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我的心愿作文600字

時(shí)間:2025-08-27 09:07:51 心愿 我要投稿
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(熱)我的心愿作文600字15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的心愿作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)我的心愿作文600字15篇

我的心愿作文600字1

  我出生于上世紀(jì)70年代末,遼東半島一座美麗的海濱城市,是共和國(guó)改革開放全過程的見證人,同時(shí)也是第一代的獨(dú)生子女。我成長(zhǎng)于工人家庭,穩(wěn)定和睦的家庭,較為優(yōu)良的物質(zhì)條件,使我擁有一個(gè)幸福的童年。由于是獨(dú)子,也是長(zhǎng)孫,所以我成長(zhǎng)的每一步都傾注了父母以至長(zhǎng)輩幾乎全部的心血,成長(zhǎng)之路可謂一帆風(fēng)順,受到了良好的家庭、學(xué)校教育,并于千軍萬馬之中得以幸運(yùn)地踏過了高考這座獨(dú)木橋,爭(zhēng)取到了每省僅五個(gè)的錄取名額中的一個(gè),幸而又幸的成為了一名****的大學(xué)生,并以較為滿意的成績(jī)完成了五年的*校生涯,成長(zhǎng)了為一名光榮的****。

  回首我的成長(zhǎng)之路,如果非要分出所謂高峰和低谷的話,我想應(yīng)該是我的初中時(shí)期,這也是我真正清楚的意識(shí)到自己已然成人的階段。我的初中就讀于一所當(dāng)時(shí)以盛產(chǎn)不良少年聞名的中學(xué),所謂近朱者赤,近墨者黑,我在入學(xué)之初也未得幸免,結(jié)伙、打架、翹課、早戀等等現(xiàn)在看來十足可笑的舉動(dòng)都曾現(xiàn)于我的身上,直到與當(dāng)時(shí)的音樂老師的一次偶然的長(zhǎng)談,改變了我的生活。讓我初次有了長(zhǎng)大成人的意識(shí),也認(rèn)清了自己人生的正途。至此,我才以學(xué)業(yè)作為自己的傾力所在,并于短于一年的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),以全班首位的成績(jī),進(jìn)入了一所省屬的重點(diǎn)高中,這也是我人生憑己之力,戰(zhàn)勝自己獲得的第一次成功。

  我是一個(gè)典型B型性格的人,有著B型性格的人的大部分特點(diǎn),所以我在大部分的時(shí)間里性情比較平和。我認(rèn)為人生便是不斷發(fā)現(xiàn)自我,戰(zhàn)勝自我,完善自我的過程,在我看來期間的過程要重于結(jié)果。于是我擁有了:

  忠誠(chéng)、善良、內(nèi)省、寬容、自制五個(gè)在我看來比較好的品質(zhì),我心目中的英雄是周恩來和魯迅,周總理的智慧、氣度,魯迅先生的堅(jiān)韌、執(zhí)著,都是我所敬仰的品質(zhì),尤其是魯迅先生那張立于眾人之中的照片令在我每一次看后都熱血沸騰。使自己成為這樣的人是我人生的奮斗目標(biāo),盡管我未必能有和他們一樣輝煌的人生足跡,但我自信能擁有和他們一樣的閃亮人格。同時(shí),以自我為中心的思維模式越發(fā)地讓我警覺這與我獨(dú)生子女的成長(zhǎng)背景密不可分,也是身邊的同事朋友給我最多提醒的方面,我是第一代的獨(dú)生子女,也是第一批由正統(tǒng)渠道進(jìn)入社會(huì)的獨(dú)生子女,我承認(rèn)在我們這一代人身上的確有著許多諸如自我中心、自私等等的缺點(diǎn),但我也堅(jiān)信我們這一代人也有著前代所沒有的自立、自主,我18歲考學(xué)**離開父母和家庭,投入到**、社會(huì)中去,五年的**生涯,我養(yǎng)成了凡事靠自己,凡事爭(zhēng)第一的個(gè)性,我不會(huì)過多的被別人的評(píng)價(jià)所牽絆,認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)從來就不會(huì)輕易的動(dòng)搖,我想這樣的個(gè)性也是同樣是作為獨(dú)生子女的背景所帶給我的。當(dāng)然,不可否認(rèn)自我中心的思維方式是我的一大不足,這和人際溝通能力、學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)同是我目前最需加強(qiáng)與改善的五個(gè)方面。

  作為一名以生命科學(xué)為專業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者,我是一名唯物主義者,五年的正統(tǒng)臨床醫(yī)學(xué)教育,讓我有了一個(gè)科學(xué)的、客觀的、唯物主義的生命觀,和一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\療邏輯。而作為一名**,讓我在堅(jiān)定以上信仰的同時(shí),也以一名**的標(biāo)準(zhǔn)在道德、信念等方面嚴(yán)格要求自己。這讓我對(duì)生活有著健康而積極的看法。我堅(jiān)信人人生來平等。我的待人之道可概括為四個(gè)詞:

  善意、寬容、強(qiáng)硬、簡(jiǎn)單明了。 外冷內(nèi)熱是好朋友也是女友給我的評(píng)價(jià)。

  在我看來的成熟便是面對(duì)失敗、挫折仍能保持平和的心態(tài)與不屈的斗志,盡管社會(huì)賦予了成功成熟太多其它的解釋,但我始終相信真正的英雄并不是那些峰尖浪頭上的所謂成功人士,我崇拜那些能在逆境之中抬得起頭來人,只有這樣的人才是不可戰(zhàn)勝的。

  如果要用三個(gè)詞來概括我的特點(diǎn),我想是:

  寬容、內(nèi)省、自制。

  作為一名心理咨詢師,醫(yī)學(xué)專業(yè)的背景使我在工作中受益匪淺,不僅讓我有了一套科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\療邏輯,也讓我更加明了醫(yī)者所應(yīng)具有的道德與情操,所謂救死扶傷的真諦與一切為了病家之福祉的深意。我的性格中偏平和與內(nèi)省的.成分較多,這令我更加善于在咨詢過程中與求助者建立友善的資訪關(guān)系,更快地打開求助者的心扉,更準(zhǔn)確的把握求助者情感過程中細(xì)小變化。這些都是我向一名出色的心理咨詢師發(fā)展的有利條件,讓我更能把握某些問題解決的關(guān)鍵點(diǎn)。說到心理問題,每個(gè)人都會(huì)有一點(diǎn),只是或多或少。在從事心理咨詢師這項(xiàng)工作的過程中,來自求助者的大量負(fù)面情緒,來自自身的種種壓力,有時(shí)也會(huì)讓人較難承受,但作為一名心理咨詢師,我能較清醒地認(rèn)識(shí)到問題出處及解決的最好途徑。我有許多的業(yè)余愛好,比如音樂和游泳,這都是我宣泄排解不良情緒的良好途徑,而較好的自制力,也讓我在處理自身的心理問題時(shí),更加的冷靜和理智,另外我很喜歡閱讀愛倫 坡的懸疑小說,這讓我在消遣情緒的同時(shí),可以對(duì)自身有一個(gè)更加深刻的剖析。有時(shí)我覺得探索求助者的問題根源,有些類似懸疑小說的推理過程,曲徑通幽而充滿樂趣。 我最常出現(xiàn)的反移情問題是對(duì)某些道德方面越界的求助者的反感,但是職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范要求我對(duì)以一切的求助者一視同仁,我寄希望于在解決他們心理問題地同時(shí),能夠喚起他們的良知,讓他們的生活回歸到正常的軌跡上來。我的同事以 謹(jǐn)慎、細(xì)致、責(zé)任心強(qiáng) 來評(píng)價(jià)我的工作。而我也更傾向于接待那些擁有高學(xué)歷、良好修養(yǎng)的求助者,因?yàn)樗麄儗?duì)于我來講能更好的溝通,也能給予我更好的配合。每一位經(jīng)過我的協(xié)助走出心理陰影的求助者的笑容,是對(duì)我從事工作的最好肯定,也是我本人的極大快樂。

  在真正成為一名合格的心理咨詢師之前,我認(rèn)為首先需要做的準(zhǔn)備是掌握與之相匹配的技能,其次是咨詢師自身必須構(gòu)筑一道堅(jiān)強(qiáng)的心理防線,以抵御工作過程中,由求助者那里傾泄的大量負(fù)面情緒,再次便是嚴(yán)格遵守諸如保密原則等相關(guān)的法律法規(guī),以及相關(guān)的職業(yè)道德,這些都是我所以為的成為一名心理咨詢師的基礎(chǔ)。

  說到我的奮斗目標(biāo),那就是能夠用我的力量來幫助求助者走出心靈的困境,重新找到自我,在剖析輔導(dǎo)他人內(nèi)心世界的同時(shí)也讓我自己的內(nèi)心世界更趨完善。這也和我從事這項(xiàng)職業(yè)利人利己、服務(wù)**、貢獻(xiàn)社會(huì)的初衷相吻合。

  身為一名**的心理工作者,我深知肩負(fù)著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事**的殷殷期望與關(guān)懷,更感責(zé)任之重大。我的性格特質(zhì)、醫(yī)學(xué)背景、思維方式是我從事這項(xiàng)職業(yè)的優(yōu)勢(shì)所在。而業(yè)務(wù)水平、技能則是我尚需提高的方面,在這方面,我也期待我的同事**能不吝給予我真誠(chéng)的指教,能讓我更能勝任這項(xiàng)崇高的工作,**心理健康工作的路任重道遠(yuǎn),我將肩負(fù)起這一神圣的使命,用兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,為****的心理健康事業(yè)保駕護(hù)航。

  一. 大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃

  美好愿望:

  事業(yè)有成,家庭幸福

  方向:

  企業(yè)高級(jí)管理人員

  總體目標(biāo):

  完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入著名外資企業(yè),成為高層管理者。

  已進(jìn)行情況:

  讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

  二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  1、社會(huì)一般環(huán)境:

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

  2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

  由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

  三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

  1、行業(yè)分析:

  本人所在公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。

  2、企業(yè)分析:

  公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新為核心價(jià)值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

  公司20xx年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

  四.個(gè)人分析與角色建議

  1.個(gè)人分析:

  自身現(xiàn)狀:

  英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

  測(cè)評(píng)結(jié)果

  角色建議:

  父親:

  要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng) 工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。

  母親:

  工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。

  老師:

  聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧 ,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

  同學(xué):

  有較強(qiáng)的工作能力, 適合做白領(lǐng) 。

  五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):

  著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。

  1.20xx-20xx年:

  成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論

  學(xué)歷目標(biāo):

  碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級(jí)口譯考試

  職務(wù)目標(biāo):

  外企企業(yè)商務(wù)助理

  能力目標(biāo):

  具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):

  在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬

  20xx年-20xx年:

  學(xué)歷目標(biāo):

  通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

  職務(wù)目標(biāo):

  外資企業(yè)部門經(jīng)理

  能力目標(biāo):

  熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。 經(jīng)濟(jì)目標(biāo):

  年薪10萬

  3.20xx年-20xx年:

  學(xué)歷目標(biāo):

  攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標(biāo):

  著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師

  能力目標(biāo):

  科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):

  年薪25萬

  六.成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

  差距:

  1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);

  2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

  3、快速適應(yīng)能力欠缺;

  4、身體適應(yīng)能力有差距。

  5、社交圈太窄。

  八、縮小差距的方法:

  1.教育培訓(xùn)方法

  充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。20xx年7月以前。

  充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。長(zhǎng)期

  攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。五年以內(nèi)

  討論交流方法

  在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

  在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3.實(shí)踐鍛煉方法

  鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

  養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

  充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

  1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

  2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

  3、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

我的心愿作文600字2

  人生總是變幻無常,你永遠(yuǎn)也不明白下一分鐘會(huì)遇到誰會(huì)發(fā)生什么;人生總是充滿喜怒哀樂,那以前的種種情緒是否還深藏心底;人生總是伴著酸甜苦辣,在過去的歲月中那一樁樁一件件或大或小的回憶是否還不能忘懷。回顧自我的成長(zhǎng)歷程,驀然發(fā)現(xiàn)已度過了22個(gè)春秋。我從何而來,又將往哪里而去?是什么造就了這天的我?在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)之中,每一步都是我學(xué)習(xí)用心應(yīng)對(duì),迎接人生挑戰(zhàn)的契機(jī)。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,完善自我。

  一)自我剖析

  我從小學(xué)到此刻,和大多數(shù)的學(xué)生一樣,都是在父母的要求下,考重點(diǎn)高校,考重點(diǎn)大學(xué)。我那時(shí)的想法,就是按照父母的期望,好好考大學(xué),好的大學(xué)就等于將要有好的工作。每一天都是這樣說,我就按父母說的,一步一步的走下來,這期間我都沒有什么自我的想法,一切都努力往父母說的做,其他的也都是人云亦云,這樣一向到了大學(xué)開學(xué)。我到了大學(xué),離開了父母,我才到了我的低潮時(shí)期,這時(shí)的我不明白該怎樣和人交流,那里我接觸到的人,天南海北,各式各樣,生活方式也不相同,我也不明白該怎樣去處理生活方面的事。仿佛一切都變的很難,一切都要自我去想,去做。那時(shí)的我很迷茫,也想了不少。以前的我,無憂無慮,只要做好學(xué)習(xí),一切由父母安排。此刻一切都得自我拿注意了。一時(shí)不習(xí)慣起來。在剛開始的時(shí)候,還和同學(xué)同寢發(fā)生過不愉快。那時(shí)的我,覺的和這的生活格格不入,總想回家,每一天都過的很壓抑。此刻未免有些莞爾。到了此刻,我也想了很多,

