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會(huì)變陌生的友情作文

時(shí)間:2025-08-31 06:51:12 友情 我要投稿

會(huì)變陌生的友情作文

  在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過了,主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,下面是小編為大家收集的防溺水安全教育主題班會(huì)簡(jiǎn)短,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

會(huì)變陌生的友情作文

防溺水安全教育主題班會(huì)簡(jiǎn)短1

  教學(xué)目的:

  1、通過對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  3、用血的教訓(xùn),使學(xué)生了解生命的脆弱無(wú)常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

  4.使學(xué)生懂得溺水后家長(zhǎng)的傷心欲絕與孤獨(dú)無(wú)助。

  5、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和救助的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。

  6、讓學(xué)生懂得一些俗語(yǔ):寧欺山,莫欺水;不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一;生命沒有第二次。

  教學(xué)內(nèi)容:

  防溺水安全、行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

  教學(xué)過程:

  一、交通安全教育

  (一) 列舉交通安全事故交通安全

  自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”, 一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。

  中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識(shí)”。

  (二)不良交通行為

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí)不能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

  (三)我校主要交通安全常識(shí) :現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)

  1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

  2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

  3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

  4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

  我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:

  走路要走人行道,不在路上打和鬧。

  不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

  轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐。

  遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。

  二、防溺水安全教育

  (一)血淋淋的教訓(xùn)

  20xx年陽(yáng)光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。而對(duì)于剛剛在新店中學(xué)、鴨池河中學(xué)溺亡的2名中小學(xué)生來(lái)說,卻再也無(wú)法沐浴這美好的陽(yáng)光。20xx年5月7日,我校一年級(jí)王飛業(yè)、四年級(jí)王美富在王莊鏵錦污水處理池溺水身亡,花季生命過早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘。

  師講述去年兩名溺水初中生的故事。

  (二)說說感受

  師:聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?對(duì)于人失去親人的父母來(lái)說,失去孩子會(huì)有怎樣的感受? 請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?/p>

  (三)小結(jié)發(fā)生溺水事故的原因

  ●多發(fā)生在周末,節(jié)假日或放學(xué)后 ;

  ●多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū),城鄉(xiāng)結(jié)合部,多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;

  ●多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的'過程中;

  ●多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,男生居多;

  ●不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水區(qū),遇上漩渦。

  (四)教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

  1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水體去游泳、玩耍、釣魚、捉魚、洗手、戲水等,要游泳必須由大人陪同去正規(guī)游泳館里游泳,去學(xué)游泳時(shí)必須帶泡沫游泳圈,不能帶充氣游泳圈。

  2、不要在暴雨時(shí)或下完暴雨后立即外出,以免道路和下水道蓋子被淹看不清路了,要等雨水流干了,地面露出后才能外出。不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到工地附近開挖的水池等不知水情的地方去游泳、戲水。

  3、必須要在家長(zhǎng)或熟悉水性的成人的帶領(lǐng)下去游泳。

  4、心臟病人、癲癇病人和正在經(jīng)期的女生千萬(wàn)別下水。平時(shí)容易抽筋者不要下水。要做好下水前的準(zhǔn)備,先小跑,彈跳,活動(dòng)活動(dòng)身體,以免下水抽筋。

  5、不要手拉手下水。不要以為手拉手下水就安全了,遇上危急,人的本能會(huì)讓大家抱成一團(tuán)死亡;不要貿(mào)然跳水和潛泳,下水后不能逞能,更不能生氣打鬧,以免一不小心踩到深水區(qū)了。

  6、就是在游泳館里游泳,在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救“救命啊”。

  7、在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,不要大動(dòng)作,輕輕浮在水面,用力按摩抽筋部位,過一會(huì)就會(huì)舒緩;或省力地仰泳在水面不要?jiǎng)樱瑫r(shí)呼叫同伴救助;或向岸上的救生員求助,盡量大聲喊“救命啊”“救命啊”。

  (五)教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

  1、立即大聲呼救“救命啊!有人溺水了!快來(lái)人啊!”向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,讓大人開展?fàn)I救,盡快撥打110求救。

  2、簡(jiǎn)明扼要向施救人員講清落水地點(diǎn),人數(shù)、便于開展?fàn)I救工作。

  3.、可將多件打結(jié)的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救。因?yàn)槟缢娜藭?huì)失去理智,本能的求生欲望會(huì)讓他抓到什么都不放手,最后可能會(huì)造成群死現(xiàn)象。

  三、教師總結(jié):

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把防溺水和交通安全牢記心中!

防溺水安全教育主題班會(huì)簡(jiǎn)短2

  時(shí)間:6月8日

  地點(diǎn):一年級(jí)二班教室

  參加人員:一年級(jí)二班全體師生

  主題:預(yù)防溺水,珍愛生命,學(xué)會(huì)自救。

  活動(dòng)過程:

  1、導(dǎo)入——講故事聽了這個(gè)故事,我想在座得每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。您就是否感嘆,就是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,您在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀们品ā?/p>

  小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛我們得生命——防溺水教育。

  2、溺水已成為我縣中小學(xué)生得“頭號(hào)殺手”,今年5月以來(lái),已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水得危險(xiǎn)將增加。

  在炎熱得夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒有會(huì)游泳得成年人陪同不去;深水得地方不去;不熟悉得江溪池塘不去。

  3、溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其就是心臟。幻つ坑稳肷钏鰷u。

  4、如何保證游泳得健康與安全,避免溺水事件得發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

 。1)手腳抽筋,若手指抽筋,可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

 。2)小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)得手握住抽筋肢體得腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)得手掌壓在抽筋肢體得膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

 。3)大腿抽筋,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉得辦法解決。

  對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

 。1)首先應(yīng)清除溺者口鼻中雜物,保持上呼吸道得通暢;

 。2)溺者若已喝了大量得水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝得大腿上,一手扶著溺者得頭,將她得嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

 。3)若就是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,以后可適當(dāng)加快。

  5、課堂總結(jié):同學(xué)們,珍愛我們得生命吧。珍愛生命就就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說說———怎樣珍惜每一天?結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,生命得全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道得東西,在無(wú)窮得探索里,您會(huì)瞧到光輝、燦爛得前景。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!

