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生活的需要作文

時(shí)間:2025-10-22 12:34:02 需要 我要投稿

生活的需要作文(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的生活的需要作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活的需要作文(熱)

生活的需要作文 篇1

  以前,當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過(guò),也曾哭過(guò),每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無(wú)處沒(méi)有傷口。

  那時(shí)候,我得到的是絆腳石給予我的挫折。

  之后,我慢慢長(zhǎng)成一個(gè)小學(xué)生,那是的我已不如小時(shí)了,我的自制力很差,學(xué)習(xí)落后。有一天,教師讓我們寫(xiě)一片關(guān)于景色的作文,讓商務(wù)寫(xiě)完后上交,我不但沒(méi)有寫(xiě),還在教師面前開(kāi)起了玩笑:明天再做吧。教師自然勃然大怒,大聲吼著對(duì)我說(shuō):去寫(xiě)!此刻就去寫(xiě)!別的同學(xué)都能寫(xiě)完,你怎樣就寫(xiě)不完,完不成呢?之后,同學(xué)們笑話(huà)我教師們批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)十分不樂(lè)意:那個(gè)教師真厭惡;丶液,把這件事告訴了父母,沒(méi)想到,他們也來(lái)指責(zé)我,說(shuō)是我的'不對(duì),并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場(chǎng),認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)人理解我。時(shí)候,我又仔細(xì)想了一番,從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對(duì),我的錯(cuò),我不應(yīng)當(dāng)頂撞教師,不完成作文。經(jīng)過(guò)這事后,我變好了,變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。

  那時(shí)候,我得到的是那次作文和教師同學(xué)經(jīng)過(guò)壓力給予我的挫折。

  再之后,成為一個(gè)初中生,比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多,可是在其他同學(xué)看來(lái),我還是很差。在軍訓(xùn),評(píng)比分有23分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣。為此,同學(xué)們對(duì)我老大不樂(lè)意。同學(xué)們說(shuō)我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后,在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺(jué)醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多,于是,同學(xué)們不在叫我是非生活委員了。

  那時(shí)候,我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。

  我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想,必須選擇出來(lái)了,對(duì)吧?

  生活需要挫折,人生更需要挫折,期望你在挫折中走向自強(qiáng)。

生活的需要作文 篇2

  在生活中,我們常常要說(shuō)善意的謊言,但是有人認(rèn)為人要講誠(chéng)信,不能說(shuō)謊。而我認(rèn)為善意的謊言是生活中必不可少的。

  謊言之所以稱(chēng)為謊言是因?yàn)樗翘摷俚模徽鎸?shí)的,騙人的`話(huà)語(yǔ)。但是今天,我們談到的謊言,還加了一個(gè)善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一些暖意,是人們從心里流露出來(lái)的一種柔情------。

  有這樣一句話(huà):善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度說(shuō)一些小謊話(huà)的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,并具有神奇的力量。下面我給大家講個(gè)故事:

  某年八月二日,普安樓下鎮(zhèn)文聯(lián)礦透水冒頂,蕭紅楊、通順等四人正在井下作業(yè),十分中的時(shí)間,大水便淹沒(méi)了平巷和頂棚,出路被封死后無(wú)路可退,他們被逼到平巷上方一個(gè)一米高、三米寬的平臺(tái)上,水位還在上漲,情況萬(wàn)分危急,在彈盡糧絕的情況下,蕭紅一次次謊報(bào)水位在下降,堅(jiān)持到第四天時(shí),空氣稀薄的坑道可以讓人虛脫,但就在這時(shí),水位真的下降里,最后救援隊(duì)將四人成功救出,這都要?dú)w功于蕭紅善意的謊言。

  由上面的故事我們可以看出在緊急關(guān)頭,善意的謊言是多么重要,所以生活中需要善意的謊言。

生活的需要作文 篇3

  掌聲是我們生活的交響曲。生活處處需要掌聲,無(wú)論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退。倘若沒(méi)有掌聲,生活就不完美,正因?yàn)橛辛苏坡暎畈艜?huì)變得這樣多姿多彩。

