雪的作文4篇[熱]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的雪的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

雪的作文 篇1

　　2月28日深夜，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，一場(chǎng)大雪悄然而至。

　　第二天清晨，我拉開窗簾，窗外銀裝素裹的一片，讓人感覺到仿佛誤入了另一個(gè)世界，好大的雪�。�樹木、房屋、草地上都罩上了厚厚的一層雪，到處白茫茫的。因?yàn)檫@場(chǎng)雪又大又厚，我和媽媽準(zhǔn)備走著去學(xué)校，既為了安全也為了不錯(cuò)過這美麗的景象。我和媽媽牽著手走在這白雪皚皚的路上，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋了一條長長的.白地毯，是那么的晶瑩，那么的純潔，讓人不忍心把腳踩上去，看著那身后那一深一淺的腳印，我好像覺得自己做錯(cuò)了什么事。望著粉妝玉砌的世界，望著玉樹瓊花，本來是荒涼的冬季，鋪滿了這潔白柔軟的雪，仿佛顯得豐富了，這時(shí)每株樹上都積滿了白雪，真應(yīng)了那句古詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”了。那些枯枝上的雪使樹遠(yuǎn)看就像銀條一般，冬夏常青的松樹上堆滿了蓬松松的雪球，有時(shí)候樹枝撐不住雪，咯吱一聲，樹枝被積雪壓斷了。

　　到了學(xué)校，因?yàn)閬淼糜幸稽c(diǎn)晚，操場(chǎng)上到處都是厚厚的積雪，廣闊的操場(chǎng)面上，像是鋪了一個(gè)巨大無比的“毛毯”，我多想在上面睡一覺�。∵@場(chǎng)大雪可把同學(xué)們樂壞了，操場(chǎng)上有的小朋友在堆雪人，有的在一起打雪仗，你追我趕，男同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”，只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的煙霧。有的在雪地中奔跑，那歡快的叫喊聲讓人也想一起加入其中。

　　雪，讓冬天有了唯美的色彩，有了圣潔的情懷，更讓人有了一份冬日里最詩意的等待。

雪的作文 篇2

　　夜深了，但一座座樓房里沒有一絲燈光。不久，窗內(nèi)亮起了昏黃的燭光，窗外也飄起了片片大雪。

　　那是一個(gè)潔白的夜晚，人們都已準(zhǔn)備睡了，在他們來去匆匆的腳步中，我聽到了一段對(duì)話，那是來自窗內(nèi)的燭和窗外的雪、以及正在怒放的石蒜花之間的。

　　窗內(nèi)的燭靜靜滴著淚。

　　窗外的雪靜靜地飄舞著。

　　窗外的石蒜也靜靜地迎風(fēng)怒放。

　　突然間，蠟燭不甘于眼睜睜看著自己的身軀被一點(diǎn)一點(diǎn)地融化掉，首先開了口：“嗚嗚嗚，我的“燭”生怎么這么悲慘？只能被那火焰一點(diǎn)點(diǎn)融化掉？我不甘心哪！”

　　窗外的雪花和石蒜都看向了它，一臉難以置信的樣子，雪花說：“怎么啦，蠟燭大哥？我在天上、地下走了好幾回，還有親自目睹了一篇人類為你們寫的文章，都是贊頌?zāi)銈兌嗝炊嗝礋o私，為他人的光明獻(xiàn)出自己，那是多么多么的偉大呀！這會(huì)兒有什么事打擊你啦？”石蒜也附和著說：“是呀是呀，老弟，你怎么就不干了呢？我可也是經(jīng)常聽到屋子里人們朗誦贊美你們蠟燭的作文哪！”

　　蠟燭嘆了一口氣，說：“唉，別提了別提了，這兩天我也聽到了寫我和我的族人們的作文了，這些寫的一點(diǎn)兒也不切合我的實(shí)際，什么什么無私啊，與我沒有半毛錢的關(guān)系，我只想活久一點(diǎn)�！�

　　雪花開始了勸導(dǎo)：“蠟燭大哥呀，這可就是你的不對(duì)了，任何事情終逃不過時(shí)間的追趕，即使時(shí)間不追趕你，空間里的一切都像一個(gè)儲(chǔ)物間，把你關(guān)在時(shí)間的懷里。這樣一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)也沒有的被時(shí)間消磨光，還不如為社會(huì)多做一些貢獻(xiàn)呢！反正都是不能求生，生命終會(huì)有逝去的一天，不如選擇一個(gè)更有意義的方式呢！”

　　聽完雪花的這番話，石蒜認(rèn)同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，蠟燭也陷入了沉思。他想：是呀，我的一生總不能平平淡淡的，一點(diǎn)價(jià)值也沒有吧，哪怕那樣渺小的雪花，也可以在春季來臨之際化成雪水滋潤萬物，那我為何不能為人類做一點(diǎn)事呢？

　　想畢，他面帶微笑，對(duì)正在窗外觀注著自己的雪花和石蒜說：“謝謝你們，讓我明白了自己真正的價(jià)值不是活多久，而是為別人作出的貢獻(xiàn)有多少！”說完，他不禁流下了兩行熱淚，為自己明白了人生的真諦，也為自己的這兩位好朋友而流下的。

