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 祖國在我心中演講稿400字五年級作文

時間:2025-11-28 17:40:09 演講 我要投稿

 祖國在我心中演講稿400字五年級作文

  按照省、市委、局黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動 的部署要求和《市博物館關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活 動的實施方案》安排,為找準(zhǔn)存在的問題,增加第二環(huán)節(jié)在查擺 問題、開展批評方面的實效,經(jīng)過兩個多月的時間,我館黨總支 通過直接聽取職工意見,發(fā)放征求意見表、召開座談會、個別訪 談、開通網(wǎng)上信箱、設(shè)置意見簿等形式,多層面、多渠道征求意 見和建議。先后以部室為單位召開座談會12 次,發(fā)放調(diào)查問卷60 份,分別向社區(qū)街道及學(xué)校等集體服務(wù)對象、參觀觀眾、退休老 干部及在職職工征求意見。現(xiàn)將征求意見情況通報如下:

 祖國在我心中演講稿400字五年級作文

  一、形式主義

  (一)學(xué)風(fēng)方面問題

  1、學(xué)習(xí)的整體意識還不夠強。雖建立了總支學(xué)習(xí)制度,但政 治理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)和深度,思想意識和境界還不夠高。 2、班子的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)存在實用主義,自覺性、主動性不高;

  3、組織和帶動全館職工的學(xué)習(xí)更是不夠,走出去到省內(nèi)外學(xué) 習(xí)交流不多。

  4、不能堅持學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的風(fēng)氣不濃厚。

  5、忙于業(yè)務(wù)工作,用于學(xué)習(xí)的時間少。

  6、對上級要求的政治理論學(xué)習(xí),有流于形式的現(xiàn)象,完成學(xué) 習(xí)任務(wù)即可,沒有結(jié)合實際深入思考。 7、對業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)機會少,培訓(xùn)手段落后。

  8、深入學(xué)習(xí)《博物館管理辦法》等法規(guī)不夠。

  9、學(xué)習(xí)制度不夠完善,有時即使有制度也不能長期堅持執(zhí)行。

  0、學(xué)習(xí)型干部較少,學(xué)習(xí)力差,難以應(yīng)對復(fù)雜局面。

  (二)文風(fēng)、會風(fēng)方面的問題

  11、一些中層干部存在好人主義思想,不敢管理,不敢碰硬, 怕得罪人。

  12、工作作風(fēng)不夠扎實,到基層和觀眾中調(diào)研不深入、不細(xì) 致。

  13、有些管理制度和監(jiān)督檢查流于形式,寫在文件通知里, 實際落實差。

  (三)工作態(tài)度方面的問題

  14、創(chuàng)新意識、進取精神不強。

  15、工作站位不高,眼界不開闊,思路不寬不新,文博工作 的亮點和特色項目少。

  16、有時工作激情不是很足,安于現(xiàn)狀,缺乏進取精神。

  17、在文博工作發(fā)展思路上強調(diào)客觀因素多,從自身工作思 路、作風(fēng)、主動積極性的努力程度不夠,對爭取文博工作主動優(yōu) 勢地位的思考少,辦法、點子少。

