【優(yōu)】陽光作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的陽光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

陽光作文 篇1

　　我生病住院了，想到有一段時間不能看到同學(xué)們那燦爛的笑臉，也不能聽到老師那溫柔的聲音，我就十分失落。

　　病房里陰沉沉的，四處彌漫著消毒水味，我穿著寬大的病號服，有氣無力地舀了一勺清湯寡水的飯菜送進(jìn)嘴里。這樣灰暗的日子到底要持續(xù)多久呀？

　　“吱呀——吱呀——”咦？什么聲音？我從床上坐了起來。一個瘦弱的女子，一只手抱著一個嬰兒，另一只手推著一輛手推車進(jìn)來了，女子的發(fā)絲間夾雜著幾根白發(fā)，她的臉黑黝黝的，而懷里的嬰兒卻非�？蓯郏�小臉兒粉嘟嘟的。小嬰兒是那女子的孩子嗎？怎么一點(diǎn)兒也不像她？我心中非常困惑。

　　我的目光落到了手推車上。��！手推車上居然有十幾盆大大小小的多肉植物！我以前也養(yǎng)過，那秀氣端莊的紅兔耳色澤鮮艷，葉片上面還長著細(xì)密的小毛，可真像小兔毛茸茸的耳朵；高貴優(yōu)雅的星王子像商量好似的，整整齊齊地排列在一起；長出盆外的黃麗嫩嫩的，好像一碰它，葉片就會掉……

　　“小朋友，你買花嗎？”女子沙啞的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里。我又打量了女子一番，瘦弱的`女子和嗷嗷待哺的嬰兒背后一定有故事，可我生病了，無法細(xì)心照顧那些花兒。

　　我滿懷歉意：“對……對不起，阿姨，我不能買您的花�！迸�子眼里閃過一絲失落。此時我更加想了解她背后的故事了。

　　“吱呀——吱呀——”她推著手推車走遠(yuǎn)了，再望一眼她那瘦弱、單薄的背影，我的心中不禁涌上了一股酸澀。

　　“熊羽含！”是媽媽的聲音！我欣喜不已�！翱次医o你帶了什么好東西！”她把一盆多肉植物從背后拿出來。

　　“你買植物沒時間養(yǎng)，我在生病，也無法照顧她，你為什么還要買呢？”我非常不解地問道。

　　媽媽并沒有回答，而是自顧自地對手機(jī)說：“小丫，我把錢支付給你了，你們家滿滿可以喝到好奶粉了！”

　　小丫是誰？滿滿又是誰？她們和賣花的女子以及嬰兒有關(guān)嗎？一連串的問題從我腦中跳出來，我一定要弄清楚！

　　夜深人靜，月亮和星辰似乎都睡著了，可我翻來覆去睡不著。我忍不住想從媽媽的消息記錄中一探究竟，于是拿起她的手機(jī)，翻開“消息記錄”……

　　我清楚的知道了事情的來龍去脈——小丫就是那個瘦弱的女子，她在醫(yī)院里賣花是因為她的丈夫得了肝癌，她所有的積蓄都不夠丈夫做化療，只好靠每天賣花來湊醫(yī)療費(fèi)，自己則與孩子省吃儉用。她和丈夫十幾年都沒有孩子，靠大家的幫助抱養(yǎng)了一個嬰兒，她的丈夫非常滿意，所以叫嬰兒“滿滿”。

　　第二天，我迫切地追問媽媽：“小丫阿姨她……”媽媽摟緊了我：“其實我也想到了沒有精力養(yǎng)花，但買花不是在幫助小丫阿姨嗎？”

　　“吱呀——吱呀——”手推車的聲音又傳入我的耳中，小丫阿姨滿面紅光地抱著滿滿走來：“謝謝你們！我的丈夫在大家的幫助下完成了化療！”我聽了這話，心中也在歡喜，這不就是愛的力量嗎？我不再覺得病房灰暗、陰沉沉了，而是充滿快樂、陽光和愛！

　　一縷陽光從窗外照進(jìn)來，照亮了整個病房……

陽光作文 篇2

　　太陽永遠(yuǎn)在那兒，而陽光早已在這兒。

　　――題記

　　我是一片綠葉，躲在兄弟姐妹身后的綠葉。我常常問媽媽：“為什么陽光總不灑在我身上�！眿寢屨f：“不是陽光不灑在你身上，是你沒有去爭取�！蔽议]上眼睛努力去感受那神奇的東西。