  成功時(shí),需要掌聲。掌聲就是成功的伴奏,它能給人鼓勵(lì),勇往直前。當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī)時(shí),作為家長(zhǎng)和老師能為他們鼓掌,這種勉勵(lì),對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種肯定,這種贊賞的掌聲會(huì)激勵(lì)他們繼續(xù)努力;當(dāng)賽跑運(yùn)動(dòng)員沖刺時(shí),觀眾的掌聲,往往能激勵(lì)他們創(chuàng)造驚人的成績(jī);當(dāng)一個(gè)人,實(shí)現(xiàn)了理想,你給予掌聲,對(duì)他來(lái)說(shuō),那是更大的激勵(lì)。成功時(shí)的'掌聲是對(duì)成功者的一種認(rèn)可,一種贊同,一種動(dòng)力。

  失敗時(shí),更需要掌聲。當(dāng)生活遭受失敗,掌聲將給予安慰,鼓勵(lì)其奮發(fā)前進(jìn)。失敗時(shí)的掌聲,能給失敗者以重新煥發(fā)的活力,給人以勇氣,給人以前進(jìn)的動(dòng)力。

  無(wú)助時(shí),最需要掌聲。當(dāng)一個(gè)人生活無(wú)助,陷入絕境時(shí),掌聲將給予希望,它能使無(wú)助之人有勇氣走出消極,這份鼓勵(lì)將成為他們重新振奮的起點(diǎn)。這時(shí)的掌聲就好比雪中送炭,似暖流溫暖無(wú)助人的心田,似利刃威力無(wú)比,引人沖破黑暗走向光明平坦之道。

  生活中不可缺少掌聲,無(wú)處不需要掌聲,讓掌聲響起來(lái)吧!朋友們,別再吝惜你的掌聲,把它送給你身邊的每一個(gè)人,人生誰(shuí)都一樣,不僅需要鮮花,更需要掌聲!

生活的需要作文 篇4

  學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  記得還有一次,我剛從班里走出來(lái),兩位來(lái)小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽(tīng)這話(huà),頓時(shí)氣得滿(mǎn)臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>

  當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個(gè)花樣年華的.女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過(guò)余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話(huà),那么他能將陽(yáng)光灑向大地。

  古語(yǔ)說(shuō):“知錯(cuò)就改,善莫大焉!奔热蝗绱,面對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履??dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱,無(wú)論面對(duì)朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友,當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。

  寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。

生活的需要作文 篇5

  在以前的生活中,我只是一個(gè)平平凡凡的孩子,我認(rèn)為,只要緊跟大部隊(duì)走就不會(huì)拉隊(duì)?墒窃诂F(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)的想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)樵谇皫啄,我是不?huì)比普通同學(xué)多做一些事的,因此我對(duì)外也很少有交流對(duì)外人說(shuō)話(huà)也缺乏自信和勇氣,因此產(chǎn)生了孤僻。

  但是在幾次鍛煉的過(guò)程中,使我漸漸的學(xué)會(huì)了與外人交流。

  第一次,是在超市的詢(xún)問(wèn)。有一次我和同學(xué)一起為學(xué)校買(mǎi)本子,但本子的數(shù)量存在問(wèn)題,所以我就習(xí)慣的讓同我一起去的同學(xué)去打聽(tīng)打聽(tīng),誰(shuí)知她也不想去,并且還讓我去問(wèn)。現(xiàn)在的情況,只有我去了,我試探著去打聽(tīng)這本子的消息,可是這似乎對(duì)服務(wù)員絲毫沒(méi)起作用。他不客氣的喊了聲:“本子就這些,沒(méi)有多的了!”她的回答令我非常失望。一氣之下,我又鼓起勇氣,跑到兩個(gè)服務(wù)員的旁邊,問(wèn)她借一電話(huà)用用,于是就聯(lián)系上了楊老師,電話(huà)中得知:老師早已定下了本子的'數(shù)量,于是借給我手機(jī)的服務(wù)員熱心的去幫我找管理本子的服務(wù)員,她正在幫我們搬本子哪!

