(合集)音樂(lè)讓生活更美好作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的音樂(lè)讓生活更美好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)讓生活更美好作文1
我愛音樂(lè)，古典音樂(lè)，流行音樂(lè)，我都喜歡聽。古典音樂(lè)使人回味無(wú)窮，流行音樂(lè)使人心情愉悅，獲得許多人的贊賞。
一但沒(méi)事，我就會(huì)聽聽音樂(lè)，放松一下心情，就比如《笑看》，《赤伶》，《不再聯(lián)系》已及《nevada》都是我常聽的音樂(lè)。在散步，運(yùn)動(dòng)時(shí)我比較喜歡聽流行音樂(lè)，增加活力，看書時(shí)放純音樂(lè)既不影響看書，心情也會(huì)變的放松。古風(fēng)音樂(lè)是我比較欣賞的一種類型，聽的時(shí)候讓我沉浸其中，聽后回味無(wú)窮。
在做完事總能感到疲憊，聽純音樂(lè)也是不錯(cuò)的想法。你干完活聽上幾首純音樂(lè)，一個(gè)個(gè)音符在你腦海中跳動(dòng)，疲憊的心情一下變得平靜，讓你在音樂(lè)的海洋盡情遨游，會(huì)讓你徹底的把疲憊忘得一干二凈�？傊�，純音樂(lè)是你疲勞煩惱是最好不過(guò)的選擇了。
有時(shí)我也會(huì)彈彈古箏，去彈流行音樂(lè)的.譜子。一個(gè)個(gè)音符，曲調(diào)，那醉人的樂(lè)曲從我指尖流淌出來(lái)，使我陶醉在其中，無(wú)法自拔。彈出來(lái)的一個(gè)個(gè)樂(lè)曲是我百聽不厭，彈那么多遍也不覺得厭煩，反而感到更好聽，更想去彈。音樂(lè)能表現(xiàn)我此刻快樂(lè)，高興的心情。
我是真的佩服那些大音樂(lè)家，作曲家以及歌手，他們創(chuàng)造了歌曲，創(chuàng)造了我愛的音樂(lè)。可以說(shuō)沒(méi)有她們的出現(xiàn)，生活中少了音樂(lè)，就如同少了感情的交流工具，讓世界失去原有的色彩�？偠灾�，音樂(lè)對(duì)我們真的很重要。
我們的世界就是用一個(gè)個(gè)音符，一首首樂(lè)曲組成的。只要與音樂(lè)相關(guān)，我都愿意去嘗試，去實(shí)踐。我必須得說(shuō)音樂(lè)讓我們的生活更美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文2
開心？那就聽音樂(lè)吧！傷心？那就聽音樂(lè)吧！無(wú)聊？那就聽音樂(lè)吧！
——題記
開心的時(shí)候，生氣的時(shí)候，以及無(wú)聊的時(shí)候，我都會(huì)拿出耳機(jī)連接手機(jī)藍(lán)牙，閉上眼睛，沉浸在另一個(gè)平行宇宙，無(wú)法自拔，猜猜我在干什么呢？
音樂(lè)是一個(gè)躍動(dòng)的語(yǔ)言，是既神奇又神秘的結(jié)晶。有些歌在學(xué)習(xí)和工作方面幫助著我們；有些歌需要在歌詞和旋律上找到它所表達(dá)的情感和故事。它讓人平靜，讓人沉迷其中，無(wú)法自拔。對(duì)我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)是最引人入勝的，也是最沒(méi)有東西可以取而代之的。
有的歌讓人事半功倍，如《天空之城》、《圓周律之歌》等等，聽了這些歌，平時(shí)要一個(gè)小時(shí)多才能完成的作業(yè)，我僅僅用了三十到四十分鐘就完成了；在我不開心的時(shí)候，聽一首優(yōu)美的歌，煩惱瞬間忘得一干二凈，總之，它總激勵(lì)我、安撫我。
最難忘的是那一天，只因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)小考沒(méi)考過(guò)八十五分，奶奶就開始罵我和我的朋友，我很生氣，頭也不回地走回了房間。戴上耳機(jī)，隨機(jī)到了一首歌叫《影子小姐》的`歌曲，里面有一句詞啟發(fā)了我：“最后一次對(duì)你說(shuō)，愛的卑微是軟弱，喜歡卻非誰(shuí)的錯(cuò)�！睂�(duì)啊！奶奶不喜歡她不怪奶奶呀！這時(shí)奶奶突然看到我朋友的語(yǔ)文成績(jī)排全班第六，開心得不得了，讓我多和她玩，并取長(zhǎng)補(bǔ)短。
