雨中的爺爺作文

　　第一篇:《爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級主題班會教案》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做文明好學(xué)生；

　　2、自覺用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為

　　教學(xué)過程：

　　一、班主任發(fā)言：

　　各位同學(xué)，下午好！華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。文明在你我心中是什么位置呢？現(xiàn)在我們通過幾個問題來探討研究一番。

　　二、大家討論，各抒己見：

　　討論1：在學(xué)習(xí)和生活中，如果你與同學(xué)發(fā)生了矛盾，該怎么辦呢？

　　總結(jié)：這是不少同學(xué)感到煩惱的問題。下面是如何應(yīng)對沖突和避免爭吵失控的方法：

　　1、直接接觸 如果需要，可以約定時間、地點進行面對面的談話，在說話時不要用帶威脅性的語言。如果你希望談話保密，一開始就應(yīng)該說清楚。

　　2、永不放棄 沒有取得結(jié)果并不意味著就沒有解決的辦法。你不應(yīng)該停止溝通，而要準(zhǔn)備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。

　　3、責(zé)任自負(fù) 要對自己的而不是他人的態(tài)度負(fù)責(zé)。

　　4、不要怪罪 怪罪別人或怪罪自己，對于問題的解決沒有任何作用。如果想解決問題，就不要太看重已經(jīng)過去的事。

　　5、就事論事 只涉及這次具體的問題，不要將過去發(fā)生的事情牽扯進來。

　　6、注意聆聽 要善于聽，不要打斷別人的談話，不要馬上做出不滿意、不同意的反應(yīng)。如果你尊重別人，別人也同樣會尊重你。

　　7、避免揭短 揭短容易激化矛盾，不利于問題的解決。

　　8、公平協(xié)商 解決問題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則，認(rèn)真協(xié)商，努力找出有利于雙方的最佳解決方案。

　　9、學(xué)會寬恕 寬恕別人，意味著給了別人一個改正錯誤的機會。

　　討論2：學(xué)生遇到敲詐勒索怎么辦呢？

　　總結(jié)：如果同學(xué)們碰上有人向你勒索"保護費"，或者以各種借口要你"賠償"時，應(yīng)采取以下措施：

　　1、立即向?qū)W校、公安機關(guān)報告，你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。

　　2、不答應(yīng)對方的要求。要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全的保護，只有在這樣的情況下，壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對方，輕易得手的"灰狼"會永遠(yuǎn)盯上你這只"肥羊"。

　　3、無論什么事，不要與對方"私了"，你越是愿意"私了"，對方就越會打你的"壞主意"。 4、如果情況緊急而自己又無法脫身的'話，則委托同學(xué)幫忙報告。讓學(xué)校和警方協(xié)調(diào)出面解決。

　　5、如果發(fā)生了類似事件，在上學(xué)和放學(xué)路上一定要小心，最好有同學(xué)結(jié)伴而行。回家后要將此事告訴家長。

　　6、如果無法脫身，可以借口身上沒錢，約定時間地點再"交"。然后立即報告學(xué)校和公安機關(guān)。警方會及時采取行動抓捕壞人，他就再也不能傷害你了。 討論3：學(xué)生需要什么樣的保護網(wǎng)？

　　當(dāng)你面臨危險時或危險已經(jīng)發(fā)生時，不要與對方"私了"，你越是愿意"私了"，對方就越會打你的"壞主意"，也不應(yīng)尋求對方的保護，要積極向同學(xué)、老師尋求保護，只有這樣才能維護你的合法權(quán)益不受侵犯。

　　三、活動總結(jié)： (班主任)

　　古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)??看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的中學(xué)生，讓文明常存于我們的一言一行中。

　　第二篇:《創(chuàng)建文明班集體班會》

　　《爭做文明學(xué)生，構(gòu)建文明班級》主題班會

　　一．開場白

　　主持人：小鳥渴望藍(lán)天，小苗渴望甘泉，葵花渴望太陽，露珠渴望鮮花。心愿與行規(guī)是兄弟，禮儀與追求是姐妹。我們是祖國的春天，我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧�，有了行�?guī)禮儀才能有進步�！稜幾鑫拿鲗W(xué)生,構(gòu)建文明班級》主題班會現(xiàn)在開始！

　　二、活動開始

　　1、主持人：我們都應(yīng)該做一個文明人，但身邊經(jīng)常有不文明的現(xiàn)象發(fā)生。你看到過哪些不文明的現(xiàn)象呢？

　　2、小結(jié)：剛才同學(xué)們說的是大家平時經(jīng)�？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，我們不能這么做，要堅決與這些行為劃清界線。接下來，讓我們進行文明問答選擇游戲：

　　a 、每當(dāng)進校門時，面對著隊旗你是否行隊禮？（a 偶爾敬禮 b 每次敬禮 c 不敬隊禮）

　　b 、每當(dāng)碰到老師時，你是否主動行禮問好？（a 只碰到熟悉的老師問好 b因害羞而一個都不問好 c教過自己的老師問好 d都主動行禮問好）

　　c 、面對學(xué)校的花草樹木，你愛惜嗎？（a 愛踩草坪 b 桂花很香愛采摘 c偶爾踩過摘過 d很欣賞愛惜 ）

　　d 、在校和同學(xué)之間，是否友好相處？（a經(jīng)常打架 b偶爾打架 c相互幫助、友好相處 d互相取綽號 ）e 、在校園中，你是否有以下不文明行為？（a亂扔果皮紙屑 b亂涂亂畫墻壁 c亂修改通知 d舉止文明）

　　3、小結(jié)：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。對人有禮，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)。能分辨是非，對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。

　　4、主持人：行為舉止固然重要，而語言更是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。同學(xué)們，平時的生活中，你都會用哪些禮貌用語呢？（同學(xué)回答：您、請、對不起、沒關(guān)系??）

　　是啊，在生活中，我們要爭當(dāng)文明人，從小事做起，從點點滴滴做起。讓我們齊念：《禮貌拍手歌》

　　同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”。 平時互相問問“好”，分別“再見”別忘了。若求人，“請”字先， 最后別忘說謝謝。

　　影響別人“對不起”，回答請說“沒關(guān)系”。文明做個好孩子，人人夸獎數(shù)第一。

　　三．結(jié)束語

　　主持人：樂隊有了指揮，聲音才會優(yōu)美；生活有了規(guī)則，才能安全來回。你給別人一個微笑，別人給你一個春天。 你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。 你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。文明禮儀是做人的美德， 做文明的使者，送去美麗的花環(huán)！《爭做文明學(xué)生,構(gòu)建文明班級》 主題隊會到此結(jié)束。

　　四、班主任總結(jié)

　　孩子們，你知道嗎：中國在歷史上，是世界公認(rèn)的 “文明之邦”、“禮儀之邦”的國家，而到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，助人為樂的人。在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士�？墒橇钊送锵У氖�，有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的'地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。作為一名合格的小學(xué)生，合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢？ 就讓你用自己的言行，從今天這次班會活動做起吧！

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