  18、對業(yè)務(wù)鉆研不夠,提出的指導(dǎo)性、建設(shè)性意見建議不多, 對觀眾提出的意見和建議接受和采納的少。

  19、各部室按分工負(fù)責(zé),對分外的事能推則推,不能形成全 體一盤棋的工作格局。

  (四)調(diào)查研究方面的問題

  20、用于調(diào)研的時間太少,被事務(wù)性工作綁在辦公室,難得 有時間深入基層和群眾中了解情況,缺乏調(diào)研的風(fēng)氣和制度。

  21、存在部分不會調(diào)研、不敢調(diào)研、不愛調(diào)研的干部。

  22、應(yīng)注重開展文博工作創(chuàng)新研究。

  (五)工作作風(fēng)方面的問題

  23、全館職工在工作作風(fēng)方面還有待進一步加強。

  24、有些工作抓的不實,存在重形式、輕效果的現(xiàn)象。

  25、有的干部精神不振,工作有惰性,缺乏朝氣,業(yè)績平平。

  26、在以身作則、示范帶動方面,與局黨委和職工群眾的要 求還有差距,如在執(zhí)行八項規(guī)定上、執(zhí)行考勤紀(jì)律上或多或少存 在不足。

  27、制定了加強工作作風(fēng)、強化考勤紀(jì)律方面的制度,但在 執(zhí)行上力度不強,管理不到位,致使隊伍存在散漫現(xiàn)象。 二、為官主義

  (六)脫離群眾方面的問題

  28、深入群眾交流研究工作、關(guān)心群眾疾苦、解決職工群眾 實際難題做得還不夠好。

  29、對職工群眾在生活上關(guān)心還不夠。

  30、工作習(xí)慣于常規(guī)式、本本式,真正與職工群眾溝通思想 少。

  31、聽匯報的時候多,聽意見的時候少;了解面上情況多, 發(fā)現(xiàn)深層次問題少。

  32、對重點工作研究多,對群眾身邊的一些小問題關(guān)心的少。

  33、凝聚群眾的文體活動開展得不多。

  (七)責(zé)任意識和創(chuàng)新進取精神方面的問題

  34、部門之間推諉扯皮的事時常發(fā)生,互相推脫,不負(fù)責(zé)任。

  35、工作責(zé)任心不夠,拖拉現(xiàn)象偶有發(fā)生。

  36、工作缺乏系統(tǒng)性、長遠(yuǎn)性、創(chuàng)新性,需加強文博事業(yè)發(fā) 展規(guī)律的研究和掌握。

  37、有的干部缺少創(chuàng)新精神和憂患意識,局限于過往的模式、 習(xí)慣的做法,墨守成規(guī),不敢突破、不愿改革。

  38、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度不夠,重布置、輕指導(dǎo),重要求、輕 督促檢查。

  三、享樂主義

  (八)精神空虛、工作消極方面的問題

  39、部分干部缺乏進取心,工作、生活都沒有目標(biāo)。

  40、部分職工工作推著干,被動地干,精神狀態(tài)不昂揚向上。

  41、部分干部職工工作講條件,克服困難能力弱。

  42、部分干部職工工作不緊張,不盡力,拖拖拉拉,工作效 率不高。

  43、部分干部職工工作主動性差,忙于應(yīng)付日常事務(wù)。

  44、有的干部安于現(xiàn)狀,不思進取,工作平庸,律己不嚴(yán)。

  45、有的干部工作責(zé)任心不夠強,積極性不夠,不能認(rèn)真負(fù) 責(zé)地把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)沒有要求、沒有督促的事不主動想、不主動辦。

  46、極個別干部工作紀(jì)律松馳,有上班時間辦私事、玩游戲 等現(xiàn)象。

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  四、奢靡之風(fēng)

  (九)艱苦奮斗、清正廉潔方面的問題

  47、艱苦奮斗的意識有些淡薄,很少到一線崗位上與職工同 甘共苦。

  48、在落實“三公”經(jīng)費方面還有差距,偶有公車私用現(xiàn)象。

  49、個別同志有時盡管是辦公事,路途不遠(yuǎn)也用車,勤儉節(jié) 約的意識還不強。

  50、一定程度上存在對八項規(guī)定的重要性認(rèn)識還不夠深刻、 廉政風(fēng)險防范意識不夠強的問題

  51、在執(zhí)行公務(wù)用車管理、辦公用品采購和招待費管理方面 與市紀(jì)委、局黨委的要求還有差距,制度和要求有了,但細(xì)化程 序流程不夠,沒有定期公示,存在監(jiān)督上的空白。