開心、生氣、無(wú)聊、傷心時(shí)，聽一首歌就像風(fēng)吹散了烏云，如果不行，那就聽兩首吧！
音樂(lè)讓生活更美好作文3
每個(gè)人都有自己的愛好，我的愛好就是聽音樂(lè)。
在二年級(jí)時(shí)，每當(dāng)放學(xué)，就想拿媽媽的手機(jī)來(lái)聽一會(huì)兒音樂(lè)，有時(shí)候連飯都顧不上吃。
它就猶如我的摯友。在我傷心時(shí)“安慰”我，在我煩惱時(shí)“逗樂(lè)”我。
記得有一次，學(xué)校最火爆的歌曲《生僻字》，別人沒(méi)事的時(shí)候就哼起了這首歌。
我根本沒(méi)有聽過(guò)，所以想聽一聽是什么樣的歌曲能風(fēng)靡全校？現(xiàn)在手機(jī)電腦我都不能玩了。所以我就想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我走到媽媽旁邊說(shuō)：“媽媽我想吃煎餅了，你去給我買點(diǎn)兒吧。”媽媽說(shuō)：“好。”媽媽走后，我打開電腦，“呀！”真是道高一尺，魔高一丈！沒(méi)想到媽媽把電腦鎖住了，解不開密碼。于是，在晚上趁媽媽睡著的時(shí)候，我輕輕推開媽媽的房間小聲的喊：“媽媽，你睡著了嗎？”確定媽媽熟睡后，我躡手躡腳地走進(jìn)了書房，打開電腦，戴上耳機(jī)，搜索出了《生僻字》這首歌曲。“我們中國(guó)的漢字，落筆成畫留下五千年的`歷史……”我的手不停地打著節(jié)拍完全陶醉在音樂(lè)世界中。什么煩惱、擔(dān)心全都煙消云散。突然“砰”的一聲耳機(jī)飛啦！我猛地回過(guò)頭“呀！”媽媽怎么來(lái)了？媽媽不是睡了嗎？望著媽媽那瞪得圓又大的眼珠，我皺緊了眉頭，又眼巴巴的望了望面前地《生僻字》，乖乖的關(guān)閉了電腦，極其不情愿的上床睡覺去，躺在床上閉上眼睛，但《生僻字》這首歌仍然在我的腦海里回蕩著……
音樂(lè)帶給了我無(wú)盡快樂(lè)，激發(fā)了我無(wú)限的遐想象；音樂(lè)讓我在思想的王國(guó)自由的地翱翔，陪伴著我健康地成長(zhǎng)。
音樂(lè)讓生活更美好作文4
在我們的生活中，有一種美好的東西。它就像冬日里的一杯暖茶，讓我們陶醉不已；它就像黑夜里的路燈，照亮我們前進(jìn)的方向；它就像沙漠里的一汪泉水，給我們帶來(lái)生命的希望。那就是音樂(lè)。
記得有一次，我們班里人聲鼎沸，老師氣憤不已，一下子就留了很多作業(yè)。回到家后，我迫不及待地開始拼命地寫著這堆積如山的作業(yè)，我的心情十分糟糕，甚至有些不耐煩。終于，我以為我快把作業(yè)寫完了，我剛松了一口氣，可是偶然間看到了作業(yè)記錄。什么！才寫到一半！我都快要崩潰了！我欲哭無(wú)淚，打開了手機(jī)，播放了一首美妙抒情的純音樂(lè)。我邊聽邊寫，心里慢慢變得愉悅。那優(yōu)美的琴聲如同一股暖流在我心中流淌，我心里慢慢地平靜下來(lái)，很快就把作業(yè)寫完了。
從古至今，音樂(lè)的用處可大了！在與朋友告別時(shí)，一首《送別》流露出對(duì)朋友的依依不舍;著名音樂(lè)家貝多芬在雙耳失聰后，滿懷熱情地譜寫了《第七交響曲》；在舉行升旗儀式的時(shí)候，操場(chǎng)上響起了激情昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》；在舉行葬禮的時(shí)候，肖邦的《葬禮進(jìn)行曲》讓人感到深深的悲傷……音樂(lè)就像水一樣，有時(shí)候能給我們帶來(lái)滿心的`愉悅和希望，有時(shí)候卻又冰冷刺骨。
音樂(lè)是生活中不可缺少的一部分。世界上如果沒(méi)有音樂(lè)，生活將會(huì)不堪設(shè)想：馬路上充滿了刺耳的鳴笛聲，森林里沒(méi)有泉水的嘩嘩聲和鳥兒歡快的鳴叫，到處都是野獸粗魯狂暴的吼聲……如果是你，愿意在這個(gè)枯燥、絕望的世界上生活嗎？
生活因?yàn)橛辛艘魳?lè)而更加美好，人們因?yàn)橛辛艘魳?lè)而更加快樂(lè)。所以，熱愛音樂(lè)吧！音樂(lè)讓我們的生活更加美好！