  也改變了很多。心里也覺的好了很多。我也想到了我的未來該怎樣做。所以我此刻覺的,大學(xué)的生活真是很鍛煉人,真是塑造一個(gè)人的黃金時(shí)刻。這時(shí)候的心理是最容易受影響的,而這種影響是會(huì)影響以后的生活的。直到了那個(gè)時(shí)刻,我才覺的,我的生活才剛開始呢。每個(gè)人的生活都有*和低谷,我明白以前無論如何,都已經(jīng)過去了,未來才是我該認(rèn)真思考和為之奮斗的地方。

  1,興趣愛好對(duì)自我的影響

  我喜歡閱讀、寫作、音樂,我喜歡做手工藝品例如刺繡、編制,沒有原因,從小就喜歡,做手工讓我十分有耐心還能陶冶情操。我喜歡做飯,我喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的菜色,我甚至夢(mèng)想過以后有機(jī)會(huì)出國(guó)學(xué)習(xí)各國(guó)的特色美食。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時(shí)開心享受的表情,也許是因?yàn)檫@樣吧,我十分的戀家。專業(yè)興趣上,我比較喜歡會(huì)計(jì)類的,也正是我此刻所學(xué)的財(cái)管專業(yè),我認(rèn)為此專業(yè)能夠讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類型為企業(yè)型,理財(cái)型。我認(rèn)為這很貼合我的專業(yè)需要。因?yàn)槭紫任沂且粋(gè)精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn);為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。

  我心目中的英雄,偶像是自我的*,海倫·凱勒。我覺得他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受潛力都是我需要學(xué)習(xí)的,并且對(duì)我自我的影響十分大。

  2,性格及對(duì)自我的影響

  類型:外向,開朗,但很感性。

  我是一個(gè)熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的潛力個(gè)性強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然理解。和陌生人初次見面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來。在群眾中傾向于承擔(dān)職責(zé)和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,對(duì)于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),但遇到重大挫折時(shí),或在緊急狀況下,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自我的想法和別人的想法,一方面,對(duì)事物有自我的決定和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會(huì)固執(zhí)己見。通;顫娙涡,簡(jiǎn)單愉快,在群眾中比較受人歡迎,對(duì)人對(duì)事十分熱心。有時(shí)也可能過分沖動(dòng),自我約束力比較差。有自我的目標(biāo)和理想,雖然不是個(gè)性遠(yuǎn)大,但會(huì)持續(xù)地去追求?陀^理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅(jiān)持完成自我計(jì)劃的事情,少數(shù)狀況下,也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,但一般都能持續(xù)情緒平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急狀況時(shí),也可能比較緊張。

  3,潛力與品質(zhì)

  我的人際交往潛力很強(qiáng),而且自我約束力比較強(qiáng),實(shí)事求是。有上進(jìn)心,不甘落后。尊重他人,做事有原則,對(duì)待事情自我有客觀的決定和選取,不會(huì)人云亦云。自我的'不足就是有點(diǎn)小小的自負(fù),遇到感情問題,會(huì)處理不好,過于任性。有時(shí)候壓力很大時(shí),會(huì)產(chǎn)生抵抗情緒,于是思考太多,不敢果斷處理,創(chuàng)造力不強(qiáng)。

  二)人生觀

  我一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。無論是在高中,還是此刻的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。我讀很多書,并用心參加活動(dòng),然后越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫自我。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我還用心要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織,跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自我,以自我的努力為社會(huì),群眾作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

  三)自身的優(yōu)勢(shì)和不足

  1。自身的優(yōu)勢(shì)

  有出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注潛力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的思考。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,

  尊重約定,維護(hù)群眾。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)職責(zé),自我有客觀的決定和敏銳的洞察力。

  2.自身的不足

  壓力很大時(shí),會(huì)過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒,F(xiàn)實(shí),思考的東西太多,往往把簡(jiǎn)單的事情思考的太過復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。

  3。我需要改善的方面

  性格的沖動(dòng)性,耐心

  四)自我奮斗目標(biāo)

  完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),并正確認(rèn)識(shí)自我,加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)潛力,專業(yè)學(xué)習(xí)潛力。最后實(shí)現(xiàn)自我的企業(yè)目標(biāo),成為一個(gè)專業(yè)人才。我相信在我的努力下,目標(biāo)將不再是目標(biāo),而是新的起點(diǎn)

  五)我的成熟標(biāo)準(zhǔn)

  能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中,能夠充分發(fā)揮自我在勸說、支配和言語方面的技能,以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);能克制自我沖動(dòng)的想法和行為。感情明確,熱愛家人,朋友,懂得謙讓,不會(huì)隨情緒辦事情。

  六)同學(xué)評(píng)價(jià)

  評(píng)價(jià):是一個(gè)開朗的同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)才能,做事認(rèn)真,尊重約定,維護(hù)群眾。

  批評(píng):做事太過急躁和死板,沒有什么創(chuàng)造性。思考太多,太有原則

我的心愿作文600字3

  一、自我成長(zhǎng)分析

  19xx年的一個(gè)下雪的冬天伴隨著一陣響亮的啼哭聲,一個(gè)有效的生命呱呱落地了!那就是我!父親常常說起我出生的那一幕,說大夫把剛生下的我放在了冰冷的桌子上,讓父親好不心疼!父親是一通情達(dá)理的鄉(xiāng)村老師,母親也曾經(jīng)是民辦老師,后來為了照顧我們姐弟倆就辭掉了工作成為了一名農(nóng)民。父母在生活上無微不至地呵護(hù)孩子,在精神上全心全意地支持著孩子,難能可貴的是,他們能以民主開放的心態(tài)來看待孩子的成長(zhǎng)。在父母那里,我得到了足夠的關(guān)愛,但并沒有在溺愛中長(zhǎng)大,父母的愛和支持讓我一直處于坦然、輕松的狀態(tài),身心因此得以自由地成長(zhǎng)。那年頭教師工資拖欠現(xiàn)象很嚴(yán)重,爸爸常年不給發(fā)工資,家里生活清貧拮據(jù),為了能共我們姐弟倆上學(xué),爸媽比起一般人來更加勤勞儉樸、堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn),他們的行動(dòng)也因此一直教育和鞭策著我:做人要勤奮、自強(qiáng)、積極樂觀!我在家排行老大,弟弟比我小三歲。我們姐弟倆很和睦、很團(tuán)結(jié)。爸爸媽媽從小就教育我們倆相處的像牛的犄角一樣親密和諧,告誡我們能成為一家人是種緣分,我們要互相關(guān)愛、互相支持、共同進(jìn)步。對(duì)于我來說,我的父母一直是我的守護(hù)神,他們也是我人生路上的牽引者、指導(dǎo)者。同時(shí)我也認(rèn)為自己是弟弟的引路人,從小就從滿了責(zé)任感和義務(wù)感。我就沐浴在團(tuán)結(jié)、積極、相親相愛的家庭氛圍當(dāng)中,平平靜靜地走自己的人生之路。家庭是人生的第一所學(xué)校,我在這所學(xué)校里,最早學(xué)到了愛與團(tuán)結(jié),也擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心。帶著這些財(cái)富,我一直在成長(zhǎng)。即使是善于享受幸福心情的人,也會(huì)不斷經(jīng)歷各種心靈的洗禮。7歲那年,最疼我愛我的奶奶因腎癌,搶救無效而永遠(yuǎn)的離開了我。我第一次感受到失去親人的滋味。想到父母有一天也會(huì)這樣離開我時(shí),小小的我會(huì)在半夜醒來就緊緊地抱緊媽媽不肯再睡。也許正是因?yàn)檫^早地體驗(yàn)親人“永遠(yuǎn)不回來”的感覺,后來的我一直很珍惜和任何人相處的機(jī)會(huì)。這么一段哀傷的童年記憶,也讓我倍加珍惜身邊的親人和朋友們。

  小學(xué)生活可以說是我學(xué)習(xí)生涯中最艱苦的階段。因?yàn)榘职质抢蠋,所以我比同齡孩子上學(xué)早,同學(xué)都普遍比我大兩三歲。也許我智力開發(fā)的完吧,學(xué)起來很困難,跟不上同學(xué),老師講課時(shí),什么也聽不進(jìn)去,總想下課后玩的事情。成績(jī)一直平平,是屬于老師和同學(xué)都不打理的后進(jìn)分子。在學(xué)校性格也逐漸變得少言寡語,朋友不多!但回家后我又能恢復(fù)率真開朗的個(gè)性,和同齡的伙伴玩得不亦樂乎!因?yàn)槟挲g小,父母也沒有過多的要求我!就這樣一直到小學(xué)五年級(jí),我才開始對(duì)學(xué)習(xí)感興趣!成績(jī)也有所提高,但還是處于中等水平。

  初中生活是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛開始,以中等成績(jī)考上的我對(duì)自己不是很自信,而且對(duì)中學(xué)生活還不是很習(xí)慣,感覺茫然。記得剛上初中不久,我們就進(jìn)行了一次漢語文考試,主要以聽寫單詞為主,我考得很差,不知為什么這次我異常的羞愧和懊惱!這時(shí)漢語文老師把我叫到辦公室,他很親切的對(duì)我說,一次的考試失敗沒有關(guān)系,關(guān)鍵在于你如何總結(jié)失敗,如何去面對(duì)以后的學(xué)習(xí),他說我很有潛力,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚!這次時(shí)間對(duì)我心靈的震撼很大,從此我立志要擺脫曾經(jīng)的“碌碌無為”我要成為一名尖子生,我要為自己,為父母贏得榮譽(yù)。我發(fā)憤圖強(qiáng),起早貪黑,一心努力學(xué)習(xí),虛心向老師和同學(xué)指教,初一期末考試我終于考了全年級(jí)第一名。就此成為“好好學(xué)習(xí),天天向上”族。三年如一日的始終保持我刻苦學(xué)習(xí)的精神。正所謂世上無難事,只怕有心人,成績(jī)一致名列前某。同時(shí)我又結(jié)交了很多知心朋友,一些相互鼓勵(lì),相互接納的好朋友,我的性格也變得開朗活潑,變得樂于助人,意識(shí)到別人和睦相處是多么的可貴。

  盡管初中生活豐富多彩,我也成為了理想中的“尖子生”,但中考并不是一帆風(fēng)順的。記得當(dāng)時(shí)師范生很吃香,我也以優(yōu)異的成績(jī)奪得了一個(gè)考試資格表,但是那年師范的分?jǐn)?shù)很

  高,我沒有如愿以償?shù)目忌蠋煼。而且雪上加霜的是,高中不愿錄取考師范的學(xué)生,盡管我的分?jǐn)?shù)高出重點(diǎn)高中的錄取分?jǐn)?shù)60多份,我還是以資費(fèi)生的形式進(jìn)入了高中學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)覺得很不公平,很委屈但也很無奈。受到如此大的挫折我沒有氣餒,我相信我的能力畢竟初中三年我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),而且相信有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不辭的努力我會(huì)考上好大學(xué)的。所以在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,積極回答老師的問題,課堂上表現(xiàn)很活躍,老師也非常器重我,一開學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,成績(jī)也保持名列前某。19xx年我圓滿的結(jié)束了三年的高中生活以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)大學(xué)。以一個(gè)自費(fèi)生考上了重點(diǎn)大學(xué),這個(gè)過程其實(shí)很辛苦,卻也讓我有了很重要的收獲,我開始明白:人生并不是一個(gè)一帆風(fēng)順的過程,但人生也正因?yàn)槠鸱筒ㄕ郏档谜湎Ш蛯氊。挫折讓人痛苦,但挫折也讓人成長(zhǎng)!大學(xué)生活,無疑是個(gè)更為理智的成長(zhǎng)過程。在讀過很多書,經(jīng)歷過很多事,接受過很多人的教育之后,關(guān)于人生,關(guān)于世界的想法,也日趨穩(wěn)定和成熟。我相信,人生的每一刻都很特別,而且無法重復(fù),所以充實(shí)快樂地活在當(dāng)下,是人生最重要的任務(wù)。在自己活得有意義的同時(shí),懷著貢獻(xiàn)社會(huì)、造福別人的動(dòng)機(jī),以自己的才華和努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)動(dòng)機(jī),那這樣的人就這個(gè)社會(huì)的英雄了。這類人物在生活中很多,他們即使是在平凡的崗位上,也能讓人感受到人類的不平凡,所以我總是能在身邊找到自己學(xué)習(xí)的榜樣。

