以承載信任為題目的作文900字

　　中生綜合素質(zhì)評價(jià)三級指標(biāo)

　　一、 遵紀(jì)守法

　　1、 遵守國家法律，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并能制止違反紀(jì)律的行為。A

　　2、 遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，自覺維護(hù)紀(jì)律。B

　　3、 遵守學(xué)校、班級各項(xiàng)規(guī)章，能較好正確處理紀(jì)律與自由的關(guān)系。C

　　4、 能基本遵守校紀(jì)校規(guī)，有時(shí)有違反紀(jì)律的行為。D

　　5、紀(jì)律觀念淡漠，有不良嗜好，侵害他人利益的行為。E

　　二、關(guān)心集體

　　1、 主動參加集體活動，積極維護(hù)班級榮譽(yù)，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大的努力。A

　　2、 喜歡參與集體活動，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出努力。B

　　3、 愿意參與活動，為目標(biāo)盡心盡力。C

　　4、 能夠參與活動，服從小組分工安排。D

　　5、 很少參加集體活動，團(tuán)隊(duì)精神差。E

　　三、誠實(shí)守信

　　1、待人誠實(shí)，不說謊話、大話、空話，不弄虛作假。A

　　2、言而有信，一般許諾別人的事情會盡力去做。B

　　3、一般能說到做到，但有時(shí)會說謊，會耍小動作。C

　　4、有經(jīng)常性的說謊行為，作業(yè)經(jīng)常抄襲，考試經(jīng)常作弊。D

　　5、 言而無信，弄虛作假，口是心非，當(dāng)面一套，背后一套。E

　　四、行為習(xí)慣

　　1、 具有良好的生活、衛(wèi)生等習(xí)慣，多次被評為“行為規(guī)范學(xué)習(xí)標(biāo)兵”;A

　　2、行為習(xí)慣良好，能遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》;B

　　3、基本遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》，有時(shí)有不良的行為;C

　　4、生活、衛(wèi)生等行為習(xí)慣一般，有說臟話，亂丟亂扔的現(xiàn)象;D

　　5、生活、衛(wèi)生等行為習(xí)慣差，說話不文明，有嚴(yán)重不良行為，如打架、賭博、偷竊等;E

　　五、學(xué)會負(fù)責(zé)

　　1、 對自己所做的事能高度負(fù)責(zé)，要求自己的事自己做，會自我批評;A

　　2、自己應(yīng)該做的事情能認(rèn)真去完成，并對自己的行為負(fù)責(zé);B

　　3、能較好地完成分配給自己的任務(wù)，有時(shí)會忽視后果;C

　　4、能完成學(xué)校或班級分配的任務(wù)，自制能力不夠;D

　　5、對自己不負(fù)責(zé)任，自主能力很差;E

　　六、熱心公益

　　1、 積極參加學(xué)�；虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動，經(jīng)常學(xué)雷鋒做好事，并受到學(xué)�；蚱渌�組織的表揚(yáng);A

　　2、熱心公益性活動，活動效果有待提高;B

　　3、能參加學(xué)校和班級組織的公益性活動，但組織性不夠強(qiáng);C

　　4、能在老師的組織下參與一部分社會公益和社區(qū)服務(wù)活動;D

　　5、不愿參加班級、社會公益或社區(qū)服務(wù)等活動;E

　　七、學(xué)習(xí)興趣

　　1、 態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)主動，不缺課，能按時(shí)完成作業(yè)。A

　　2、 上課認(rèn)真聽講，作業(yè)能獨(dú)立按時(shí)完成。B

　　3、 有遲到、早退現(xiàn)象，求知欲不很強(qiáng)。C

　　4、 態(tài)度不認(rèn)真，作業(yè)不認(rèn)真完成。D

　　5、 學(xué)習(xí)毫無興趣，缺課現(xiàn)象嚴(yán)重。E

　　八、能力表現(xiàn)

　　1、階段性的學(xué)業(yè)水平考試與考查成績優(yōu)秀且有獲獎記錄。A

　　2、平時(shí)的考查成績較優(yōu)秀。B

　　3、平時(shí)考查成績總體較好，但波動比較大。C

　　4、平時(shí)考查成績尚能及格。D

　　5、平時(shí)考查成績處于不及格。E

　　九、反思行為

　　1、有良好的自我反思的習(xí)慣，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，效果良好;A

　　2、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。B

　　3、學(xué)習(xí)被動，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。C

　　4、學(xué)習(xí)能力差，無學(xué)習(xí)習(xí)慣。D

　　5、課后不反思自己的學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)。E

　　十、實(shí)踐活動

　　1、積極參加綜合實(shí)踐活動和操作活動，并且榮獲校級或校級以上獎勵。A

　　2、積極參加綜合實(shí)踐活動，能完成任務(wù)。B

　　3、比較積極參加社會實(shí)踐，基本上完成任務(wù)。C

　　4、參加社會實(shí)踐活動，但未能全部參加。D

　　5、經(jīng)常不參加實(shí)踐活動，實(shí)驗(yàn)操作技能未能掌握。E

　　十一、創(chuàng)新表現(xiàn)

