關(guān)于畫畫的作文（通用119篇）

　　93工作計劃篇一：93班班主任工作計劃

　　93班班主任工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

　　二、班級情況分析

　　本班共有學(xué)生54人，這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；家長又很支持和配合班主任工作。通過一年的努力，我班基本上形成了“團結(jié)、活潑”的班風(fēng)，集體凝聚力強。在本學(xué)期，我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

　　三、基本目標

　　本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。

　　班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶，起著橋梁的作用�！耙詫W(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育需要有責(zé)任、負責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任的新型教師。班主任應(yīng)肩負這一神圣使命，給學(xué)生以“精神關(guān)懷”，為建設(shè)有特色的班級我制定如下計劃：

　　四、工作目標

　�。ㄒ唬�學(xué)生能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣；

　　1、 開展多樣多彩的主題隊會，培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的能力；

　　2、 培養(yǎng)熱愛勞動的行為習(xí)慣；

　　3、 能與人溝通，學(xué)會交流；

　　4、 能查閱與課文有關(guān)的資料；

　　5、 習(xí)作獨立完成，不照抄。

　�。ǘ�）班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律

　　嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動），如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并做出相應(yīng)的懲罰。

　　2、課間紀律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　（三）衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　（四）班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

　　（五）家校結(jié)合，分類施教

　　1、對學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

　　2、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。

　　3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

　　五、活動安排

　　二月份：

　　1.“我上學(xué)了，我愛學(xué)�！敝黝}教育。

　　2.利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。

　　三月份

　　1.利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。

　　2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　四月份：

　　1.利用體育課鍛煉教育，培養(yǎng)學(xué)生的毅力。

　　2. 教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)

　　慣。

　　五月份：

　　1.堅持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

　　2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

　　六月份：

　　1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。

　　2.復(fù)習(xí)準備期末考試。

　　3.總結(jié)學(xué)生操行，考核學(xué)生品德

　　93工作計劃篇二：93年總結(jié)及時94年計劃

　　北京烹飪協(xié)會

　　1993年工作總結(jié)及1994年工作計劃

　　1993年協(xié)會工作是在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，以及全體理事和全體會員的共同努力下， 在黨的十四屆三中全會精神的鼓舞下，以鄧小平同志的建設(shè)有中國特色的社會主義理論為指導(dǎo)，解放思想，更新觀念，團結(jié)進取，從組織建設(shè)，宣傳報導(dǎo)，提高烹飪技術(shù)等方面都取得了很大的成績。

　　一、 成功的舉辦了“爭辦奧運會烹飪技術(shù)大賽”即北京第二屆烹飪技術(shù)大賽。這次大賽緊緊配合了當時北京申辦奧運會這個中心任務(wù)，動員北京烹飪界要積極支持北京申辦奧運會，而且要為其練好兵，服好務(wù)，所以由北京烹飪協(xié)會牽頭，聯(lián)合了中共中內(nèi)直屬機關(guān)事務(wù)管理局、北京市商業(yè)委員會、北京市人民政府農(nóng)林辦公室、北京市人民政府集體經(jīng)濟辦公室、北京市旅游事業(yè)管理局、北京市飲食服務(wù)總公司、北京市總工會、武警北京總隊、北京市個體勞動者協(xié)會、北京民族文化宮等十一個單位，于8月6日至22日在民族文化宮舉辦了“北京爭辦奧運會烹飪技術(shù)大賽”。這次比賽分中、西餐團體賽和個人中餐A、B組賽等多種形式，內(nèi)容分熱菜、冷菜、面點、果蔬雕等4項。比賽是分兩個階段進行的。第一階段是從8月6日至8月12日為個人賽階段、從8月14日至22日為團體賽階段。這次報名參賽的團體代表隊71個，其中中餐隊58個，西餐隊13個，參加中餐比賽的個人選手318人，參加西餐比賽的個人選手63人，總共報名參賽的選手736人。整個參與參賽人員近兩萬人。這充分體現(xiàn)了重在參與、重在交流、重的普及時性提高的奧運精神。為充分展示成果，交流經(jīng)驗，還特設(shè)了團體賽展臺，展臺的展品達630余種，從8月14—21日，8天共展出112臺次，展臺設(shè)計新穎巧妙，主題鮮明突出，組合合理，裝飾美觀，富有特色，藝術(shù)性很強，從中領(lǐng)略了中華飲食文化的精萃。

