現(xiàn)點、結(jié)合點，就是“實干”兩字。實干務(wù)必追求實效，因此，堅決做到 “五不讓”。即：不讓校長交辦的事在我手中延誤，不讓需要辦理的事在我手中積壓，不讓工作差錯在我手中產(chǎn)生，不讓來學(xué)校的學(xué)生、家長受到冷落，不讓德雅的形象因我受到影響。

　　四、嚴肅工作紀律。嚴格要求自己。找準自己的工作位置，明確自己的工作責任，干好份內(nèi)的事情。形成的制度，制定的紀律，嚴格遵守，用紀律來要求自己、約束自己的行為，按制度辦事。

【惠州西湖的作文】相關(guān)文章：

惠州西湖的作文05-29

惠州西湖作文02-23

惠州西湖作文11-30

惠州的西湖作文11-30

游惠州西湖作文02-24

寫惠州西湖的作文04-06

惠州西湖旅游作文05-16

（精華）惠州西湖作文04-21

實用的惠州西湖作文11-24

寫惠州西湖的作文12-04