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一次開心的游戲作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的一次開心的游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次開心的游戲作文1
世界的游戲千千萬萬，但是唯獨(dú)讓我戀戀不忘的是六歲那一次的捉迷藏。
那一次，我早早地寫完作業(yè)，約上了幾個(gè)小伙伴，準(zhǔn)備到小區(qū)的公園里玩捉迷藏。
來到公園，公園里美麗的景色映入我的眼簾。四處開滿的.花朵，隨處可見的常青樹，給平淡的公園帶來一股生機(jī)，而公園里錯(cuò)綜復(fù)雜的小路也為捉迷藏提供了極好的場(chǎng)所。欣賞完美景之后，我們開始游戲。我們先用“剪刀、石頭、布”的方法決定誰是尋找者。幸運(yùn)之神降臨在我的身上，我如愿成為了尋找者。在一聲“開始”之后，我緊閉雙眼，又原地轉(zhuǎn)了幾圈。當(dāng)我再次張開眼睛時(shí)，只覺得天旋地轉(zhuǎn)，眼前一片模糊。過了幾秒過后，我逐漸緩了過來�？墒�，等我開始尋找他們時(shí)，我陷入了困惑中，不知從哪里開始。在我思考幾秒后，我突然想到了他們之前喜歡躲藏的地方。我一下子興奮起來，果然很快地找到了他們。
這次游戲是我玩捉迷藏以來最快樂的一次，也是最開心的一次。
一次開心的游戲作文2
星期五下午第三節(jié)課，語文老師帶著我們做了一個(gè)名字叫你來比劃我來猜的游戲。
老師先給我們講解了一下游戲的規(guī)則：每個(gè)組選出兩名代表，動(dòng)作表演限定一分半的時(shí)間，比劃的人只能做動(dòng)作不能說話，猜的人不能偷看成語，猜對(duì)一個(gè)得一分，觀眾不能說話提示，否則要減去一分。同學(xué)們開始的時(shí)候都有些不好意思當(dāng)代表，這時(shí)候老師又鼓勵(lì)我們：“當(dāng)觀眾的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)五個(gè)小獎(jiǎng)?wù)�，做代表的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)兩張綠星卡！”老師剛說完，大家就開始踴躍參與了，真是重獎(jiǎng)之下必有勇士��！我也非常的渴望當(dāng)上代表，最后還是勉強(qiáng)推選了金義恒和徐靜蕾，李政義也非得要做代表，被我們一哄而上拉了下來，他很氣惱，覺得不公平。
比賽開始了，一組先開始。王境浩做動(dòng)作，他先邊大笑邊趴在地上，然后再仰倒在地上，我們都猜出來是前仰后合，可惜左一冉竟然猜成了前仰后翻！真是不可思議！如此簡(jiǎn)單的詞也沒猜準(zhǔn)確。他們組的同學(xué)急得抓耳撓腮，我們笑得真是前仰后合了。最后還是老師于心不忍幫她改正了最后一個(gè)字，算他們組得了一分。這真是不公平！為什么說錯(cuò)了還要給他們加分！一組下一個(gè)成語是蹦蹦跳跳，我想，這么簡(jiǎn)單的成語誰猜不出來！果然左一冉一下子就猜出來了。第三個(gè)成語也很順利的猜了出來。第四個(gè)成語是悶悶不樂，可是王境浩做的'動(dòng)作和上一個(gè)成語垂頭喪氣太像了，所以一直沒有猜出來。直到老師說：“你看看他的心情怎么樣？”這句話時(shí)，左一冉才猜了出來。下一個(gè)成語，王境浩使勁睜著眼睛，可惜大概是他的眼睛不夠大，他睜得眼都快抽筋了，我們也笑得肚子都要抽筋了，左一冉卻怎么也猜不出來，最后時(shí)間到了，一組得了四分。老師最后也笑了說沒猜出來的原因是王境浩眼睛太小了吧！
