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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2025-07-11 07:57:01 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文6篇[優(yōu)選]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)的作文6篇[優(yōu)選]

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  我有一個(gè)漂亮的“好朋友”。它就是爸爸在我生日時(shí)送我的禮物——鉛筆盒。

  說起我的鉛筆盒,我對它可是情有獨(dú)鐘喲!它是一個(gè)用塑料做的長方體,上面是純凈的天藍(lán)色?!鉛筆盒蓋上有許多可愛的小花兒和愛心。更有趣的是,它上面有個(gè)好玩的“Hello Kitty”。她有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),一雙胖胖的銷售和一個(gè)黃色的鼻子。最可愛的是她那雙大大嘿嘿額的眼睛像兩顆葡萄,注視著我,放佛在說:“上課專心一點(diǎn)哦!我可一直看著你呢!”

  出了外形美觀,鉛筆盒最大的`作用當(dāng)然是裝文具啦!瞧!這個(gè)鉛筆盒分兩層。第一層中,使我親自做的課程表,和我千辛萬苦找來的立體貼紙。第二層可是一間“大房子”。嘿!我的鉛筆兄弟們正在呼呼大睡呢,咱們還是別打擾他們了。相反,橡皮老板和尺紳士正聊得熱火朝天,連鉆到了“床”地下都忘了。

  我喜歡我這個(gè)熱熱鬧鬧的鉛筆盒。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  “似水年華,苦中學(xué)習(xí),苦中作樂! ——題記

  我的心中,一直認(rèn)為,學(xué)習(xí)必然苦,但苦中能創(chuàng)出樂。

  每周五天的學(xué)習(xí),如流水匆匆滑過,定時(shí)的周測,每天回家后山壘似的作業(yè),周測成績出來時(shí)的緊張與回家是否“認(rèn)領(lǐng)”懲罰的心酸。是啊,學(xué)習(xí)真的苦!

  “飽嘗心中之苦,體味學(xué)習(xí)之真訣”。

  記得第一次的周測,滿懷信心的我握著筆,一題一題的答下去,在寫到解答題時(shí),竟一連兩題都頓住寫不出來了,心亂如麻的我握著筆的手懸空顫抖著,腳不停地在課桌底下亂跺,臉開始越來越紅,最后竟?jié)q紅得像個(gè)番茄,可卻怎么也想不出來,老師在倒計(jì)時(shí),而我卻在拼命地拉住時(shí)間,啊,終于想出來了!可自己沒寫多會兒,一聲“收卷”卻如晴天霹靂般炸在我的耳邊。卷子被“扯”走了,心里只有一個(gè)念頭,砸了!

  成績出來后,我立馬把試卷折得像小紙條般塞進(jìn)書包里,生怕會有人看見我那份“死亡通知單”,可終究會有人知道的?匆娡瑢W(xué)向我投來的詫異的目光,看見老師向我揮來的質(zhì)疑的眼神,心頓時(shí)哇涼哇涼的。

  回家后,沒有劈天蓋地的責(zé)罵,沒有爸爸犀利的眼神,有的只是爸爸語重心長的`一句:“駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不帶有一點(diǎn)華而不實(shí);不放棄一點(diǎn)希望,不停止一日努力!甭犞@平靜的話,心中卻是極澀的苦。迎面泰山般的壓力,面臨下一次的周測。

  “要想成功,就別怕失敗,莫低下高貴的頭,種下餒棄的心”。不記得這是誰說過的名句,卻清晰的鎖住了對于我的啟迪。在備考下一次周測的過程中,努力的寫課外題、真題、易錯(cuò)題、?碱},結(jié)果不出意料,“苦”過后的我,清醒了,回來了。

  那時(shí)的我是快樂的,找回了丟了的我,贏回輸了的試!這時(shí)的我已知曉:學(xué)習(xí)也有樂!

  “唯苦過,方得閑”!

