斑羚飛渡小學議論文

　　一、展現(xiàn)溝通表達能力

　　在復試面試場上，如果能夠通過一口流利的英語和老師進行愉快的交流，給老師留下的第一印象肯定是：這位同學的表達能力不錯，溝通能力突出，適合在我的指導下進行繼續(xù)學習。溝通能力強的學生老師是十分愿意進行指導的。因此在平時要加強對語音語調(diào)的訓練，加強對優(yōu)美語句的積累以及對專業(yè)詞匯的理解和分析，這樣才會為一口良好的英語打好基礎!

　　二、展現(xiàn)考生的專業(yè)素養(yǎng)和邏輯思維能力

　　在復試面試場上，導師很可能會問及一些考生并未準備充分的問題，那么此時就是展現(xiàn)考生的臨場反應能力和表達能力的重要機會，如果通過自己平時累積的專業(yè)經(jīng)驗和邏輯思維來進行溝通，并且能夠有理有據(jù)，條理清楚，那豈不是更加勝人一籌了嗎?心有萬卷書，卻道不出個所以然，這是萬萬不可以的，因此在平時的訓練中，各位同學需要有意識的鍛煉自己的邏輯思維能力和反應能力，以達到在復試面試場上遇到自己的陌生的問題用理性的思維和語言進行表達!

　　三、展現(xiàn)氣質(zhì)

　　在復試面試場上難免會出現(xiàn)回答內(nèi)容不是特別完美但卻被成功錄取的同學?通過觀察我們發(fā)現(xiàn)，這類學生在復試場上與導師溝通的過程中，英文表達流利，凸顯出獨特的個人氣質(zhì)，讓人賞心悅耳，獲得導師的青睞�？梢娫趶驮嚸嬖囍�，并不是人人都會做到完美表達，即使這樣，考生關鍵是在面試場上努力展現(xiàn)自己擅長的一面，突出和擴大自己的優(yōu)勢，吸引老師眼球，提高復試的成功率!

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