音樂(lè)讓生活更美好作文5
音樂(lè)，是生活中不能少的一件“物品〃。音樂(lè)讓我能無(wú)拘無(wú)束地生活。
有一次，我在考試時(shí)考了八十幾分，出門又摔了一個(gè)′狗啃泥〃倒霉到了極點(diǎn)，讓我心情煩燥不安，可不知聽見了爸爸做飯時(shí)哼的一首小曲讓我心曠神怡，順間平靜了下來(lái)。第二天的午后，陽(yáng)光燦爛，空氣清新。放一首歌吧！在首樂(lè)中我放飛自我，一首美妙的音樂(lè)讓我其樂(lè)無(wú)窮。在音樂(lè)中我仿佛忘了這個(gè)世界，近入了另一個(gè)平行空間。
如今，過(guò)快的生活，讓家人們都忘掉了生活中的小美好，緊張的家庭氣氛早把以前的花溫馨忘的一干二凈。不過(guò)只要花點(diǎn)心思就行了，早上放上一首輕松的音樂(lè)就能讓原本疏遠(yuǎn)的家人一下自變得親密無(wú)間。俗說(shuō)：麻雀雖小卻五臟俱全，音樂(lè)也是有歡快，悲傷搞笑的，應(yīng)有盡有，適合各種時(shí)候。
夜晚滿天的繁星一眨，一張像小眼睛一樣，月亮彎彎的，像小船一樣。他們點(diǎn)亮了黑夜，這張布，這張黑色又無(wú)情的布。睡前聽一首《命運(yùn)交響曲》，閉上雙眼。仿佛來(lái)到了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的.海邊。微風(fēng)習(xí)習(xí)，腳踩著柔軟的細(xì)沙，海鷗在天空上飛著，往后面一看，是一串串的腳印。前面則水和天連在了一起，就像望湖樓下水如天一般。突然去掉，深沉起來(lái)。我穿越來(lái)到了一片綠油油的森林。只聽見鳥叫聲，只聽見蛙叫聲，還聽見了微風(fēng)拍打樹葉的聲音，陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光照耀著，穿過(guò)了一層層的樹葉，射到了這里，我就這樣安然的入睡。
音樂(lè)是我的伙伴，在我悲傷時(shí)用了輕柔的聲音安慰我。在我開心時(shí)陪我開懷大笑。在我成功時(shí)，他用那美妙的聲音夸贊我，鼓勵(lì)我。在我煩躁時(shí)，他用那有愛的心平靜我的內(nèi)心世界！音樂(lè)我無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要他。
音樂(lè)讓生活更美好作文6
聽音樂(lè)是一種放松心情的方式，音樂(lè)有著神奇的魔法！聽一曲古箏能讓困惑的心整理時(shí)豁然爽朗，彈一首鋼琴曲能讓你心曠神怡，唱一首歡快的歌曲可以讓疲勞一天的你放松身心。
糊口中，我們天天都離不開音樂(lè)，同學(xué)之間傳唱的流行歌曲，手機(jī)設(shè)置的鬧鐘鈴聲，電話鈴聲，大街冷巷到處都能聽到音樂(lè)，糊口離不開音樂(lè)，而音樂(lè)使糊口更夸姣！
有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)我的成績(jī)不是太理想，課堂幾乎無(wú)法用心聽講，本來(lái)放學(xué)之后想去練會(huì)兒鋼琴，讓浮躁的自己靜下心來(lái)，但是我以前練的滾瓜爛熟的譜子卻在這時(shí)候彈錯(cuò)好幾處，煩躁的心始終靜不下來(lái)，可又想到馬上要面臨月考，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口吻，合法我煩憂之際，我感觸感染到了一絲平靜，讓我感到有些驚喜，是音樂(lè)家久石讓巨匠作曲的《summer》，這段音樂(lè)讓我瞬間放松下來(lái)，其中的節(jié)拍時(shí)而歡快，時(shí)而緩慢，如旋律所展現(xiàn)出的那夏天絢爛的熱鬧景象！就像前段時(shí)間我的學(xué)習(xí)跌蕩放誕起伏，是��！人生不可能一輩子稱心如意，不然豈不是太清淡無(wú)味了？碰到難題時(shí)，我們不能選擇逃避，而要樂(lè)觀的去面對(duì)，迎難而上，一切難題都是“紙老虎”！我悄悄聆聽這如詩(shī)如畫的音樂(lè)，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面，環(huán)繞糾纏心中的那條亂線終于被解開。一曲結(jié)束，我的內(nèi)心平靜下來(lái)，感觸感染到的愉悅和舒暢比如一抹冬日的.暖陽(yáng)照在心上，我滿懷決心信念的再次彈奏，錯(cuò)誤果然減少了許多，我又露出了會(huì)心的微笑。