  五、工作方面的意見和建議

  (十)關(guān)于管理與服務(wù)方面的意見和建議

  52、博物館是全市人民群眾主要的思想教育基地,建議多舉 辦圍繞“抵抗四風(fēng)”的宣傳展,例如“廉政漫畫展”等,使人民 群眾更加了解黨的路線方針政策,并更好的貫徹與執(zhí)行。

  53、應(yīng)經(jīng)常開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,特別是青年職工,如上山拓 片、到省博參觀歐洲瓷器展等,學(xué)習(xí)館際交流和陳列技巧,向先 進博物館看齊。

  54、臨時陳列廳應(yīng)逐漸向文博類展覽轉(zhuǎn)型。

  55、建議結(jié)合當(dāng)前國際形勢,舉辦一些近代史和現(xiàn)代史展覽。

  56、臨時展廳如展出風(fēng)光類作品應(yīng)設(shè)置背景音樂。

  57、在展覽內(nèi)容上可增加近現(xiàn)代內(nèi)容,搜集更多更好的歷史 資料,并加強故事性。

  58、現(xiàn)基本陳列已有四年,應(yīng)改陳。

  59、應(yīng)大力提升全館學(xué)術(shù)研究,要立課題。

 。ㄊ)關(guān)系群眾切身利益方面的意見和建議

  60、職工文化生活比較缺乏,建議舉辦一些文體活動,凝聚 人氣,豐富職工文化生活。

  61、希望對老干部多關(guān)心,多開展豐富的老干部活動。

  (十二)關(guān)于干部管理和人才建設(shè)的意見和建議

  62、干部隊伍建設(shè)缺乏應(yīng)有活力,整體工作能力和水平不高;

  63、缺乏完善的干部、人才培訓(xùn)計劃、實施方案和具體舉措, 致使單位出現(xiàn)人才斷檔、匱乏的問題;

  64、對中層干部工作完成情況的督查和績效考核力度不大, 完成多少、干好干壞一個樣。

  65、館專業(yè)技術(shù)人員短缺,人員老化,急需補充新的力量。

  66、抓緊培養(yǎng)博物館實用型人才。

  67、抓好年輕人員培養(yǎng),形成老中青人才梯隊。

  68、建議多組織形式多樣的文體活動。

  69、建議對年輕工作人員,結(jié)合當(dāng)前國際形勢,多進行愛國 主義教育,增強其緊迫感和責(zé)任感。

  對三嚴(yán)三實民主生活會意見建議

  近期,部分省市“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會4日在南昌召開,會上劉云山同志強調(diào),要開好專題民主生活會,抓好突出問題整改,確保專題教育取得扎實具體的成效。

  專題民主生活會是專題教育的重中之重,是深化黨內(nèi)生活的一個重要內(nèi)容,也是確!叭龂(yán)三實”取得實效的重要舉措。黨內(nèi)生活是加強黨性鍛煉的“熔爐”,是黨員思想交流的“課堂”,是批評與自我批評的“戰(zhàn)場”,開好專題民主生活會,讓黨內(nèi)生活真真正正地活起來。

  讓黨內(nèi)生活活起來,必須發(fā)揮主要領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。

  發(fā)揮“班長”的表率作用,是增強黨內(nèi)生活原則性和實效性的關(guān)鍵所在。在“一把手”的帶領(lǐng)下,將開好專題民主生活會與基層群眾利益聯(lián)系在一起,深入檢視理想信念是否堅定、紀(jì)律觀念是否增強、黨性修養(yǎng)是否提高。俗話說,上梁不正下梁歪。主要領(lǐng)導(dǎo)干部更要清醒認(rèn)識專題教育重要性和必要性,在民主生活會中多聽多看多想,找差距、補短板,力爭把工作責(zé)任與人民幸福緊密聯(lián)系在一起,起到先行表率作用。