  這件事使我大大提高了自己的信心和勇氣,從此以后我在同學(xué)面前都表現(xiàn)的比較大方、活潑。

  第二次,是在圖書(shū)館發(fā)生的事。我與同學(xué)共同完成暑假里需要做的研究性學(xué)習(xí)中的實(shí)踐調(diào)查問(wèn)卷項(xiàng)目。因此我和我們小組的同學(xué)來(lái)到了銀座廣場(chǎng)的京廣書(shū)城進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查萬(wàn)卷總共20份,發(fā)起來(lái)真不容易,在我們小組里,有個(gè)比較好說(shuō)話(huà)的,于是我們決定讓他發(fā)10張,但是他的能力必定有限,經(jīng)過(guò)好多人的拒絕,他似乎沒(méi)大有信心了,于是發(fā)了5張就堅(jiān)決不發(fā)了,還有剩下的15張呢!只有留給我和另一個(gè)靦腆的同學(xué)發(fā)了。緊接著,目標(biāo)出現(xiàn),就坐在我的身旁,我們誰(shuí)也不想去,但也是實(shí)在不想丟掉這么好的目標(biāo),因此我的心情平靜了一下,鼓起了勇氣,裝作很大方的樣子上前說(shuō):“你好同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你上幾年級(jí)了?”我抱著一線(xiàn)希望(希望他是初中的)他自信的跟我說(shuō):“初一啦!”他的回答很讓我欣慰!罢(qǐng)你幫我們填一下調(diào)查問(wèn)卷吧。這是我們初中的作業(yè)!蔽以俅喂钠鹩職獾卣f(shuō)!昂玫!薄爸x謝!”

  這一次,我向同學(xué)們打了個(gè)“ok”的手勢(shì),代表我的成功與勇敢,雖說(shuō)這是一次很平常的對(duì)話(huà),但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我是多么不平常!

生活的需要作文 篇6

  望秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),心激起英豪之情;看泉水激石,心中蕩漾起磅礴的波濤;望日照廬下?tīng)t,看那升起的裊裊紫煙。品一杯香茗,與詩(shī)相伴,與詩(shī)情為伍。

  看那朱閣綺戶(hù),不知又有何人照無(wú)眠;嘆那紅絲纏繞,忘不卻“剪不斷,理還亂”的情深憂(yōu)愁;看那青銅杯酒,自有一番“對(duì)影成三人”的情結(jié);撫那站外傲雪梅,有一番“零落成泥碾作塵,只有香如故”的傲骨皓潔;思那游子遠(yuǎn)行的依依背影,再看那“枯藤老樹(shù)昏鴉”,又自諳“斷腸人在天涯”。

  詩(shī)歌如點(diǎn)點(diǎn)珠璣,悄然落地,發(fā)出一聲聲清鳴?粗槁洌嬆窍丬,與詩(shī)為伴,與詩(shī)情為伍。

  詩(shī)歌又如朦朧青翠的`山水畫(huà),穿越時(shí)空千年。定格于詩(shī)的脫俗之景,多么美好,多么愜意。

  一抬頭,看見(jiàn)你站在那里,你輕輕撫著胡須,靜靜地看一片舟漸行漸遠(yuǎn),船影狹長(zhǎng),仿佛還有深深的不舍,陽(yáng)光微斜,一絲絲金光灑在迎風(fēng)微擺的帆上。你是李白,你是詩(shī)仙,你的眼中透露出一片晶瑩,微微閃爍,透著不舍,透著傷感,那一絲晶瑩,撥動(dòng)我的心傷。船兒漸漸在海與天交匯處逝去,那一汪長(zhǎng)江流水也似乎在慢慢升騰、升華、匯集,最終緩緩流入天際。你遙看此情此景,用低沉而深情的語(yǔ)調(diào)緩緩吟出:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”這番深情,這般畫(huà)意,深深烙入我心,我心顫抖,我心動(dòng)情。