在那之后的幾天我的精神勁兒提起來(lái)了，上課也能用心聽講，每當(dāng)困難泛起，我腦海里就會(huì)想起那段美妙的旋律，使我靜下心來(lái)當(dāng)真思索。又是一次考試，我的成績(jī)?cè)俅蚊星懊?/p>
心里有裂痕時(shí)，陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)，當(dāng)你把傷口縫好了，陽(yáng)光便永遠(yuǎn)存在你的心中，再后來(lái)，我便常常聽那首曲子，我很開心，由于我拉住了夏天的尾巴，送給冬季一個(gè)最陽(yáng)光的微笑！
音樂(lè)感染心靈，步履見證成長(zhǎng)！朋友們，當(dāng)你心中有裂痕時(shí)，不要彷徨，不要等待，和我一起展翅高飛，飛向那布滿陽(yáng)光的音樂(lè)殿堂吧！
音樂(lè)讓生活更美好作文7
音樂(lè)是一個(gè)特別令人放松，令人愉快的聲音。我從三歲開始就和音樂(lè)有了關(guān)系，聽媽媽說(shuō)小時(shí)候我一哭就放音樂(lè)，一放音樂(lè)就不哭。
但從三歲到四年級(jí)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我并不再喜歡聽音樂(lè)了。直到五年級(jí)我才沖失去了這個(gè)愛好。
我記得有一次四年級(jí)的家伙生了一場(chǎng)大病，躺在床上。晚上痛得睡不了，后來(lái)又在音樂(lè)的陪伴下入了眠。但這次換了一種品味。我開始愛上了電音，電音并非如從前所聽的鋼琴曲那么柔和，他的高潮有一種觸動(dòng)心靈的'感覺。而且我發(fā)現(xiàn)帶著不同的感情去聽效果也不同，比如很開心去聽，有一種狂歡的感覺。但憂傷困擾的時(shí)候，就會(huì)有的一種鼓勵(lì)的感受。而有時(shí)我對(duì)一件事很想放棄了，但看到一些歌詞時(shí)，會(huì)讓我想到。我已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在了，難道就這樣放棄了，我一定還有希望，我一定可以。
總之音樂(lè)如同一個(gè)可以理解我的伙伴，他一次次在我開心時(shí)與我同歡，他一次次在我失落時(shí)給我鼓勵(lì)。
音樂(lè)真的使我的生活充滿希望，激情，歡樂(lè)與美好！
音樂(lè)讓生活更美好作文8
生活中總會(huì)有那么一兩個(gè)繁忙的日子，讓人感到身心疲憊，在這種時(shí)刻，何不放幾首輕快的曲子，讓心情變得更好呢？演奏家們把手放在琴弦上，華美的樂(lè)章便流淌出來(lái)；聽音樂(lè)的人跟著美妙的樂(lè)曲或翩翩起舞，或深深陶醉。音樂(lè)，為人們的生活帶來(lái)了一些色彩。
在我的學(xué)校，每逢入校、大課間時(shí)學(xué)校的大喇叭上都會(huì)放幾首歌曲。聽著這些輕松愉悅的歌曲，我們精神飽滿地有序走進(jìn)校園，一天忙碌的校園生活就開始了。大課間，跟著這些動(dòng)感的旋律，同學(xué)們踏出整齊的節(jié)拍，精神振奮，在操場(chǎng)上一邊跑步，一邊喊出響亮的口號(hào)“鍛煉身體，報(bào)效祖國(guó)！”春去秋來(lái)，不知不覺在這動(dòng)感的`旋律里，我們跑過(guò)了人生的一個(gè)又一個(gè)四季。
日常生活中，我常喜歡把一首歌循環(huán)播放。我想要記住歌詞，記住節(jié)拍，記住這悠揚(yáng)的旋律。唱歌時(shí)，我會(huì)把手放在桌子上，一下一下地敲擊著桌面，身體也跟著有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，就這樣，我學(xué)會(huì)了很多首歌《辭九門回憶》《十年人間》《霜雪千年》《游山戀》等等。這些歌詞曲優(yōu)美，不管是聽還是唱，都會(huì)讓我心曠神怡。聽得多了，唱得多了，上音樂(lè)課時(shí)，我會(huì)大放異彩。因?yàn)楹芏嗍赘栉叶紩?huì)唱，歌曲的旋律和節(jié)奏我都把握得很準(zhǔn)。當(dāng)老師向我投來(lái)贊許的目光，當(dāng)我的歌聲贏得了陣陣掌聲，我心里就不僅僅是音樂(lè)帶給我的甜蜜和喜悅，而是一種滿滿的成就感，仿佛我正站在舞臺(tái)中央已經(jīng)成為一名卓越的歌唱家。
