- 相關(guān)推薦
【精選】楊樹的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的楊樹的作文600字9篇，歡迎大家分享。
楊樹的作文600字 篇1
放學(xué)后，我正和同學(xué)聊得熱火朝天，卻聽(tīng)見(jiàn)老爸叫我，我意猶未盡地與同學(xué)告別。
冬天的下午五六點(diǎn)已是夜幕降臨，華燈初上了，此刻氣溫低不說(shuō)，偏偏天又下著雨。我又冷又餓，催促老爸快點(diǎn)兒開車。走到十字路口時(shí)我明明看著是綠燈，可交警卻示意我們停車讓東西方向的車先過(guò)，我暗暗嘀咕：“哼，這個(gè)交警會(huì)不會(huì)指揮呀，綠燈也不讓走！”無(wú)奈的等待中，我的肚子咕嚕嚕地叫了兩聲，一股煩躁的情緒油然而生：“什么時(shí)候才能到家吃上飯呀！”我沮喪地嘟著嘴。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)解放大道上的車隊(duì)排成了長(zhǎng)龍，晃眼的車燈打在濕漉漉的馬路上，密密的雨絲和嘈雜的喇叭聲交織在一起，讓趕路回家的人們更加著急。頓時(shí)，我似乎明白了交警的心思，心里漸漸平靜下來(lái)，看著一輛輛車緩慢有序地駛過(guò)去。
終于輪到我們這邊通行了，汽車剛起步，我心里一緊，眼前又出現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的一幕: 左轉(zhuǎn)的一輛小轎車和直行的一輛面包車眼看就要撞上了，這時(shí)突然響起一聲哨音，一個(gè)人影如閃電般飛奔過(guò)去，是交警！他果斷地指揮著兩輛車相互避讓，阻止了悲劇的發(fā)生。冰冷的雨點(diǎn)打在他的帽子上、臉上，雨水順著他的.帽檐、臉頰淌到他的衣服上、鞋上，最后流到了地上……我不禁打了一個(gè)寒顫。泛起的淚光中，叔叔如白楊樹般堅(jiān)毅的背影，清晰地定格在我的腦海中。
車子越開越遠(yuǎn)，我回過(guò)頭，透過(guò)車窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那棵挺拔的“白楊樹”，直到他從我的視線中慢慢消失……
老師教育我們要為城市文明貢獻(xiàn)自己的力量，我作為第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，要用自己的文明行為做表率，并且?guī)?dòng)身邊的人們，做寒冬里的一團(tuán)火、春風(fēng)里的一支歌，成為城市里的一道靚麗風(fēng)景。
楊樹的作文600字 篇2
在我家的東邊不遠(yuǎn)處，有一片郁郁蔥蔥的楊樹林。那一片楊樹林，是我平時(shí)最喜歡去得地方。
樹林中的楊樹都十分高大，大約有五層樓高，少說(shuō)也有十幾年的時(shí)間了。楊樹的葉子郁郁蔥蔥，掉落下來(lái)的楊樹葉，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堆積，足足有一座小山丘那么高。楊樹林中有一條小路，那時(shí)人們天長(zhǎng)日久“走”出來(lái)的。每天晚上，那里總有許多人在散步或閑談，衣服安逸的景象。
春天的一切都是新的，當(dāng)冰雪消融，鮮花盛開的時(shí)候，楊樹又長(zhǎng)出了鮮綠的嫩芽。像個(gè)剛出生的小孩子，惹人喜愛(ài)。那嫩葉綠的清新，綠的歡快。給人一種蓬勃向上的`朝氣，使人煥發(fā)出生機(jī)，充滿了對(duì)未來(lái)的希望和想象。
夏天里的楊樹林，郁郁蔥蔥，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片的樹葉沙沙作響。鳥兒在唱歌，知了在鳴叫。灼熱的陽(yáng)光被樹葉擋在了外面，讓楊樹林之中的人躲開陽(yáng)光的照射，呼吸新鮮的空氣。
晚上，吃過(guò)晚飯后，人們來(lái)到楊樹林中散步，楊樹林一時(shí)熱鬧了許多，樹葉在沙沙作響，明亮的月光照著楊樹林，時(shí)不時(shí)的還聽(tīng)到蟋蟀的叫聲。讓人一下子消除一天的疲勞和生活的煩惱。
秋天，一陣陣刮著泛黃的楊樹葉，在地面上打滾。有時(shí)又是樹葉被風(fēng)吹下來(lái)，在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，又飄了一會(huì)兒，輕輕地落到地面上，落到了其它落葉上面，一片壓著一片，一層壓著一層，蓋住了那枯黃的小草，也蓋住了那小路。是的地面在陽(yáng)光的映照下顯得格外的美麗。