　　站在揚(yáng)樹中，風(fēng)兒吹著樹葉呼啦啦響，那邊的女孩，總在這看我們。每當(dāng)?shù)搅松蠈W(xué)的時候，我睜開眼睛，總能看見她在陽光照耀的小路上行走。我認(rèn)為她是很幸福的，因為有陽光照耀著她。每當(dāng)考試結(jié)束的時候她總會捧著成績單，向我們訴說著一個叫“學(xué)習(xí)”的東西。那一定是她在爭取得，因為她很努力的、很艱辛的說。

　　她很默然，因為她從沒有得過FIRSTPLACE。只是在第二、第三名動蕩。我問她為什么？她說。她沒有那么好的腦子。我無言，不知為什么，也許是因為她和我的愿望都沒有實現(xiàn)吧。

　　很多天過去了，我依然在兄弟姐妹身后，可我在努力，因為我知道一句人類的話，叫做“世上無難事，只怕有心人�！蔽遗�力的伸展著我的莖，不停的吸收媽媽給我們的食物，終于我望到它了，一個圓圓的`球SO-CALLED“SUN”。終于陽光終于灑在我的指尖，這時風(fēng)兒弟弟吹來了，他的身體暖烘烘的，感覺VERYGOOD！我終于感到了一點(diǎn)點(diǎn)的幸福感覺。

　　這時她來了，不知她是不是得到了她所爭取的？我問她，她不回答。不知為什么？她哭了！哭了！慢慢地走向幽深的小路。

　　太陽永遠(yuǎn)在那兒，而陽光早已在這兒。

陽光作文 篇3

　　從前的陽光是充沛的，住在小村子里面，所有的房屋都是低平的，陽光總是那么平易近人。只要坐在家門口，就會被溫暖的陽光擁抱。

　　現(xiàn)在的陽光，于我而言是遙遠(yuǎn)的。六、七年前的一個冬日，父母帶著我從低平的老家房屋住進(jìn)了高樓大廈，望著一座座拔地而起的高樓，直線，規(guī)整，方正，冰冷，想到高樓將陪伴我度過無數(shù)的光陰，我莫名的生出一種恐懼感。

　　中午或是下午的閑暇，我喜歡搬個小椅子，坐到樓下的草地上享受陽光的沐浴，陽光似乎也因見到我而興奮，一個勁兒地穿過云朵，穿過高樓將我擁抱，心中欣喜，好似久別的好友相見，彼此緊緊擁抱，不想分離。正當(dāng)我沉浸在與陽光重逢的喜悅中時，一抹黑影將我籠罩，猛地回頭一看，看到一臉氣憤的父親，他眉頭擠在一起，仿佛是要把我擠成了一塊肉餅才解氣，坐在樓下的我過于悠閑惹他生氣，總之，我像他緊鎖的`眉頭一般，被鎖進(jìn)了房間里。

　　接下來的日子里，我不再能隨意與陽光溫柔地接觸，每天過著日復(fù)一日的生活，與圖書打交道，與作業(yè)進(jìn)行搏斗，與課本一次又一次地會談，我與陽光總是隔著一層玻璃，那層玻璃就好似一個帶絕緣體的牢籠，它的冰涼把陽光遞進(jìn)來的溫暖分解，玻璃窗總是在不斷迷惑我：“何必呢？觸摸不到陽光就放棄吧，快點(diǎn)打消念頭，反正我也不會讓你與陽光相聚的！”

　　我不再抬頭，不再望向窗外，繼續(xù)與作業(yè)搏斗，一次動筆時，胳膊無意觸碰到一絲清涼，回頭看到一盆從村莊帶回來的綠蘿，它依舊茂密蔥綠，不失從前的生機(jī)，只是有一點(diǎn)不同，它柔韌的枝蔓枝似長長的手，拼命地伸向窗戶，這讓我驚訝，原來，它也向往自由，渴望陽光。

　　我抬起頭，望著窗外充沛的陽光，微微一笑，依稀又看到了遙遠(yuǎn)的村莊，那個坐在門口的小女孩，身上披著陽光的衣裳。

　　向著陽光生長，你就是陽光的孩子。

陽光作文 篇4

　　初夏，窗外蟬鳴不斷，直立高大的木棉樹將陽光剪成碎片般的光斑，一團(tuán)團(tuán)潔白、輕絮般的棉花，踏著陽光，迎著風(fēng)，輕輕地落在我的發(fā)梢，雙肩，再歸落土地。三年時光，竟就這樣悄然流逝于這飄落的木棉中。而我最難以忘懷的，莫過于你�。∥业暮美蠋�！