不同的音樂(lè)將不同的情緒傳遞。世間的一切都可以是音樂(lè)，小河流水，風(fēng)過(guò)樹梢，小鳥鳴啼……音樂(lè)，為我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣；音樂(lè)讓生活更美好！
音樂(lè)讓生活更美好作文9
音樂(lè)，是世界八大藝術(shù)之一。自古以來(lái)，音樂(lè)就是人類生活中不可缺少的一部分。
你也許會(huì)問(wèn)：“音樂(lè)只是一種藝術(shù)而已，它怎么能使生活更美好呢？”問(wèn)得好，科學(xué)證實(shí)過(guò)，聽音樂(lè)是可以陶冶人的情操的。它能提高一個(gè)人的審美能力，凈化他的心靈。音樂(lè)就像是一個(gè)人的知心好友，如果你今天有什么高興的事情，來(lái)一首歡快的歌曲，會(huì)讓你的心情變得更好；如果你內(nèi)心壓抑、郁悶，聽聽悲傷的.曲子，把你的不滿全部宣泄出來(lái)；如果你在工作或?qū)W習(xí)上遇到了困難，放一曲輕快的歌，也許你很快就會(huì)豁然開朗…
音樂(lè)在生活中也有大作用。有些科學(xué)家在研究的時(shí)候放音樂(lè)，結(jié)果發(fā)明出了許多有用的東西；醫(yī)學(xué)上有時(shí)會(huì)用音樂(lè)治療，治療效果甚至比藥物還好；電影或電視劇在演到重要部分時(shí)，配上一首與情景相迎合的歌曲，不僅能把情節(jié)推向高潮，還增加了故事的藝術(shù)感染力…音樂(lè)給生活帶來(lái)的好處簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)��！
音樂(lè)也對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助。我一年級(jí)開始學(xué)習(xí)鋼琴，每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)，你別說(shuō)，這一練，我就愛上了音樂(lè)。每當(dāng)有閑暇時(shí)間，我就愛聽聽悠揚(yáng)的英文歌，堅(jiān)持了一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)水平有了明顯的提高，聽力更好了，英語(yǔ)成績(jī)從上個(gè)學(xué)期的98、99到了每次都是100。不僅如此，我的音樂(lè)成績(jī)也是名列前茅。音樂(lè)對(duì)我的幫助真大啊！
音樂(lè)的力量是誰(shuí)都不可低估的。正因?yàn)槊總�(gè)人的生活中有了音樂(lè)，生活才會(huì)變得更美好！
音樂(lè)讓生活更美好作文10
我喜歡靜靜的坐在窗前，一邊聽著音樂(lè)，一邊閱讀。音樂(lè)讓我的生活更美好，它可以讓我心情變得更愉快，可以堅(jiān)定我的目標(biāo)，可以教我做人的道理。
六年級(jí)的時(shí)候，有一次語(yǔ)文考試考的不理想，心情不是很好，天空灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝的下著，連云都停止移動(dòng)了。我漫無(wú)目的的走在街上，走到一家商店，那商店燈火通明，旋轉(zhuǎn)著悠揚(yáng)的旋律，我認(rèn)得這首歌，它有一個(gè)響亮的名字——《命運(yùn)交響曲》。因?yàn)槲蚁矚g它，曲調(diào)激昂熱情，令我如癡如醉，我仿佛看見草兒被壓在巨石下，卻努力的向上鉆，它們雙眼含淚卻依舊拼盡全力，終于，它們成功了！我忽然笑起來(lái)了，貝多芬是一個(gè)耳聾，但是他不曾向現(xiàn)實(shí)低頭，他用自身證明了一個(gè)道理。沒(méi)有邁不過(guò)去的障礙！
