游西湖作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的游西湖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游西湖作文1
今天，我和媽媽一起去欣賞西湖的美景。
一路上，游人熙熙攘攘，好熱鬧！我們來(lái)到游船碼頭，打算坐游船去三潭印月。買好了票，快速地走上游船，我找了個(gè)可以吹到?jīng)鏊娘L(fēng)兒的地方坐下來(lái)，船就開動(dòng)了！坐在船上的感覺真舒服，看著清清的湖水和連綿不斷的山，我都陶醉了呢！
大概半小時(shí)左右，船就停在岸邊了！乘客們陸續(xù)走下游船，我也一樣，小眼睛一直搜索著美麗的.景色！你瞧，這里有很多的小魚，我拿出事先準(zhǔn)備好的面包，掰了一小塊扔進(jìn)河里，小魚們一擁而上、你爭(zhēng)我搶，面包屑一下子不見了！我又繼續(xù)扔第二片、第三片，看著它們歡快搶食的樣子，我很高興！
走過(guò)一座小橋，我見到了“三潭印月”幾個(gè)字，還在碑前拍了照片。
和媽媽在島上轉(zhuǎn)了幾圈后，我們便繼續(xù)坐船離開了！
這真是充滿詩(shī)情畫意的一天�。�
游西湖作文2
在這陽(yáng)光明媚，春暖花開的一天，爸爸帶著我去游覽杭州的風(fēng)景名勝――西湖。我一路上連蹦帶跳著來(lái)到了西湖，呼吸著著清新的空氣，看著這如碧玉般晶瑩剔透的湖水，我整個(gè)人感到舒暢不比。相信大家聽了我的描述，也似乎身如其境吧。
我?guī)е活w強(qiáng)烈的好奇心上了船，心里一直想著：遠(yuǎn)處的水會(huì)不會(huì)有什么變化呢，會(huì)變成怎樣的顏色呢？船行駛了，船旁激起了雪白的浪花，我這在欣賞著這幅美景時(shí)，旁邊一個(gè)小孩突然叫了起來(lái)：“媽媽，你瞧！那里有魚��！”話音剛落，我就情不自禁的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，真的有魚，那是黑紅相間的，但是很可惜，這么漂亮的魚一眨眼就消失了。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)水的顏色變了，由綠到藍(lán)，變得清澈起來(lái)，如同鏡子一般，這種藍(lán)是非常清純的，沒(méi)有一點(diǎn)污染，令我賞心悅目，看著看著，不知不覺中就到達(dá)了目的'地，這就是西湖著名的一道風(fēng)景――三潭印月。
上了岸，一股清香沁入我的心田，抬頭一瞧，原來(lái)是這朵朵冷艷，縷縷幽芳的梅花啊。它是那么婀娜多姿啊，在我的眼里，它就是我們中國(guó)人的象征！觀賞完了梅花，我們來(lái)到了湖邊，看到了有三個(gè)建筑物，想必這就是三潭印月中的“三潭”吧 。我在岸邊拍完了照片后，就離開了這個(gè)小島，準(zhǔn)備前往雷峰塔……
游西湖作文3
自古有云：“上有天堂，下有蘇杭。”從古至今，無(wú)數(shù)文人墨客將華麗的辭藻集中在它身上，如“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低”和“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。它像一塊磁鐵，吸引著來(lái)自五湖四海的游客。今年暑假，我和爸爸媽媽踏上了“西湖之旅”。
清晨，一輪旭日冉冉升起，朝霞輝映，西湖在陽(yáng)光的照射下鍍上了一層金邊，熠熠生輝。湖面光彩如金，散發(fā)著神秘的氣息。
中午，湖邊的柳樹亭亭玉立，枝條輕輕搖曳，柳葉隨風(fēng)舞動(dòng)。湖里的荷花婀娜多姿，簇?fù)碓谝黄�，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
漸漸地，暮色盡染，天空好似一幅色彩斑斕的`畫卷。我們乘著小舟劃行在湖面上，船槳所到之處，湖面便泛起一層層的漣漪。清風(fēng)夾雜著草木的芬芳，拂過(guò)我們的臉頰，消失在水波蕩漾的湖面上。
傍晚，我們坐在椅子上傾聽草木和鵝卵石的喃喃細(xì)語(yǔ)。礁石接受著湖水的洗禮。此時(shí)的一切都那么自然，那么獨(dú)特，那么恬靜，那么愜意……