  20xx年我圓滿結(jié)束大學(xué)生活,成為了一名大學(xué)老師,主要從事英語教學(xué)。從象牙塔走上了社會(huì),我更加明白了為人師表的含義。當(dāng)一名老師真的不易,尤其想當(dāng)一名好老師更是難上加難。我深深知道自己的任務(wù)有多重,我認(rèn)真工作,努力想當(dāng)一名好老師。功夫不負(fù)有心人,我得到了學(xué)生的好評(píng),連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀教師。但是有一件事對(duì)我的影響很深。甚至影響了我以后的工作和生活。記得我當(dāng)時(shí)擔(dān)任班主任,我們班有一個(gè)同學(xué)不合群,分配宿舍時(shí)誰也不愿和他同住,系里領(lǐng)導(dǎo)出面也不行,說那個(gè)同學(xué)心里有問題,我好說歹說總算有個(gè)寢室愿意試住一個(gè)月。事后我也找那個(gè)同學(xué)談了話,他和我挺談得來,表示好好表現(xiàn)。但好景不長(zhǎng),那位同學(xué)竟然輟學(xué)不來了。我很后悔沒能幫那位同學(xué)。我意識(shí)到想當(dāng)一名好老師只有傳授知識(shí)是不夠的,我們需要全面的關(guān)心學(xué)生,包括學(xué)生的心理問題,發(fā)展問題,和職業(yè)規(guī)劃問題等等。而且現(xiàn)在的`大學(xué)生心理問題普遍嚴(yán)重,作為一名大學(xué)老師,我想我應(yīng)該去學(xué)心理學(xué),把學(xué)校心理咨詢與自己的教學(xué)工作結(jié)合起來,真正從學(xué)生的角度出發(fā),幫助學(xué)生,培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)身心健康而又全面發(fā)展的人才。

  做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓自己和身邊的人都健康快樂幸福,是我一直的奮斗目標(biāo)。出于對(duì)生命和時(shí)間的珍惜,加上家人、老師、朋友給予了我源源不斷的愛和支持,讓我希望自己在有生之年,能盡可能多地把內(nèi)心滿溢的愛和感激,回饋給這個(gè)世界。因?yàn)橐恢鄙钤诟卸鞯男木忱,我逐漸成為一個(gè)對(duì)人真誠(chéng)、善良,遇事平靜、理智,對(duì)待生活積極樂觀,能夠很好地理解和尊重他人的人,這些品質(zhì)讓我的生活變得充實(shí)而且自認(rèn)為精彩,也讓我一直保持平和而理智的愉悅的心情,并且也能感染到身邊的人。在艾森克人格問卷測(cè)驗(yàn)中,我的結(jié)果是外向穩(wěn)定型人格,也就是神經(jīng)易興奮、平衡能力較好。具體表現(xiàn)為外向,情感易于外露、開朗活潑、好交際,能較好地適應(yīng)環(huán)境,態(tài)度溫和,不粗暴,善解人意。這些描述剛好與我跟朋友們描述自己以及朋友對(duì)我的描述相當(dāng)吻合。我要好的朋友們都覺得我是個(gè)可信任、寬容、富有愛心、善于溝通、樂于幫助別人和不斷進(jìn)取的人。而我自己選出的三個(gè)能最好對(duì)我進(jìn)行描述的形容詞是:真誠(chéng)、善良、理智。我想,這些特質(zhì)應(yīng)該是跟我的先天遺傳、后天的教養(yǎng)以及學(xué)校的教育有直接關(guān)系的。這些特質(zhì)對(duì)于一個(gè)心理咨詢師來說,也是相當(dāng)重要的。總體看來,我的發(fā)展軌跡相對(duì)比較平穩(wěn),雖然有過挫折,但都不足以對(duì)心理和行為產(chǎn)生不利的影響和沖擊。而且每次挫折都讓我更明白:要趕緊完善和提高自己!

  二.職業(yè)行為分析

  大學(xué)時(shí)我就修《普通心理學(xué)》的課。普通的課堂講解,卻激發(fā)了我對(duì)心理學(xué)最原始的興趣。工作幾年后,我真正意識(shí)到,心理學(xué)和學(xué)校心理咨詢對(duì)學(xué)校管理及學(xué)生成長(zhǎng)是何等有

  意義,并讀過畢淑敏老師的諸多小說后,我開始考慮做一名心理咨詢師。蘇曉波說過,每個(gè)對(duì)心理治療感興趣的人,無一例外的是想探索自己,在幫助別人的時(shí)候自己也成長(zhǎng)起來,在自己成長(zhǎng)時(shí)能更好的幫助別人。的確,心理咨詢師職業(yè)在我心目中,正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè),同時(shí),它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。做一名稱職而且高尚的心理咨詢師,成為了我的渴望和理想。從專業(yè)理論來看,大學(xué)本科階段啟動(dòng)的對(duì)心理學(xué)的熱愛之情,以及兩年的心理學(xué)研究生的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使得我具備普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、人格心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理咨詢學(xué)等學(xué)科的基本理論。當(dāng)然,除了要掌握心理學(xué)的一些知識(shí)外,我還會(huì)繼續(xù)豐富自己社會(huì)閱歷,豐富自己各方面的知識(shí)儲(chǔ)備。在個(gè)人素質(zhì)方面,我有著很好的情緒控制能力,良好的通情與理解能力,觀察比較敏銳,善于把握事物的本質(zhì)。最重要的是,我有著一顆與生俱來的悲天憫人的心,我希望自己能夠用努力和行動(dòng),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),為盡可能多的人提供我所能的幫助,為和諧中國(guó)的心理和諧做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,我意識(shí)到真正決定心理治療效果的,不是理論,也不是技巧和方法,而是治療者本身的人格。有一個(gè)比較健康穩(wěn)定的人格,是每個(gè)追求平靜和愉快的心態(tài)的人所必須具備的基礎(chǔ),也是心理咨詢師取得咨詢效果的根本保障。就像一位有名的治療師說的:“求助者能走多遠(yuǎn),在于咨詢師自己能走多遠(yuǎn)”,心理咨詢師人格的健康度和完整度,決定著心理治療取得療效的程度。只有咨詢師走到海闊天寬的境地,才能讓來訪者灰暗的天空逐漸敞亮。我會(huì)在這一方面繼續(xù)自省和參悟,加強(qiáng)人格修煉以實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng),進(jìn)而促進(jìn)來訪者的成長(zhǎng)。心理咨詢是一個(gè)新興的職業(yè),要成為一名優(yōu)秀而且高尚的心理咨詢師,需要全社會(huì)的支持和自己的不懈努力。我相信,成為“致力人幸!钡男睦碜稍儙,是幸福而且偉大的,而我會(huì)為了這一幸福而偉大的目標(biāo),努力不懈、終身不已!

我的心愿作文600字4

  作為一名心理輔導(dǎo)師/心理咨詢師,我深刻認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)是一項(xiàng)不斷進(jìn)行的過程。在這個(gè)過程中,我不斷地面對(duì)著來自不同領(lǐng)域的客戶,通過與他們的交流,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的技能和專業(yè)知識(shí)。

  在我的個(gè)人成長(zhǎng)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的自我認(rèn)知、自我調(diào)節(jié)和溝通能力十分關(guān)鍵。首先,自我認(rèn)知能力的'提高,讓我更好地了解自己的需求、價(jià)值和信念,避免了在專業(yè)實(shí)踐中出現(xiàn)過度投射、刻板印象和偏見的情況。其次,自我調(diào)節(jié)能力的加強(qiáng),使我能夠在面對(duì)外界壓力、客戶不同心理狀況和情感反應(yīng)時(shí),更好地保持冷靜、思考和掌控情況。最后,溝通能力的提高,讓我能夠更好地與客戶建立信任、理解對(duì)方的情感體驗(yàn)和達(dá)成共識(shí),在心理輔導(dǎo)/咨詢過程中更好地引導(dǎo)他們。

  另外,在我的個(gè)人成長(zhǎng)過程中,我還注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和不斷學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中,我慢慢地領(lǐng)悟到不同客戶的心理變化規(guī)律、心理診斷和干預(yù)的方法,并逐漸形成了自己的心理輔導(dǎo)/咨詢方法和風(fēng)格。同時(shí),我也注重吸收外部知識(shí),通過參加培訓(xùn)、讀書、咨詢沙龍等方式,不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)和技能。

  我認(rèn)為心理輔導(dǎo)師/心理咨詢師個(gè)人成長(zhǎng)需要注重自我認(rèn)知、自我調(diào)節(jié)和溝通能力的提高,同時(shí)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和不斷學(xué)習(xí),這樣才能更好地服務(wù)客戶,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和職業(yè)發(fā)展。

我的心愿作文600字5

  作為一個(gè)人,在成長(zhǎng)的過程中會(huì)經(jīng)歷很多的階段和變化。每個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡和經(jīng)驗(yàn)都是不同的。一個(gè)人的成長(zhǎng)與他到底能夠走到哪種高度直接相關(guān)。因此,對(duì)于一個(gè)人而言,意識(shí)到自己的成長(zhǎng)有哪些方面的不足,今后要在哪些方面加強(qiáng)自己的能力,都是非常重要的事情。因此,對(duì)自己的個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)分析,可以更加全面地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地去努力和發(fā)展。

  一、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)的分析

  首先,一個(gè)人在分析自己的成長(zhǎng)之前,需要先認(rèn)真地審視自己的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。因此,如果能認(rèn)真并仔細(xì)地分析自己的個(gè)人優(yōu)點(diǎn),那么在今后的成長(zhǎng)過程中就能夠更加充分地利用好自身的優(yōu)勢(shì)。在我的個(gè)人成長(zhǎng)中,我認(rèn)為我有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)能力強(qiáng):我在學(xué)習(xí)方面有很不錯(cuò)的天賦,無論是專業(yè)知識(shí)還是其他方面的知識(shí),我都有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)能力。對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)是一種非常有樂趣的事情。我會(huì)積極地學(xué)習(xí),自覺地?cái)U(kuò)展自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),從而不斷進(jìn)步和提高自己。

  2、溝通能力較強(qiáng):我在團(tuán)隊(duì)中有比較強(qiáng)的溝通能力。無論是與同事的溝通,還是與領(lǐng)導(dǎo)的溝通,我都能夠較好地把握交流的機(jī)會(huì),從而有效地傳達(dá)自己的想法和意見。我能很好地理解他人的觀點(diǎn),而且也能夠清晰明了地傳達(dá)自己的想法。這種溝通能力讓我能夠與各個(gè)人在工作中和生活中產(chǎn)生良好的關(guān)系。

  3、自制能力較強(qiáng):我在自我管理方面的能力也比較強(qiáng)。我能夠很好地控制自己的行為和情緒,不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎鴮?dǎo)致自己的心情崩潰。我的自制能力能夠讓我更好地抵御一些低效的思維和行為模式,從而更加有效地提高自己的生產(chǎn)效率。

  二、個(gè)人不足的分析

  在自我分析的過程中,需要認(rèn)真地尋找自己存在的缺點(diǎn)和不足。只有認(rèn)真地發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,才能夠更加充分地進(jìn)行自我完善和改進(jìn)。在我的個(gè)人成長(zhǎng)方面,我認(rèn)為我有以下幾個(gè)不足之處:

  1、沒有更好地利用時(shí)間:我發(fā)現(xiàn)自己總是沒有合理地分配自己的時(shí)間。有時(shí)候,我總是無意義地浪費(fèi)時(shí)間做一些無意義的事情,比如看電視劇或者玩游戲。這對(duì)我來說是一個(gè)非常不好的事情。如果能夠更加合理地利用好自己的`時(shí)間,那么我就可以更好地提高自己的工作效率。

  2、缺乏決策能力:我在決策方面的能力比較差。有時(shí),我很難做出重要的決策,這讓我感到非常的被動(dòng)。如果我的決策力能夠更加全面和果斷,那么我就可以更好地掌控自己的人生和事業(yè)。

  3、缺乏行動(dòng)力:我有時(shí)候很難馬上行動(dòng)起來,如果有一些事情處理不當(dāng),我就會(huì)覺得自己還有機(jī)會(huì)繼續(xù)充電。但是這種想法極其低效,因?yàn)楸仨毐M快做出決策和采取行動(dòng),才能讓自己在生活中獲得更多的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)。

  三、提高個(gè)人能力的方法

  1、健康的心態(tài):一個(gè)健康的心態(tài),是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成功和成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。首先,我們需要認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并為此付出努力,保持積極向上的心態(tài)。我們還需要深刻意識(shí)到成長(zhǎng)過程中的坎坷與困難,并逐步克服,發(fā)現(xiàn)真正的自我。

  2、讀書學(xué)習(xí):讀書是提升個(gè)人能力和素質(zhì)的最佳方法之一。通過閱讀優(yōu)秀的書籍,我們可以接觸到更多的知識(shí)和思想,從而更好地啟迪自己的智慧。讀書是一種長(zhǎng)期的過程,需要在每一天的生活中都有不斷自我增值的意識(shí)。