一組完成，二組上場(chǎng)。第一個(gè)成語很順利猜出來了，可是第二個(gè)捧腹大笑李亞楠笑了好長(zhǎng)時(shí)間，董穎慧才猜了出來。這時(shí)我都有點(diǎn)同情李亞楠了，因?yàn)樾α诉@么長(zhǎng)時(shí)間，嗓子肯定都啞了，就要回家吃金嗓子了吧，肚子說不定都會(huì)笑疼了呢。第三個(gè)成語也毫無阻礙的猜出來了，可是第四個(gè)董穎慧怎么也猜不出來了，他們組的同學(xué)急得也不停的比劃著，可是這樣可能讓董穎慧更摸不著頭腦了，這時(shí)候時(shí)間也快到了，他們組的王琪忍不住喊出了答案，按規(guī)則當(dāng)觀眾的同學(xué)說話會(huì)被扣去一分，所以他們不但沒得分還被減了一分。他們組的同學(xué)一下子哀聲嘆氣起來。唉，我想：真是該說的不說，不該說的卻偏要說話，王琪放學(xué)的時(shí)候可能會(huì)被他們組的人給狠狠的懲罰了吧。
到我們組了，我的心激動(dòng)得怦怦直跳，心里想：我們組肯定能得第一！比劃開始了，金義恒一會(huì)兒學(xué)牛叫，一會(huì)學(xué)彈琴，可惜俆靜蕾就是猜不出來，到我們都以為完了的時(shí)候，她好不容易猜出來了。我們都長(zhǎng)舒了一口氣。第二個(gè)成語能書善畫。老師給了金義恒筆和紙，而且還提示了俆靜蕾說這是第六單元學(xué)的，于是很順利的猜了出來。第三個(gè)同樣順利過關(guān)。第四個(gè)成語也是悶悶不樂，不知道是因?yàn)楸葎澋牟幌襁�是沒想到會(huì)再次出現(xiàn)這個(gè)詞，時(shí)間到了也沒有猜出來，這個(gè)“悶悶不樂”真是讓我們組都悶悶不樂了啊。我們只得了三分。我的心里很失望，因?yàn)槲蚁胛覀兛隙ㄖ辽倌懿鲁鏊膫�(gè)，沒想到才猜對(duì)了三個(gè)。
到第四組了。他們組第一個(gè)也是出現(xiàn)了一次的詞語睜大眼睛，吳祖欣吸取了王境浩的教訓(xùn)，非常用力的睜大了眼睛，所以他們很快猜對(duì)了第一個(gè)。接著他們把下面兩個(gè)成語也流暢地猜了出來。到了第四個(gè)，我真希望胡香潤(rùn)在規(guī)定的時(shí)間里猜不出來，可是胡香潤(rùn)知道自己不會(huì)，立刻讓老師換了一個(gè)，我以為老師會(huì)給他們換一個(gè)很難猜的，可是沒想到事與愿違，老師給他們換了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的成語：蹦蹦跳跳，一猜就中，這時(shí)時(shí)間到了，四組也得了四分。
最后，一組和四組以四分的成績(jī)并列第一，我們?nèi)M第二，二組因?yàn)榉敢?guī)被扣一分不幸得了最后一名。
游戲雖然結(jié)束了，不過游戲留給我許多感想，我很深切的體會(huì)到了我們掌握的成語還真是少得可憐啊。并且我覺著同學(xué)互相了解互相配合是一件非常重要的事，就像在游戲中猜的人懂得再多，如果比劃不好也沒辦法猜出來。而且我覺得如果遇到自己真的不會(huì)的題就先跳過做別的，那樣反而可能會(huì)取得比較好的結(jié)果。這是一次讓我非常難忘的游戲，也是一堂非常有趣的語文課，真希望以后經(jīng)常會(huì)有這樣的課啊。
一次開心的游戲作文3
我玩過的游戲很多很多，有老鷹捉小雞，有拔河，有兩人三足，有躲貓貓……但是我最喜歡的游戲，還是不倒翁接力棒。
