作文：健康心理，快樂人生

　　為貫徹落實總書記系列重要講話精神、中央巡視組反饋意見、省委和縣委庸懶散浮拖問題專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神和《興文縣開展教育系統(tǒng)慵懶散浮拖問題專項整治工作的實施方案》的要求，為了進(jìn)一步推動共樂初中科學(xué)發(fā)展、領(lǐng)先發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　開展庸懶散浮拖專項整治，要圍繞從嚴(yán)管黨治吏部署要求，以黨章和黨紀(jì)黨規(guī)為基本章程，認(rèn)真貫徹省委落實巡視整改暨黨的群眾路線教育實踐活動整改深化工作會議精神，落實縣委、縣教育局“兩個意見”，狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變，推動制度落實，強(qiáng)化責(zé)任追究，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部危機(jī)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，做到清正廉潔、干凈干事、勤政高效的政治生態(tài)。

　　二、基本原則

　　1.以解決問題為核心。開展庸懶散浮拖活動的核心是把問題查準(zhǔn)，把原因查透，措施得力，整改到位，做到邊查邊改，真正在整頓中解決思想和工作作風(fēng)方面存在的突出問題。

　　2.以自我教育為重點。庸懶散浮拖活動堅持以自查自糾、自我教育、自我整改、自我提高為出發(fā)點，動員干部職工立足自身查找問題、分析原因，解決問題。

　　3.以落實制度為抓手�；顒又幸獙φ崭黜椧�(guī)章制度，查找制度落實中的“梗阻”問題，找出問題的癥結(jié)和原因，有針對性的建章立制，形成在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的長效機(jī)制，確保各項制度落到實處。

　　4.以推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展為目的。開展庸懶散浮拖活動要緊密結(jié)合工作實際開展，以整頓促工作，以工作帶整頓，真正使整頓收到實效。

　　三、主要目標(biāo)

　　通過開展庸懶散浮拖活動，切實解決廣大黨員干部職工不愿學(xué)、不善學(xué)，不思進(jìn)取;不想事、不干事、干不成事;作風(fēng)漂浮、辦事拖拉、工作推諉;紀(jì)律渙散、有令不行、有禁不止等現(xiàn)象和問題，努力實現(xiàn)“四個明顯”，即工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作效率明顯提高，服務(wù)能力明顯提升，工作紀(jì)律明顯增強(qiáng)的工作目標(biāo)，為教育事業(yè)健康快速發(fā)展提供堅實的思想基礎(chǔ)和良好的作風(fēng)保障。

　　四、重點內(nèi)容及整改方向

　　結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動群眾反映，著眼解決突出問題，從五個方面集中開展庸懶散浮拖問題專項整治工作。

　　(一)切實治理干部和教職工“庸”的問題。重點治理工作標(biāo)準(zhǔn)不高、創(chuàng)新能力不足，業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng)等問題。

　　整改方向：重點強(qiáng)化黨員干部的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)教職工把心思用在學(xué)習(xí)提高、干事創(chuàng)業(yè)上，把工作落在求真務(wù)實、解決師生實際困難和問題上。

　　(二)切實治理干部和教職工“懶”的問題。重點治理部分教職工朝氣銳氣不足、拼搏精神不強(qiáng)等問題。

　　整改方向：建立問責(zé)機(jī)制健全的責(zé)任制度，認(rèn)真落實崗位責(zé)任;強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工考察考核制度，樹立獎勤罰懶的工作導(dǎo)向;加強(qiáng)黨員干部和教職工的思想教育，提高廣大教職工的精神狀態(tài)，激發(fā)提升教育事業(yè)的熱情，營造崇尚實干的工作氛圍。

　　(三)切實治理干部和教職工“散”的問題。重點治理擅離職守，擅自調(diào)課，上班遲到早退、工作不在狀態(tài)、上班時間做與工作無關(guān)的事情等問題。