  3、多鍛煉身體:身體的健康是我們?cè)谏钪凶罨镜男枨笾。一個(gè)健康的身體可以帶給我們?cè)S多好處,比如更好地精神狀態(tài),更高的效率和更全面的意志力等。因此,多進(jìn)行體育鍛煉,可以極大地提高自己的健康水平。

  4、多與人交往:建立好的社交圈對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和人際發(fā)展都非常重要。通過社交,我們可以結(jié)識(shí)更多有價(jià)值的人脈,能夠更好地分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和思考,從而讓自己更好地成長(zhǎng)。

  綜上所述,對(duì)自己的個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)行分析,不僅僅能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,同時(shí)也可以了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而更加充分地利用自己的優(yōu)勢(shì),克服不足,邁向更高的成長(zhǎng)。因此,我們需要時(shí)刻審視自己的成長(zhǎng)軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)和潛力,不斷提高自己的能力和素質(zhì),才能取得更加優(yōu)異的成果和更好的人生價(jià)值。

我的心愿作文600字6

  引言:

  人生總是在成長(zhǎng)中度過的,成長(zhǎng)是不斷探索和發(fā)現(xiàn)自己的過程,是對(duì)自我的不斷了解、認(rèn)識(shí)和掌握。而這個(gè)過程是艱辛而曲折的,因此,對(duì)于每個(gè)人來說,都需要不斷總結(jié)自己的成長(zhǎng)之路,了解自己現(xiàn)在的狀態(tài),為更好地成長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。這篇個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告,就是個(gè)人成長(zhǎng)中的一次總結(jié)、反思以及將來的規(guī)劃。在本文中,筆者將從學(xué)習(xí)、事業(yè)、情感三個(gè)方面來進(jìn)行深入地剖析,并提出相關(guān)建議,助力個(gè)人成長(zhǎng)之路。

  一、學(xué)習(xí)方面

  學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)之一,也是人生發(fā)展的重要保障。從小學(xué)到大學(xué),我一直兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí),努力適應(yīng)各種學(xué)習(xí)節(jié)奏,F(xiàn)今社會(huì),我們應(yīng)該通過多元化、全方位的角度去學(xué)習(xí)。寬廣的知識(shí)體系和跨領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)是社會(huì)價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要來源。因此,我的進(jìn)一步成長(zhǎng)需要更廣闊的知識(shí)體系。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),刻苦學(xué)習(xí)是一種不斷成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。這需要我們衡量自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和興趣之間的關(guān)系,確立目標(biāo)規(guī)劃,為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣的規(guī)劃有助于我們分析自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并為之后的規(guī)劃提供參考。在學(xué)習(xí)過程中遇到困難,我們應(yīng)該加強(qiáng)溝通并尋求幫助。融入團(tuán)隊(duì),和同學(xué)老師一起討論學(xué)習(xí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不再是單調(diào)枯燥的,而是充滿更多樂趣和收獲。

  二、事業(yè)方面

  作為一個(gè)大學(xué)生,我們需要持續(xù)了解自己所學(xué)專業(yè)的知識(shí),不斷積累和更新最新知識(shí),這對(duì)于未來順利進(jìn)入職場(chǎng)是非常有必要的。在職場(chǎng)上,我們需要具備合適的技能,進(jìn)行有效溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。在我生活的城市,創(chuàng)業(yè)大潮不斷,我有意參加相關(guān)活動(dòng),多了解社會(huì)動(dòng)態(tài)。還可以參與實(shí)踐項(xiàng)目、企業(yè)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐他們將會(huì)有機(jī)會(huì)不斷鍛煉,提升自己的能力。

  三、情感方面

  社會(huì)發(fā)展速度很快,生活壓力也越來越大。每個(gè)人的情感世界都經(jīng)歷了至少一次磨練。家庭、交友、愛情都是我們最?吹降年P(guān)系。家庭是一個(gè)最好的情感基礎(chǔ),友誼是一個(gè)相互培養(yǎng)的關(guān)系,愛情是一個(gè)人心靈伴侶,這些都需要我們認(rèn)真經(jīng)營(yíng)和維護(hù)。很多時(shí)候,我們需要有足夠的耐心和心態(tài)和對(duì)方溝通交流。在情感方面,我認(rèn)為自我控制很重要。我們需要足夠的自信和勇氣去追求自己的幸福,而要做好這些,情感上的.自我調(diào)節(jié)和維護(hù)就非常必要了。我們可以制定自己的情感規(guī)劃,比如,定一個(gè)具體的目標(biāo),分析自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),積極參與社交活動(dòng)等。當(dāng)遇到情感問題的時(shí)候,我們應(yīng)該適當(dāng)表達(dá)自己的情感,更好地溝通,得到次次的進(jìn)展。

  結(jié)語

  在整個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告中,我學(xué)到了很多,更深入了解了自己。在未來的成長(zhǎng)之路上,我會(huì)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真規(guī)劃自己的生活和職業(yè),處理好情感關(guān)系,成為一名全面發(fā)展、實(shí)力最強(qiáng)的人。通過不斷地成長(zhǎng),我相信未來會(huì)變得更加充實(shí)和精彩。

我的心愿作文600字7

  我出生要一個(gè)普通工人家庭,但爺爺,爸爸媽媽,他們都是單位里的骨干或優(yōu)秀工作者。由于父母忙于工作,從記事起就跟著爺爺,奶奶生活直到我上大學(xué)。我很愛我的家人,當(dāng)然他們也非常愛我。他們是我前進(jìn)的動(dòng)力和力量的源泉!

  由于從小跟爺爺奶奶長(zhǎng)大,所以說他們倆在我成長(zhǎng)過程中影響是最大的,當(dāng)然我的父母對(duì)我的影響也很大。爺爺,奶奶都信“基督教”他們雖然沒有什么文化卻都有一顆熱情,善良的心。為人正直,豁達(dá),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),傳統(tǒng)但又具有現(xiàn)代人的思想,在孫子,孫女中我最大,加之從小乖巧伶俐,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)我更是疼愛有加,使我具備他們優(yōu)點(diǎn)之外,同時(shí)又給我養(yǎng)成了任性,叛逆的個(gè)性。

  媽媽算是一個(gè)女強(qiáng)人,也是一個(gè)天生的樂天派,但人也比較固執(zhí),易激動(dòng)。也許是遺傳的影響,我也比較固執(zhí)、易激動(dòng)和要強(qiáng)。

  爸爸在家中排行也是老大,是他弟弟妹妹們的表帥,所以比較嚴(yán)肅,我也很惱他,不喜歡與他親近,同時(shí)爸爸也是一個(gè)意旨力堅(jiān)強(qiáng)的人,這對(duì)我獨(dú)立的個(gè)性形成影響是非常大的。他時(shí)常鼓勵(lì)我和弟弟獨(dú)立在外面闖蕩,雖然媽媽患上“中風(fēng)病”,他一個(gè)人承擔(dān)著照顧媽媽的責(zé)任,毫無怨言,為的就是我們能在外面安心工作,這也是我家敬佩的地方。也預(yù)示著做什么事情,自己都能獨(dú)當(dāng)一面。

  從小學(xué)到中學(xué),我都是在掌聲與花環(huán)中度過的。這使我形成了追求完美的個(gè)性,也是我產(chǎn)生自卑心理的根源。高二那年,由于某種原因沒能參加高考,這是我人生面臨的第一個(gè)低谷,那時(shí)我才十八歲,為了圓我的大學(xué)夢(mèng),左右老鄉(xiāng)來到河南鄭州上大學(xué),參加成人自考教育,我選擇的是中醫(yī),憑著自己的勤奮,一舉以優(yōu)異的成績(jī)過了本科的考試。

  由于是自考,社會(huì)的認(rèn)可度不是很高,加之工作單位對(duì)醫(yī)學(xué)類人員要求較高,什么中級(jí)以上職稱,三級(jí)甲等醫(yī)院或二級(jí)甲等醫(yī)院工作經(jīng)驗(yàn),要不就是正規(guī)醫(yī)學(xué)院校畢業(yè),將我們自考生拒之門外,無非畢業(yè)找工作成為我人生第二低谷,真的讓我感到無助與無奈。從那時(shí)起我就暗下決心一定要考一所名牌大學(xué)的研究生。為了能夠更多的實(shí)踐,我在同學(xué)的幫助下,我們鄭州跑到了新鄉(xiāng),在實(shí)習(xí)完之后,正準(zhǔn)備離開新鄉(xiāng),考研之時(shí),我看到的我們公司的招聘廣告,我很幸運(yùn)應(yīng)聘成功,似乎看到的一線旭光。說實(shí)話,我還是比較喜歡這份工作的。加為我們的工作的性質(zhì)就為青少年健康保駕航,每天都要接待大量困擾的青少年朋友,則開始工作時(shí)帶著年輕人的干勁和熱情,工作成績(jī)非常突出。尤其是在心理咨詢這一塊更是強(qiáng)項(xiàng)。工作不到三個(gè)月就成功的解決了深受困擾的朋友,。

  這對(duì)我心理咨詢工作起來很大的鼓舞,所以促使我一無返顧的選擇了心理咨詢這一項(xiàng)工作,但由于我們工作除了咨詢外更重要的是銷售我們公司自己研制的產(chǎn)品,所以與我們心理學(xué)咨詢是免費(fèi)的而商家或公司追求的是“利潤(rùn)”使領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作不是很滿意,盡管我很努力,但是得到的卻是沉重的打擊,使我正處于生的第三低谷,但我覺得心理咨詢給了我很大的幫助,使我很快的就擺脫的情緒上的困擾。

  由于每個(gè)人一生都有低谷和高峰,我覺得人只在在低谷時(shí),才能真正體現(xiàn)自己的價(jià)格魅力。

  無論是好,還是壞。善于體驗(yàn)和觀察的人是會(huì)認(rèn)真領(lǐng)悟的。

  在未涉及心理咨詢之前,我是一個(gè)心理學(xué)的愛好者,選擇成為一名咨詢師:一是工作中受到鼓舞,二是我曾經(jīng)也深被心理問題困擾,十分痛苦而且需要幫助的人很多,三是對(duì)優(yōu)秀心理咨詢師的要求很高,不但要求有系統(tǒng)的知識(shí),高是非常高的。不但要求也比一般職業(yè)更為強(qiáng)調(diào)。

  因?yàn)槿烁衿焚|(zhì)不僅對(duì)建立良好的咨詢關(guān)系具有根本的意義,它與技能報(bào)導(dǎo)有著內(nèi)在的聯(lián)系。

  我查閱了一些相關(guān)資料對(duì)心理咨詢師的基本要求應(yīng)具有這些人格品質(zhì):首先他至少應(yīng)該是比較成熟的,具有足夠的人生經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),具有充分的靈活性,能夠針對(duì)具體情況適當(dāng)?shù)膭?dòng)作,適當(dāng)?shù)膼。咨詢師必須具有比較溫暖的人格,這樣才能更好地與人相處,它所創(chuàng)造的良好的情感氛圍也有助于當(dāng)事人的成長(zhǎng)。

  咨詢師必須有清楚的自我圖像,有一個(gè)建構(gòu)良好的自我同一性。

  咨詢師的人格中必須保持一定的母性。咨詢中的母性意味著真誠(chéng)的愛,不計(jì)個(gè)人的恩怨,希望孩子盡早成熟。咨詢師的人格必須具有充分的剛性,能夠承受拉與壓縮。咨詢師應(yīng)該具有比較易于擺脫焦慮的人格和沉著。咨詢師的人格應(yīng)該能夠承受人性中所有破壞性的力量,能夠承受特別積極的力量。愛,柔情等是每一個(gè)當(dāng)事人的人格的一個(gè)部分,好的咨詢應(yīng)該使建設(shè)性的力量充分地釋放出來。

  一個(gè)優(yōu)秀的咨詢師,能夠在記憶中有意識(shí)地保留更多的對(duì)過去事件的記憶。研究表明,許多有創(chuàng)造性的人物,對(duì)童年的.困難往往記憶猶新,但事實(shí)上他們的童年與一般人并無多大差別,只是他們更能從童年的痛苦經(jīng)歷中學(xué)習(xí)罷了。優(yōu)秀的咨詢師能夠承受孤寂,甚至偶爾以孤寂為樂事。

  他具有充分的內(nèi)在資源,無須為斷地和他人接觸。唯當(dāng)我們能夠享受和珍視我們的個(gè)人世界時(shí),我們才能充分尊重當(dāng)事人的個(gè)人世界。優(yōu)秀的咨詢師具有善于運(yùn)用非言語表達(dá)手段的人格品質(zhì)。咨詢師如何向他的當(dāng)事人表明他的尊重呢?這更多地是通過行動(dòng),而不是言語來表達(dá)的。

  在咨詢中非言語表達(dá),甚至包括必要的沉默,往往是很有益處的。

  關(guān)注,傾聽,體姿,表情等,往往比語言更有力地傳達(dá)到了尊重,真誠(chéng)的價(jià)值觀念和情感,給了當(dāng)事人力量,使他們有勇氣探索自己,做出自己的決定。優(yōu)秀的咨詢師是富有幽默的。研究表明,幽默感是心理咨詢?nèi)〉贸晒Φ闹匾獥l件。

