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學(xué)習(xí)作文600字5篇[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文600字5篇，歡迎大家分享。
![學(xué)習(xí)作文600字5篇[優(yōu)選]](/pic/00/lm1803.jpg)
學(xué)習(xí)作文600字 篇1
在我們的學(xué)習(xí)生活中，苦樂是交織的。我們會因為一個目標的達成而歡呼雀躍，我們也會被一次失敗而變得沮喪。那么，我們應(yīng)該如何看待學(xué)習(xí)中的苦與樂呢？
羅曼羅蘭說：“理想是一種力�！碑斈阍趯W(xué)習(xí)過程中取得一點小的成績后，切不可驕傲自滿。要知道“驕傲是成功路上的絆腳石”。你應(yīng)該給自己定更高的目標，更遠大的理想，這樣你才能在學(xué)習(xí)中獲得更大的樂趣。錢學(xué)森亦是如此。眾所周知，錢學(xué)森是我國核領(lǐng)域的先驅(qū)，他經(jīng)過他的努力，終于研制出了中國第一顆原子彈。但他并沒有驕傲自滿，安于現(xiàn)狀，而是給自己定出了更高的目標——研制氫彈。終于“功夫不負有心人”，他成功了。正是錢學(xué)森的不安于現(xiàn)狀，才使他能在研制出原子彈后短短幾年里又研制出氫彈。這也恰恰驗證了蘇格拉底的那句話——人生最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗！學(xué)習(xí)生活還要學(xué)會苦中作樂。當我們在通往理想的階梯上，遇到了挫折的時候。我們不以沮喪�！袄щy像彈簧，你弱它就強”，我們面對困難應(yīng)抱有樂觀的心態(tài)。以樂的姿態(tài)為匙，去打開阻礙你通往成功的大門。不知大家是否聽過“鑿壁偷光”的故事。他所講述的是一位家中買不起柴油燈的學(xué)子，打通了自家的墻壁，去借隔壁財主家微弱的燈光來讀書。他家連燈都買不起這難道不是苦嗎？苦呀！但他知道苦中作樂，把自己的苦楚轉(zhuǎn)化為讀書的`樂趣。
在書的海洋里暢游，讓讀書充實自己，讓自己體驗讀書的樂趣。那么，不懂得苦中作樂，又會怎么樣呢？這是發(fā)生在我身邊一個真實的例子：在我們學(xué)校有一個人在一次考試中失利了，這使他要退出重點班。但他并沒有頂壓直上，而是選擇了退學(xué)。以他的話說，就是認為這兒壓力太大，以至于他無法承受。當她卻沒有想到過，這何嘗又不是一件好事呢？這次考試失敗了，這說明自己依然有提升的空間，但他沒有學(xué)會苦中作樂，而是將自己打入失敗的深淵。在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們只有正確看待苦與樂，把苦、樂當成催化劑，苦中作樂，才能取得更大的輝煌！
學(xué)習(xí)作文600字 篇2
卡萊爾曾說過那么一句話：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”意思是：一個天才是怎么來的？當然是用無時無刻的刻苦學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)所換來的。所以，我們在生活中要勤奮學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)�。。�
我是一個十分愛書如命小書蟲，我十分愛看書，看過的的書不可估量，最典型的有：《格列佛游記》、《小王子》、《契訶夫短篇小說》、《假如給我三天光明》其中，我最喜歡的那本書莫過于《假如給我三天光明》了，這是一個真真實實的故事，這個故事的主人公叫海倫·凱勒，一個悟性非常好，可是十分不幸的盲女孩，從小喪失聽力，視力的可憐兒。一個人度過了七年的黑暗光陰，這七年里，海倫·凱勒從來沒有過一個朋友，也從來沒有真真切切地感受過愛，即使父母十分的疼愛她，但她并不覺得快樂，直到她人生中第一個，也是唯一的，老師安妮莎莉文的'到來，海倫·凱勒的黑暗世界才慢慢出現(xiàn)光彩，出現(xiàn)彩虹。
讀了這個故事后，我感到深深地敬佩，同時又感到深深地羞愧；敬佩主人公海倫·凱勒這種頑強、努力、上進的性格，敬佩她能考上要求嚴格的哈佛大學(xué)，同時，我也為我自己而感到羞愧，我，一個身心健全的人，居然還比不過一個自幼喪失語言能力，喪失視力的人。我們同樣是人，我比她幸運，可是，我卻一點也不求上進，沒有追求的夢想，每當遇到挫折后就輕易放棄。
所以以后，我所需要做的只有以下幾點：
1、先訂好一個遠大的志向，再努力的，用行動去實現(xiàn)那個志向2、在學(xué)習(xí)上，我也要多多思考，多多鉆研，認認真真地去面對學(xué)習(xí)，面對困難！3、有難題不要輕易依靠別人，要嘗試著去獨立解決問題，去獨立面對難題。
學(xué)習(xí)，其實很簡單，只要你愿意獨立思考，認真思考，認真學(xué)習(xí)；你就會覺得，學(xué)習(xí)，其實，真的很簡單很簡單，很輕松很輕松。
奮斗吧，小學(xué)生，學(xué)習(xí)是無盡的，正不驗證了那么一句話：“活到老學(xué)到老”嗎？最后，請我們謹記：“活到老，學(xué)到老”吧！
學(xué)習(xí)作文600字 篇3
新的一年又悄無聲息的溜走了，留給我們的是無盡的回憶，回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年，而今天我們是離六年級只有四個月的學(xué)子。
還有四個月，我們便攜手跨入六年級，現(xiàn)在我們面臨的是一個坎，只有奮力向前跨躍，才能沖過去，不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準備，讓自己有信心邁向六年級。