今天，邱老師就帶我們到廣場(chǎng)上來玩不倒翁接力棒。先是女生玩，老師跟女生講了規(guī)則，我們也偷偷摸摸湊過去聽：每人手中拿一根棒子，老師喊到“放”時(shí)就放掉自己的棒子，去拿左邊同學(xué)的棒子。一共有兩個(gè)終極boss，男女生各一個(gè)，終極boss有一個(gè)厚望幣。大家拿到了棒子后都摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽進(jìn)入了熱身環(huán)節(jié)，老師喊道：“1、2、3放！”同學(xué)們就放開了手中的棒子，接住了目標(biāo)棒子。我們男生都認(rèn)為很簡(jiǎn)單，可是，當(dāng)看到女生們一個(gè)又一個(gè)的拿著她們手中的棒子絕望地走開時(shí)，我們男生這才開始緊張起來。
熱身賽后，正式比賽一輪又一輪過去了。最后，女生的終極boss誕生了，她就是楊蓉。
該我們男生來了。我們爭(zhēng)先恐后地?fù)尠糇樱聸]抽到自己喜歡的顏色。比賽開始了，我的.小腿一直在抖，就沒有停下來過，我心想：誰會(huì)是終極boss呢？比賽正在進(jìn)行中，一輪又一輪過去了，我都拿得非常穩(wěn)，但是由于我沒有聽準(zhǔn)口令，所以提前放開了棒子，我被淘汰了。我原本是很想哭的，但當(dāng)我看到大家都玩得很盡興、很開心，我還是被感染了。
雖然最終我沒能勝出，但是我還是很開心，這是我玩過最好玩的游戲！
一次開心的游戲作文4
今天是一個(gè)陽光明媚，涼 風(fēng) 習(xí)習(xí)的日子。我們?nèi)哪昙?jí)在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的吹紙片游戲。
吹紙片游戲的規(guī)則是：選手將一張A4紙片貼在鏡面上，然后吸足氣吹紙片，雙手離開紙片后誰堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)并且紙片不掉在地上誰就取勝。
看到各小組同學(xué)吹紙片吹得很開心，我也躍躍欲試，迫不及待�，F(xiàn)在輪到我出場(chǎng)了，哨聲一響，我的心里就像揣了一只小兔子似的怦怦怦地跳個(gè)不停，真好像要跳出了我的.心窩。我雙手捏著紙片，把紙片摁到鏡面上，深深地吸了口氣，鼓起腮幫子，使勁向紙片吹去，同學(xué)們?cè)谝慌愿呗暡粩嗟臑槲壹佑�，我想：絕對(duì)不能輸。我鼓起了信心，彎下腰，隨紙片方向慢慢吹，我的對(duì)手金栩嫚的紙片像頑皮的孩子一樣翩翩起舞地飄落下來�！拔亿A了，我贏了！”雖然我贏了，但是我不能驕傲，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。大家為我鼓起了熱烈的掌聲。
經(jīng)過幾輪的淘汰賽，我們選出了各班的男女生冠軍�，F(xiàn)在，三四年級(jí)的男生冠軍爭(zhēng)奪賽開始PK了。這次可是我們班王彬宇出場(chǎng)了，別看他又小又瘦，他一出場(chǎng)氣勢(shì)就非同一般。只見他卷起袖子，信心十足，好像胸有成竹。他用雙手把紙片放在鏡子上面摁著，做好比賽前的準(zhǔn)備。哨聲一響，王彬宇立刻開始吹，汗水漲紅了他的臉。我想，此時(shí)他的心里肯定是像十五個(gè)吊桶打水—————七上八下�！凹佑�，加油！”同學(xué)們的氣勢(shì)和掌聲給了他很大的鼓勵(lì)。潔白的紙片開始很聽話，老老實(shí)實(shí)地在鏡面上。但是王彬宇氣息弱時(shí)紙片就不乖了，晃晃悠悠往下滑，王彬宇頓時(shí)像鞋子里長(zhǎng)草————荒（慌）了腳，急得雙手想去抓紙片，旁邊喊加油的同學(xué)也急的抓耳撓腮，猴急猴急的像熱鍋上的螞蟻—————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，三年級(jí)同學(xué)的紙片落地了，他也停了下來，此時(shí)他已是滿頭大汗。最終王彬宇取得男子組冠軍。