樹葉都落了，楊樹只剩下了光禿禿的樹干，高大的樹干，讓人不由得心曠神怡。
冬天的楊樹林，被白雪覆蓋著，好似穿上了一件雪白的外衣。凜冽的寒風(fēng)擋不住孩子的熱情，孩子們?cè)跇淞掷锒蜒┤耍蜓┱�，滾雪球……
那一片楊樹林，它的美，是最平凡，樸實(shí)的。
楊樹的作文600字 篇3
時(shí)間在鐘表上，一格又一格；時(shí)間在日歷上，一頁(yè)又一頁(yè)；時(shí)間在照片上，一幀又一幀，卻又終無(wú)法停留在，那些個(gè)最快樂(lè)是時(shí)刻。轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)光就這樣走過(guò)，但我會(huì)記得，白楊樹下一曲曲青春的贊歌。
聽(tīng)，白楊樹下成長(zhǎng)的歌。三年前，我們一起踏入立新校園，是憧憬，是期待，是崇敬地仰望那棵白楊，還有日后的校園生活。漸漸的時(shí)光之河流過(guò)，磨平了鵝卵石的沙礫和棱角，也帶走了我們的幼稚和青澀。三年，我們從童稚變成少年，盡管還是會(huì)因?yàn)橐坏李}的是非爭(zhēng)得面紅耳赤，但卻沒(méi)有了幼稚的任性，多了幾分成熟的謙讓。這是我們一起演奏的成長(zhǎng)之歌。
聽(tīng)，白楊樹下友情的歌。三年最純真的時(shí)光，讓我得到了最真誠(chéng)的友情。無(wú)論是考試失利還是老師批評(píng)，抑或生活中的挫折，都會(huì)有人同你分擔(dān)。相仿的年齡、相似的背景、相同的環(huán)境，這是我們獨(dú)有的默契。誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)是學(xué)生的`全部？友情也是校園生活的重要組成啊。無(wú)論成長(zhǎng)途中有多少坎坷，我都不會(huì)哭泣，因?yàn)槲抑溃谶@校園中，有一群人真正地關(guān)心著我，再黑暗的日子，也有你們陪我一起走過(guò)。這是我們一起演奏的友情之歌。
聽(tīng)，白楊樹下喜悅的歌�？荚嚨募t榜、流動(dòng)的錦旗、榮譽(yù)的證書，這一切都是屬于我、屬于我們、屬于我們的班集體。我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得，因?yàn)檫@些都是我們的輝煌、我們的驕傲。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)的奮力拼搏；我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，藝術(shù)節(jié)的華美綻放；我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，主題班會(huì)的驚艷亮相……我們用汗水澆灌的花朵，曾經(jīng)燦爛地綻放過(guò)。這是我們一起演奏的喜悅之歌。
時(shí)光如河，淺淺流過(guò)；歲月如歌，悠悠唱過(guò)……三個(gè)月后，讓我們?cè)倩厥�，一起聆�?tīng)白楊樹下關(guān)于青春的歌。
楊樹的作文600字 篇4
在兒時(shí)的記憶中，我的學(xué)校里有一片白楊樹，它們很隨意的聳立在學(xué)校中，很威風(fēng)的樣子。綠楊蔭下是兩間草屋，泥巴墻，矮矮的門，灰灰的窗子。屋里有幾排高矮不齊的木桌子，丑丑的小凳子。對(duì)于這所學(xué)校，楊樹林是唯一的點(diǎn)綴。楊樹林，是我們那些灰頭土臉的孩子們真正的樂(lè)園。
春風(fēng)吹，楊花落。孩子們一大早便到這里撿楊花。楊花俗稱“霧實(shí)忙”，撿回家用開水一焯，放上蒜泥和芝麻一拌，那清新爽口的味兒甭提多好吃了！或許想得到大人的夸獎(jiǎng)吧？也或許是想到楊花的美味了吧？反正孩子們誰(shuí)也不說(shuō)話，只顧一個(gè)勁兒得撿，想多撿些吃，也能少買菜為父母省下點(diǎn)錢。
楊花似乎還沒(méi)撿完，春風(fēng)就已經(jīng)把楊樹芽吹綠了，楊葉長(zhǎng)大了。
