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爺爺作文

時(shí)間:2025-01-01 12:53:29 爺爺 我要投稿

爺爺作文實(shí)用[5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的爺爺作文5篇,歡迎大家分享。

爺爺作文實(shí)用[5篇]

爺爺作文 篇1

  我的爺爺大家一定不陌生。難道忘記了?沒(méi)關(guān)系,就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  我的爺爺有一頭蓬松的頭發(fā),可能是操心過(guò)度吧,頭發(fā)里面夾雜著白色和黑色的頭發(fā),他的眉毛又濃又硬,而且還有些扎手,爺爺?shù)亩湟坏蕉炀蜁?huì)長(zhǎng)凍瘡,最重要的'是他那本來(lái)塌塌的鼻子上還架著一副圓邊眼鏡。

  我的爺爺很喜歡喝茶。每次陽(yáng)光普照大地時(shí),爺爺總會(huì)叫上我們?nèi)ス珗@玩。結(jié)果到了公園,卻叫我們找一塊能照到陽(yáng)光的地方喝茶,接著便坐下來(lái)悠閑地喝起茶來(lái)。我萬(wàn)分不解,便好奇的問(wèn):“爺爺你不是叫我們來(lái)玩嗎?怎么卻來(lái)喝茶呀?”爺爺暗暗一笑的說(shuō):“這么好的太陽(yáng),不來(lái)曬曬才怪可惜呢!”

  我的爺爺很大方。每次我叫爺爺買(mǎi)這樣買(mǎi)那樣時(shí),爺爺總會(huì)不顧一切的在短時(shí)間內(nèi)買(mǎi)到,F(xiàn)在,我都不知道欠了爺爺多少債。

  爺爺很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,因?yàn)槲疑险n說(shuō)了小話(huà)被留下來(lái),爺爺知道了,等我放學(xué)后,平時(shí)總對(duì)我微笑的眼睛一下子變得嚴(yán)肅起來(lái),我都不敢看他的眼睛,好像他的眼睛就是一把利劍,一旦看了,就要插在我的心上。爺爺緊鎖眉頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“你是不是和壞同學(xué)在玩?”我含著淚嗚咽著小聲的說(shuō):“嗯。”爺爺更加嚴(yán)厲地說(shuō):“你難道要和他們同流合污嗎?”我不再吱聲,因?yàn)闇I水已像斷了線的珠子滴答滴答往下流。

  爺爺肚子里全都是故事。一個(gè)接一個(gè),隨你問(wèn)一個(gè),他保證給你一個(gè)滿(mǎn)意的故事。我就給大家舉個(gè)例吧:爺爺小時(shí)后上學(xué)時(shí),正好在打仗,突然飛過(guò)來(lái)一架敵軍的轟炸機(jī),投下一枚炸彈,想炸掉學(xué)校,結(jié)果風(fēng)一吹,吹到農(nóng)村去了,轟隆一聲炸死了幾個(gè)農(nóng)民。

  大家一定更深刻的了解了我的爺爺吧!我真想大聲的對(duì)爺爺說(shuō):“您真是太偉大了!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,因?yàn)槟恼Z(yǔ)言和行為交給我太多道理!”

爺爺作文 篇2

  在語(yǔ)文課本上得知有個(gè)叫“泥人張”的老前輩,捏泥人的手藝相當(dāng)精湛,但一直無(wú)法親眼瞧見(jiàn)!笆弧逼陂g看了一位老爺爺?shù)牟誓嗍炙,才深深體會(huì)到了我國(guó)民間藝術(shù)的魅力。

  老爺爺看上去早已過(guò)了古稀之年,但身子骨卻很硬朗,他坐著個(gè)小馬扎在路邊支起個(gè)小攤,上面插著五顏六色的各種各樣的彩泥作品,煞是好看,吸引了不少?lài)^的人們。只聽(tīng)得圍觀者你一言我一語(yǔ)地贊嘆著一件件杰作,好奇地睜大眼睛,想看個(gè)究竟。

  老爺爺可奇怪了,一言不發(fā),價(jià)錢(qián)只寫(xiě)在一個(gè)小木板子上,旁邊放個(gè)鐵罐,這是什么意思啊?老爺爺嫻熟地拿出一塊彩泥,不緊不慢地捏了起來(lái)。據(jù)說(shuō)這些作品的原料居然是上了色的糯米制成的,這可真是太神奇了!這時(shí),圍觀的人不但沒(méi)有減少,反而更多了。個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在手中不停變動(dòng)的彩泥。那彩泥是從一個(gè)小鐵盒中拿出的,揪下一點(diǎn),放在掌心搓成條,滾成圓,攆成片,在一陣眼花繚亂,目不暇接地操作后,一件作品又誕生了。這是奧運(yùn)會(huì)吉祥物之一的妮妮,雖然不過(guò)六七厘米,但有板有眼,栩栩如生,引得旁邊人的們一陣陣叫好。