西湖，你是一幅畫，一幅集天地之精華的畫，此時(shí)的我也成了這畫中的一筆……
西湖如畫，畫不醉人，人自醉。
游西湖作文4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。田野里油菜花開出金黃色的花，很多蜜蜂在花叢中飛舞；草地綠油油的，像是給大地穿上了綠色的衣裳；桃樹開出了粉紅色的.小花，飄著一股香氣；柳樹吐出了嫩芽，柔軟的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)。正是出游的好季節(jié)！這個(gè)周末，我和爸爸、媽媽越好去西湖游玩、劃船。
到了西湖邊，湖面上的船真多�。∮芯路鹿诺漠嫼�，有龍飛鳳舞的游船，有來(lái)回巡邏的汽艇，有手劃船，有電動(dòng)游船……
我坐在手劃船上，船在慢悠悠地前行，西湖邊景色美不勝收。遠(yuǎn)處有連綿起伏的青山高高低低，像波浪線似的；天空之有許多烏黑光亮的小燕子，時(shí)而掠過(guò)湖面，時(shí)而停歇在岸邊的柳樹上；水中常有小魚躍出水面，好像在歡迎我們。此情此景，讓我想起了蘇軾的詩(shī)句—水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，非常開心。
這是一個(gè)愉快的周末，我很期待下一次出游。
游西湖作文5
西湖是我國(guó)十大名勝古跡之一。如此一個(gè)久負(fù)盛名的地方，想來(lái)人們對(duì)它的贊美自然也不會(huì)少。從古至今，許多文人墨客不惜為它潑灑筆墨，也因此使更多人慕名而來(lái)，我和父母就是其中的成員。
我們一家三口乘了幾個(gè)小時(shí)的車，終于到達(dá)了目的地西湖。一下車，我就直奔西湖。啊！我被那美麗的景色迷住了波光粼粼的水面，清澈見底的湖水，藍(lán)天白云襯托著西湖，使西湖顯得更加壯觀。
突然，我聞到了一股淡淡的香味，不禁扭頭一看，原來(lái)是一大片荷花，那潔白的花瓣就像一個(gè)個(gè)精靈，圍在一起歡樂(lè)地舞蹈！還有的荷花枯萎了，看上去像是犯了錯(cuò)的孩子一樣，耷拉著腦袋。那碧綠的`荷葉上有幾顆晶瑩的水珠，水珠便把荷葉當(dāng)滑梯耍，從這頭滑到那頭，然后滾到水里，我越看越著迷。
接著，我們?nèi)チ思t魚池，那里的魚兒都是紅色的，偶爾看見幾條花鯉魚。我從背包里拿出一個(gè)面包，把面包屑灑落在水中，一條條魚兒紛紛游過(guò)來(lái)，爭(zhēng)前恐后地吞下了那些面包屑。
看著西湖的盛景，心想：這西湖的美景果真與欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜的詩(shī)句相得益彰。西湖真讓我留戀！
游西湖作文6
暑假的一個(gè)周末，我和媽媽來(lái)到了杭州蘇堤游玩。我知道蘇堤上一共有六座橋，分別是映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋、東浦橋和跨虹橋。
媽媽告訴我，蘇堤是我國(guó)古代宋朝著名的大詩(shī)人蘇軾在杭州當(dāng)官的時(shí)候修建的。哦，原來(lái)是這樣，我讀過(guò)蘇軾寫的詩(shī)歌呢，一邊走我一邊背了起來(lái)：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
正背著詩(shī)時(shí)，我看了一下橋的兩側(cè)，眼前的美景讓我驚呆了，橋下有一大片荷葉，粉色、白色的荷花在風(fēng)中“招手”！我又想到了一首楊萬(wàn)里的`詩(shī)：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蓖�，有那么多詩(shī)歌與西湖有關(guān)。
“媽媽，我們看到的和古代詩(shī)人看到的都一樣嗎？”我好奇地問(wèn)。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，突然慢下了腳步，讓我抬頭看看茂密的樹蔭。
忽然，我看見有個(gè)東西在樹上竄來(lái)竄去，我怎么看都覺得像是松鼠，這時(shí)又竄出來(lái)幾只，它們不知怎么就打了起來(lái)，在樹上你追我趕，好不驚險(xiǎn)！“是不是古代詩(shī)人也會(huì)看到松鼠，有沒(méi)有關(guān)于松鼠的詩(shī)呢？”媽媽輕聲地吟誦：“茂林處處見松鼠”！