蟬兒鳴，天燥熱。那一棵棵的楊樹，枝繁葉茂，巍然挺立，如同一把大傘，遮住了炙熱的太陽(yáng)，灑下片片清涼。課后，孩子們都在樹陰下玩耍，尋蟬蛻。夏雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，屋內(nèi)的孩子們正在上課，雨兒頑皮的戲弄著楊葉，發(fā)出沙沙的聲音，伴著孩子們瑯瑯的讀書聲，匯成夏日里特有的樂(lè)音。
天高爽，葉枯黃。綠綠的楊葉變成片片黃金，風(fēng)輕輕一吹，便慢慢地飄落，宛如飛舞的蝴蝶。葉上的莖稈被孩子們摘了去，用來(lái)比比誰(shuí)的力氣大，這已經(jīng)是最平常的游戲了。在這個(gè)密密的楊樹林里，孩子會(huì)想出數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)的游戲。
雪花飄，冬來(lái)到。冬天的楊樹林是最寂寞的了。它們伸著光光的.手臂，努力指向天空，是不是想抓住溜得過(guò)快的太陽(yáng)呢？我常抱住楊樹仰臉問(wèn)它冷不冷，楊樹總是搖頭。楊樹不會(huì)說(shuō)謊吧？
不知道過(guò)了多少個(gè)春秋，不知何時(shí)，矮矮的小草屋不見(jiàn)了，在原地蓋起了水泥樓房。那排楊樹也被砍掉了。孩子們都有點(diǎn)失落，不知該玩些什么。高高的楊樹知道他們的快樂(lè)與憂傷，但此時(shí)，它們哪里去了呢？
任憑風(fēng)吹雨打，我自傲然挺立，這就是記憶中的楊樹林。孩子們不會(huì)忘記。
記憶中的楊樹林呀！你永遠(yuǎn)茂盛在孩子們的心中！
楊樹的作文600字 篇5
我們學(xué)校里有一棵大楊樹，它高大挺拔，枝葉繁茂，坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它，我也非常喜歡它。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，楊樹發(fā)芽了，“毛毛蟲”掛滿了枝頭。一陣風(fēng)拂過(guò)，樹上的“毛毛蟲”就飛了下來(lái)，給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的，非常舒服。我們?cè)跅顦湎屡軄?lái)跑去，歡呼著：“下毛毛蟲雪啦!下毛毛蟲雪啦!”
不知不覺(jué)中，炎熱的夏天來(lái)到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師，把楊樹變綠了。楊樹的葉子長(zhǎng)得非常茂盛，密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙，好像在樹上撐起了一把綠色的'大傘。在課間休息的時(shí)候，我和好朋友們就會(huì)來(lái)到楊樹下乘涼。我們一邊乘涼，一邊玩著有趣的游戲，一陣陣歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在楊樹上空。
秋天到了，楊樹的葉子漸漸地變黃了，放眼望去，滿樹黃黃的葉子，就像給大樹穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)掠過(guò)，調(diào)皮的樹葉娃娃們沙沙作響，好像在說(shuō)：“我就要離開楊樹——這個(gè)充滿快樂(lè)的家園了，真不舍得呀!”。風(fēng)再次掠過(guò)時(shí)，樹葉娃娃們?cè)诳罩酗w舞著，跳著優(yōu)美的舞蹈，來(lái)到了大地媽媽的懷抱，給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。
銀裝素裹的冬天來(lái)臨了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，它們落在了楊樹上，給楊樹披上了一件銀白色的大衣。我們?cè)跅顦湎露蜒┤�，雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上，冰涼涼的。一陣狂風(fēng)刮來(lái)，楊樹在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“謝謝你們給我堆的雪人，現(xiàn)在我一點(diǎn)也不寂寞了!”
大楊樹為我們的校園增添了許多美麗的色彩，也為同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的大楊樹!
