小學(xué)四年級作文鈴蘭雪夢

　　太多推薦信格式不夠正式，內(nèi)容過于籠統(tǒng)，或者長度不夠，你的推薦信，推薦了你么?總結(jié)以下三點(diǎn)重要注意內(nèi)容：

　　長度：推薦信長度應(yīng)該為a4紙一頁左右!過短會(huì)顯得老師對學(xué)生了解不夠或信心不足。

　　內(nèi)容：不要過于籠統(tǒng)，要舉出具體事例深入描述學(xué)生性格和學(xué)習(xí)狀況。

　　格式：日期簽名等格式要保證正確。

　　有些老師對格式并不了解，所以提供正確的格式樣本供老師參考甚為重要。雖然老師最終決定推薦信的內(nèi)容，但和老師提前溝通你申請的狀況及近期學(xué)習(xí)情況，能幫助老師整理思路，幫助老師回想強(qiáng)調(diào)你性格及學(xué)習(xí)的特點(diǎn)的事件來具體突出描述。比如你的語文成績不甚理想，此時(shí)如果老師的推薦信簡單強(qiáng)調(diào)你成績優(yōu)秀，對你的申請資料不會(huì)有很大幫助，反而對推薦信的真實(shí)性有所影響。但是如果你是因?yàn)椴幌矚g背誦課本中的內(nèi)容，但實(shí)際上課外博覽群書，并得到了老師的認(rèn)可，老師可以在推薦信中具體講述你良好的課外學(xué)習(xí)能力以及具體說明為什么成績不能代表你的實(shí)際學(xué)習(xí)水平。美國高中更在乎一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能及適應(yīng)能力，而不僅僅是現(xiàn)有的成績。因此當(dāng)某科目成績不是你的長項(xiàng)時(shí)，仔細(xì)想想其它能更好證明你能力的方面，同時(shí)跟老師事先溝通你的想法及未來學(xué)習(xí)的規(guī)劃。

　　除去學(xué)習(xí)方面的介紹外，推薦信中描述學(xué)生性格方面的事例，比如業(yè)余愛好，體育活動(dòng)，社區(qū)活動(dòng)中，也有相當(dāng)?shù)挠绊懥�，不容忽視。別忘記，很多美國中學(xué)更偏向于性格外向，愛好諸多的國際學(xué)生!

　　什么事都得敢于去嘗試才有機(jī)會(huì)。

【小學(xué)四年級作文鈴蘭雪夢】相關(guān)文章：

夢雪小學(xué)作文05-11

雪，夢作文04-16

美麗的鈴蘭作文（精選20篇）11-18

美麗的鈴蘭作文（精選16篇）11-04

鈴蘭作文600字（精選9篇）05-18

描寫鈴蘭花的作文（通用15篇）05-03

觀察鈴蘭花作文（通用23篇）01-10

小學(xué)作文：雪06-03

雪的小學(xué)作文06-27

雪小學(xué)作文(精選)05-22