那一刻，我豁然開朗，一次考試的失利算什么，難道我會(huì)被打敗嗎？生活從來(lái)不是一帆風(fēng)順的'，可是音樂(lè)卻讓我有了希望。我覺得自己有了滿腔熱血與斗志，望著調(diào)皮的雨，我笑了。
從此，我開始努力學(xué)習(xí)，我開始進(jìn)步，是的，音樂(lè)讓我生活更美好，它溫暖了我的童年，為我指明航行，我愛你，音樂(lè)！
音樂(lè)讓生活更美好作文11
音樂(lè)的不同，聽者的心情也會(huì)不同，歡快的音樂(lè)會(huì)讓人們變得激動(dòng)，音樂(lè)讓生活變得更美好。
晚上，我總會(huì)插上耳機(jī)，沉浸在音樂(lè)的世界里，音樂(lè)一會(huì)兒變得歡快，一會(huì)兒變得柔美，節(jié)奏快的時(shí)候就像瀑布從懸崖上流下來(lái)，慢的時(shí)候就像小河中潺潺的流水聲，讓人的心也平靜下來(lái)，緩緩的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我不僅喜歡聽歌，而且還喜歡唱歌，每天在上學(xué)或?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候，嘴里總是會(huì)哼著幾首歌，班級(jí)里或音樂(lè)課有表現(xiàn)自己的時(shí)候，我總會(huì)上去高歌幾曲，并且得到了老師的表?yè)P(yáng)，所以，這使我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
產(chǎn)生了濃厚的興趣之后，我便走上了學(xué)鋼琴的這條路上。
剛開始學(xué)的.時(shí)候，還會(huì)感覺有一些困難，但我總是鼓勵(lì)自己不要?dú)怵H，漸漸的，我度過(guò)了許多的難關(guān)，但有時(shí)候還是有些想要放棄，現(xiàn)在我已經(jīng)成功了。鋼琴成了我排憂解難的好朋友，每當(dāng)我在不開心的時(shí)候，我就會(huì)彈鋼琴，看著飛躍在琴鍵上的手指，聽著那優(yōu)美的曲子，我的壞心情就被拋到九霄云外去了，彈鋼琴也使我開朗了許多，讓我能大大方方的站在臺(tái)上表演，不再那么害羞了。
音樂(lè)在我的生活中是一個(gè)不可缺少的東西，陪伴我成長(zhǎng)，替我排憂解難，讓我的生活變得更加美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文12
德國(guó)著名的哲學(xué)家尼采曾說(shuō)過(guò)：“如果沒(méi)有音樂(lè)，生活就是一個(gè)錯(cuò)誤。”音樂(lè)，這個(gè)看不見，摸不著的精靈，它在我們多姿多彩的生活中，若隱若現(xiàn)，撲朔迷離，創(chuàng)造了無(wú)窮無(wú)盡的美好。
音樂(lè)，可以撫慰我的心靈。難過(guò)時(shí)，我會(huì)聽歡快喜悅的音樂(lè)，那清脆悅耳的旋律，如同翩翩起舞的蝴蝶，使我重拾信心。記得有一次，因?yàn)橐患∈�，我和媽媽鬧了點(diǎn)別扭。我委屈地躲在房間里，一個(gè)人偷偷地哭。這時(shí)耳邊傳來(lái)一曲《燃燒我的卡路里》，這首活躍愉快的歌曲，立刻把我?guī)氲搅艘粋�(gè)輕松愜意的境界，所有的不痛快一掃而光。我嘴里不自覺地跟著哼起了歌，手腳也忘情地跟著動(dòng)起來(lái)。媽媽看到我這個(gè)眉飛色舞的模樣，氣也消了大半。音樂(lè)可真是一個(gè)心情調(diào)節(jié)器！
音樂(lè)還可以讓我學(xué)到很多知識(shí)。意想不到吧，就像跌宕起伏的英文歌曲《monster》，這首歌讓我學(xué)到了許多英語(yǔ)語(yǔ)法，“tell”后面直接跟賓語(yǔ)，以動(dòng)詞原形開頭的句子是祈使句等等；還記得風(fēng)靡一時(shí)的《生僻字》嗎？這首歌可是在抖音里紅火過(guò)好一陣子呢！為了趕時(shí)髦，我也學(xué)著唱起這首歌，由于里面的字太難，為了學(xué)會(huì)，我把這首歌連字帶拼音全都抄了。其中我最感興趣的就是那些由一個(gè)字反復(fù)重疊組成的生僻字，真是奇妙，讓我感受到了祖國(guó)文化的博大精深�，F(xiàn)在我既會(huì)唱這首神曲，又認(rèn)識(shí)了許多生僻字，真是一箭雙雕，兩全其美。音樂(lè)可真是一個(gè)百寶箱！