  考試過后的我,已嘗遍學(xué)習(xí)生活的苦,閑暇時(shí)繼續(xù)在苦中創(chuàng)出屬于我的樂,捧著愛看的書,賞著窗外朝陽的蓬勃、霞光的柔和!捌阋粔嘏,捧一本好書,臨窗而坐,讓濃郁的茶香與清雅的書香混合著沁入心脾,品味著自己創(chuàng)出的——學(xué)習(xí)生活的苦與樂”!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  “學(xué)習(xí)”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無味的,因?yàn)闉榇艘冻鲈S多時(shí)間與艱辛。但如果你要是去細(xì)細(xì)的品味它,反復(fù)的琢磨它,你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂!

  例如:我在十歲時(shí)反復(fù)研究一道令我傷透腦筋的數(shù)學(xué)題,成功后才懂得了學(xué)習(xí)是快樂的!

  記得那時(shí)我酷愛數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)奧林匹克。因?yàn)槟抢锩娴臄?shù)學(xué)知識非常廣泛,,為此父母特意為我報(bào)了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一周的時(shí)間,反復(fù)琢磨,有時(shí)氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時(shí)便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看著我,并用溫和的口氣對我說:“王盟,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學(xué)習(xí)是一種快樂,不是一種負(fù)擔(dān),如果腦子實(shí)在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再接著做!蔽衣犃藡寢寣ξ业囊环虒(dǎo),便安下心,重新做了起來。

  大約又過了三十分鐘,我便做完了,經(jīng)檢查結(jié)果正確。我這時(shí)激動地一蹦三尺高,整個(gè)身體完全被一種喜悅和激動的'心情所占領(lǐng)了。也就是說我八歲那年的那一天開始便體會到了學(xué)習(xí)的快樂。

  我想:我懂得了媽媽說的話,我懂得了什么是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一種享受,學(xué)習(xí)是一種快樂,當(dāng)我們每次做題成功的時(shí)候便得到了快樂,每當(dāng)老師我們聽老師講課的時(shí)候便是一種享受。不要總是想著別人可以自由的玩耍,而我們不可以,但你有沒有想過我們在享受學(xué)習(xí)時(shí)的快樂,是他們在玩耍時(shí)得不到的呢?人們!請記。骸嫠兄,不進(jìn)則退’這句話。讓我們一起去學(xué)習(xí)吧!讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧!去享受學(xué)習(xí)的快樂吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  在三年級的時(shí)候,我自己學(xué)習(xí)不好,自此之后,在家里多了一雙始終關(guān)注我學(xué)習(xí)的眼睛。那雙眼睛大大的,中間烏黑,眼睛發(fā)白的地方有一些血絲,那就是我爸爸的眼睛。

  爸爸每天堅(jiān)持和我一起學(xué)習(xí)。每當(dāng)我有疑問時(shí),我就想讓我爸爸告訴我這題怎么做。可爸爸瞪著這一雙大大的眼睛,可能爸爸的意思是讓我自己去做,當(dāng)考試的時(shí)候沒有一個(gè)人會幫助你。從這時(shí)候起,我明白了學(xué)習(xí)要勤于思考的道理。

  有一天,我看見爸爸正在查資料,他皺著眉頭,眼睛瞇成一條縫,看樣子爸爸已經(jīng)很困了,但他堅(jiān)持在電腦中為我查找復(fù)習(xí)題。從這時(shí)候起,我明白了學(xué)習(xí)要有堅(jiān)持不懈的精神。

  每天晚上,這雙眼睛都是那樣的認(rèn)真,雖然晚上光線并不明亮,但他認(rèn)真的檢查我的作業(yè),他生怕漏掉我寫錯(cuò)的每一個(gè)生字;生怕漏掉我寫錯(cuò)的每一個(gè)句子;還生怕漏掉我做的每一道應(yīng)用題。從這時(shí)候起,我明白了學(xué)習(xí)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的道理。

  有時(shí),這雙大眼睛是那樣憂郁,他害怕我不做測試題,在學(xué)?疾缓,被別的`學(xué)生嘲笑。從這時(shí)候起,我明白了只有努力學(xué)習(xí)才有好結(jié)果的道理。

  經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),四年級的時(shí)候,我學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  快樂的日子終于過去了,接下來迎接的就是“魔鬼訓(xùn)練”了。接下來介紹一下我的老師們吧!