  善于幽默和善于笑的人讓別人喜歡,也讓自己喜歡,使大家都處于輕松愉快的狀態(tài)。優(yōu)秀的咨詢師是懷著深深的愛心的人。他深信愛,溫情,真誠(chéng),質(zhì)樸,比聲譽(yù),地位,權(quán)力,財(cái)富更能打動(dòng)人。那些不愛窮人,厭惡傷病者和垂死者,討厭與世俗不合者的人,不能成為一個(gè)好的咨詢師。

  我的人生價(jià)值觀從奧爾波特等人編制的《價(jià)值觀研究量表》看,我認(rèn)為我主要屬于理論型和社會(huì)型的人的價(jià)值觀特點(diǎn),喜歡具有智慧,興趣,求知欲強(qiáng),富于紀(jì)想,重視用批評(píng)和理性的方法去尋求真理。同時(shí)熱心社會(huì)活動(dòng),尊重他人價(jià)值,利他和注重人文關(guān)懷。所以這對(duì)我從事心理咨詢工作是非常大的內(nèi)動(dòng)力。這也許就是我具備我成為優(yōu)秀心理咨詢師的條件吧!加上自己的人格特點(diǎn),通過自己的堅(jiān)持不懈努力和不斷的完善,是可以成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師。

我的心愿作文600字8

  1自我成長(zhǎng)分析

  1.1個(gè)人成長(zhǎng)史。嬰幼兒期和童年期生活。我是在學(xué)校院子里長(zhǎng)大的孩子,1983年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院出生,百米之外就是爸媽工作的學(xué)校,我兒時(shí)的記憶大多都和這所學(xué)校有關(guān)。爸媽是從同一所師范學(xué)校畢業(yè)的,那個(gè)時(shí)候他們積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,要到最艱苦的地方去。于是他們都選擇了我們這個(gè)小縣城最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。上學(xué)前的時(shí)光,在校園的每個(gè)教室間穿梭,每天都在淘氣,每天都很快樂。老師、學(xué)生、教室等等這些和校園相關(guān)的名詞從我出生就開始打交道了,于是從小就覺得那三尺講臺(tái)很神奇,站上去就可以統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)教室的人。于是,在課間的時(shí)候,總可以看到教室里有一個(gè)沒講桌高的小女娃,拿著教鞭有模有樣地指著黑板“講課”,當(dāng)然教室里總會(huì)有不少學(xué)生逗我玩,在下面裝模作樣得聽課。

  1.2青春期生活。從學(xué)前班到小學(xué)到中學(xué),我一直在校園里幸福地生活。別的同學(xué)眼中,老師是校園里最可怕的生物,我的眼中,老師是最神圣的英雄。隨著年齡的增長(zhǎng),十幾歲的年紀(jì),我開始向往自由,也有了自己懵懂的夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)的終點(diǎn)在三尺講臺(tái)。從小生活在校園,我一直都希望自己有一天能真正站在那教室里的高臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。于是我早早地就開始為這個(gè)夢(mèng)想努力,中學(xué)時(shí)期我一直都在重點(diǎn)中學(xué)。高中文理分科,我選擇了文科,也就是從這個(gè)時(shí)候開始我的成績(jī)開始下滑,幾乎所有的科目都需要背誦,我最弱的就是背誦。高二成績(jī)不佳,高三還是沒什么起色,我一直堅(jiān)持著努力改變這種現(xiàn)狀,可是高考失利讓我的人生進(jìn)入低谷。高考后的暑假,在自責(zé)、痛苦、矛盾中斗爭(zhēng)之后,我重整旗鼓認(rèn)真總結(jié)了自己失利的原因,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再次走回課堂復(fù)讀。復(fù)讀很苦,可是復(fù)讀讓我感覺自己真正長(zhǎng)大了,復(fù)讀的一年不僅僅是在知識(shí)方面的增長(zhǎng),讓我學(xué)到了更多的是做人的意志品格和做人的道理。要堅(jiān)強(qiáng),更要堅(jiān)持,為了夢(mèng)想努力奮斗。

  1.3青年期生活。我終于如愿以償進(jìn)入師范大學(xué),山西最好的師范大學(xué)。在這里我向自己的夢(mèng)想又走近一步,在這里我努力汲取知識(shí),在這里我積極參加各種活動(dòng)培養(yǎng)自己各方面的能力,在這里我拿到了人生第一筆獎(jiǎng)學(xué)金,在這里我更加自立、更加堅(jiān)韌,也是在這里我接觸到里心理學(xué)的知識(shí)。作為一名師范院校的學(xué)生,教育心理學(xué)是我們的必修課。這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)心理學(xué)原來一門藝術(shù)。這個(gè)時(shí)候,我恍然大悟,原來我的老師們總能在合適的時(shí)候開導(dǎo)我,總能準(zhǔn)確地找到我出錯(cuò)的癥結(jié),和這門課程有著很大的關(guān)系。這門課程的學(xué)習(xí),對(duì)我現(xiàn)在的.工作有很大的幫助,也對(duì)我進(jìn)一步學(xué)習(xí)心理咨詢是很有利的影響。大學(xué)畢業(yè),我如愿做了一名人民教師,真正站在三尺講臺(tái)上揮灑自己的青春,F(xiàn)在的我,對(duì)教師有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)校園有了更多的留戀。在這期間,常常要接觸到需要心理咨詢幫助的學(xué)生,我發(fā)覺自己有限的知識(shí)開始顯得無所適存,同時(shí)也出于自己對(duì)心理咨詢師的喜歡,我參加了心理咨詢師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),更深層次、更全面、更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)心理咨詢知識(shí),這里的學(xué)習(xí)讓我變得更充實(shí)、更快樂。

  2我的人格結(jié)構(gòu)和人生觀。

  2.1我的人格特征。我性格外向、開朗,做事腳踏實(shí)地,遇事冷靜,遇到困難和挫折能樂觀對(duì)待、能堅(jiān)持到最后,有較強(qiáng)的自理能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。朋友眼中的我是個(gè)助人為樂的人,是他們隨時(shí)可以幫助他們的人;同事眼中的我是在工作中積極進(jìn)取,對(duì)生活充滿信心的人;在學(xué)生眼中的我是隨和的人像長(zhǎng)輩又像朋友。

  2.2我的人生觀。生活的磨礪中,我有著自己的人生觀:勤于思考,善于學(xué)習(xí),努力奮斗,獲得收獲,做最好的自己。工作和生活的經(jīng)歷都讓我深刻地體會(huì)到,學(xué)習(xí)是一種能力,一種需要堅(jiān)持一生的能力;思考是一種境界,一種需要我們一生堅(jiān)持的境界。人生需要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地思考,才能不斷地完善自己。我覺得自己在有些方面還需要加強(qiáng):①堅(jiān)強(qiáng)樂觀;②堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升自己;③心態(tài)平和;④樂于分享;⑤更好地對(duì)待別人的意見和建議。

  3職業(yè)行為分析

  心理咨詢師在我心中就是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的職業(yè),我希望能夠幫助更多的學(xué)生解決他們?cè)诔砷L(zhǎng)中的各種心理問題,幫助他們塑造健全的人格,讓他們健康成長(zhǎng)健康發(fā)展。這是我學(xué)習(xí)心理咨詢,希望成為一名心理咨詢師的最主要的原因。我認(rèn)為我自己具備成為一名合格心理咨詢師的條件,從知識(shí)方面看,我參加了心理咨詢培訓(xùn),全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí),具有了一定的心理學(xué)知識(shí)和技巧;從人格方面看,我作為一名合格的人民教師,有愛心,有耐心,也有堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心。我有足夠的包容心和愛心,更有強(qiáng)烈的責(zé)任心,也有積極的心態(tài),這些都是我的職業(yè)優(yōu)點(diǎn)。

  我期望通過自己的努力能夠克服這些缺點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師,幫助我的學(xué)生,也幫助更多需要幫助的人。同時(shí),希望更多的人能認(rèn)識(shí)和了解心理咨詢,能夠用心理咨詢幫助自己。在未來的工作中,取得好的成績(jī),我不會(huì)驕傲自滿,我會(huì)清醒地認(rèn)識(shí)到成績(jī)說明的只是過去。我會(huì)堅(jiān)持勤懇地工作,對(duì)自己有更高的要求。工作中,遇到責(zé)難,在所難免,我會(huì)理性地對(duì)待,分析原因,正確對(duì)待,有則改之無則加勉。參加心理咨詢師培訓(xùn)的時(shí)候,我剛做了媽媽,一邊學(xué)習(xí)一邊照顧孩子,有些累有些不適應(yīng),可是在學(xué)習(xí)的過程中我學(xué)到了很多對(duì)寶寶有用的知識(shí),當(dāng)這些知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中在寶寶身上產(chǎn)生好的效果的時(shí)候,我一點(diǎn)兒都不覺得累,心理咨詢師的培訓(xùn)給了我太多的驚喜。一邊學(xué)習(xí)一邊實(shí)踐,在這個(gè)充滿驚喜的學(xué)習(xí)過程中,我真正地真實(shí)地體會(huì)到心理咨詢是一種助人自助的工作。驚喜不僅僅在自己的寶寶身上有所體現(xiàn),我自己也能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)很好地調(diào)整自己的心態(tài),掌握自己的情緒。

  學(xué)得越久越覺得心理咨詢是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。我真心希望能夠得到老師們的真誠(chéng)教導(dǎo),我相信自己的未來因?yàn)樾睦碜稍儠?huì)變得更精彩。

我的心愿作文600字9

  摘要:本文從我的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷、人生體驗(yàn)、處事態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀、人格品質(zhì)等方面對(duì)自我的成長(zhǎng)過程進(jìn)行了回顧和分析,我認(rèn)識(shí)到人生道路上沒有什么捷徑可走,只有在實(shí)踐中邊學(xué)習(xí),邊領(lǐng)悟,逐步提高與完善自我。

  所以努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,有責(zé)任心和自信心,是我今后所努力的人生方向。

  我是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩,今年我已經(jīng)20歲了。光陰似箭,回顧自己的成長(zhǎng)歷程,回首自己幼年、童年時(shí)期自己曾經(jīng)走過的時(shí)光--有快樂有悲傷;有委屈有挫折;有天真幼稚的幻想;有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和志向;有自己的選擇和向往的目標(biāo)--生命中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像跳動(dòng)在琴鍵上的音符,編織著我的美麗夢(mèng)想和絢爛生活。我要感謝我的父母,感謝那些所有關(guān)心過我和幫助過我的人,我尤其要感謝的就是我的姥姥,因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量。

  我出生在一個(gè)普通的家庭,爸爸媽媽都是省屬國(guó)企的管理人員,他們和所有的爸爸媽媽一樣,有一顆熱情、善良的心。他們?yōu)槿苏,豁達(dá),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干。在他們的教育影響和細(xì)心呵護(hù)下,我也成長(zhǎng)成為了一個(gè)正直善良、健康快樂的男孩子。我出生時(shí)由于難產(chǎn),在醫(yī)院里搶救了兩天一夜,那時(shí)的我沒有體溫、沒有新生兒強(qiáng)有力的啼哭,有的是冰涼的吊瓶和氧氣。最后醫(yī)生還是找到爸爸,放棄治療。但家人沒有放棄,我終于從鬼門關(guān)里闖了出來。但隨之而來的是產(chǎn)傷后遺癥、體弱多病,我也成了醫(yī)院的?,醫(yī)生、護(hù)士都“老熟人”,由于爸爸工作經(jīng)常出差在外,媽媽只好放棄了自己的事業(yè),姥姥放下了有病的姥爺,把全部身心的放在了我的身上。他們帶著我四處求醫(yī)問藥,穿梭于沈陽、北京、上海、廣州之間,來往在知名專家教授甚至江湖誣醫(yī)中,嘗試著各種西醫(yī)、中醫(yī)、氣功、民間偏方等等,凡是家人能做到的不能做到的,他們都想盡一切辦法去做,當(dāng)時(shí)爸爸媽媽的收入都不高,但他們省吃儉用,保證我的治療費(fèi)用,同時(shí)讓我在生活和其他方面也比同齡孩子都好。這期間他們不知為我付出了多少精力、淚水和汗水,在家人的不懈努力和精心照料下,我的身體情況慢慢好轉(zhuǎn)、恢復(fù),能和其他孩子一樣正常的學(xué)習(xí)生活。我深刻體會(huì)到他們的艱辛,不易。所以,我愛我的家人,當(dāng)然他們也非常愛我。他們是我前進(jìn)的動(dòng)力和力量的源泉。我為有這樣的家人而感到驕傲和自豪!