音樂(lè)還可以拉近人與人之間的.距離。在我上大班的時(shí)候，為了歡迎剛?cè)胄“嗟男律覀冐?fù)責(zé)接待小班的同學(xué)，帶他們參觀幼兒園，適應(yīng)新環(huán)境。然后我們唱了一首《小蘋果》，表示對(duì)他們熱烈的祝賀，那樸實(shí)動(dòng)聽的樂(lè)曲，如同海上明亮的月光。山澗潺潺的清泉，使第一次上學(xué)的弟弟妹妹們變得喜不自勝，臉蛋上的怯生蕩然無(wú)存。音樂(lè)可真是把友誼的鑰匙！
音樂(lè)是讓人快樂(lè)的魔法元素，使人癡迷，令人熱愛。音樂(lè)，讓我們的生活變得更美好！
音樂(lè)讓生活更美好作文13
生活中,音樂(lè)無(wú)處不在。鄰居家牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒，常常哼著自編的兒歌；不知誰(shuí)家的收音機(jī)，總在播放著依依呀呀的戲曲小調(diào)；樓上的鋼琴一到點(diǎn)就會(huì)叮叮咚咚跳躍著高雅的音符,就連街邊小販的吆喝聲都各自帶著不同的旋律，此起彼伏構(gòu)成一首獨(dú)特的交響樂(lè)?? 每天清晨，輕快婉轉(zhuǎn)的樂(lè)聲伴隨著鳥鳴把我喚醒。那樂(lè)聲如清泉在我的耳邊回蕩，喚醒沉睡的心靈，仿佛輕聲訴說(shuō)著“快來(lái)迎接美好的一天吧”。在音樂(lè)聲中蘇醒，每一天都格外愜意。
每晚入睡前，舒眠音樂(lè)讓我仿佛置身金色的沙灘，在湛藍(lán)的天空下，聆聽海浪輕輕拍打沙灘，看海鷗在我頭頂盤旋。我?guī)е⑿M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，緊張的一天就這樣畫上輕松的句號(hào)。 一天傍晚，一個(gè)人呆在宿舍突然有了想家的感覺，鼻子不由一陣酸楚。隱約傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲，樂(lè)聲如雨點(diǎn)般靈動(dòng)而活潑，蕩起美妙的`漣漪。眼前的一切仿佛有了生命，五線譜上的小蝌蚪似乎在眼前跳躍，窗簾隨著節(jié)奏輕搖，桌椅也跳起輕快的舞蹈，我立刻加入了這一場(chǎng)盛會(huì)，孤獨(dú)感頓時(shí)消失不見了。
一個(gè)午后，熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地，窗外的蟬兒扯著喉嚨不知疲倦地鳴叫著，悶熱的天氣讓人心情煩躁。坐在古箏邊，我輕輕撥動(dòng)琴弦。一道清泉瞬間從指間流淌出來(lái)，轉(zhuǎn)眼又變成傾瀉而下的瀑布，清涼的水珠濺落在熱氣騰騰的心坎上，帶著熱量，輕輕地騰空而去。我感到熱浪漸漸消退了，甚至還聽到窗外起了風(fēng)，樹葉隨琴聲婆娑起舞，緊繃的神經(jīng)一下子舒張了。
音樂(lè)就是具有一種神奇而琢磨不透的力量，你不必懂它，但當(dāng)我們快樂(lè)、傷心、憂郁、煩躁、失落、痛苦或是孤寂的時(shí)候??它總可以喚醒、觸動(dòng)或撫慰我們，讓我們看到春的明媚、夏的清新、秋的飄零、冬的紛飛，感受到時(shí)光的流逝、生命的精彩、親情的溫暖和青春的美妙。
這個(gè)世界，因音樂(lè)而生動(dòng)；而音樂(lè)，讓我們的生活更美好。
音樂(lè)讓生活更美好作文14
在世界上，無(wú)論哪個(gè)地方的人，無(wú)論什么人，都會(huì)有一種“疾病”，一種叫“壓力”的疾病。
我當(dāng)然也有，每天就是早上上課，下午上課，甚至晚上，獨(dú)處的時(shí)間少了，與朋友、狗狗相處的時(shí)間也少了。
但是，我找到了一副良方，就是聽音樂(lè)，有時(shí)只用聽一兩首緩解的音樂(lè)，五分鐘，一天的壓力就全消失了！就像：
一天下來(lái)，精神疲憊，雙眼迷糊的，只想一頭扎進(jìn)柔軟舒適的床，拉上被子，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？傻搅嗽绯�，依然在的，只有壓力。忙碌一天，無(wú)甚變化，壓力依舊。突然，一個(gè)聲音：“放下吧！放下吧！尋找一個(gè)放松的方法�！蔽蚁耄郝犚魳�(lè)？我也沒(méi)什么可做呀！