  讓黨內(nèi)生活活起來,必須實事求是地開展思想交流。

  真誠地談心交心,是黨內(nèi)思想交鋒的“動力源”,是開展批評與自我批評的“推進器”,是黨內(nèi)民主生活的重要方法,是開好民主生活會的關(guān)鍵步驟。緊跟中央腳步,各級黨委(黨組)要把落實“三嚴(yán)三實”同貫徹黨的十八屆五中全會精神結(jié)合起來,拆掉“戒心墻”,架起“連心橋”,開一次“心對心,心連心,心暖心”的專題民主生活會。好好地給廣大領(lǐng)導(dǎo)干部提振精氣神、樹立好作風(fēng)、增強執(zhí)行力,建成一支在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的干部隊伍。

  讓黨內(nèi)生活真正活起來,必須抓好突出問題整改。

  劉云山同志強調(diào),專題教育成果靠解決問題來說話。深刻查擺問題、列整改清單、責(zé)任清單過,認(rèn)真對照黨章規(guī)定,對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,以領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材,深刻進行自我剖析,抓好不誠實問題整改,切實做到對癥下藥、不走過場。以問題導(dǎo)向為抓手,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,開好專題民主生活會,讓黨的肌體煥發(fā)出勃勃生機和青春活力。


  三嚴(yán)三實民主生活會意見建議

  三嚴(yán)三實民主生活會意見建議一:“八字”良方

  “望聞問切”診病,“嚴(yán)實真誠”下藥,開出民主生活會良方

  部分省市“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會4日在南昌召開,中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山出席并講話,強調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,從嚴(yán)從實推進專題教育,精心組織專題民主生活會和組織生活會,抓好突出問題整改,確保專題教育取得扎實具體的成效。

  俗話說,“身體是革命的本錢”。許多精于養(yǎng)生之人都會選擇在年底去醫(yī)院檢查一下身體,若發(fā)現(xiàn)身體的微恙就及時對癥下藥、防患于未然,這無疑是保持身體健康的不二法門。專題民主生活會是“三嚴(yán)三實”專題教育的重中之重,是一年以來專題教育成果的集中檢驗,也是每名領(lǐng)導(dǎo)干部的一次年終思想體檢。談心交心、防微杜漸,用好民主生活會,無疑將為黨組織防身治病、保持黨員干部思想嚴(yán)實開出的一劑良方。

  若要民主生活會有療效、出實效,須先以“望聞問切”四法診病,找準(zhǔn)“病因”,再以“嚴(yán)實真誠”四方下藥,方能對癥下藥,藥到病除。

  以“望聞問切”四法診病,把問題找準(zhǔn)找實找具體!巴,即廣泛征詢意見,應(yīng)帶著問題,深入基層群眾、服務(wù)對象、身邊同事等群體中去調(diào)研,聽民聲、知民情、匯民意,梳理出來自基層一線的第一手意見建議,務(wù)求原汁原味、找準(zhǔn)自身與群眾期盼的差距!奥劇保椿ハ嘟涣、談心交心,要誠心誠意溝通思想,推心置腹交換意見,把扣子解開、顧慮掃清,為批評和自我批評做好鋪墊!皢枴奔磁u與自我批評,批評要實事求是、從工作角度出發(fā),切忌摻雜個人感情因素,自我批評要深刻剖析、觸及靈魂,敢于揭短亮丑、紅臉出汗,確保專題民主生活會真正有辣味,切實防身治病。“切”即找準(zhǔn)問題、落實整改,應(yīng)強化問題導(dǎo)向,建立問題、整改、責(zé)任三張清單,通過切準(zhǔn)脈,找準(zhǔn)“病灶”,制定好“治病時間表”,實實在在解決問題、整改落實。