　　整改方向：嚴(yán)格落實各項紀(jì)律，執(zhí)行責(zé)任追究制度。以問題為導(dǎo)向，進(jìn)一步完善學(xué)校的管理制度和考評機(jī)制，堅持做到用制度引導(dǎo)人、管理人、規(guī)范人。

　　(四)切實治理干部和教職工“浮”的問題。重點治理新形勢下，聯(lián)系學(xué)生家長不充分，了解師生的心理需求不足，掌握教職工和學(xué)生的具體問題和困難不夠等問題。

　　整改方向：教育引導(dǎo)廣大干部、教職工樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和質(zhì)量關(guān)，完善考核評價制度。深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，讓廣大干部、教職工撲下身子，勤學(xué)習(xí)，練內(nèi)功，真抓實干，使干部聯(lián)系群眾，教師聯(lián)系學(xué)生和家長成為常態(tài)。

　　(五)切實治理干部和教職工“拖”的問題。重點治理部門之間及時協(xié)調(diào)不夠等問題。重點解決主動性不夠等問題。

　　整改方向：嚴(yán)格落實校務(wù)黨務(wù)公開等制度，建立和完善服務(wù)師生效能建設(shè)機(jī)制，提高工作效率、提高執(zhí)行力。明確崗位職責(zé)，優(yōu)化工作流程，倡導(dǎo)“立說立行”工作標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大干部和教職工投身教育事業(yè)雷厲風(fēng)行、有激情、有朝氣。

　　五、方法步驟

　　(一)第一階段：學(xué)習(xí)討論、查擺問題(2014年12月1日至12月10日)

　　1.開展動員部署。學(xué)校召開專項整治工作動員大會，傳達(dá)上級精神，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，達(dá)到全校教職工全知曉實現(xiàn)滿覆蓋。結(jié)合實際，制定工作方案，確保專項整治工作順利推進(jìn)。

　　2.組織集中學(xué)習(xí)。

　　同時組織全體人員，系統(tǒng)學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神、國家主席系列重要講話、中央巡視組反饋意見、省委十屆五次全會精神、東明書記重要講話及省委落實巡視整改暨黨的群眾路線教育實踐活動整改深化工作會議精神，學(xué)習(xí)縣委、縣教育局“兩個意見”。通過學(xué)習(xí)，圍繞“民可閑而官不可閑”、“關(guān)鍵在于落實”組織干部職工學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)廣大干部職工樹立正確的事業(yè)觀、政績觀，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和憂患意識，激發(fā)干部職工參與活動的內(nèi)在動力，使其以積極的態(tài)度投身到活動中。

　　3.查擺具體問題。

　　全體干部職工在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身崗位職責(zé)要求，對照上級反饋意見、教育實踐活動群眾反映問題、全系統(tǒng)梳理的庸懶散浮拖的具體表現(xiàn)及對照先輩先進(jìn)，認(rèn)真從思想深處、從事業(yè)心和責(zé)任感等方面開展自查，找準(zhǔn)問題，分析原因，每個領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工都要制定整改清單，具體措施，明確任務(wù)書、時間表和責(zé)任人，在活動期間存在的問題全部整改。

　　4.收集意見建議。

　　通過召開教職工、學(xué)生、家長座談會等方式，認(rèn)真聽取反映的問題和提出的意見建議。要通過多種方式開門聽取訴求，接受投訴，把問題收集全面、收集準(zhǔn)確、收集具體。

　　5.開展自查自糾。

　　要以整治專項工作五個方面的內(nèi)容為切入點，深入開展自查自糾活動。一查黨性強(qiáng)不強(qiáng);二查精神好不好;三查作風(fēng)實不實;四查紀(jì)律嚴(yán)不嚴(yán);五查法制觀念強(qiáng)不強(qiáng)。針對查擺出的問題，深刻分析原因，糾正不良行為。

　　(二)第二階段：集中整改、從嚴(yán)問責(zé)(2014年12月11日至12月30日)