吹紙片游戲結(jié)束了。今天，可真是開心的一天，真是難忘，真是激動(dòng)人心。
一次開心的游戲作文5
今天，我認(rèn)識(shí)了一位老師，她和我玩了一個(gè)游戲，名字叫：“你說我猜”。
游戲開始前，老師先給我介紹了一下游戲規(guī)則：首先石頭剪刀布，決定順序，然后抽到的紙條用語言、動(dòng)作來表達(dá)特征，最后注意表達(dá)時(shí)不能說出詞里帶的字。
游戲正式開始了。石頭剪刀布后，我輸了，先由老師說我來猜。讓我印象深刻的是“拖把”這個(gè)詞，只見老師比了一個(gè)孫悟空提金箍棒的造型，可逗了！終于到我說，老師猜了，真是把我等的急死了！我抽到了筷子，然后我就說是握在手里吃飯的'，老師先猜的是勺子，接著又說是叉子，最后才說是筷子，可好玩了！
游戲結(jié)束了，我最終以7：4的戰(zhàn)績(jī)成功贏了老師，然后我很開心地讓老師給我講了一個(gè)笑話。從這個(gè)游戲中我總結(jié)出了“你說我猜”的秘訣：語言要簡(jiǎn)單清楚，動(dòng)作要直觀形象。
這次游戲不僅過程很逗，很好玩，更重要的是最后我贏了，這真是一次開心的游戲呀！
一次開心的游戲作文6
在一個(gè)星期六的上午，我們的肖老師帶領(lǐng)我們玩了一次開心的游戲。至今我還記憶猶新，真想再玩一次。
游戲的名字是“你來比劃我來猜”。老師先讓我們分好隊(duì)，并讓每隊(duì)起個(gè)名字，再經(jīng)過隊(duì)員商議選出自隊(duì)的“司令”，上場(chǎng)時(shí)是兩人一組，一人比劃一人猜，時(shí)間是90秒，可以用語言和動(dòng)作表達(dá)，但不能直接說出和寫出其中的任何一個(gè)字，否則無效。
我方的隊(duì)名是“王者必勝隊(duì)”，“司令”是我自己，我們是用石頭剪刀布選出隊(duì)長(zhǎng)來的。敵方隊(duì)名是“無敵戰(zhàn)斗隊(duì)”，張珂翰擔(dān)任“司令”。游戲開始了，我方第一個(gè)上場(chǎng)，選出的是我和高興參賽，我和高興商量了一下，最終決定由高興比劃我來猜。在這一分半中內(nèi)我的`題目有：“虎頭蛇尾”、“掩耳盜鈴”、“躡手躡腳”、“七上八下”、“打火機(jī)”、“打哈欠”、“剪刀”、“蛋糕”、“親吻”這九個(gè)詞語。
在答第一個(gè)題目時(shí)，高興說出了一個(gè)“老”字，我以為他表示的是老師，可是卻錯(cuò)了，接著他做出老虎的樣子，只見他張大嘴巴，把手掌張開彎曲，做出兇猛的神態(tài)，并說出是四個(gè)字，我心神意會(huì)道：“虎頭蛇尾。”在答第五個(gè)時(shí)，高興伸出拳頭，并伸出大拇指、往下按，我見了立馬說出：“打火機(jī)。”在答最后一個(gè)時(shí)，高興做出飛吻的模樣，我以為是“吻別”，可卻答錯(cuò)了，高興連忙說：“吻字是對(duì)的�！�
之后我突然靈光一閃，馬上脫口而出：“親吻�！闭w來說，我答得算比較順利，就是在答二個(gè)“掩耳盜鈴”時(shí)被難住了，只見高興捂住耳朵，我絞盡腦汁，可還是想不出來。最后統(tǒng)計(jì)“戰(zhàn)績(jī)”，我答對(duì)了八個(gè)。