  語文老師張老師,中等大的眼睛;挺挺的鼻子;筆直的腰板,看上去非常有精神。他上課一絲不茍,從不讓學(xué)生上課竊竊私語,更不讓學(xué)生開小差?偠灾覍埨蠋煹脑u價(jià)只有一個(gè)字“嚴(yán)”

  數(shù)學(xué)老師嵇老師很幽默。上課時(shí),時(shí)不時(shí)的.逗我們一笑。他戴著一副眼鏡,和我一樣,個(gè)子矮矮的,他最大的特點(diǎn)就是:和他在一起我感覺不到我們是師生關(guān)系!我心想:要是以后的所有的老師都和他一樣就好了!!可我第一天就掉鏈子了:一開始上課時(shí),就感覺肚子有點(diǎn)不舒服。果然沒有多長時(shí)間,嘴里酸口水就直往外冒。我感覺情況不妙,就舉手指指我捂住的嘴。嵇老師這時(shí)說:“我講話有那么難聽嗎?”惹得我差點(diǎn)笑出來。

  新的一學(xué)期;新的同學(xué);新的老師;希望我的成績也更新。!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  上小學(xué)了!從今天開始,就要跨入知識大門了。恩,這個(gè)小氣球還是這么癟癟的.。

  “媽,回來了!”

  “孩子!開學(xué)了,怎么樣啦?”

  “不錯(cuò)啊!每天作業(yè)在學(xué)校就寫完了,考試都是100分!”

  “太棒了!繼續(xù)努力!”

  上三年級了。喲,這個(gè)小氣球已經(jīng)有點(diǎn)鼓了。拍一拍,喝,還是不行,扁著呢!

  “孩子!吃飯了!”

  “馬上到,等我想出這道題!

  “孩子!快點(diǎn)兒!”

  “太難了!不管了,明天去學(xué)校問同學(xué)吧。先吃飯吧!”

  上初一了。哈哈——這小氣球幾年不見,已經(jīng)日見飽滿了!拍一拍,喝,挺結(jié)實(shí)的!

  “孩子,吃飯吧!”

  “不行啊!這次數(shù)學(xué)才考了80分,得把罰寫10遍卷子寫完!

  “怎么那么差?”

  “現(xiàn)在一下子變成七科主科,成天忙這忙那,都忙糊涂了!”

  “你學(xué)不好,看我不收拾你!”

  上初三了。喝,已經(jīng)這么鼓了!按一按,喲,你輕點(diǎn)兒!我有點(diǎn)痛了!

  “孩子,吃飯吧!”

  “……”

  “吃飯吧,身體要緊!”

  “之乎者也,孔子曰,孟子曰,老子曰,孫子曰……”

  “什么老子孫子的,聽見沒有。 

  “媽!明天要考語文,數(shù)學(xué),化學(xué)……”

  “打住!你自己看看,從一年級開始,作業(yè)多了,成績卻越來越底!”

  “媽!你別說了,我壓力夠大了!”

  上高三了,再過幾個(gè)星期就高考了。哇!這個(gè)氣球鼓得嚇人,這么透明!拍一拍,媽呀!痛死我了!你差點(diǎn)把我弄爆!

  “孩子!吃飯了!”

  “S=vt,G=mg呀呀!

  ”你又干到么晚!“

  “P=pgh,F(xiàn)=pgv,哇啊!”

  “快高考了,你要爭氣!”

  “Gh=Fs……”

  “你聽著嗎?”

  “*%¥#@^&……”

  “孩子,孩子,你醒醒!”

  “壓力。√蟀!”

  “媽呀呀!我的孩子學(xué)瘋了。 

  !有根針!有根針!我要解脫!我要解脫!

  啪——

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