  生活,有時(shí)枯燥乏味,而那一本本泛黃的詩(shī)集,如明星般在其中閃爍,濕潤(rùn)了我的心田,豐富了我的情感。

  手捧書(shū)卷,與詩(shī)相伴,身旁茗微涼,香卻依然繞梁。

生活的需要作文 篇7

  20xx年,我讀小學(xué)一年級(jí),那時(shí)候我還沒(méi)有生病。是住校生。20xx年4月份的一個(gè)星期五,我因?yàn)槎浒l(fā)炎檢查,發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力不好,于是到處看病。最后浙二醫(yī)院的專(zhuān)家說(shuō):我這里該看的都看了,沒(méi)有辦法了,去上海五官科看看吧。于是請(qǐng)假去了上海。上海五官科醫(yī)院是全國(guó)最好的醫(yī)院。

  經(jīng)中科院的關(guān)系終于有一個(gè)號(hào)子。這個(gè)專(zhuān)家也說(shuō)沒(méi)有辦法了,配助聽(tīng)器吧。另外吃藥輔助現(xiàn)狀。多說(shuō)說(shuō)話(huà),或者讀讀報(bào)紙,不然耳朵聽(tīng)力會(huì)越來(lái)越差甚至以后說(shuō)話(huà)也會(huì)喪失的。

  那時(shí)候,我很淘氣。爸爸怕我淘氣把助聽(tīng)器弄壞了,或者丟了,就不給我配,也不讓我吃藥,怕影響聽(tīng)力。一般地說(shuō),我?guī)缀跏敲總(gè)學(xué)期都要生病住院,影響學(xué)習(xí)。

  20xx年的`時(shí)候,我因?yàn)轭^疼痛的厲害,幾乎天天要吃藥,因?yàn)槲乙惶弁淳蜔o(wú)法作業(yè),人難受死了。

  醫(yī)院讓我住院。各種檢查都做了,最后讓我抽骨髓。不知道是一種什么檢查:人一點(diǎn)都不能動(dòng)要一整天,越動(dòng)越疼。我怎么做的到呢?我在床上打滾,大喊大叫,哭聲整個(gè)樓道都聽(tīng)見(jiàn)。我的外婆也哭了,爺爺奶奶也沒(méi)有辦法不忍心看。

  趙老師來(lái)了,她來(lái)看我了。還帶給我一本書(shū)和一個(gè)裝滿(mǎn)水果的籃子。她鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持過(guò)去,大家都等待著我的康復(fù)。

  20xx年12月——20xx年1月半,我因?yàn)橥话l(fā)性耳聾,又住醫(yī)院了。這回是二只耳朵都聽(tīng)不見(jiàn)了!一只耳朵檢查是98,另一只耳朵是95。成聾人了。再下去的話(huà),我連說(shuō)話(huà)都存在問(wèn)題了。醫(yī)生告訴我:所謂聾啞是連在一起的。大家都急壞了。我還小啊……,我還要讀書(shū)啊……,要知道我長(zhǎng)大要做科學(xué)家的啊。

  生活需要微笑。正是因?yàn)槲⑿Γ以卺t(yī)院里配合醫(yī)生的搶救性治療,住了20幾天的醫(yī)院,慢慢的恢復(fù)起來(lái),F(xiàn)在我?guī)现?tīng)器能聽(tīng)到老師的聲音了生活需要微笑,有微笑就有力量,微笑就是陽(yáng)光,微笑就是鼓勵(lì),微笑就是肯定,微笑就是自信!有微笑就會(huì)有成功。

生活的需要作文 篇8

  人生的短短幾十年,在這幾十年中最重要的是要快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)。在生活學(xué)習(xí)中,快樂(lè)無(wú)處不在。

  魚(yú)兒是快樂(lè)的因?yàn)樗梢宰杂勺栽诘臅秤卧谒;鳥(niǎo)兒是快樂(lè)的因?yàn)樗梢詿o(wú)矩?zé)o束翱翔在天空;我們是快樂(lè)的因?yàn)槲覀兛梢园察o的坐在教室聽(tīng)老師講課。我的快樂(lè)是源于爬山。