于是拿起耳機(jī)，開始聽：
聽那飛翔的鳥兒，展開羽翅，羽尖劃過(guò)林間青綠的樹葉，劃出一絲絲微風(fēng)，仿佛劃過(guò)你的臉頰；跟小鹿在溪邊散步；與小松鼠交談堅(jiān)果的美味；與魚兒一起尋找有著奇妙色彩的.石頭……
就這樣入眠。明天的早上的你，總會(huì)看到一個(gè)明媚的太陽(yáng)！音樂(lè)，總能治愈我心。
有時(shí)我也會(huì)因一些原因，總是陰沉著臉，總是想不通。
這時(shí)，我就一個(gè)人跑進(jìn)房間，又開始聽音樂(lè)，這次我能聽什么呢：
聽到有歡樂(lè)的笑聲！接著看到有氣球飄過(guò)，天上有一道彩虹，云都是彩色的！大家都在愉悅中歡唱，跳舞。甚至月亮太陽(yáng)也笑起來(lái)，整個(gè)世界都在跳舞，樹、花草、動(dòng)物、人，大家一起嗨起來(lái)！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，快樂(lè)地跳下去，唱下去，笑下去。
這時(shí)真實(shí)的我也哈哈大笑起來(lái)，臉上的陰云早已無(wú)影無(wú)蹤，我的心好像都開心得笑了！
音樂(lè)總是很奇妙，音樂(lè)總是很神奇。
當(dāng)你傷心時(shí)，當(dāng)你愁眉不展時(shí)，聽聽音樂(lè)吧，音樂(lè)，總會(huì)治愈你的生活。
音樂(lè)讓生活更美好作文15
音樂(lè)是多姿多彩的，是絢麗的。它像吸塵器，吸走心中煩惱；它像清風(fēng)，拂走心中浮躁；它像火焰，點(diǎn)燃心中夢(mèng)想。
音樂(lè)不僅可以安撫我的情緒，還可以給我啟示，給我無(wú)窮的力量。
自從上了六年級(jí)，學(xué)業(yè)開始繁忙了。夜?jié)u漸深了，窗外的明月也到了中天，灑下凄清的光輝，撒到我的`書桌前。終于寫完了，我放下筆，伸了個(gè)懶腰，望了望手表。現(xiàn)在還有時(shí)間，于是我打開手機(jī)播放《你的答案》，“向著風(fēng)，擁抱彩虹……�！泵慨�(dāng)聽到這熟悉的旋律，我都會(huì)忘記所有的悲傷與煩心事，重新振作起來(lái)。是啊，“黎明的那道光會(huì)驅(qū)散黑暗”，所有的困難與挫折總有一天也會(huì)被驅(qū)散。我現(xiàn)在也是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我相信只要我認(rèn)真努力，就一定能考取一個(gè)理想的中學(xué)，總有一天我也能找到自己心中的答案，努力向前進(jìn)。
閑暇之間，我也經(jīng)常聽《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，這首歌的旋律很自然很優(yōu)美。我從中明白了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，所有的成功背后，都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折與辛酸，只要堅(jiān)持到最后，不管成功也好，失敗也罷，都會(huì)得到應(yīng)有的收獲。就例如上次的測(cè)試我考砸了，媽媽安慰我并告訴我：“雖然這次的成績(jī)考得不太理想，但是也不要?dú)怵H，吸取這次的教訓(xùn)，分析錯(cuò)題原因，爭(zhēng)取下次考的更好�！比松褪沁@樣，起起落落，不會(huì)一帆風(fēng)順，但有些時(shí)候，生活也充滿了許多意想不到的驚喜與快樂(lè)，越努力越幸運(yùn)。
音樂(lè)也是一種感情交流方式。這世界沒(méi)有音樂(lè)，那將會(huì)失去本該擁有的色彩，音樂(lè)對(duì)這個(gè)世界很重要。
生活因有了音樂(lè)而更加美好，更加精彩；我擁有了音樂(lè)而更加快樂(lè)，我的生活離不開音樂(lè)，音樂(lè)讓我的生活更加美好，我愛音樂(lè)。
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