　　在這次比賽中有16個隊個人榮獲金杯，28個隊榮獲了銀杯，27個隊榮獲銅杯。個人單項賽榮獲金牌的140人，榮獲銀牌的217人，榮獲銅牌的249人，榮獲中、西餐最佳廚師的24人，榮獲在賽組織獎的有27個單位。

　　這次大賽是在迎“七運”“爭辦奧運”的大好形勢下進行的，規(guī)模之大，水平之高，效果之好，影響之深都是首都烹飪史上空前的，這次大賽綜合起來有五個特點。

　　第一個是這次大賽規(guī)模大，參與面廣，參賽的選手多。

　　第二個是內(nèi)容極其豐富，花樣品種多，各種菜品達1655種。 第三是本次大賽匯集了京城各路烹飪高手，一展風(fēng)采，展示了首都烹飪界高超的技藝。

　　第四是這次大賽充分體現(xiàn)了烹飪界的廣大干部職工的實際行動爭辦奧運會的決心和熱情。

　　第五是這次從參賽者到評委會年輕人多，說明首都烹飪界后繼有人。

　　這次大賽之所以搞的成功，首先是領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，各級領(lǐng)導(dǎo)層層做宣傳動員工作，充分調(diào)動烹飪界群眾參賽的積極性；大賽組委會制定下發(fā)了一系列文件和方案；在搞好普通宣傳動員的同時，各級領(lǐng)導(dǎo)還注意做好深入細致的思想工作。建立健全組織，制定切實可行的比賽方案，是搞好這次大賽的重要保證，為辦好北京“爭辦奧運會烹飪技術(shù)大賽”協(xié)會先后兩次召開常務(wù)理事會，五次理事擴大會，專題研究大賽的計劃方案。為選手們創(chuàng)造了一個較好的比賽環(huán)境和條件，充分發(fā)揮了選手們的才華和技藝，這次比賽還做到了中、西餐相結(jié)合，傳統(tǒng)和創(chuàng)新相結(jié)合，團結(jié)和個人相結(jié)合，充分體現(xiàn)了繼承、發(fā)揚、開拓、創(chuàng)新，發(fā)展烹飪事業(yè)精神，起到了大學(xué)習(xí)、大交流、大提高的作用。這次大賽普寫了首都烹飪界一首共產(chǎn)主義協(xié)作的凱歌，給人們留下了美好的記憶，它將在首都烹飪史上寫下光輝的一頁。

　　二、由烹?yún)f(xié)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)同志組織代表團參加了第三屆全國烹飪技術(shù)大賽并取得了好成績，這次報名參賽的有5個代表隊，78名個人選手，總共參賽的103人。在有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)過參賽人員和工作人員共同努力，取得了較好的成績。在這次比賽中有1個隊榮獲金杯、4個隊榮獲銀杯、榮獲金牌25塊、銀牌48塊、銅牌10塊。通過比賽學(xué)習(xí)了經(jīng)驗，增長了知識，提高了技藝。

　　三、發(fā)展了烹?yún)f(xié)組織，壯大了會員隊伍，積極開展了會員活動，93年本著積極穩(wěn)妥的精神，發(fā)展了團體會員13個、個人會員87名。協(xié)會先后五次分片召開了團體會員單位負責(zé)人會議，向新會員單位頒發(fā)了會微。會上還在大家通報了協(xié)會的工作，廣泛聽取了大家意見，并向會員單位和會員贈送了書刊、雜志、相片等多種形式進行知會、愛會，做個合格會員的教育，同時還先后兩次發(fā)放參觀券，組織會員近兩萬人參加觀摩了“爭辦奧運會烹飪技術(shù)大賽”和第三屆全國烹飪技術(shù)大賽。達到了互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗，提高技藝的目的。

　　四、 積極努力開展宣傳報導(dǎo)工作在有關(guān)單位的支持和配合下，93年出版了北京烹飪會刊、大賽�？�、兩期北京烹飪雜志、簡訊簡報五期。大賽的相片22474張，錄相帶20盤，準備陸續(xù)銷售或贈送給會員單位和會員。同進還協(xié)助全國烹?yún)f(xié)完成了兩個“大典”材料組編工作。