　　發(fā)芽

　　初一時，我們稚嫩得還是個孩子，簡單純真，卻總是皮得不知分寸。成了老師們眼中最具有潛力，談起卻心驚膽戰(zhàn)的班級。初次相處，一教室人齊刷刷地看向你，你一頭黑色的長發(fā)，用犀利的眼神回以所有人充滿敵意的目光，仿佛要燃起來的戰(zhàn)火，最后在你威嚴(yán)的氣勢下我們以失敗告終。

　　青春，從這開啟，有你的陪伴。

　　沒有誰不說你是一個盡職盡責(zé)的老師。語文課，你站在講臺上，專注地講題，普及方方面面知識點(diǎn)，手握著粉筆在黑板上飛舞，粉筆屑隨風(fēng)飄向了窗外。不時，又開起玩笑，逗得班級一片笑聲，活躍的課堂氣氛讓我如沐春風(fēng)。一次晚自習(xí)，你坐在電腦桌前，教室安靜地只剩筆在紙上“沙沙”滑動的聲音。一只調(diào)皮的飛蛾撞上你的額頭，你猛地一驚，雙手在臉上亂擺，從椅子上彈跳起來，驚得大叫：“啊——”寂靜的教室被這一聲打破，所有人都被你的行為逗樂，你帶著笑，埋怨地說：“這群沒良心的，看到我被蟲咬這么開心！”班里人又笑起來，覺得原來你還有這樣孩子氣的一面。

　　開花

　　碧綠的嫩芽開出鮮艷的花，

　　初二，我們的放肆終究被予以處理——換成你當(dāng)班主任。有了責(zé)任，你爆發(fā)滿滿的戰(zhàn)斗力，負(fù)起擔(dān)子，對我們嚴(yán)格要求。

　　每天早操，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見你的身影，一臉嚴(yán)肅，讓人不敢靠近，班里一個平時愛與老師抬杠的男同學(xué)做操懶散，軟綿綿得沒有一點(diǎn)精神活力，你走過去，直直地盯著比你高出一個頭的他，毫不留情地開口：“一個中學(xué)生，應(yīng)該是有精神力的，怎么做操跟打太極一樣？如果不會好好做，那等會就留下一個人練！”男生怒著呼出一口氣，撇過頭，不情愿地將手腳自覺伸直，這是他第一次收斂不語。其他人見了紛紛認(rèn)真對待做操，不再應(yīng)付。廢紙遍布的地板和布滿粉筆的講臺桌也漸漸不再出現(xiàn)

　　第一次有你參與的運(yùn)動會變得與眾不同。賽前，你笑著打趣：“腿長的，手長的，能跳的能蹦的`，都盡力��！沒有個第三名，都別回來了！”一場接一場比賽真正開始，你帶領(lǐng)我們班同學(xué)趕赴加油鼓勁，喊得比誰都賣力。一個上午，來來回回幾十趟，累得坐在椅子上將近虛脫。休息時，放松自在地跟我們一同分析比賽情況。第二天，場上各班都偃旗息鼓了，只有我們——五班的吶喊聲在操場回蕩不停到最后一刻。那是我第一次感受到一個班凝聚的團(tuán)結(jié)力——你不是一個人在戰(zhàn)斗。最后，并沒有得獎，哪怕化繭成蝶還需要很長的過程呢！但是，你笑了，釋然地告訴我們，“沒關(guān)系，重要在于過程，我看到了每個人的努力。這次我們班一同奮斗，團(tuán)結(jié)一致，這是最讓我感動的�！蔽覀兺�著你，只覺班里人頓時形成了一個圓，你的臉上帶著滿滿的驕傲。

　　一年時光，老師們眼中散亂的五班變成最受喜愛、最受期望的班級。

　　結(jié)果

　　落花滿地，結(jié)成了一顆顆堅硬的果實。

　　將近三年時光，將近1100天的日出夕散，我們還會不時犯錯，而你依舊會包容我們，一次次不厭其煩地耐心教導(dǎo)。誰能說青春不時一段打磨的過程呢？我們彼此也互相尊重，互相磨合，有了難得的默契。三年，你看著并參與著我們的成長和變化，畫下我們青春路途的一段。

　　時間，還在繼續(xù)走，而我們都會成為彼此的過客，只是這段歲月，不會隨著時間的流逝而淡忘。

　　感謝三年有你陪伴！

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