防溺水安全教育主題班會(huì)簡(jiǎn)短3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí),感悟生命的可貴。

  2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  一、案例導(dǎo)入,揭示課題。

  【新聞回放】20xx年4月14日下午,福建晉江磁灶鎮(zhèn)蘇垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍。其中4名女孩準(zhǔn)備穿過梅溪到對(duì)岸摘楊桃,她們手牽手想趟水過去,沒想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。

  1.提出問題:針對(duì)這起事件,你想到了什么呢?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  2、學(xué)生發(fā)言,談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。

  3、老師總結(jié):生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

  二、探討溺水的原因

  1、什么是溺水?

  2、溺水原因主要有哪幾種?

  三、溺水事故

  1、中國(guó)溺水死亡數(shù)據(jù)

  2、回顧20xx年學(xué)生溺水事故案例

  3、防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”。未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去。沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。深水的`地方不去。江河溝塘不去。

  四、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

  1.發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?

  2.預(yù)防措施

  1、當(dāng)自己溺水,該怎么辦?

  2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,該怎么辦?

  3、將溺水者救上岸后,該怎么辦?

  4、游泳小常識(shí)

  五、倡議書

  絕不私自下河游泳。

  絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

  絕不無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

  絕不在無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。

  六、總結(jié)

防溺水安全教育主題班會(huì)簡(jiǎn)短4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)宣傳教育率100%;校園及周邊危險(xiǎn)水域排查率100%;防范措施落實(shí)率100%。

2、普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  二、活動(dòng)主題:

  珍愛生命嚴(yán)防溺水

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月—10月

  四、活動(dòng)內(nèi)容及措施:

  在專項(xiàng)教育活動(dòng)期間,重點(diǎn)開展以下“十個(gè)一”活動(dòng):

  1、一份《防溺水致家長(zhǎng)的一封信》

  內(nèi)容:將教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》紙質(zhì)發(fā)放給學(xué)生家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀簽字后,由各班匯總收齊回執(zhí)單并完成家長(zhǎng)簽字確認(rèn)表后交安保處。

  時(shí)間:家長(zhǎng)簽字回執(zhí)單要第13周周二(5月25日)前完成。

  考核:全部完成的'班級(jí),加30分,每少數(shù)1人,扣5分。

  負(fù)責(zé)人:安保處、各班班主任

  2、一份《防溺水學(xué)生承諾書》

  內(nèi)容:在安保處下發(fā)的學(xué)生承諾書上簽名在13周周二(5月25日)前上交。

  負(fù)責(zé)人:安保處、各班主任

  3、一次《防溺水視頻講座》

  內(nèi)容:全國(guó)中學(xué)生預(yù)防溺水專題教育片

  時(shí)間:在13周周四(5月27日)晚自修第二節(jié)

  4、一次《防溺水主題班(團(tuán))會(huì)》

  時(shí)間:在15周周二前(6月8日),主題班會(huì)結(jié)束后發(fā)照片給安保處。

  負(fù)責(zé)人:安保處、各班班主任

  5、一期《防溺水黑板報(bào)》

  時(shí)間:評(píng)比時(shí)間第15周周二(6月8日)

  負(fù)責(zé)人:政教處、藝術(shù)教研組、各班班主任

  6、一期《防溺水專題安全報(bào)》

  時(shí)間:14周

  負(fù)責(zé)人:安保處

  7、一次《防溺水課外作業(yè)》

  作業(yè)內(nèi)容:(1)完成溫州市安全教育平臺(tái)上的《防溺水教育》專題答題(2)熟記防溺水“六不一會(huì)”(具體內(nèi)容見下面附件)

  檢查時(shí)間:第13周班會(huì)課,每班抽查2名同學(xué)。

  考核方式:防溺水“六不一會(huì)”每答對(duì)一項(xiàng)在月文明示范班級(jí)中加5分,每人滿分35分,兩人共70分。

  負(fù)責(zé)人:安保處、政教處、團(tuán)委等

  8、一份《防溺水班級(jí)倡議書》

  時(shí)間:第16周,以《瑞安市塘下職專安全報(bào)》的形式張貼在班級(jí)里。

  負(fù)責(zé)人:安保處

  9、一次《防溺水國(guó)旗下講話》

  時(shí)間:具體時(shí)間由團(tuán)委安排

  負(fù)責(zé)人:團(tuán)委

  0、一次《學(xué)生安全千萬(wàn)家暑期教師家訪》

  時(shí)間:暑假

  負(fù)責(zé)人:各行政領(lǐng)導(dǎo)和班主任、心靈導(dǎo)師等。

  希望每一個(gè)同學(xué)牢記一句話:“生命安全高于天,父母給我我們的生命只有一次,每個(gè)人沒有理由不珍惜生命、注意安全。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起!

  附1:熟記防溺水“六不一會(huì)

  防溺水“六不”

  1、不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;

  2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

  3、不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;

  4、不到無(wú)安全設(shè)施的水域游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳;

  6、不盲目下水施救;

  防溺水“一會(huì)”

  會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法

  (能簡(jiǎn)要的說出即可):

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