（優(yōu)秀）陽光作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的陽光作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光作文 篇1

　　每個(gè)人都在尋找一種方式，讓一切都完美。

　　望著時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地流走，想著，想著，夏天即將遠(yuǎn)行.....今秋又會(huì)如何..... 那些緊湊的文字，敘述著，模糊且又清晰，在我眼里又是那么的陌生，毫無溫度的。一場(chǎng)雨過后，天氣一下子陰涼了很多，走在涼風(fēng)中，不有的感嘆夏天的風(fēng)是那么的陰冷，早早的就披上了外衣，走在街道的兩邊，迎來的卻是另類的眼光，視乎在訴說著，那女子，此刻的卻少了份在乎，在乎，那些，視乎不限計(jì)較，言論，只是那刻的，此刻再次披上，卻又是另一番意味。 這個(gè)世界真的好小，好小，某種時(shí)期的相遇，邂逅，注定了某種時(shí)期的離別，再也不能相聚，離別，只是在那一分，以至于那一秒。而后走過這靜靜的夏天，靜靜的書寫著，那滿是無奈的身影，告訴自己，告訴她們，靜，靜，靜下去，也許我們真的不屬于這里，如類的生活不適合我們，我們的傲慢，我們的孤僻，我們的夢(mèng)想，我們的，而，在這里就如同失去翅膀的白鴿，掙脫在那圍墻中，久久不能翻越。最后，只能獨(dú)自承受，忽然覺得那時(shí)也是美麗的。一種只屬于自己的美，不可分割的美

　　那些漸行漸遠(yuǎn)的人，只會(huì)是越走越遠(yuǎn)，不會(huì)再為某刻所停留，那，已遠(yuǎn)去，那，原地，那自己。街道的喧鬧，讓我們忘記了眼前的無奈，煩憂，只站在馬路中靜待著觀看行走的路人，看著她們的微笑，滿足，也許，我也如同，也許，真的�？吹侥谴勾估弦嗟睦夏�，心酸由心而起，看著她們想起了我們以后，會(huì)怎么，還會(huì)像那垂死掙扎的白鴿嗎？還是翱翔在藍(lán)天上的？無人尋知。

　　懵懂的憧憬著未來，某刻忘了那曾經(jīng)的自己也有過，如此�？傁矚g把一切都放寬，放慢，也許某人的話還在耳邊，游回，“心寬，眼寬，一切都沒什么大不了”的確吧，此刻，透過窗臺(tái)，那深色的天空，此刻是那么的藍(lán)，而又是那么的刺眼。而后，傳來一陣響聲，那是快樂的聲音。視乎在述說著，幸福。

　　隔壁的機(jī)子還在放著那首曲子，《最好的未來》——每種色彩都應(yīng)該盛開，別讓陽光背后只剩下黑白，每一個(gè)人都有權(quán)利期待，愛放在手心跟我來，這是最好的`未來，我們用愛筑造完美現(xiàn)在....每一個(gè)夢(mèng)都值得被罐溉....這是最好的未來.....未來？未來？最好的，那些離我遠(yuǎn)去了嗎。

　　早晨，那燦爛的陽光透過窗口，照亮了每一個(gè)角落，一個(gè)人細(xì)數(shù)著今天，昨天....過往。發(fā)現(xiàn)，原來，一個(gè)人的早晨不知不覺已經(jīng)過了很久，都忘記了歲月的痕跡，困了，累了，只需要靜下來，靜靜地揣摩，只想聆聽時(shí)光的流跡。而后，在次細(xì)數(shù)著看的見，看不見的一切，細(xì)數(shù)著，所以的記憶，然后全部帶走，帶走。那些僅剩的。真實(shí)也好，虛假也罷。

　　每段篇章

　　每個(gè)音符，每個(gè)節(jié)奏，每種生活，繁華過盡,淚流滿面.好象安妮的心跡.只是,落日夕陽，終會(huì)了。

陽光作文 篇2

　　周日，漫步于風(fēng)光秀麗的濱江路，遮天蔽日的碧冠漏下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光，溫暖明媚。停歇在路旁的石椅上，望一江煙波，賞二岸青翠。