  雖然我的幼年、童年生活是在病痛和藥罐里長(zhǎng)大,但在我的記憶中,我的幼年和童年生活也是充滿無限的樂趣,就像魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》里面那樣,充滿了樂趣。有采花捉蟲的春天,有水中嬉戲的.夏季,有草地上摸爬滾打的秋天,有堆雪人打雪仗的冬季……在媽媽的教導(dǎo)和小朋友的游戲中我快樂的成長(zhǎng)成了大孩子。由于身體的原因,九歲的時(shí)候,我開始接受學(xué)校的正規(guī)教育,小學(xué)階段在父母的關(guān)愛和老師的教育下,我德、智、體、美、勞得到了充分的發(fā)展。

  剛?cè)胫袑W(xué),一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學(xué)、陌生的老師。不變是,天仍那樣的藍(lán)、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮艷。隨著時(shí)間的流逝,漸漸地一切都變得熟悉了,校園不再陌生,同學(xué)和老師也都成為了朋友。于是,走過了陌生,一切都變得快樂起來了!中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí)。由于生病經(jīng)常缺課,加上爸爸媽媽擔(dān)心我的身體,所以放松了我的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)打的不是很扎實(shí),這一切為我以后的學(xué)習(xí)埋下了隱患。中學(xué)階段正是處于青春期這個(gè)特殊時(shí)期,這個(gè)階段的發(fā)展是非常復(fù)雜、充滿矛盾的,不過在老師的教導(dǎo)和家人的幫助下,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),我成長(zhǎng)的腳步在這時(shí)候也慢慢加快了。中學(xué)的時(shí)候同學(xué)之間的關(guān)系大多是單純的,不過由于正處在青春期,男女之間彼此并不怎么來往,加上小時(shí)候身體原因,有時(shí)受到別人的欺負(fù),回家又不敢說,怕爸爸媽媽說我,讓我養(yǎng)成了自卑、孤僻的性格,往往喜歡一個(gè)人獨(dú)處,F(xiàn)在看來,這也是青春期的一個(gè)特征。中學(xué)的生活是忙碌的,又是單純的,我在快樂中結(jié)束了我的中學(xué)生活,步入了中專的大門。

  中專階段的學(xué)習(xí)應(yīng)該是緊張而充實(shí)的,但我曾在這段時(shí)間里陷入了低谷。由于和同學(xué)不熟,自己自卑、孤僻的性格很少能融入同學(xué)的圈子中。后來,我和兩個(gè)同學(xué)慢慢熟悉起來,成為了最好的朋友。是他們讓我學(xué)會(huì)了怎樣融入陌生的環(huán)境,我開始顯現(xiàn)我的樂群性,和班里的很多人成為了朋友 ,養(yǎng)成了很好的環(huán)境適應(yīng)能力。進(jìn)入中專的學(xué)習(xí),我逐漸意識(shí)到了以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)方式也是行不通的,而且使我與其他同學(xué)成績(jī)之間拉開了一定的距離,沒有人認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生,自己在父母和親戚朋友面前覺得沒有面子,我的心里陷入了很深的低谷。自己也很想努力趕上去,可是就是找不到動(dòng)力,那時(shí)我很失落,覺得自己很沒用。但這時(shí)我們的初中班主任知道了,他向我伸出了援助之手,給了我努力學(xué)習(xí)的勇氣和力量,他鼓勵(lì)我從頭開始做起。于是在他的指引下,我開始改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,把自己拉下的知識(shí)補(bǔ)上,加快自己前進(jìn)的腳步。我很感激我的初中老師,是他改變了我的人生方向,教會(huì)了我如何戰(zhàn)勝困難,走出困境。

  雖然有時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容多、壓力重,但最近大部分時(shí)間的心情都特別的好!

  我現(xiàn)在開始意識(shí)到自己真的開始長(zhǎng)大了,以后更多的事情要靠自己來解決,更長(zhǎng)的路要靠自己來走。記得老師上第一節(jié)課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f的話:“在大學(xué)里,第一先要學(xué)會(huì)做人,然后再作學(xué)問”。我記住了這句話,并在學(xué)習(xí)生活中逐漸體味和實(shí)踐著這句話。盡管如此,我深知書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。深懂人無完人的道理,深知做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人的價(jià)值,于是總是不斷鞭策自己學(xué)習(xí)、完善、提高,我覺得自己需要加強(qiáng)的方面還有:第一,繼續(xù)堅(jiān)持天天閱讀,讀好書,多讀書,把終身學(xué)習(xí)定為個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)步目標(biāo)。在書中與最偉大的心靈對(duì)話,從而使個(gè)人修養(yǎng)、精神境界不斷提高;第二,生活中更多的做好自己,關(guān)心家人,幫助他人,從而快樂自己;第三,更多的學(xué)會(huì)取與舍,得與失,真正做到心靜如水,心態(tài)平和,寬待他人,善待自己;第四,把握現(xiàn)在,打理好今天,并快樂每一天;第五,完善人格,保持積極向上的人生觀。

  逐漸成熟的我,現(xiàn)在更能正確看待自己和他人,在不斷打磨自己的過程中,看待他人有了更加明確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度!與他人相處中,總是告誡自己人無完人、和平相處。首先,看別人優(yōu)點(diǎn),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),就足以值得我學(xué)習(xí)和相處,如有志同道合、心有靈犀者,那就是不約而同的知己!如果個(gè)性不相投,但真誠(chéng)善良,也可成為真正的朋友!

  從小父母和老師的教導(dǎo)使我對(duì)英雄的概念有了自己更深刻的認(rèn)識(shí)。我心目中的英雄形象應(yīng)該是能夠永遠(yuǎn)保持積極、樂觀的生活態(tài)度;并且能感動(dòng)我;能夠鼓舞我前進(jìn);要善良、有愛心,寬容大度;舍己為人,大公無私;還要正直勇敢,有高尚的品德;在壓力下能夠英明決斷;能夠超越自我。

  對(duì)成熟我也有自己的見解。我認(rèn)為成熟是一個(gè)能均衡個(gè)人價(jià)值觀、態(tài)度、行為的人;一個(gè)既有勇氣又有胸懷、既有理智又有激情、既自信又謙虛、既聰慧又善于表達(dá)的人;一個(gè)追求理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之到的人;知道自己想要什么,而不是什么都想要,懂得堅(jiān)持也懂得放棄的人;成熟的人擁有大智慧而不是小聰明;一個(gè)成熟的人一定非常愛國(guó),他知道:父母給了他生命,但祖國(guó)卻能讓他的生命更博大。

  “沒有最好,只有更好”這是我的人生目標(biāo),積極進(jìn)取、善于思考是我的本色,按照計(jì)劃定期,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。真正的成功來源于前進(jìn)道路上的每一小步,不要幻想憑借好運(yùn)就能一步登天。所以我會(huì)把精力放在若干個(gè)短期目標(biāo)上,相信一定能實(shí)現(xiàn)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈,每天都要為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。不管我取得的成就多么微小,也要給自己進(jìn)行慶祝。我憧憬幸福美好的生活,希望并努力去好好學(xué)習(xí),希望自己有所成就,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,最終達(dá)到目標(biāo)。在實(shí)踐中逐步提高與完善自我,是我今后所努力的人生方向。

  在今后的日子里越走越遠(yuǎn),越走越好!

我的心愿作文600字10

  隨著社會(huì)的變化和發(fā)展,大學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題之一。大學(xué)生在校園中經(jīng)歷著各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,從而不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。在本文中,我們將對(duì)大學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)行分析和總結(jié)。

  大學(xué)生在校園中逐漸成為獨(dú)立的個(gè)體。隨著離開家庭和走入大學(xué)校園,大學(xué)生需要自己負(fù)責(zé)日常生活的各個(gè)方面,這包括生活、學(xué)習(xí)和社交等方面。在自我管理和自我規(guī)劃的過程中,大學(xué)生逐漸獲得了更多的自信和獨(dú)立性,這對(duì)他們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響。

  大學(xué)生在社交和溝通方面有了更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在大學(xué)校園中,大學(xué)生可以結(jié)交來自不同地區(qū)和背景的同學(xué),這有助于他們拓展自己的人脈和眼界。同時(shí),大學(xué)生也需要學(xué)會(huì)和他人相處和溝通,這對(duì)他們今后的職業(yè)發(fā)展和社交能力有著至關(guān)重要的作用。

  再者,大學(xué)生在學(xué)術(shù)和知識(shí)方面有了更深入的學(xué)習(xí)和研究。在大學(xué)校園中,大學(xué)生可以接觸各種各樣的學(xué)科和知識(shí)領(lǐng)域,深入了解各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能。這不僅有助于大學(xué)生在學(xué)術(shù)方面的成長(zhǎng),同時(shí)也為他們今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,大學(xué)生在實(shí)踐和創(chuàng)新方面有了更多的`機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在大學(xué)校園中,大學(xué)生可以積極參加各種社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng),這有助于他們鍛煉實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。同時(shí),大學(xué)生也可以積極參與各種競(jìng)賽和挑戰(zhàn),這對(duì)于他們今后的人生和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。

  大學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)是一個(gè)復(fù)雜和多維的過程,既需要個(gè)人的自我努力,也需要社會(huì)和環(huán)境的支持和幫助。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,大學(xué)生需要始終保持積極向上的態(tài)度和樂觀的心態(tài),不斷努力和進(jìn)取,從而成為社會(huì)中的有用之才。

我的心愿作文600字11

  我成長(zhǎng)的地方是一個(gè)民風(fēng)淳樸的小鄉(xiāng)村,那里風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境宜人,或許我這輩子再也不會(huì)對(duì)另外一個(gè)地方產(chǎn)生那么濃厚的情感烙印。那里的人們并沒有太多的爾虞我詐,沒有太多的明爭(zhēng)暗斗,讓我從小在心靈上得很純凈的洗禮,讓我在以后的人生道路上少走了很多彎路!

  我從出生到讀初中身體一直都比同齡人差,經(jīng)常的要往醫(yī)院跑,這讓父母操盡了心!曾經(jīng)一度讓父母將自己的身體累垮過,那時(shí)候的我并沒有太多的感觸,僅僅現(xiàn)在回想起來感覺父母的愛是那樣的深沉,是那樣的浩瀚,是那樣的偉大!要不是他們當(dāng)時(shí)對(duì)我不離不棄,盡心照顧,可能現(xiàn)在的我已不是現(xiàn)在的我!或許從那時(shí)候起我就學(xué)會(huì)了感恩之心,自初中以來每次出遠(yuǎn)門,或是放月假后回家,我都會(huì)給用自己省下的生活費(fèi)給父母買一點(diǎn)小禮品,不為別的,只為了讓父母覺得沒白養(yǎng)我這么個(gè)兒子!讓他們心里寬慰點(diǎn)!

  或許我的童年過得并沒有別人那么快樂,但我卻學(xué)到了一些別人可能沒有學(xué)到的東西!還記得那時(shí)是母親在家?guī)业臅r(shí)候,每到農(nóng)忙時(shí)節(jié)家里就忙得不成樣子,經(jīng)常我上學(xué)回家了,母親還在地里忙活著,以至于我回家了就沒有飯吃,但是我卻經(jīng)常吃的飽飽的,因?yàn)猷従涌倳?huì)經(jīng)常叫我去他們家吃。鄰里和睦得益于父母?jìng)兊奶幨路椒,他們總是很樂于助人,不過我們那里的人們普遍是這樣的,在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子也學(xué)會(huì)了樂于助人,也學(xué)會(huì)了一種叫做淳樸的東西!還記得是在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候吧,那天晚上風(fēng)雨交加,我突然不好發(fā)著高燒,母親快嚇?biāo)!但是她一個(gè)人在家又沒辦法送我到醫(yī)院去,那時(shí)候交通沒現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)!沒辦法她只好叫上鄰居家的阿姨,和她伴我送到了附近的醫(yī)院,當(dāng)?shù)搅酸t(yī)院時(shí)經(jīng)過醫(yī)生的檢查發(fā)現(xiàn)我那時(shí)是在出天花,一直高燒不退把一生都嚇的不輕,無奈那時(shí)候家里沒什么錢,那時(shí)候根本沒錢住院!也許是阿姨看出了我母親的難處,她回家之后就給我們送來了一千塊錢!后來我好了之后,母親時(shí)時(shí)告誡我要我千萬不要忘記別人的恩情,她說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”那時(shí)的我懂得了

  遠(yuǎn)親不如近鄰的道理!