  這時(shí),老爺爺開(kāi)口了:“這些小玩意兒啊,定型后三五年都不會(huì)裂開(kāi),老祖輩傳下的.手藝不能扔了,但咱也得與時(shí)俱進(jìn)!這些福娃就是我老頭子對(duì)奧運(yùn)會(huì)的祝福了!”這一番話(huà)博得了在場(chǎng)所有人的掌聲和喝彩。

  接著才知道,原來(lái)看好哪個(gè)作品,就把錢(qián)扔在鐵罐子里,帶走就行了。老爺爺不是為了靠這個(gè)賺錢(qián),而是真心希望捏彩泥的手藝可以傳承下去,不會(huì)被人們遺忘。后來(lái),老爺爺還說(shuō)如果真能那樣,他也死而無(wú)憾了。

  過(guò)了幾天,老爺爺就走了。應(yīng)該是到別處去傳揚(yáng)這種民族精神了。有了新一代中華兒女的愛(ài)國(guó)情懷,這種種令人拍案叫絕的手藝絕不會(huì)消失,它們將越來(lái)越紅,越來(lái)越火。中華民族的傳統(tǒng)民間藝術(shù)將會(huì)在華夏大地的每個(gè)角落里生根開(kāi)花!

爺爺作文 篇3

  一天,我和爺爺在公園里捉迷藏。我說(shuō):”爺爺,你去藏,我來(lái)找!“爺爺答應(yīng)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我就找到了爺爺。我大聲喊道:”哈哈,爺爺你在這兒!我找到你了!“爺爺卻一動(dòng)不動(dòng),呆呆地望著我。哎呀!我怎么把這個(gè)給忘了,爺爺不會(huì)說(shuō)普通話(huà),當(dāng)然也聽(tīng)不懂我的話(huà)了。我靈機(jī)一動(dòng),心想:要不我當(dāng)一回小老師,教爺爺學(xué)說(shuō)普通話(huà)吧!于是我對(duì)爺爺說(shuō):”爺爺,我剛才說(shuō)的是普通話(huà),你聽(tīng)不懂吧!要不,現(xiàn)在我就教你學(xué)說(shuō)普通話(huà)吧!“爺爺高興地點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  我先教爺爺說(shuō)一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),一個(gè)一個(gè)地學(xué)下來(lái),爺爺都說(shuō)得不錯(cuò),我的'心里樂(lè)開(kāi)了花,沾沾自喜道:當(dāng)老師也沒(méi)什么了不起的,我一個(gè)區(qū)區(qū)二年級(jí)的小學(xué)生也會(huì)嘛!可惜好景不長(zhǎng),教到”辯認(rèn)“這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),爺爺老是把它讀成 ”騙人“,我只得一遍一遍地教,嘴巴都快說(shuō)干了,可爺爺還是讀不準(zhǔn)。

  我的”教師“生涯就這樣以失敗告終了……以后上課,我可要更加認(rèn)真、更加用功了!因?yàn)楫?dāng)老師是多么得不容易!

爺爺作文 篇4

  夏天的一個(gè)中午,我放學(xué)回家后,看到爺爺在客廳里悠閑地扇著蒲扇。我問(wèn)爺爺:“您為什么不開(kāi)電扇或者空調(diào)?”他說(shuō):“我習(xí)慣了,用蒲扇,風(fēng)想大就大,想小就小,還可以驅(qū)趕蚊子,遮太陽(yáng)!蔽艺f(shuō):“您這習(xí)慣是什么時(shí)候養(yǎng)成的?”他說(shuō):“我小時(shí)候根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)空調(diào),家里有‘三轉(zhuǎn)一響’就很不錯(cuò)了!蔽矣謫(wèn)爺爺什么叫‘三轉(zhuǎn)一響’。爺爺說(shuō):“那個(gè)年代,家里只要有手表、自行車(chē)、縫紉機(jī)和收音機(jī)就很了不起了。”哦,原來(lái)如此!