  記得一次爬山,到了興國(guó)寺,又到了亭子上,還是覺(jué)得不滿(mǎn)意,又爬上了山頂,從山頂上爬下去終于找到了一片綠陰之地,這里有好多個(gè)山頭第一次來(lái)到這個(gè)山頭,茂密的樹(shù)林在山腰間,樹(shù)木很大,樹(shù)上都有分叉,哥哥爬上樹(shù)頂去照相,我和姐姐要合影,啊,好漂亮呀!一聲驚叫從我口中傳出,這是第二個(gè)山頭:一條山溝把這片翠兒欲滴的魚(yú)兒是快樂(lè)的因?yàn)樗梢宰杂勺栽诘臅秤卧谒校圾B(niǎo)兒是快樂(lè)的因?yàn)樗梢詿o(wú)矩?zé)o束翱翔在天空;我們是快樂(lè)的因?yàn)槲覀兛梢园察o的坐在教室聽(tīng)老師講課。

  分成了兩半,山那邊還有夕陽(yáng)的.余暉那金光閃閃的夕陽(yáng)照耀在草坪上,真是美麗至極!在第二片綠陰里還有幾個(gè)土堆我們坐在上面照相合影,山溝里還有一條清澈的小溪,我們紛紛跑下去喝那清澈甘甜的泉水。

  在這么美麗的景色中讓我心中的欲望油然而生,這種情緒我不能控制,把它洋溢在臉上,那是一絲絲甜甜的微笑。

  我喜歡那一座又一座山頭更喜歡青翠欲滴的山陰,人生需要快樂(lè)的生活才更有意義,更值得回味,更有價(jià)值!

生活的需要作文 篇9

  我,一個(gè)真誠(chéng)的人,生平最恨的就是說(shuō)謊和欺騙,因?yàn)樗鼈α颂嗝篮玫母星?缮畈皇沁@樣。

  我,第一次離開(kāi)家,離開(kāi)爸媽到一個(gè)陌生的環(huán)境里上學(xué),想家是不可避免的。隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)適應(yīng)了這里,不再想家了,高一的第一學(xué)期也即將結(jié)束了。又到了一個(gè)星期六,這也是高一第一學(xué)期的最后一個(gè)星期六,我也快一個(gè)月沒(méi)回家了,也沒(méi)給家里打電話(huà)了,突然覺(jué)得,即使沒(méi)事也該給爸媽通個(gè)電話(huà),再說(shuō)也差兩三天就要期末考試了。于是我撥通了家里的電話(huà)。

  喂,媽媽?zhuān)?/p>

  恩,這些天過(guò)得還好吧?剛吃了什么飯?

  好發(fā)新書(shū)了!

  是嗎?還有錢(qián)嗎?

  哦,還夠用。

  我把自己所有的情況一點(diǎn)不夸張地,一點(diǎn)不保留的告訴了媽媽?zhuān)?/p>

  其實(shí)我的錢(qián)的.確是僅夠用的程度,我計(jì)劃著,正好考完試緊緊張張用完。

  兩天后的下午,爸爸突然來(lái)送錢(qián)了,馬上又走了,因?yàn)樗ぷ魈貏e忙,據(jù)我所知,他已經(jīng)一個(gè)多月工作到深夜一點(diǎn)多了。他已經(jīng)夠辛苦的了。是妹妹接的錢(qián),因?yàn)闆](méi)找著我。

  我知道后,馬上給爸爸通了電話(huà),他說(shuō)沒(méi)事,聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)錢(qián)了,就送點(diǎn)過(guò)來(lái),馬上又回工作室了。

  放下話(huà)筒,我獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)上,哭了,抑制內(nèi)心的感情。

  為一直沒(méi)見(jiàn)爸爸,他來(lái)一次我居然沒(méi)見(jiàn)著而痛惜,為他在百忙之中抽出空隙來(lái)看我們而感動(dòng),為自己不滿(mǎn)意的成績(jī)而內(nèi)疚。

  一定是媽媽告訴爸爸的。

  我只說(shuō)夠用,媽媽就猜出我處于資金緊張狀態(tài)了。為什么我在之前就想不到媽媽這樣做呢!

  恨自己當(dāng)初為什么不說(shuō)足夠用呢?雖說(shuō)是撒謊了,但也不會(huì)讓爸爸再為自己跑一趟了。

  因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻龅膶?shí)在太多太多了,我們應(yīng)該多為他們想一點(diǎn),讓他們少些牽掛。

  生活需要美麗的謊言,不要再做出因真話(huà)而讓自己后悔的事,好嗎?

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