游西湖作文7
暑假，我和媽媽來(lái)到西湖坐船游覽。一上船，我就開始欣賞湖水。
媽媽疑惑地問(wèn)我：“你看湖水，能用什么詞語(yǔ)來(lái)描繪呢？”“這個(gè)我知道，”我笑了笑，“‘波光粼粼’、‘清澈見底’都可以呀�！闭f(shuō)完，我驕傲地看著媽媽，以為能得到夸獎(jiǎng)呢。
誰(shuí)知，媽媽又追問(wèn)我：“你看西湖邊這么多人，你能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單？‘人山人�！�。我心想：真煩，出來(lái)玩還要拿這些來(lái)考我。這下該消停了吧。
船開始行駛了，媽媽又來(lái)了：“你能用一句話描繪一下此刻正在前進(jìn)的船嗎？”我張口就答：“乘風(fēng)破浪向前進(jìn)�！眿寢屝α耍骸斑@就不妥當(dāng)啦，想想看，哪里不妥？”我想了想，明白了：“這是游船，行得不快，不該用‘乘風(fēng)破浪’�！薄安诲e(cuò)，挺有悟性的。”媽媽小夸獎(jiǎng)了一下繼續(xù)說(shuō)道，“你積累的詞匯不少，但是運(yùn)用的時(shí)候，要根據(jù)生活的情境好好推敲一下，爭(zhēng)取最準(zhǔn)確。”
游完西湖，媽媽的.話也刻在了我的腦海里。
游西湖作文8
暑假里，我和媽媽去杭州西湖游玩，才走到蘇堤入口，就看到很多外國(guó)友人的身影，這西湖美景果真像傳說(shuō)中的那樣美嗎？我?guī)е闷娴男母谒麄兊暮竺妗?/p>
首先我們來(lái)到了花港觀魚，波光粼粼的湖面上，好多的紅魚群在水中自由地游來(lái)游去，這時(shí)候岸上只要有游客丟食物，紅魚便紛紛跳起爭(zhēng)奪，使得整個(gè)湖面都是紅色，美極了！
走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，湖水碧綠，平靜得像一面鏡子，一條條游船駛過(guò)，在水面上劃過(guò)一道道水痕，三潭映月便如寶石般嵌在湖面。輕微的搖櫓聲和遠(yuǎn)處動(dòng)聽的琴聲，是多么讓人陶醉呀！很多人拿著相機(jī)，手機(jī)在拍照，還有人拿著一元紙幣在看，媽媽說(shuō)：一元紙幣的反面就是三潭印月的盛景，還講了一些三潭映月的故事。說(shuō)是中秋節(jié)的`時(shí)候可以在湖面上看到32個(gè)月亮，真期待看到那一奇特景致。
一路上我們有說(shuō)有笑，邊看邊拍，我看到有人在拍古裝照，就跑到哥哥面前說(shuō)：“哥哥，我也想去那里拍照”，哥哥帶我挑了一身將軍服，又拿了一把長(zhǎng)劍，第一張我擺的造型是兩手叉腰，第二張是手持長(zhǎng)劍，拔出一半，“咔嚓”一聲我的將軍形象便在這西子湖畔永久定格。
西湖真的很美！如果有機(jī)會(huì)，我還想再來(lái)！
游西湖作文9
古人有云：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱凶约鹤瞠�(dú)特的美、說(shuō)不完的美、品不盡的美。清澈的湖水慢慢的蕩漾，為她披上了一件柔柔的輕紗;大片的荷花搖曳著身姿，為她抹上了一層淡淡的胭脂。
西湖的雷峰塔上有一段凄慘的'故事：無(wú)情的法海把白娘子與許仙分開，并認(rèn)為只要是妖怪就沒(méi)有善良的，他竟然惡人做到底，把白娘子關(guān)進(jìn)了雷峰塔�？吹轿骱@樣的美，竟有種說(shuō)不出的苦澀在湖水邊徘徊，令人望而生悲。西湖中最多的還是石橋，走過(guò)蘇軾口中“蘇小墓前人如織，何人解得墓主情?
便是余秋雨，也用了無(wú)關(guān)痛癢的修辭——調(diào)皮地?cái)D在湖邊湊熱鬧。但那是一個(gè)墓冢，那里有一個(gè)無(wú)處安身的幽魂，在湖邊堅(jiān)守著一段千年無(wú)望的等待，哪里能找到“調(diào)皮”這樣輕盈活潑的情調(diào)呢?”的才女蘇小小墓，長(zhǎng)長(zhǎng)的斷橋映入眼簾。
許仙白娘子是在這里渡船，人站在橋頭，仿佛那時(shí)的情景又重現(xiàn)在眼前。如此美麗的風(fēng)景，如此浪漫的情懷，又有誰(shuí)人不想來(lái)西湖，一睹她的芳容呢?