  以“嚴(yán)實真誠”四方下藥,把短板補齊補牢補到位!皣(yán)”在“要求”,好的大夫治病救人是“不講情面”的,該忌的口,一粒都不能沾;該服的藥,一滴都不能少。專題民主生活會這個我黨歷史上的“名醫(yī)”防身治病,首先就高在標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)在要求,從定位到查擺問題再到整改落實都要以最嚴(yán)的要求,開出最高的質(zhì)量!皩崱痹凇斑^程”,“天下大事必作于細(xì),古往今來必成于實”,治病救人切忌偷奸;、減少藥量,專題民主生活會,則切忌擺花架子、走過場,要實事求是整改、實實在在落實,把短板補齊補牢補到位。“真”在“療效”,好醫(yī)生的名聲是建立在每一個成功治愈患者的口碑之上的,同樣,專題民主生活會的效果好不好,要靠群眾的滿意度來檢驗,若只提問題不落實,光有文件無行動,只能欺瞞自己,卻無法蒙蔽群眾。“誠”在“心靈”,所謂“心病還須心藥醫(yī)”,黨員干部出現(xiàn)“不誠實”的病癥,還是理想信念出了問題,出了問題不可怕,可怕的是不敢面對、刻意回避,只有誠心誠意、錘煉黨性,樹為民之公心,方能防內(nèi)心之私欲,練就百毒不侵之身體。

  “望聞問切”診病,“嚴(yán)實真誠”下藥,先找問題,再下藥方,本質(zhì)上就是用實事求是的態(tài)度,把嚴(yán)和實的要求立起來,把民主生活會這個好工具用起來,推動領(lǐng)導(dǎo)干部提振精神、蕩滌靈魂,推進“三嚴(yán)三實”專題教育敬終如始、善作善成。

  三嚴(yán)三實民主生活會意見建議二:開好專題民主生活會關(guān)鍵要實

  劉云山在“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會上強調(diào),要從嚴(yán)從實推進專題教育,精心組織專題民主生活會和組織生活會,抓好突出問題整改,確保專題教育取得扎實具體的成效。專題民主生活會是“三嚴(yán)三實”專題教育的重中之重,也是確保專題教育活動取得決定性成效的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要開展有辣味的批評和自我批評,必須從嚴(yán)從實。

  置身其中要實,勿“置若罔聞”。要堅決摒除“莫管他人瓦上霜”的思想,消除“批評別人等于結(jié)怨樹敵”的顧慮,樹立“批評是對同志的真正愛護”的意識。要把自己擺進去,對存在問題的同志,要以“旁觀者清”的認(rèn)識、“治病救人”的心態(tài)、公正客觀的立場、誠懇談心交心的態(tài)度、恰如其分的方法,認(rèn)真進行批評,幫助同志發(fā)現(xiàn)、查擺問題。

  揭短亮丑要實,勿“文過飾非”。要破除“表揚性批評”的歪風(fēng)邪氣,避免“自我批評談工作,相互批評談希望;講成績頭頭是道,講缺點遮遮掩掩”的局面。要敢于揭短亮丑,對確實存在的問題,要實事求是地查擺,不粉飾、不遮掩,少談客觀,多從主觀上找原因。要把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,對照廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,以反面教材為鏡,深刻檢視自己、反省自己。

  觸根及本要實,勿“避重就輕”。要剎住“猶抱琵琶半遮面”的不良風(fēng)氣,力克馬虎敷衍的態(tài)度,避免談些無關(guān)痛癢的問題。對自身和同志存在的問題,在進行“全景式”檢查的同時,更要注重“深入骨髓”、“入木三分”地剖析,觸根及本,把問題找準(zhǔn)找實找具體,真正達(dá)到“找差距、補短板”的目的。

  刮骨療毒要實,勿“隔靴搔癢”。要強化問題導(dǎo)向,建立問題清單、整改清單、責(zé)任清單,緊盯“四風(fēng)”新動向,抓好不誠實問題整改,以刮骨療毒的決心制定整改措施,立說立行立改,在作風(fēng)建設(shè)上“脫胎換骨”。對群眾反映強烈的突出問題,要出狠招、打要害,切實解決不作為、亂作為、慢作為和不會為、不善為的問題,以作風(fēng)建設(shè)的新成效取信于民、凝聚力量。


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