　　道路盡頭，出現(xiàn)一個(gè)佝僂蹣跚的身影。襤褸而滿是污穢的衣衫勉強(qiáng)蔽體，鶴發(fā)雞皮，行路顫顫巍巍，手捏一銹跡斑斑的鐵碗。是一名年過七旬的行乞老者。

　　他緩緩移向一對(duì)衣冠齊楚的.男女。還未接近，他一身惡臭令女士眉頭緊鎖。男士不屑地瞟一眼，冰冷的目光對(duì)上乞丐哀求的雙眼。“沒錢。”他失落地離去，踉踉蹌蹌地前行。光芒登時(shí)暗淡，分外柔和。

　　突然，老者毫無征兆地栽倒，在水泥路面上掙扎著，手肘用力想將身體支撐起來，卻于事無補(bǔ)。真是怪異，換作常人早已起身，莫非“碰瓷”？環(huán)顧四周，路人或是目若無睹地經(jīng)過，懶于投來一個(gè)眼神，或是施舍一道憐憫卻思慮重重的目光，面色猶豫，又或是聚在一旁嘰嘰喳喳地議論，不知作何想法……忽的陽光消失了，我昂頭仰望天空，些許是厚厚的云層暫遮那一輪驕陽吧。

　　一名中年男人闖入眼簾，寬闊的額頭，稀薄的眉毛，體格健壯。他見狀，立即快步向前，握住老者的手臂往上拉，可他不斷下滑，最后仍趴倒在地。男人只好將他攔腰抱起，老者臟兮兮的軀體為他嶄新的衣衫染上污漬。男人掃視一圈，向我所坐的石凳快步來。一股無法言說的惡臭充斥鼻腔，我眉頭緊鎖，連忙“退避三舍”。陽光暖暖地灑在身上。

　　男人將老者安放在石凳上，為他拍去身上的塵土，輕聲細(xì)語：“大爺，無礙吧？”老者沙啞的聲音中飽含無盡的滄桑，不知低聲嘟噥什么。又見男人遞去一瓶水，當(dāng)清澈的水潤濕干渴的唇時(shí)，渾濁的眼盈滿晶瑩的淚，閃射出七彩陽光。不知何時(shí)，陽光突破青枝的阻攔，一縷縷，一道道，宛若金燦燦的綢緞。

　　人間真情好比這璀璨的陽光，暖人心脾。雖一時(shí)遭遇遮攔，但終究會(huì)灑在所有人的心田中，讓一顆善的種子靜靜地生根發(fā)芽，抽枝長葉，開花結(jié)果。

　　陽光，灑滿人間。

陽光作文 篇3

　　從小，我們?cè)诟改傅年P(guān)愛下成長，總是嫌飯菜不可口，零花錢不夠多，卻不知道這些東西來之不易，更不知道在世界的某些地方，還有一些人，因?yàn)榧Z食不夠而活活餓死。

　　不學(xué)時(shí)，語、數(shù)、英三科就讓我們忙得暈頭轉(zhuǎn)向，總是覺得作業(yè)多得根本寫不完，升入初中后發(fā)現(xiàn)，那并不算什么。

　　剛到初中的時(shí)候，連七科的老師都認(rèn)不全。甚至連科目都記不住，開學(xué)前的幾個(gè)星期，放學(xué)的時(shí)候，四周總是能聽到同學(xué)們的報(bào)怨：“作業(yè)多死了�！薄斑@么多作業(yè)，什么時(shí)候才能寫完？”

　　那時(shí)候，我們覺得，這所學(xué)校就像一個(gè)大車輪，碾碎了我們美好的童年時(shí)光。

　　漸漸地，我開始對(duì)書上的那些枯躁的'文字起了興趣。數(shù)學(xué)題也變得簡單有趣。語文的課文也越來越“生動(dòng)”。同學(xué)們也不再抱怨作業(yè)多，題難了。也許是適應(yīng)了的原因吧！