游西湖作文10
聽媽媽說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！苯裉煳覀兙蛠�(lái)到了美麗的西湖邊，觀看音樂(lè)噴泉。到了西湖邊，我們等了一個(gè)多小時(shí)，我都懶懶地開始打哈欠了。忽然，西湖中央的許多噴泉一齊把水噴了出來(lái)，那水柱沖上高高的藍(lán)天，差點(diǎn)都沖到云寶寶身上了……
可惜好景總是不長(zhǎng)，我們還沒(méi)看夠呢，音樂(lè)噴泉已經(jīng)結(jié)束了。
“咦？怎么不一炮沖天呢？”一個(gè)小男孩說(shuō)。
“時(shí)間太短了吧？”一位大叔說(shuō)。
“好美��！”小女孩不由地感嘆著……
人們紛紛議論著各自往回走了。
第二天，媽媽提議說(shuō)：“咱們?nèi)ダ追逅妗！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及高興，問(wèn)題又來(lái)了，我們?cè)趺慈パ�？打車？坐公交去？坐地鐵？哪個(gè)比較好呢？媽媽說(shuō)：“我下載了百度地圖App，出行很方便�！蔽覀冞x擇了附近的`公交車，這樣既省錢又環(huán)保。
果然，根據(jù)百度地圖的提示，我們很快就到了雷峰塔。據(jù)說(shuō)這座塔1920xx年9月25日曾經(jīng)倒塌，那時(shí)候名為“皇妃塔”，后來(lái)到了20xx年重建后，改名為“雷峰塔”。我和媽媽一口氣爬上了頂樓，哇！這里可以看整個(gè)西湖美景，好壯觀啊！我不禁興奮地大叫起來(lái)。最后，我們拍了好多照片留作紀(jì)念，才依依不舍地回去。
這次的西湖之旅真開心��！希望下次還能再去一次。
游西湖作文11
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！苯裉�，我們就去游覽了西湖。
從地鐵站出來(lái)，沒(méi)幾分鐘就到了西湖邊。我正嚷嚷著：“西湖呢，西湖在哪里？”媽媽向前一指，笑著對(duì)我說(shuō)：“前面不就是嗎？”
西湖就像一塊翡翠，鑲嵌在杭州這個(gè)美麗的地方。西湖上霧蒙蒙的，就像披上了一層輕紗。湖面上游弋著許多游船，有像房子一樣的大游船，有像彎月一樣的`小船。我迫不及待地上了小船，小船一搖一晃地出發(fā)了。這時(shí)太陽(yáng)沖破云層出來(lái)了，西湖水面上的霧散了。整個(gè)西湖就像掀起了面紗的新娘，露出了她嬌羞的笑顏。水綠綠的，像是被岸邊的垂柳給染綠了。我忍不住把手伸到水里，水涼涼的，很舒服。我把空雪碧瓶灌滿了西湖水，打算帶回家做個(gè)紀(jì)念。媽媽開玩笑說(shuō)：“不要把西湖水給喝下去嘍�！�
船晃晃悠悠地往前劃去，斷橋近在眼前。這可是傳說(shuō)中白娘子和許仙相會(huì)的地方。我仔細(xì)看了看，它全長(zhǎng)有一百多米，還有一個(gè)拱形的橋洞。斷橋上人來(lái)人往，十分熱鬧。聽說(shuō)斷橋殘雪是西湖十大景色之一，可惜今天沒(méi)法看。
西湖風(fēng)景秀麗，真是個(gè)好地方。
游西湖作文12
暑假里，媽媽說(shuō)明天帶我到西湖去玩。我興奮得整個(gè)晚上都沒(méi)睡著覺。
清早，我和媽媽來(lái)到西湖，一層蒙蒙的薄霧籠罩著西湖，從遠(yuǎn)處看就像西湖的衣服。
夏天，在西湖里有人山人海的游客。正是荷花綻放的時(shí)期，好像把自己全部的美麗。荷花的魅力大部分在粉紅色的花心。荷葉一物兩用，不但可以當(dāng)雨傘用，而且還可以擋太陽(yáng)。
風(fēng)一吹，荷花們就飛舞起來(lái)，荷花們千姿百態(tài)，阿娜多姿的'少女。
西湖里有許多不同顏色，不同形狀的小魚，大的，小的，花的，黑的還有許多顏色。只要給這些小魚們一點(diǎn)面包，這些小魚就會(huì)互相打斗，把面包搶到手。一只紅色的小魚搶到了面包，估計(jì)是怕其他的小魚會(huì)搶，才一下子把面包吃了下去。
西湖的景色讓我留戀忘返。我以后一定要在來(lái)玩！
游西湖作文13