　　1.加強(qiáng)監(jiān)督檢查。重點把整治庸懶浮散拖問題作為干部管理監(jiān)督的重要內(nèi)容，切實擔(dān)負(fù)起抓班子帶隊伍的責(zé)任。學(xué)校行政、支部、團(tuán)委切實負(fù)起日常監(jiān)督管理責(zé)任。加強(qiáng)社會監(jiān)督，設(shè)置舉報電話(18090983777，V網(wǎng)65001)、舉報的信箱。

　　2.嚴(yán)格教育懲戒。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的問題，視其情節(jié)輕重和影響程度，按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行問責(zé)處理。

　　3.上下聯(lián)動整改。堅持上下聯(lián)動、協(xié)同推進(jìn)，把專項整治內(nèi)容作為領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，合力打好專項整治攻堅戰(zhàn)。堅持開門開放抓整改，采取適當(dāng)形式公開整改問題，及時公布整改成效，接受群眾監(jiān)督。

　　(三)第三階段：鞏固提升、建章立制(2014年12月31日至2015年1月31日)?

　　1.評議工作常態(tài)化。堅持治標(biāo)與治本、立足當(dāng)前與著眼長遠(yuǎn)、集中整治與制度建設(shè)相結(jié)合，認(rèn)真梳理庸懶散浮拖問題的表現(xiàn)和特點，深刻剖析深層次原因，及時總結(jié)提煉，轉(zhuǎn)化為有效管用的制度機(jī)制，要建立定期交流機(jī)制。同時，通過綜合梳理各類建議意見，及時完善改進(jìn)評價標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，不斷提高服務(wù)、約束、激勵的實效。

　　2.暢通監(jiān)督渠道。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、師生監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督制度建設(shè)，推動形成科學(xué)有效的干部履職盡責(zé)監(jiān)督體系。推廣運用教職工代表大會、校務(wù)監(jiān)督信箱、家校聯(lián)系平臺等手段，強(qiáng)化對干部和教職工履職盡責(zé)過程的實時監(jiān)督，讓庸懶散浮拖現(xiàn)象在學(xué)校無處藏身。?

　　3.建立長效機(jī)制。充分總結(jié)運用教育實踐活動和專項整治成功經(jīng)驗，進(jìn)一步建立完善領(lǐng)導(dǎo)班子、干部和教職工分析研判預(yù)警及績效考核機(jī)制，嚴(yán)肅組織紀(jì)律，完善行政效能建設(shè)機(jī)制、日常教育管理監(jiān)督機(jī)制、失職瀆職查處問責(zé)機(jī)制等制度。

　　4.強(qiáng)化監(jiān)督檢查。按照統(tǒng)一部署，制定符合本地實際的庸懶散浮拖問題專項整治方案，報縣教育局。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　(一)落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校成立庸懶散浮拖專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由支部書記、校長曾剛為組長，支部副書記、副校長朱大中，支部副書記、副校長劉江平，副校長朱遠(yuǎn)飛為副組長，校務(wù)成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。辦公室設(shè)在行政辦公室，制定專項整治工作方案，落實專門工作力量，確保責(zé)任到位、任務(wù)到位、措施到位，迅速啟動專項整治工作。

　　(二)強(qiáng)化推進(jìn)措施。按照專項整治統(tǒng)一部署，倒排時間、倒逼進(jìn)度，實行項目化推進(jìn)，確保12月底全面完成各項整治任務(wù)。建立專項整治信息周報制度，重大情況要及時報告。專項整治期間，每周二17:00前，向縣教育黨委辦公室報送本周工作進(jìn)展和下周工作安排(由吳先福負(fù)責(zé))。

　　(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。制定專項整治宣傳方案，并在學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄(由黃亞平負(fù)責(zé))集中進(jìn)行宣傳報道。采取多種形式，全方位、高密度抓好媒體宣傳和社會宣傳，推動專項整治迅速升溫、增強(qiáng)集中整治庸懶散浮拖活動聲勢。

　　(四)抓好工作結(jié)合。把專項整治工作與深化整改融合起來，與推動學(xué)校圓滿完成全年工作任務(wù)結(jié)合起來，努力實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

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