　　不知道為什么，學(xué)校也從哪時(shí)候起，不再像一個(gè)“黑暗的世界”，有了“陽光”。我們就在這陽光下慢慢地發(fā)薪豐，適應(yīng)著。

　　如今，我們同往日一樣，寫可以堆成山的作業(yè)。唯一不同的是，我們不再是懷著抱怨的心理，而是從內(nèi)心深處發(fā)出的喜歡。

　　看看現(xiàn)在的自己，再想想那些無法上學(xué)的孩子，我們好幸福。還有一些孩子，每天生活在戰(zhàn)爭中，不一這什么時(shí)候就會(huì)被奪去生命，他們才那么小，還不知道什么是死亡，根本就沒有自我保護(hù)能力，和他們比，我們現(xiàn)在的苦、累，又算什么呢？

　　我們一直在陽光下成長，想要什么，父母就給我們買什么，基本上每天都可以吃到山珍海味。

　　同學(xué)們，讓我們珍惜今天的幸福生活，在陽光下茁壯成長。

陽光作文 篇4

　　陽光，這個(gè)世界上最燦爛的光芒，太陽的光輝，溫暖的顏色。每天，我們都在陽光透進(jìn)窗紗時(shí)醒來，一掀起窗紗，便迎進(jìn)來滿室的光輝。默議案，我們都在陽光的照耀中離開，又在晚霞的映襯中歸來。長此以往，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們?cè)缫堰m應(yīng)了陽光的存在。那么，若陽光消失，世界又會(huì)如何？

　　假若陽光消失，世界將一片漆黑。人們會(huì)在黑暗中起床，又在黑暗中睡去�；蛟S路燈，吊燈，臺(tái)燈，會(huì)整日亮起，或許北京上海仍是燈光的世界。但，龐大的用電量，又有誰，消耗得了。

　　人們走在黑黑的路上，回到黑黑的家里，怕也早已忘記何時(shí)是白天，何時(shí)是夜晚了。

　　人們研制的太陽能產(chǎn)品將全部報(bào)廢，黑夜中工作的人們也會(huì)感到疲憊，不適。是啊，曾經(jīng)黑夜不就是用來休息的嗎？

　　世界上再無湛藍(lán)的天空，悠悠的白云，火紅的太陽。有的，只是那漆黑的一片黑夜了。有夜盲癥的人和不適應(yīng)黑暗的人將變成盲人，拐杖將是他們必備的工具。世界將籠罩在黑夜中。

　　假若陽光消失，萬物也隨之凋零。植物，它們擁有著最具有活力的綠色，最健康的綠色。如果陽光消失，它們將無法生長，無法產(chǎn)生能量，它們的呼吸作用會(huì)把氧氣耗光，無法再為人類帶來潔凈的氧氣。那抹鮮艷的、充滿生機(jī)的綠色也將變?yōu)楹翢o生機(jī)的枯黃�？菸�掉落，成為人類生命的最后一抹回憶。

　　如果陽光消失，植物滅亡，那些以植物為生的`動(dòng)物們將會(huì)瘋狂，在生命的最后一刻，只能嗅著一絲夾雜著土地中腐爛葉子的泥土味，回想曾經(jīng)鮮草的那份動(dòng)人的芬芳，回味陽光的氣息。

　　假若陽光消失，人類將會(huì)何去何從？會(huì)繼續(xù)安然的過完這僅會(huì)有黑暗的一生，還是隨之滅亡？但如果植物，動(dòng)物都已滅絕，人類不會(huì)再有食物的來源，也會(huì)進(jìn)入垂死掙扎的狀態(tài)，只能在臨死之時(shí)來懺悔著人類一生中的所作所為。帶著一份遺憾進(jìn)入長久地、不能醒來的“睡眠”了。

　　陽光，你是多么重要。你的出現(xiàn)將會(huì)讓世界充滿生機(jī)，你的消失會(huì)讓生命隨之消逝。陽光，你若消失，世界將不復(fù)存在。

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