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一次難忘的游覽初中作文

時間:2025-07-20 12:42:12 敘事 我要投稿

一次難忘的游覽初中作文

  T/F/NGonly出現(xiàn)不選true。與only同義的詞,unique最接近。其次有merely、solely

一次難忘的游覽初中作文

  A. True

  (1)題干是原文的原意表達,注意3點以上的對應(yīng)

  (2)(最難)題干是對原文的歸納總結(jié)

  l T: 抽象名詞,找不到例子,believe,awareness,thought(蒙T)

  l NG:具體名詞,找不到例子,country,doctor,scientist(無法總結(jié)出)

  B.False(題干中有一個單詞與原文駁斥就選F)

  (1)原文中包含條件狀語,而題目中去除條件,強調(diào)事實存在

  P: ……if/unless/provide that……

  Q:

  (2)題目和原文使用了不同表示頻率、程度、可能性的詞

  P: sometimes(小頻率) /chances are low

  Q: always (大頻率), often, regular /impossible

  P: typical(典型的)

  Q:special(特殊的不是典型的)

  (3)張冠李戴題型

  P: Aàa Bàb

  Q: Aàb

  C.NG

  (1)題干中A、B關(guān)系原文不存在(A、B都可在原文找到,但關(guān)系不存在)

  (2)文中是虛擬,題中是事實

  P: would,even if

  (3)原文中是某人主觀思想,題目中是事實陳述

  P: aim,goal,vow,oath,promise,swear,pledge

  (4)題目中的范圍小于原文的范圍,即更具體了

  P: toad 產(chǎn)tadpole

  (5)原文是直接或間接引語,題目中去掉引用,成為事實。

  P:  sb. suggested/asserted that…… (一家之言不是真理)

  但如果說objective research finding…則有可能是對的。

  作者根據(jù)某種觀點推出自己的結(jié)論時,

  (6)文中是數(shù)據(jù)或具體事實,題目中抽象化、規(guī)律化。

  ONLY P: A好 P: A、B and C好

  Q: only A好 Q: only A好

  NG False

  Only 的反義詞: and, various, different

  D.NB

  (1)不涉及邏輯而考語言理解

  P: A好 B好

  Q: A+B好 NG

  (2)不涉及修辭手法

  (3)不涉及文化差異

  (4)不涉及復(fù)雜的語法轉(zhuǎn)換(但涉及復(fù)雜的時態(tài)轉(zhuǎn)換和情態(tài)動詞比較)

  (5)如題目中有時間、百分比、金錢、溫度等數(shù)字,只考精確程度,不涉及范圍大小判斷(數(shù)字出現(xiàn)多選F)

  (6)范圍詞:all,only,most(majority)

  P: 53%

  Q: majority(即50%以上---半數(shù)以上) T

  (7)90%按文章先后順序出題,如無順序,則有特殊定位詞

  (8)不能加入個人知識去判斷(athletes),但有時可用常識(Darwin)

  P:UK P: Europe

  Q: Europe Q: UK

  T NG

  (9)考點唯一:Kodak

  E.做題步驟

  (1)看清題目要求,注意T/F/NG還是Y/N/NG

  (2)準確理解題意,把握考點詞(比較級、最高級、比較形式the same as、是非對錯好壞的判斷、數(shù)字、三個范圍詞)

  (3)畫出定位詞(keywords),回原文出處,做題目與原文的對比理解

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