　　1、積極主動進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，獲得市級實(shí)驗(yàn)操作等榮譽(yù)。A

　　2、積極主動進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，且在實(shí)踐活動中勇于創(chuàng)新，獲得校級獎勵。B

　　3、在學(xué)習(xí)過程中，較為努力，能進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。C

　　4、在學(xué)習(xí)過程中，能進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，創(chuàng)新。D

　　5、在學(xué)習(xí)過程中，未能進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)及操作不及格。E

　　十二、樂于合作

　　1、 善于與他人合作，共同完成任務(wù)。A

　　2、 喜歡與他人共同合作完成任務(wù)。B

　　3、 愿意與他人共同合作。C

　　4、 能夠與他人共同合作。D

　　5、不評價(jià)和約束自己的言行。E

　　十三、尊重他人

　　1、 尊敬師長，孝敬父母和老人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受大家擁戴;A

　　2、 尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里有時(shí)會耍脾氣，比較嬌氣;B

　　3、 對老師比較尊敬，同學(xué)之間有時(shí)會發(fā)生矛盾，總體關(guān)系良好;C

　　4、與他人相處不很融洽，關(guān)系一般;D

　　5、不尊重老師和父母，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué);E

　　十四、方法運(yùn)用

　　1、 方法運(yùn)用合情合理，并主動積極與他人交流與分享。A

　　2、 能運(yùn)用不同的方式與不同的人進(jìn)行交流和合作。B

　　3、 與他人交流合作的方式有時(shí)不夠恰當(dāng)。C

　　4、 與他人交流合作時(shí)有一定的困難。D

　　5、 無法與不同的人進(jìn)行正確的交流與合作。E

　　十五、健康生活方式

　　1、 興趣愛好廣泛，情趣健康，有良好的生活作息規(guī)律;A

　　2、能做到勞逸結(jié)合，注意身心調(diào)適;B

　　3、基本能處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，無不良嗜好;C

　　4、很多時(shí)候不能正確處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，不善于合理安排時(shí)間;D

　　5、生活無規(guī)律，無興趣愛好，衛(wèi)生意識差。E

　　十六、運(yùn)動技能

　　1、 積極參加體育活動，體育成績優(yōu)秀，并在市級以上獲獎;A

　　2、 身體素質(zhì)良好，在學(xué)校組織的運(yùn)動會上取得優(yōu)異的成績;B

　　3、有良好的運(yùn)動習(xí)慣，身體素質(zhì)較好，體育成績達(dá)標(biāo);C

　　4、能參加體育課和課外體育活動，身體素質(zhì)測試成績及格;D

　　5、不能完成規(guī)定的身體技能動作，無運(yùn)動特長。E

　　十八、體質(zhì)與健康

　　1、擁有良好的身體和心理素質(zhì)，身體和心態(tài)均健康;A

　　2、身體健康，能積極參加體育鍛煉;B

　　3、身體比較健康，無明顯心理障礙;C

　　4、學(xué)年內(nèi)無較長的病假，心理素質(zhì)不高;D

　　5、經(jīng)常生病，身體素質(zhì)較弱，性格乖僻;E

　　十九、興趣濃厚

　　1、 音樂、美術(shù)課感興趣，能積極配合教師的教學(xué)工作，遇到問題能夠發(fā)表自己的見解。A

　　2、 音樂、美術(shù)課感興趣，能夠配合教師工作，但遇到問題缺少自己見解。B

　　3、 興趣就聽，不感興趣就不聽，但不會影響課堂紀(jì)律。C

　　4、對音樂、美術(shù)課不感興趣，但不會影響課堂紀(jì)律。D

　　5、什么都不感興趣，上課搗蛋違紀(jì)。E

　　二十、情趣高雅

　　1、 能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品，并有自己獨(dú)特的見解。A

　　2、 能夠欣賞好的藝術(shù)作品，但缺少見解。B

　　3、 只會欣賞一般的藝術(shù)作品，深層次的作品無法理解。C

　　4、 不會欣賞藝術(shù)作品，只會欣賞一般的兒童作品。D

　　5、 不但不懂得欣賞，還會加以破壞。E

　　二十一、善于表現(xiàn)

　　1、 有良好的藝術(shù)氣質(zhì)，能夠積極參加市里面的藝術(shù)活動，并有良好的表現(xiàn)，期末成績優(yōu)秀。A

　　2、 有良好的藝術(shù)氣質(zhì)，在學(xué)校的活動中勇于表現(xiàn)自己。B

　　3、 缺少藝術(shù)氣質(zhì)，只會在班級里表現(xiàn)自己，一到大的場合就怯場。C

　　4、 不會表現(xiàn)自己，只會在同學(xué)的再三推薦下才敢于表現(xiàn)。D

　　5、 不愛任何藝術(shù)活動，拒絕同學(xué)的任何邀請，期末成績不及格。E

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