  過(guò)了一會(huì),爸爸回來(lái)了。他一進(jìn)門(mén)就急忙開(kāi)電扇,嘴里還不停的.說(shuō):“今天真熱!今天真熱!”我問(wèn)他:“空調(diào)在那里,您怎么不開(kāi)?”他說(shuō):“風(fēng)扇來(lái)得快,還省電!睜敔斦f(shuō):“這也是習(xí)慣。他出生在上個(gè)世紀(jì)七十年代,成長(zhǎng)在八十年代,那時(shí)人們追求的是電視機(jī)、洗衣機(jī)、電冰箱、電風(fēng)扇!蔽艺f(shuō):“這習(xí)慣也有時(shí)代的影子!睜敔斢肿屛也陆憬慊貋(lái)會(huì)用什么!蔽艺f(shuō):“一定是空調(diào)。”

  又過(guò)了一會(huì),姐姐從外面回來(lái)了,她一進(jìn)門(mén)就不假思索地打開(kāi)了空調(diào)。我對(duì)爺爺說(shuō):“怎么樣,我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧?”姐姐說(shuō):“空調(diào)用慣了,不開(kāi)好像少了什么似的,F(xiàn)在,空調(diào)、電腦、手機(jī)、甚至小汽車(chē)都是老百姓司空見(jiàn)慣的東西了,夏天用空調(diào)很正常!

  是呀!人們的生活的確發(fā)生了翻天覆地的變化。安陽(yáng)東區(qū)現(xiàn)在隨處可見(jiàn)鱗次櫛比的高樓大廈,真可謂“危樓高百尺,手可摘星辰!

  時(shí)代在變,安陽(yáng)在變,中國(guó)富強(qiáng)了,我為我們祖國(guó)的繁榮昌盛而感到自豪!

爺爺作文 篇5

  陶行知爺爺曾說(shuō):”奮斗是萬(wàn)物之父!拔矣X(jué)得這句話(huà)雖然簡(jiǎn)單而樸實(shí),但是我覺(jué)得很接近生活。是啊,生活沒(méi)有一帆風(fēng)順的成功,只有不斷的進(jìn)取,努力才會(huì)有回報(bào)。

  每每讀到這句話(huà)時(shí),我就情不自禁的涌起童年時(shí)的記憶!蓖!好大一個(gè)西瓜啊!“今天我和爺爺來(lái)到這一望無(wú)際的、碧綠的田野里,映入眼簾的就是眼前這一大片西瓜。

  爺爺指著西瓜滿(mǎn)懷深情地告訴我,這就是我們以前播種的西瓜籽結(jié)出的果實(shí)。話(huà)音剛落,我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出我和爺爺種西瓜的情景來(lái):那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的一天,春天姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間,萬(wàn)物復(fù)蘇。爺爺說(shuō)我們要去種西瓜,好奇心驅(qū)使我開(kāi)始不停的叫喚,嘴里開(kāi)始自言自語(yǔ)地念叨著種瓜的場(chǎng)景,爺爺似乎看出了我的心思。于是,我們備齊了工具就來(lái)到了離我家不遠(yuǎn)的莊稼地里。開(kāi)始了漫長(zhǎng)的.種瓜旅程,我們先翻土,再往地里撒種子,這之后,每天都要給種子澆水、施肥、除草。每一次都累得汗流浹背,從此以后我和爺爺也就過(guò)著”日出而作,日落而息“的生活,我們忙得不亦悅乎,看到西瓜地里躺著的橫七豎八的西瓜,心里覺(jué)得渾身輕松。忙碌的日子終將過(guò)去,看到眼前的這些熟透了的西瓜,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)西瓜躺在地上,就像一個(gè)個(gè)睡美人一般,一陣陣迷人香味,沁人心脾。頓時(shí)覺(jué)得自己的付出沒(méi)有白費(fèi)。所以,今天我又陪爺爺來(lái)田里摘西瓜,把那些又大又漂亮的西瓜摘到籃子里,拿到集上去賣(mài)。

  ”賣(mài)西瓜啦,賣(mài)西瓜啦,又大又甜的大西瓜。“我爺爺不停地吆喝道。聽(tīng)到爺爺?shù)慕匈u(mài)聲,叔叔阿姨們蜂擁而至,都來(lái)看西瓜,有的詢(xún)問(wèn)著西瓜的價(jià)錢(qián),有的在和爺爺講價(jià)錢(qián),還有的抱起西瓜左敲敲右敲敲,好像在猜測(cè)西瓜是否熟透。爺爺連忙把西瓜切成一小塊一小塊,以供大家品嘗,叔叔阿姨品嘗后,都贊不絕口,說(shuō)我們種的西瓜又大又甜,都爭(zhēng)先恐后的來(lái)買(mǎi)西瓜。這時(shí),我也幫爺爺大聲吆喝,眼看人越來(lái)越多,弄得我們手忙腳亂。不一會(huì)兒,一車(chē)的西瓜在一片嘈雜聲中賣(mài)完了,爺爺指著裝西瓜的車(chē),笑著對(duì)我說(shuō):”孩子,你看,我們的付出有了回報(bào)。“我不禁心頭怦然一震,又想起爺爺以前常常提起那句話(huà):一分耕耘,一分收獲。

  種瓜時(shí),付出的僅僅是體力,而收獲的卻是精神上的充實(shí)。

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