  升高中時(shí)我并沒有考取當(dāng)時(shí)的縣一中,那時(shí)候的我算是村里讀書成績(jī)的一個(gè)了,全村人對(duì)我的期望都很大,不過當(dāng)時(shí)的我還是沒能考上,那是的我心灰意冷,早沒了再讀下去的勇氣!我把自己關(guān)在房子了,幾天沒出去過!父親當(dāng)時(shí)見我這樣他僅僅沉默,我知道他當(dāng)時(shí)心里也并不好受,后來母親跟我說:“如果你不讀書了那你今后能干什么去?”那一刻我沉默了,當(dāng)時(shí)我也是這樣想的,如果自此不讀了,今后我能干什么去?如果打工,我這么差的身體能受得了嗎?今后的日子怎么過?今后的人生還能開出比現(xiàn)在還燦爛的花嗎?那一刻我仿佛參透了人生,懂得了那句只有知識(shí)才能改變命運(yùn)的真諦!找到了人生的出路!我哭著對(duì)父母說:“我讀書,沒辦法就去二中吧!”當(dāng)時(shí)父親和母親商量后就同意了。

  那年是父親送我去的學(xué)校,進(jìn)入高中后我時(shí)時(shí)刻刻都記得中考那時(shí)的失敗,努力想要把成績(jī)提上去,在高一那年我不知道是不是不適合高中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)常地感冒發(fā)燒頭痛,根本無心投入學(xué)習(xí)中!最后導(dǎo)致成績(jī)不理想,越來越感到力不從心!后來更可怕的時(shí)因?yàn)殚L(zhǎng)期感冒我患上了很嚴(yán)重的鼻炎,診斷我必須休學(xué)動(dòng)手術(shù)才能在正常學(xué)習(xí),否則不但影響學(xué)習(xí),還會(huì)使病情惡化,到時(shí)候更加難辦!無奈,我休學(xué)了,帶著未完成的夢(mèng)在家休養(yǎng)了一年!期間我的性格可能有點(diǎn)孤僻了,長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)人呆在家里,很少與外界交流,讓我逐步地與同齡人產(chǎn)生了差別!一年后我復(fù)學(xué)了,再次進(jìn)入學(xué)校我變得很瘋狂,學(xué)習(xí)熱情只增不減,功夫不負(fù)苦心人,我的努力得到了回報(bào),第二個(gè)高一我的成績(jī)一直是班上第一名!直到高二成績(jī)一直都是很好的`!到了高二雖然有所下降但還是班上前五,那時(shí)母都是比較高興的,他們都覺得當(dāng)初沒讓我到一中去讀書是害了我,但是我對(duì)他們說:“就算當(dāng)時(shí)讓我去我也不會(huì)去的,因?yàn)槟遣皇菓{我自己的水平達(dá)到的,就算交了9000擇校費(fèi)我也不會(huì)去!”父母當(dāng)就沒再說什么了!逐步地時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間高三就到了,高三的復(fù)習(xí)緊張而不乏枯燥,但我們都知道的是現(xiàn)在就是刀架在脖子上我們也不能有絲毫的松懈!那件事卻讓我后悔終生,那時(shí)我們寢室絕大多數(shù)人都有很重的網(wǎng)癮,我不否認(rèn)我確實(shí)比較喜歡上網(wǎng)直到現(xiàn)在都是。但是那是什么時(shí)候我還是知道的自己有分寸,什么時(shí)候能玩什么時(shí)候不能玩我懂得!那是星期五的晚上吧!照常班主任是不會(huì)查寢的,所以那天很多人就要我出去上網(wǎng)搞通宵!我本來是拒絕了的,不過全寢室的人都說去,他們還說誰不去誰就是孬種!也許年輕氣盛吧!受不了那樣的激將,我隨全寢室的兄弟出去了,說真的那種年少輕狂的感覺,那種把幾米高的圍墻好不當(dāng)回事的快感確實(shí)讓我體會(huì)到了一種緊張之余的絲絲放松!但是那天通宵回去后我們?nèi)珜嬍业娜司捅话嘀魅谓腥チ,那天班主任說的話像把尖刀一樣生生的扎在了我的心上!“你們以為你們很了不起嗎,想要飛不是現(xiàn)在,你們都是拿著父母的血汗錢在讀書知道嗎?”當(dāng)班主任說到父母時(shí)我差點(diǎn)哭了,我覺得自己是那樣無知,是那樣殘忍!想到父母我當(dāng)時(shí)雙腳猶如灌了鉛一樣邁不開一步!

  就這樣帶著對(duì)父母的愧疚我過完了高三剩下的日子,最后高考成績(jī)出來時(shí),大大的出乎我的預(yù)料,我想了很久總覺的是不是哪兒出問題了,但無奈是事實(shí)已然如此,誰也無法改變!但是我知道那時(shí)候的我不能再讓父母?jìng)牧,我得上大學(xué),這時(shí)候的家境有所好轉(zhuǎn),讀大學(xué)并不是負(fù)擔(dān)不起,但是為了減少我對(duì)父母的愧疚我在高考后的兩個(gè)月找到了一份工作讓自己去做!高考后和同學(xué)聚會(huì)時(shí)我們玩得倒還是挺開心!會(huì)想我的高三也是有苦有淚有笑的!

  三年彈指一灰間,遙想那08年盛夏,邁著輕快的步伐步入xx縣二中,滿懷憧憬;而今驀然回首,卻發(fā)覺自己已然將要離開,再次踏上征途。高中的記憶應(yīng)該叢軍訓(xùn)開始,軍訓(xùn)中的酸甜苦辣建構(gòu)了一個(gè)班級(jí)的脊梁,同學(xué)之間相互熟識(shí),相互學(xué)習(xí)。記得剛開始自己特別想家,新環(huán)境的不適讓我無所適從,但我告訴自己:我能行!開學(xué)的第一天我聽到班主任為我們講解高中的生活,那時(shí)不知自己從哪來的沖動(dòng),也許是一股好學(xué)的熱血?jiǎng)蓬^吧,我決心要好好學(xué)習(xí),讓所有的人刮目相看,高中生活就這樣開始了。高一就是這樣,感覺自己是個(gè)孩子,用新奇的目光環(huán)視整個(gè)校園,一切都是新的,一切都充滿了新氣象,因?yàn)榈谝淮巫⌒,在學(xué)習(xí)生活交際活動(dòng)方面,似乎多了很多自由,少了很多約束,能夠更好的充實(shí)自我,發(fā)展自我。上了高二,我選擇了理科,學(xué)業(yè)的壓力逐漸襲來,新的班級(jí),新的老師與同學(xué),新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,既要適合又要提升.我們即將迎來的是高三和高考,這是我們?nèi)松吠镜淖钪匾目简?yàn)。經(jīng)過高二盲從的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我成熟了。高三的生活是非常單調(diào),而且非常辛苦的,最后終于守得云開見日明,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎猛見彩虹,待到那繁花落盡,木葉繁盛的那一刻,也是我的又一個(gè)夢(mèng)開始的地方。在此我要感謝我的父母和老師,謝謝你們的關(guān)心和培養(yǎng),我不會(huì)讓你們白白付出。

  還記得高三后的暑假,也許那是每個(gè)經(jīng)歷過高三之后的人都不會(huì)忘記的一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地暑假吧!我們或上大學(xué)或去工作,這個(gè)人生的拐點(diǎn)對(duì)整個(gè)人生的影響能夠說是的!我也在那時(shí)候成3了,一個(gè)人去找事做,一個(gè)人去坐火車,一個(gè)人去上大學(xué),一個(gè)人去承受所有!

  通;顫娙涡,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,對(duì)人對(duì)事非常熱心。有時(shí)也可能過度沖動(dòng),自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會(huì)持續(xù)地去追求。客觀理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),也可能比較緊張。但在未來我相信我都會(huì)克服的!

  我的人生已經(jīng)走了快二十年了,未來我有信心在前面的成長(zhǎng)基礎(chǔ)上做出更大的成功,相信自己我能行!

我的心愿作文600字12

  個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告是一份全面評(píng)估自己成長(zhǎng)發(fā)展情況的報(bào)告,它涵蓋了個(gè)人在各個(gè)方面的成長(zhǎng),包括學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、職業(yè)成長(zhǎng)、心理成長(zhǎng)等。通過這份報(bào)告,我們可以找到自身的優(yōu)劣勢(shì),為完善自己提供指導(dǎo)和建議。

  首先,從學(xué)習(xí)成長(zhǎng)方面來看,個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告可以反映我們的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。通過對(duì)自己學(xué)業(yè)表現(xiàn)的分析,我們可以了解到自己在哪些科目上表現(xiàn)出色,在哪些科目上仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí)。例如,如果個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告反映出自己在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出色,但在語文、英語等語言類科目上表現(xiàn)平平,那么我們就需要加強(qiáng)在語言類科目上的學(xué)習(xí),以提高自己的語言表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力。

  其次,從職業(yè)成長(zhǎng)方面來看,個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告可以幫助我們了解自己的職業(yè)興趣和職業(yè)選擇方向。通過對(duì)自己職業(yè)傾向的分析,我們可以確定自己最適合從事哪個(gè)行業(yè),以及具體從事哪種職業(yè)。例如,如果個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告反映出自己對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)十分感興趣,那么我們可以考慮選擇從事互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)職業(yè),如軟件開發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等。

  最后,從心理成長(zhǎng)方面來看,個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告可以幫助我們了解自己的心理健康狀況,并提供相應(yīng)的建議和指導(dǎo)。通過對(duì)自己情緒、壓力和自我認(rèn)知等方面的分析,我們可以了解到自己是否處于一個(gè)健康的.心理狀態(tài)。例如,如果個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告反映出自己經(jīng)常處于緊張和焦慮的狀態(tài),那么我們可以通過尋求心理咨詢、鍛煉身體等方式來減輕自己的壓力,提高自己的心理健康狀態(tài)。

  總之,個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告是一份非常重要的評(píng)估報(bào)告,它可以反映我們?cè)诟鱾(gè)方面的成長(zhǎng)情況,為我們完善自己提供指導(dǎo)和建議。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告,并在此基礎(chǔ)上努力提高自己的各個(gè)方面的能力。只有不斷的努力和完善,我們才能成為更好的自己。

我的心愿作文600字13

  我是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩,今年我已經(jīng)20歲了。光陰似箭,回顧自己的成長(zhǎng)歷程,回首自己幼年、童年時(shí)期自己以前走過的時(shí)光--有快樂有悲傷;有委屈有挫折;有天真幼稚的幻想;有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和志向;有自己的選擇和向往的目標(biāo)--生命中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像跳動(dòng)在琴鍵上的音符,編織著我的美麗夢(mèng)想和絢爛生活。我要感謝我的父母,感謝那些所相關(guān)心過我和協(xié)助過我的人,我尤其要感謝的就是我的姥姥,因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量。

  我出生在一個(gè)普通的家庭,爸爸媽媽都是省屬國(guó)企的管理人員,他們和所有的爸爸媽媽一樣,有一顆熱情、善良的心。他們?yōu)槿苏,豁達(dá),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干。在他們的教育影響和細(xì)心呵護(hù)下,我也成長(zhǎng)成為了一個(gè)正直善良、健康快樂的男孩子。我出生時(shí)因?yàn)殡y產(chǎn),在醫(yī)院里搶救了兩天一夜,那時(shí)的我沒有體溫、沒有新生兒強(qiáng)有力的啼哭,有的是冰涼的吊瓶和氧氣。最后醫(yī)生還是找到爸爸,放棄治療。但家人沒有放棄,我終于從鬼門關(guān)里闖了出來。但隨之而來的是產(chǎn)傷后遺癥、體弱多病,我也成了醫(yī)院的常客,醫(yī)生、護(hù)士都“老熟人”,因?yàn)榘职止ぷ鹘?jīng)常出差在外,媽媽只好放棄了自己的事業(yè),姥姥放下了有病的姥爺,把全部身心的放在了我的身上。他們帶著我四處求醫(yī)問藥,穿梭于沈陽、北京、上海、廣州之間,來往在知名專家教授甚至江湖誣醫(yī)中,嘗試著各種西醫(yī)、中醫(yī)、氣功、民間偏方等等,凡是家人能做到的不能做到的,他們都想盡一切辦法去做,當(dāng)時(shí)爸爸媽媽的收入都不高,但他們省吃儉用,保證我的治療費(fèi)用,同時(shí)讓我在生活和其他方面也比同齡孩子都好。這期間他們不知為我付出了多少精力、淚水和汗水,在家人的不懈努力和精心照料下,我的身體情況慢慢好轉(zhuǎn)、恢復(fù),能和其他孩子一樣正常的學(xué)習(xí)生活。我深刻體會(huì)到他們的艱辛,不易。所以,我愛我的家人,當(dāng)然他們也非常愛我。他們是我前進(jìn)的動(dòng)力和力量的源泉。我為有這樣的家人而感到驕傲和自豪!