在這最后時間段內(nèi)，我們要讓自己過的充實，要讓自己覺得這段時間過得有意義，這段時間，我們一定會很累，那在此要做的第一件事，便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”每個人聽了上千遍上萬遍的話，每個人都能讀懂的一句話。但要做到，要實踐，卻好像摘星星，唯有堅定的信念，堅強的意志，方可完成，這也是我們的第一步。
如果你扎扎實實的走好第一步，以后便會如履平地。就像你練武一樣，要學(xué)好武首先要有扎實的基本功，為以后打下堅實的基礎(chǔ)。
第二步，便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實實，不留遺憾，不留疑問。要弄懂，還要反復(fù)復(fù)習(xí)，對于公式的.理解，要多練，利用習(xí)題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背，統(tǒng)一的還要多寫，這樣也可以提升記憶。不要懶惰，要勤奮、認真、踏實。一步一個腳印方可充實。
第三步，也是最后的最主要的一步：總結(jié)要時時總結(jié)�？鬃诱f：“吾日三省吾身可以為師也�！崩钍烂褚淮祢溡苍f：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失。”他們都說出了總結(jié)的很重要性。總結(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷，可以明了以前好的地方，總結(jié)還可以促使你明白下一步的計劃行動。
做好這三步，相信自己，面臨六年級便不再懼怕，可以昂首挺胸的邁向它。但是一定要謹記，不要放棄，你一放松，“敵人”便有可能乘機而入，讓你一敗涂地。
學(xué)習(xí)作文600字 篇4
由于新冠病毒的緣故，我們不能到學(xué)校上課，只能在家上網(wǎng)課。我們已經(jīng)開始上網(wǎng)課近半個月了。
我在上網(wǎng)課前的時間里，看到過很多有關(guān)學(xué)生上網(wǎng)課的新聞。有的學(xué)生自律性強，在家跟在學(xué)校一樣，專心聽課；有的`則貪玩、忍不住開小差，玩著玩著就忘了聽課。在家學(xué)習(xí)則是學(xué)生拉開差距的最好時機。于是我下定決心，一定要好好聽課！為了保護眼睛，就用電腦上課，再把手機放在屋外，防止我貪玩，就這樣我安心地上了幾天課，到了第四天，我拿手機進屋掃碼轉(zhuǎn)換成電腦版網(wǎng)課操作，手機不小心忘了拿出去......
我認真地聽著課，伸手拿筆的時候看到了放在一旁的手機，心想：手機放這不要緊，只要不看就行。又過了一會，眼睛又瞟到了手機，心想：認真聽課！認真聽課！認真聽課！一定要忍住！我絕對不看手機！
手機，就靜靜地躺在那里，一動不動，卻像有著磁鐵一樣吸引著我。我心想：千萬要忍住��！但不知怎的，腦子里冒出一個奇怪的想法：就稍看一會不要緊的，老師講的我都會。這時我腦子里又浮現(xiàn)出那一條條的新聞，還是決定不看了。但我的手卻仿佛不受控制，伸向了手機，拿了起來......
看了一會又放下了，覺得老師講到了重點就拿筆記下，但有了第一次就有第二次，第二次我以同樣的理由再次拿起手機。一看便停不下來。
老師說下課了我都不知道，課后回想老師上課的內(nèi)容，才發(fā)現(xiàn)我一點也沒聽！作業(yè)上的題，我也基本不會，我快要愁死了！我只好花更多的時間看回放。上課一小時全看了手機，下課再看一小時回放，相當于看兩小時，完全是事倍功半！現(xiàn)在真是后悔死了！當時想要看手機時，我為什么就不想想后果��？！
學(xué)習(xí)作文600字 篇5
小時候常常聽別人說生活是快樂的，也是憂愁的。不知不覺中，“學(xué)習(xí)”已伴我走過了是個春秋冬夏。“生活”也一直伴隨我身邊，他們就像一對形影不離的好兄弟，占滿了我十年的人生。以前的我討厭“學(xué)習(xí)”這個字眼，后來的我漸漸地接受了它，而現(xiàn)在的我渴望擁有它。在那些時光里，我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣，當我步入六年級，面對升學(xué)考的壓力時，我更是深有感觸：生活和學(xué)習(xí)是苦樂交織的。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們可松懈不得，老師為了鞏固我們的知識，抓緊時間給我們出一些令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，雖然學(xué)習(xí)很忙碌，較辛苦，但我并沒有覺得疲倦，反而覺得學(xué)習(xí)更加有趣，學(xué)起來很快來，特別是看到自己的.成績時的喜悅，雖說有些時候成績并不如人意，但我也不會氣餒，用會心的一笑鼓勵自己。因為我認真了了，付出了，就沒有后悔，只需要更加努力！成功發(fā)的喜悅告訴我一份耕種一分收獲，它使我奮發(fā)向上；失敗的經(jīng)驗告訴我，往下只為下次躍起更高！它使我更加努力！
生活就好比學(xué)習(xí)中的一段小插曲。當你失落時，一段小插曲會使你感到安慰；當你被淹沒在忙碌中，被壓得喘不過氣兒時，一段小插曲會使你神清氣爽；當你高興時，一段小插曲會使你更加幸�！�
如果說學(xué)習(xí)是雨露，可以滋潤干枯的心智，那么生活就是陽光，可是使它開花結(jié)果，使人不呆板；如果說學(xué)習(xí)是太陽，可以撫慰著我們幼小的心靈，那么生活就是浩瀚的宇宙，承載了太陽的熠熠發(fā)光！在學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)會了長大，懂得了人情世故！那是甜里透著苦，苦里澀著酸，酸里滲著甜。它們不停地循環(huán)，讓我真正地看到并懂得什么是學(xué)習(xí)和生活！
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