　　雪花會(huì)心一笑，心想，自己的這位朋友已經(jīng)明白了，不會(huì)再抱怨了，便借著風(fēng)的力量，來到了石蒜身邊，看著她那鮮紅的花瓣，悄聲說：“嘻嘻，真好，世界上又多了一根有抱負(fù)的蠟燭和一朵有哲理的花兒啦！”石蒜聽了，用像母親一樣的略帶責(zé)備的`眼神看著雪花，說：“小調(diào)皮鬼！”雪花吐了吐舌頭，便不再說話了。

　　我聽完了這段對(duì)話，想：窗內(nèi)，窗外，只有一窗之隔，為何其性格卻不一樣呢？僅僅是因?yàn)榇岸鴫阂至宋輧?nèi)的氣氛嗎？如果不是，那為何窗外的雪花和石蒜卻都要比蠟燭要看得開呢？為何蠟燭又是那么悲傷呢？想著想著，我竟想到了自己，自己不也一樣么？在老師、同學(xué)甚至父母都覺得我是一個(gè)乖巧、不愛生氣、又活潑開朗的人。但只有我的幾個(gè)死黨知道，在眾人面前，是一個(gè)活潑、不生氣的乖乖女，但在窗內(nèi)，我會(huì)變成一個(gè)死死守住自己心窗的、脾氣火爆的大辣椒，而且也不沉穩(wěn)、冷靜的一個(gè)人。也許，還有像我一樣在眾人面前永遠(yuǎn)快樂的人，但我相信，他們也和我一樣，內(nèi)心永遠(yuǎn)有一塊少有人、甚至無人觸及的地方。那里，隱藏著最深的回憶和秘密。

　　窗內(nèi)，窗外，窗就是一層心靈的屏障。突破了，一切風(fēng)云散盡，海闊天空；未突破，就像霧里看花雖引人神往，卻永遠(yuǎn)抓不住事物的真諦。

　　窗里的燭，窗外的雪，看似遠(yuǎn)，卻又近；雖近，卻永不可及。但它們，可以了解到彼此的最深處，而我們永遠(yuǎn)不可以。珍惜現(xiàn)在，眺望將來，我們能在大千世界中相遇，便是緣，也許將來回眸，最珍惜的就是這份回憶。

雪的作文 篇3

　　雪一直下到晚上。這時(shí)的雪更小了，我沒再見到那些在我的傘上舉辦宴會(huì)，歡歌曼舞的一個(gè)個(gè)活躍的小精靈靈，但她們停留在了過路的車上， 堆積了大約2厘米高的雪。我們把它刮下來，揉成一個(gè)又白又大的雪球，或是用來堆起笨拙但可愛的雪人，為這冬天平添一份色彩；或是和人打起雪仗，你一下，我一下，為這冬天增添一抹生機(jī)。

　　地面上沒積多少雪——就算積了，也早已化為一灘雪水，但房頂上，屋瓦，屋檐上，都積滿了松軟細(xì)膩的雪，看起來很舒服。對(duì)雪的降臨十分期盼的`我們，在此時(shí)忘卻了寒冷，滿面笑容地小翼翼地捧著雪，激動(dòng)地望著那些如星光般灑落在樹尖上的星星零零的雪，渴望地注視著那些如臨睡的小孩般乖巧地躺在“床”上的雪。

　　那些雪是那么恬靜，美好，惹得人徹夜難眠。這是一場(chǎng)由雪主演的華麗戲劇，真是令人難以忘卻！

雪的作文 篇4

　　早晨，我還賴在床上，陽臺(tái)傳來爸爸的驚呼：“下雪了！……”我不相信，繼續(xù)賴在床上。突然，一個(gè)小雪球從陽臺(tái)飛來砸在了我的頭上，接著聽到爸爸得逞的笑聲。我驚喜地抓起小雪球，掀開被子，赤著腳沖向陽臺(tái)，一把推開玻璃窗。只見天地間白茫茫的，潔白晶瑩的雪花在天空中打著旋兒，跳著輕盈的舞步，正優(yōu)雅地飄落。我伸出手想接住這潔白的精靈，可是它們一落到我的.手中，轉(zhuǎn)眼間就調(diào)皮地變成了一滴滴晶瑩的水珠……

　　草地吃了幾口早飯，就拉著爸爸沖下樓去玩雪。大地已經(jīng)鋪上了厚厚的白地毯，軟軟的，涼涼的。我情不自禁地躺在上面，打著滾兒，撒著歡兒，沖著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花喊著：“下吧，下吧！下它個(gè)三天三夜！”

　　忽然，一個(gè)大雪團(tuán)狠狠地砸中了我，不遠(yuǎn)處響起銀鈴般的笑聲，原來就是鄰居小妹妹偷襲了我。我不甘示弱，迅速地抓起身邊的雪團(tuán)開始反擊。我們倆你追我跑，你攻我打，很快就變成兩個(gè)狼狽的大雪人。站在一旁觀戰(zhàn)的老爸也遭殃了，滿頭滿身都是我們的“雪彈參殼”。這時(shí)，我和小妹妹交換了一下眼神，默契地將手中的雪彈一起砸向老爸。老爸敏捷地躲過我們的襲擊，飛快地向我們“開炮”……笑聲伴著雪花在天空傳開，雪地上留下了我們一串串歡快的腳印。

　　哦，20xx年的第一場(chǎng)雪！你雖然姍姍來遲，卻給我們帶來了無限歡樂。

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