楊樹的作文600字 篇6
我的家鄉(xiāng)是美麗的泗陽(yáng)，她有一個(gè)“意楊之鄉(xiāng)”的美稱，就是由于我們家鄉(xiāng)有那么多的楊樹，因此中國(guó)才有了楊樹節(jié)。
寒冷的冬天過(guò)去了，陽(yáng)光融化了積雪，萬(wàn)物復(fù)蘇，侯鳥歸來(lái)，又是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。小草從地底探出了腦袋，花兒向人們張開了笑臉，小鳥在空中盤旋飛舞，小蟲子也爬出了洞穴，一片生機(jī)盎然的景象。
這時(shí)楊樹發(fā)芽了，長(zhǎng)成了一片片小小的葉子，它嫩嫩的、綠綠的，一點(diǎn)一點(diǎn)的裝飾在楊樹干上，一陣春雨過(guò)后葉子似乎長(zhǎng)大了許多，不大不小，假如能的話，還能摘一片下來(lái)夾在書里當(dāng)做書簽。到五月的時(shí)候，楊樹的葉子長(zhǎng)到了小娃娃的手掌那么大了，一陣風(fēng)吹過(guò)林海——“嘩啦啦，嘩啦啦”就像波濤在翻滾，大海在呼嘯。
天空中莫名奇妙的飄下了好像雪一樣的'東西，毛絨絨的，輕飄飄的，我問(wèn)媽媽，“這是什么呀？是不是蒲公英的種子呢？”媽媽笑著說(shuō)：“這是楊樹的花。”我百思不得其解，由于我從來(lái)不知道好像這種不長(zhǎng)果實(shí)的樹還會(huì)開花，開的花和別的果樹開的花不一樣，它好像一團(tuán)小毛球一樣，被風(fēng)一吹，想飄到哪里就飄到哪里，飄到家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落。
我想漫步林海，看楊樹花飄落的風(fēng)景，一定很美吧！好像下雪一樣，從空中飄落，快飄到地上的時(shí)候，又被一陣風(fēng)盤旋著吹起，猶如一個(gè)翩翩起舞的少女。我愿變成樹林的一個(gè)小小的楊樹花，隨風(fēng)飄揚(yáng)，去遨游大自然，探索大自然的奧秘。
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)已搞起了旅游業(yè)，歡迎全國(guó)各地，乃至全球各地的人們到我的家鄉(xiāng)游玩，看楊樹花飄落的景象，感受大自然的魅力。
楊樹的作文600字 篇7
秋意漸濃，坡上白楊樹的枯葉隨風(fēng)而至。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，更顯狼狽，而坡的另一邊，卻有大片大片的新綠映入眼簾，一棵棵小苗挺直了腰桿。我不禁想起了馬老師教給我們的那句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
馬老師是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)的班主任，他詼諧風(fēng)趣，經(jīng)常于他的突發(fā)奇想中，我們收獲了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。那年植樹節(jié)，他帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)，在那片坡上空地栽下了一棵棵白楊樹苗，于是，我們知道了植樹節(jié)是為了紀(jì)念孫中山先生；知道了綠化對(duì)人類的重要性；知道了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！薄�
“馬老師像極了父親”。同學(xué)們說(shuō)。班里有幾個(gè)同學(xué)，父母長(zhǎng)年在外，簡(jiǎn)直成了沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)的“野孩子”。他們生活上沒(méi)有規(guī)律，更談不上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。馬老師可沒(méi)少為他們操心，先是走訪了每個(gè)人的實(shí)際情況，再根據(jù)不同的情況，對(duì)癥下藥，還在班里組織成立了互助小組，動(dòng)員每一位同學(xué)一起幫助他們。您瞧，我們班可不就像一個(gè)家，真別不信，端午節(jié)我們?nèi)噙�一起包粽子，吃粽子呢。問(wèn)家長(zhǎng)是誰(shuí)？當(dāng)然馬老師啰。
其實(shí)，我覺(jué)得馬老師還像一位知己。不管是誰(shuí)，都喜歡把心里的事對(duì)馬老師講，有時(shí)候，他靜靜地聽(tīng)，一言不發(fā)，倒像是一位學(xué)生在聆聽(tīng)老師的教誨；更多的時(shí)候，他會(huì)介入其中，詼諧的語(yǔ)言，加上豐富的表情，這時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得他更像一位朋友，一位知己。
馬老師更是一位天使，這么好的'老師，不是天使是什么？
后來(lái)，他走了，聽(tīng)說(shuō)他回了那偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。我想，那里一定又多了一群如我們一般幸福的孩子。
深秋已至，落葉凋零，白楊樹下已鋪滿厚厚的一層，這大片大片的葉子，為來(lái)年的生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。
久別而令人無(wú)法忘懷的馬老師，就如同一位天使，在白楊樹下指揮著落葉的歸去。最終，他將自己也融入其中，換取一大片，又一大片的新綠。
楊樹的作文600字 篇8
我家住在xx中學(xué),院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園.每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的
春天來(lái)到時(shí),樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃.當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美.再過(guò)幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛(ài)的小孩.
夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大了,滿樹的綠色.陽(yáng)光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng).雨過(guò)天晴的夜晚,白楊樹更加美麗.落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石.白楊樹不僅美麗,而且有高尚的'風(fēng)格,對(duì)待小鳥就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨.
秋天,經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落.隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔.多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯.落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來(lái)年的希望.
冬天來(lái)了,雖然不如有樹葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了.在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn).大雪來(lái)臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著了.
是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺(jué)了!
我愛(ài)你,白楊樹!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神.
楊樹的作文600字 篇9
在荒漠，在戈壁灘，它的身影無(wú)處不在，任憑飛沙走石，寒雪交加的擊石，它終將站在祖國(guó)邊疆線守護(hù)祖國(guó)的國(guó)土，這就是楊樹。
它挺立在荒無(wú)人煙的戈壁灘上，黃土歸塵，綠色歸地，猶如一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的軍人在飛沙走石的碎土中昂首挺胸，顯得格外筆直。
“楊樹”沒(méi)有“桃樹”那樣妖艷美麗，它沒(méi)有柔嫩的枝條，它的枝和根差不多粗細(xì)，但是，血?dú)夥絼�，�?jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)數(shù)只“條”牢牢扎在大地上，在烈日的摧殘下，它伸出鐵一般的臂膀與周圍的同伴纏繞在一起形成一道道防護(hù)網(wǎng)交織錯(cuò)雜在一起，把一切邪惡，危險(xiǎn)阻擋在外面一步也不讓靠近。
白日的烈焰，摧殘，消逝而去，可是凍人發(fā)麻的嚴(yán)寒正向他們逼來(lái)，夜晚的'危險(xiǎn)正在考驗(yàn)著他們。夜晚的月光是凄涼的，藏著一絲絲鬼魅的笑意，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹起大漠的沙石與塵埃。歲月消逝，人煙起落，荒漠里沒(méi)有一處是值得同情的，它們各顧各的，貪婪的吸食著日月精華，狼聲在山間回蕩，但是，夜晚仍有它們的身影，他們能夠適應(yīng)各種各樣條件惡劣的自然環(huán)境，雖說(shuō)它們的生長(zhǎng)速度不盡人意，你看它，不管刮風(fēng)下雨，天氣再怎么變，環(huán)境在怎么惡劣。它總是以一點(diǎn)點(diǎn)努力生長(zhǎng)，直到能遮天蔽日。
楊樹沒(méi)有五顏六色的果實(shí)的那種香甜，也許你會(huì)說(shuō)，把它種上有什么利用價(jià)值，但它卻給人帶來(lái)力量，使人們奮進(jìn)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或忙碌中遇到困難時(shí)，正想放棄時(shí)，一想到“楊樹”那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，就感到是一種恥辱，這時(shí)，這會(huì)立刻振奮起來(lái)，鼓起戰(zhàn)勝的決心。
軍人，是祖國(guó)邊疆的第一道防線，楊樹是第二道防線，我要以它為我的魂魄！
【楊樹的作文600字】相關(guān)文章：
楊樹的作文【精選】08-08
楊樹的作文[經(jīng)典]11-23
楊樹作文11-22
（經(jīng)典）楊樹的作文01-26
楊樹的作文[精選]10-07
楊樹的作文11-12
【精選】楊樹的作文08-26
(經(jīng)典)楊樹的作文03-16
楊樹的作文【經(jīng)典】03-18
楊樹的作文（經(jīng)典）04-21