  雖然我的幼年、童年生活是在病痛和藥罐里長(zhǎng)大,但在我的記憶中,我的幼年和童年生活也是充滿無限的樂趣,就像魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》里面那樣,充滿了樂趣。有采花捉蟲的春天,有水中嬉戲的夏季,有草地上摸爬滾打的秋天,有堆雪人打雪仗的冬季……在媽媽的教導(dǎo)和小朋友的游戲中我快樂的成長(zhǎng)成了大孩子。因?yàn)樯眢w的原因,九歲的時(shí)候,我開始接受學(xué)校的正規(guī)教育,小學(xué)階段在父母的關(guān)愛和老師的教育下,我德、智、體、美、勞得到了充分的發(fā)展。

  剛?cè)胫袑W(xué),一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學(xué)、陌生的老師。不變是,天仍那樣的藍(lán)、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮艷。隨著時(shí)間的流逝,逐步地一切都變得熟悉了,校園不再陌生,同學(xué)和老師也都成為了朋友。于是,走過了陌生,一切都變得快樂起來了!中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí)。因?yàn)樯〗?jīng)常缺課,加上爸爸媽媽擔(dān)心我的身體,所以放松了我的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)打的不是很扎實(shí),這個(gè)切為我以后的學(xué)習(xí)埋下了隱患。中學(xué)階段正是處于青春期這個(gè)特殊時(shí)期,這個(gè)階段的發(fā)展是非常復(fù)雜、充滿矛盾的,不過在老師的教導(dǎo)和家人的協(xié)助下,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),我成長(zhǎng)的腳步在這時(shí)候也慢慢加快了。中學(xué)的時(shí)候同學(xué)之間的關(guān)系大多是單純的,不過因?yàn)檎幵谇啻浩,男女之間彼此并不怎么來往,加上小時(shí)候身體原因,有時(shí)受到別人的欺負(fù),回家又不敢說,怕爸爸媽媽說我,讓我養(yǎng)成了自卑、孤僻的性格,往往喜歡一個(gè)人獨(dú)處,F(xiàn)在看來,這也是青春期的一個(gè)特征。中學(xué)的生活是忙碌的,又是單純的,我在快樂中結(jié)束了我的中學(xué)生活,步入了中專的大門。

  中專階段的學(xué)習(xí)應(yīng)該是緊張而充實(shí)的,但我曾在這段時(shí)間里陷入了低谷。因?yàn)楹屯瑢W(xué)不熟,自己自卑、孤僻的性格很少能融入同學(xué)的圈子中。后來,我和兩個(gè)同學(xué)慢慢熟悉起來,成為了的朋友。是他們讓我學(xué)會(huì)了怎樣融入陌生的環(huán)境,我開始顯現(xiàn)我的樂群性,和班里的很多人成為了朋友,養(yǎng)成了很好的環(huán)境適合水平。進(jìn)入中專的`學(xué)習(xí),我逐漸意識(shí)到了以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)方式也是行不通的,而且使我與其他同學(xué)成績(jī)之間拉開了一定的距離,沒有人認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生,自己在父母和親戚朋友面前覺得沒有面子,我的心里陷入了很深的低谷。自己也很想努力趕上去,不過就是找不到動(dòng)力,那時(shí)我很失落,覺得自己很沒用。但這時(shí)我們的初中班主任知道了,他向我伸出了援助之手,給了我努力學(xué)習(xí)的勇氣和力量,他鼓勵(lì)我從頭開始做起。于是在他的指引下,我開始改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,把自己拉下的知識(shí)補(bǔ)上,加快自己前進(jìn)的腳步。我很感激我的初中老師,是他改變了我的人生方向,教會(huì)了我如何戰(zhàn)勝困難,走出困境。

  雖然有時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容多、壓力重,但最近絕大多數(shù)時(shí)間的心情都特別的好!

  己來解決,更長(zhǎng)的路要靠自己來走。記得老師上第一節(jié)課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f的話:“在大學(xué)里,第一先要學(xué)會(huì)做人,然后再作學(xué)問”。我記住了這句話,并在學(xué)習(xí)生活中逐漸體味和實(shí)踐著這句話。即使如此,我深知書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。深懂人無完人的道理,深知做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人的價(jià)值,于是總是持續(xù)鞭策自己學(xué)習(xí)、完善、提升,我覺得自己需要增強(qiáng)的方面還有:第一,繼續(xù)堅(jiān)持天天閱讀,讀好書,多讀書,把終身學(xué)習(xí)定為個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)步目標(biāo)。在書中與最偉大的心靈對(duì)話,從而使個(gè)人修養(yǎng)、精神境界持續(xù)提升;第二,生活中更多的做好自己,關(guān)心家人,協(xié)助他人,從而快樂自己;第三,更多的學(xué)會(huì)取與舍,得與失,真正做到心靜如水,心態(tài)平和,寬待他人,善待自己;第四,把握現(xiàn)在,打理好今天,并快樂每一天;第五,完善人格,保持積極向上的人生觀。

  逐漸成熟的我,現(xiàn)在更能準(zhǔn)確看待自己和他人,在持續(xù)打磨自己的過程中,看待他人有了更加明確的理解和態(tài)度!與他人相處中,總是告誡自己人無完人、和平相處。首先,看別人優(yōu)點(diǎn),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),就足以值得我學(xué)習(xí)和相處,如有志同道合、心有靈犀者,那就是不約而同的知己!如果個(gè)性不相投,但真誠(chéng)善良,也可成為真正的朋友!

  從小父母和老師的教導(dǎo)使我對(duì)英雄的概念有了自己更深刻的理解。我心目中的英雄形象應(yīng)該是能夠永遠(yuǎn)保持積極、樂觀的生活態(tài)度;并且能感動(dòng)我;能夠鼓舞我前進(jìn);要善良、有愛心,寬容大度;舍己為人,大公無私;還要正直勇敢,有高尚的品德;在壓力下能夠英明決斷;能夠超越自我。

  對(duì)成熟我也有自己的見解。我認(rèn)為成熟是一個(gè)能均衡個(gè)人價(jià)值觀、態(tài)度、行為的人;一個(gè)既有勇氣又有胸懷、既有理智又有激情、既自信又謙虛、既聰慧又善于表達(dá)的人;一個(gè)追求理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之到的人;知道自己想要什么,而不是什么都想要,懂得堅(jiān)持也懂得放棄的人;成熟的人擁有大智慧而不是小聰明;一個(gè)成熟的人一定非常愛國(guó),他知道:父母給了他生命,但祖國(guó)卻能讓他的生命更博大。

  “沒有,只有更好”這是我的人生目標(biāo),積極進(jìn)取、善于思考是我的本色,按照計(jì)劃定期,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。真正的成功來源于前進(jìn)道路上的每一小步,不要幻想憑借好運(yùn)就能一步登天。所以我會(huì)把精力放在若干個(gè)短期目標(biāo)上,相信一定能實(shí)現(xiàn)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈,每天都要為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。不管我取得的成就多么微小,也要給自己實(shí)行慶祝。我憧憬幸福美好的生活,希望并努力去好好學(xué)習(xí),希望自己有所成就,我將會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)探索,最終達(dá)到目標(biāo)。在實(shí)踐中逐步提升與完善自我,是我今后所努力的人生方向。

  在今后的日子里越走越遠(yuǎn),越走越好!

我的心愿作文600字14

  最近老師給我講了心理健康課的主要內(nèi)容,受益匪淺。從心理健康的定義到如何提升自己,如何調(diào)節(jié)情緒,如何面對(duì)挫折和壓力,如何適應(yīng)新環(huán)境,如何處理人際交往中的問題等等。非常詳細(xì)全面。我覺得這個(gè)成長(zhǎng)分析很重要,因?yàn)樗屛以谝粋(gè)自我認(rèn)知的過程中,全面的分析自己,了解自己,從而更好的成長(zhǎng)。

  回憶我走過的路,有悲歡離合,有委屈挫折,有天真幻想,有遠(yuǎn)大志向,有高原目標(biāo),我的每一點(diǎn)生活都構(gòu)成了我絢爛的人生。我要感謝我的父母和所有關(guān)心我的人,因?yàn)樗麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量。

  童年,在我的記憶里,很幸福,感謝父母,他們給了我無微不至的照顧。雖然我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,但我的父母都是誠(chéng)實(shí)的農(nóng)村人,他們非常重視我的學(xué)習(xí),他們從來沒有像其他父母一樣強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)這個(gè)和那個(gè),而是給了我很多空閑時(shí)間,所以我的童年相對(duì)于同齡的孩子來說仍然很快樂和自由。

  上學(xué)之前基本的加減法和拼音字母都學(xué)過,現(xiàn)在已經(jīng)記不清當(dāng)初是怎么學(xué)的了。但正因?yàn)槿绱耍艑W(xué)后我很放松。我的父母幾乎沒有照顧我的學(xué)習(xí),他們經(jīng)常自滿,有時(shí)甚至有點(diǎn)驕傲。因?yàn)槲页煽?jī)一直很好,同學(xué)都很羨慕,老師也很喜歡我,也就是那個(gè)時(shí)候,我形成了一個(gè)性格特點(diǎn):自信。

  中學(xué)的時(shí)候,我來到這個(gè)城市,在一個(gè)陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí),在這里開始了我真正的學(xué)習(xí)。高一第二學(xué)期開始分文理科班。因?yàn)閭(gè)人性格和各科成績(jī),選擇了文科。也就是從那以后,我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑膬?yōu)點(diǎn)已經(jīng)不存在了,一切都是從零開始。轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入了高三,這里的生活緊張而充實(shí),每天都很忙碌。無盡的練習(xí),無盡的考試,就為了一個(gè)目標(biāo),考上大學(xué)。我們幾乎滿足于那種無聊的`生活,因?yàn)槲覀兤诖髮W(xué)。每次聽老師給我們講大學(xué),我們都很激動(dòng),覺得大學(xué)生活簡(jiǎn)直就是一種享受。大學(xué)是我們熬過那種無聊生活的精神信仰。雖然高考不理想,但我終于如愿以償來到了這所學(xué)校。

  雖然我剛來大學(xué),但我已經(jīng)意識(shí)到人際關(guān)系的復(fù)雜性。因?yàn)槿藖碜圆煌募彝,有不同的價(jià)值觀,所以會(huì)產(chǎn)生矛盾,但我明白團(tuán)結(jié)的重要性。無論是宿舍還是集體,都需要真誠(chéng),同心同德。不然只能自己受苦。同時(shí),上大學(xué)之前的時(shí)間,以及最近幾天在學(xué)校的了解,讓我明白了做人第一就是學(xué)習(xí)的道理。在網(wǎng)上看到一段話:要實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值,就要不斷鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng),才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。這就需要加強(qiáng)很多方面。第一,堅(jiān)持讀書,讀好書,多讀書,與偉大的靈魂對(duì)話,從而提高自己的修養(yǎng),確定自己的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二,學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)包容。第三,完善人格,保持積極樂觀的心態(tài)。

  在未來的日子里,我會(huì)積極學(xué)習(xí)知識(shí),開闊視野,相對(duì)客觀地評(píng)價(jià)自己和他人,用自己的眼睛仔細(xì)觀察世界上的人和事。積極進(jìn)取,按照計(jì)劃有規(guī)律的行動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)。成功來自于一路上的每一小步。不要幻想運(yùn)氣好就上天,所以要把注意力放在短期目標(biāo)上,相信最終會(huì)達(dá)到偉大的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈,每天努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),再小的成就,也可能是成長(zhǎng)!今天當(dāng)我明白了一些人生道理,回來重新審視自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自己過去遭受的挫折和痛苦并不是完全沒有價(jià)值,而是隱含著深遠(yuǎn)的意義。現(xiàn)在對(duì)身邊的人和事有了更多的包容和理解,而不是執(zhí)著于個(gè)人得失,所以有人說“挫折和痛苦的背后是成長(zhǎng)的空間。

  看一看路線,看一看成長(zhǎng)中的深淺腳印。成長(zhǎng)需要我們品味和感受自己。在這個(gè)過程中,我們會(huì)不斷下降,但我們需要不斷上升。每次起床都會(huì)證明自己長(zhǎng)大了?鞓放c悲傷,疾病與死亡,成功與失敗,永遠(yuǎn)伴隨著人們。這個(gè)世界上,沒有人一直一帆風(fēng)順,也沒有人沒有經(jīng)歷過痛苦和悲傷。挫敗感和打擊感從來不約別人。它會(huì)突然降臨,讓人措手不及,甚至徘徊很久,與人形影不離。所以,我不用幻想它是我的路。如果我正視了,就解決了,我就長(zhǎng)大了。

  個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告到此結(jié)束。我覺得大家寫這個(gè)報(bào)告又認(rèn)識(shí)自己了。個(gè)人認(rèn)為有必要經(jīng)常分析自己,因?yàn)椴粩嗟淖晕姨嵘梢运茉烊烁竦镊攘。在這里分析了自己之后,我對(duì)自己有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),以后會(huì)努力讓自己的性格和言行完美!

我的心愿作文600字15

  報(bào)告摘要是在全文寫作完成之后,對(duì)整個(gè)文章進(jìn)行提煉和歸納,突出文章核心內(nèi)容的總結(jié)。本篇文章是以“大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告”為標(biāo)題,以下是此報(bào)告的摘要:

  本篇報(bào)告主要分析了大學(xué)期間個(gè)人的'成長(zhǎng)變化和進(jìn)步。在大學(xué)期間,我經(jīng)歷了很多困難和挫折,但也得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我更加成熟和自信。

  在學(xué)業(yè)上,我逐漸意識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性,逐步建立了自己的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),并努力改善不足,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和能力。

  在社交方面,我積極參加各種活動(dòng),結(jié)交了許多新朋友。通過社交,我鍛煉了自己的交際能力和溝通能力,同時(shí)也在不斷學(xué)習(xí)和感受不同文化的獨(dú)特之處。

  最后,在思想上,我更加開放和包容,接受并尊重不同的觀點(diǎn)和意見。我也更加關(guān)注社會(huì)和時(shí)事,嘗試從不同角度看待和解決問題。

  大學(xué)期間是我成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)鍵時(shí)期。通過學(xué)習(xí)、社交和思想的不斷拓展,我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和追求,成為了一個(gè)更好的自己。

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