我穿著長(zhǎng)衫，去西湖游玩，春風(fēng)一吹，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。這里的花讓人眼花繚亂，有紅的、白的、紫的等等，美麗極了。我走到孤山上的賈亭里，放眼望去，看著那美麗又有濃濃的清香的花海，打心眼里喜歡。
我喜歡待在西湖東面的岸邊上，特別是樹蔭下的.白堤邊。雖然那里沒(méi)有像花海一樣爭(zhēng)奇斗艷的景色，但看著西湖我就會(huì)忘記一切憂愁，有人說(shuō)：“白堤的景色很單調(diào)，一點(diǎn)兒也不好看�！笨墒蔷褪沁@種單調(diào)讓我忘掉憂愁。
在我頭頂?shù)纳峡沼幸粌芍稽S鶯飛過(guò)，不知為什么，我突然感覺心里一陣空虛，這樣的景色又勾起我離家時(shí)的記憶，眼眶里濕濕的，我真的很不想有這樣的回憶。
就這樣漫不經(jīng)心地走著，走著走著，就走到了草坪上，有一群人牽著馬來(lái)欣賞風(fēng)景，剛剛長(zhǎng)出的野草正好可以遮住馬蹄。
這時(shí)，我寫詩(shī)的靈感又來(lái)了，忍不住吟誦了起來(lái)：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤�！�
西湖實(shí)在太美了，引我詩(shī)性大發(fā)。
游西湖作文14
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，這是宋朝大詩(shī)人蘇軾寫的，這首詩(shī)描寫的是西湖美麗的景色，讀了這首詩(shī)我真想去西湖看一看它的美麗。
我終于如愿以償，媽媽答應(yīng)帶我去西湖，我高興地跳起來(lái)。
“呀，太美了！”我情不自禁地尖叫起來(lái)。那天雖然下雨，但雨中的西湖也別有一番風(fēng)味。一眼望去周圍的.群山都籠罩在大霧里，若隱若現(xiàn)，好像披上一層輕紗仿佛仙境般。湖水很平靜，像一面大鏡子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，泛起層層波瀾。湖水清澈見底，水中有一條條可愛又有趣的小魚在湖里游來(lái)游去，好像在捉迷藏。湖面上有許多荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，粉荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)活像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，站在荷葉上跳舞。
走在白堤上，道路整潔干凈，兩旁種著許多柳樹和桃樹。柳樹的葉子嫩綠嫩綠的，微風(fēng)吹來(lái)柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，好像柳姑娘在湖邊照著鏡子梳著辮子。桃樹雖然已過(guò)開花季節(jié)，但我可想象：在春天桃花盛開時(shí)，湖邊桃紅柳綠的景色更加迷人。
西湖，你太美了!
游西湖作文15
星期六，我們一家來(lái)到來(lái)著名的西湖。
我們下了車，走過(guò)斷橋，穿進(jìn)游船碼頭。船可真多！有畫舫，有電動(dòng)的，還有一艘艘檔蓬式劃船。我們租了艘劃船，向湖中心劃去�！鞍。∧沁呌腥队≡�！快去哪兒！”我站在船頭，焦急地喊著。船靠了上去。它就像一個(gè)香爐，立在水面上。上面刻滿了圖案，下面有著一個(gè)8角鐵框。“這是因?yàn)樗谕砩蠒r(shí)中間的洞會(huì)顯現(xiàn)出月亮，”媽媽滔滔不絕地說(shuō)，“所以它叫三潭印月。”�。≡瓉�(lái)是這樣！
明白了之后，我們離開了三潭印月。漸漸地，我們已在西湖的'小島旁了。在小島上，人多得人流如潮，樹長(zhǎng)得高大挺拔。在樹下還有著幾座古式風(fēng)格的建筑。我見了，十分想上去看看�？墒沁@時(shí)，爸爸說(shuō)：“快去火車站吧，火車快到站了！”
就這樣，我們依依不舍地離開。
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