　　五、 加強了與各省市協(xié)會的聯(lián)系，增進了解和友誼。通過北京大賽邀請部分省市烹?yún)f(xié)領(lǐng)導(dǎo)來京參觀指導(dǎo)，乘全國大賽之機，又拜訪了各省市協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)，通過上述形式勾通了感情，增進了友誼。

　　六、 加強協(xié)會與國內(nèi)外的交流，交流經(jīng)驗，增進友誼。

　　1994年1月10日

　　94年工作安排

　　在新的一年里要繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹黨的十四屆三中全會精神，堅持四項基本原則和改革開放，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)，充分發(fā)揮協(xié)會的優(yōu)勢，積極為首都的兩個文明建設(shè)、為繁榮首都經(jīng)濟，促進旅游服務(wù)事業(yè)的發(fā)展服好務(wù)，為此重點抓好以下幾項工作：

　　1、 加強烹?yún)f(xié)組織建設(shè)，壯大烹飪協(xié)會隊伍

　�、俑鶕�(jù)形勢的發(fā)展和協(xié)會工作的需要適當調(diào)整增補一部分熱心和支持協(xié)會工作的單位和個人參加常務(wù)理事或理事會。

　�、诜e極做好發(fā)展會員隊伍的建設(shè)工作，不斷補充新會員單位和個人會員加入，不斷壯大協(xié)會的力量。

　�、鄯制�建立會員小組，加強與會員的聯(lián)系，按小組定期活動。

　　2、 加強協(xié)會的宣傳和報導(dǎo)工作

　�、倮^續(xù)辦好北京烹飪協(xié)會雜志和北京烹飪協(xié)會簡訊，著重報導(dǎo)團體會員和個人會員在新的一年時里烹飪事業(yè)上的新發(fā)展、新成就，促進首都烹飪技術(shù)管理、服務(wù)水平等的提高。

　　②積極做好“北京爭辦奧運會烹飪技術(shù)大賽”“中西名菜點”一書的出版和發(fā)行工作，重點選編在北京烹飪大賽中獲獎的優(yōu)秀菜點和創(chuàng)新的菜點。

　�、圻M一步搞好北京第二屆烹飪技術(shù)大賽成果的宣傳，抓緊做好大賽菜點照片，錄相帶烹飪雜志、簡訊等編制與發(fā)行銷售等工作。通過各種形勢向廣大國內(nèi)外宣傳會員中華民族的飲食文化新成就。

　　3、 圍繞慶祝北京烹飪協(xié)會建會十周年這個中心開展活動，力爭為烹飪界，為廚師、為政府辦點實事。

　　93工作計劃篇三：初三93班班主任工作計劃

　　初三93班班主任工作計劃

　　李紅兵

　　本學(xué)期是初三的第一學(xué)期，最重要的任務(wù)是順利的完成初三期末質(zhì)量考試，因為這直接關(guān)系到學(xué)生升入高中的問題，所以如何做好學(xué)生的思想工作，全力以赴迎接考試，取得優(yōu)異的成績是本學(xué)期的工作之重。

　　在以后的工作中，我計劃從這些細節(jié)入手：

　　一、確立班集體奮斗目標和個人學(xué)習(xí)目標，為期末考試做好充分的準備。短時間分階段的目標可以幫助學(xué)生更好的投入到近階段的學(xué)習(xí)中，并且不被遠距離的宏偉目標嚇倒，達到跳一跳夠得到的目的。本學(xué)期有兩次重要的分階段考試期中考和期末考，每個階段都要求學(xué)生自擬學(xué)習(xí)目標，并努力不斷達到目標，從而不斷獲得信心；達到新的目標后再設(shè)置新的目標，不斷提高。如果未能達到目標，老師和同學(xué)積極進行討論和反思，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，不放棄不氣餒，充滿信心前進。

　　二、利用班會課、午休課等時間積極進行思想溝通、教育，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，建立正確的學(xué)習(xí)觀、人生觀、世界觀。在平時的工作與學(xué)習(xí)中，經(jīng)常會閱讀到一些具有激勵性、指向性的值得青少年借鑒與學(xué)習(xí)的短文案例，根據(jù)學(xué)生的實際情況進行宣講和教育，讓學(xué)生了解和學(xué)習(xí)成功者的成功事例，能不斷進行自我激勵，獲得進步。

　　三、穩(wěn)定并增加優(yōu)等生的比例，提高落后生成績，使全班的總分

　　有明顯的提高。在日常的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識和競爭意識，促成謙虛謹慎，認真學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)，同時狠抓課堂和自習(xí)紀律，為學(xué)習(xí)構(gòu)建有力保障。在班級中，樹立成績較好同學(xué)的典型，發(fā)揮模范帶頭作用；鼓勵中間同學(xué)，促進他們能更上一層樓；尋找發(fā)揚落后同學(xué)的閃光點，幫助他們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　四、做好常規(guī)管理，緊抓學(xué)生行為習(xí)慣，做一個合格的求真人。在班級中設(shè)置行為規(guī)范記錄表，推動同學(xué)關(guān)心班集體、關(guān)心同學(xué)、關(guān)心校園中的一切事物，并進行加分獎勵；對于平時行為規(guī)范不夠好的同學(xué)，進行批評教育，并給于一定的扣分懲罰，同時與學(xué)生學(xué)期末的品德評定相聯(lián)系，形成良好的行為習(xí)慣。

　　五、發(fā)揮班委團支部作用，起到監(jiān)督與促進作用。繼續(xù)開展班干部建設(shè)工作，通過老師教育引導(dǎo)、支持工作，加強其帶頭作用，在班中樹立正氣，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。讓班干部成為老師的小眼睛、小幫手，能做到在老師不在的維持班級紀律及各方面班級事務(wù)。

　　六、幫助學(xué)生解決思想和學(xué)習(xí)生活中的各種困難，盡量幫學(xué)生做到輕裝上陣，發(fā)揮最好水平。能細心觀察學(xué)生的各種表情和表現(xiàn)，揣摩他們的心理變化，通過溝通交流更深入的進行了解，知道他們的喜怒哀樂，得意之處、困惑之處、浮躁之處、成功之處，更好的進行疏通引導(dǎo)，讓學(xué)生信任老師，走近老師，腳踏實地攀登新的高峰。

　　七、在班級開展入團宣傳，充分發(fā)揮團的先進作用。每學(xué)期都有一次新團員的入團選拔，對于班級中成績優(yōu)異、行為規(guī)范良好的同學(xué)老師予以推薦，并聯(lián)系各科任課老師和全班同學(xué)的監(jiān)督工作，嚴格選

　　拔，意在促進學(xué)生的嚴格要求自己，積極要求上進。

　　八、結(jié)合具體節(jié)日，設(shè)立不同主題，積極開展參加有意義的學(xué)�；顒�，同時增強同學(xué)們的團結(jié)精神和集體意識。教師節(jié)送上同學(xué)們的一片問候，運動會發(fā)揚每個同學(xué)的拼搏精神。

　　九、環(huán)境衛(wèi)生，實行衛(wèi)生委員、值日組長負責(zé)制。衛(wèi)生委員負責(zé)值日工作的統(tǒng)籌安排，值日組長負責(zé)分工協(xié)調(diào)，每一寸地方、每一件物品都有明確負責(zé)人，每一個人都有事情可做，目標明確，要求清楚，值日組長進行監(jiān)督驗收。班主任負責(zé)檢查、提醒，提出不足，指出做的好的地方。每周值日工作的扣分情況由衛(wèi)生委員負責(zé)查明情況，并實行一定的獎懲措施，與行為規(guī)范相聯(lián)系。

　　十、配合體育老師上好體育課和體鍛課，提高學(xué)生身體素質(zhì)，為體育考試做好準備。由于學(xué)�；�建工作緊鑼密鼓的進行中，對初三學(xué)生的體育課有一定的影響，但要求每節(jié)體育課都認真對待，積極鍛煉，平時注意衣服的增添，注意休息，吃飯不挑食，提高身體素質(zhì)。

　　十一、及時進行家校聯(lián)系，爭取家長的積極配合和家庭的正確引導(dǎo)，督促學(xué)生。在初三學(xué)習(xí)中，家長也更加關(guān)注學(xué)生的一舉一動，想更多的了解自己孩子的情況，進行及時的督促與補救工作。所以要求老師更多的聯(lián)系家長，告知孩子的進步之處與退步之處，對孩子進行適當?shù)谋頁P和提出更高的要求，學(xué)校家庭一起共同努力，關(guān)注孩子的成長點滴。

　　以上就是我對本學(xué)期主要瑣碎事情班級事務(wù)的理解，雖然一直在

　　做，但仍要對自己提出更高的要求，將工作做得更好，培養(yǎng)更優(yōu)秀的學(xué)生！

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