在游戲中，我方在答“愁眉苦臉”這個(gè)題時(shí)，耗了很久的時(shí)間，可依然未答出來。只見比劃的人，皺著眉頭，指著眉毛，猜的一方還以為是“擠眉弄眼”，一連猜了幾個(gè)答案都未猜中，旁邊的人都急得像熱鍋上的螞蟻一般了。
這也不怪猜的一方，原來比劃的人并沒有做出憂愁的表情，后來無奈之下只有跳過這個(gè)詞了。時(shí)間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了，我方答對(duì)了17題，敵方答對(duì)了16題，只有一題之差，我方險(xiǎn)勝了。
通過這次開心的游戲，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)配合精神的重要性，也明白了平時(shí)要多積累詞語。
一次開心的游戲作文7
今天，殷老師帶我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上玩了一個(gè)游戲，名叫“老狼，老狼，幾點(diǎn)鐘”。游戲的規(guī)則是：“小雞”問“老狼”幾點(diǎn)鐘，“老狼”回答幾點(diǎn)鐘，“小雞”就向“老狼”跨幾步�！靶‰u”如果拍到了“老狼”，“小雞”就勝利了。當(dāng)“老狼”回答十二點(diǎn)鐘時(shí)，“老狼”就去抓“小雞”，抓到了“老狼”就勝利，沒抓到“老狼”就輸了。
老師點(diǎn)名張洋溢扮演老狼，我、劉敏涵、廬瀾靈等十位同學(xué)扮演小雞。我們排成一排，站在“老狼”身后六七米的一條白線上，這條白線就是我們的安全線。游戲開始了，我又興奮又緊張�！袄侠牵侠�，幾點(diǎn)鐘？”“小雞”們齊聲喊道�！叭c(diǎn)鐘�！蔽覀兿蚯翱缌巳��！袄侠牵侠�，幾點(diǎn)鐘？”“兩點(diǎn)鐘。”我們又向前跨了兩步。這時(shí)，“小雞”們距離“老狼”只有兩三米了，我的心開始緊張起來�！靶‰u”們又問了兩次，我們又向前挪動(dòng)了幾步。這時(shí)，我們離“老狼”只有差不多半米了，我的心“砰砰”直跳，緊張極了，心想：可千萬別抓住我。“小雞”們又一次喊道：“老狼，老狼，幾點(diǎn)鐘？”“老狼”停頓了一下：“十二點(diǎn)鐘！”話音剛落，扮演老狼的張洋溢猛地一轉(zhuǎn)身向我們瘋狂地追來，我們驚慌失措地紛紛向白線跑去。還是“小雞”們的速度更快一些，等“老狼”追過來，小雞們已經(jīng)都跑到安全區(qū)了，“老狼”只能望“雞”興嘆了。“老狼”垂頭喪氣的'樣子，引得同學(xué)們一陣陣的歡笑。嘻嘻，我們勝利了！
這真是一個(gè)開心又刺激的游戲。
一次開心的游戲作文8
今天，我們?cè)谛だ蠋煹膸ьI(lǐng)下，上了一次十分開心的游戲課。
這個(gè)游戲叫做“你來比劃我來猜”，游戲規(guī)則是：兩人一組，一人比劃一人猜，時(shí)間限定為一分半鐘，可以用語言和動(dòng)作表達(dá)，但不能說出其中的任何一個(gè)字，否則無效。
游戲開始了，我們分為兩隊(duì)，每隊(duì)三小組，“我軍”是“無敵戰(zhàn)斗隊(duì)”，眾望所歸，我擔(dān)任我隊(duì)的“司令”；“敵軍”是“王者必勝隊(duì)”，“司令”是劉威銘。我和宋佳俊一組，我們是第二個(gè)出場(chǎng)。懷著激動(dòng)的心情，我踏上講臺(tái)，和“戰(zhàn)友”討論了一會(huì)兒，最后決定由他來比劃我來猜。我信心十足，臉上掛滿喜悅的笑容，勝券在握。在答題時(shí)，只要宋佳俊稍微一點(diǎn)拔我就可以答出來，直到“上廁所”這個(gè)詞語時(shí)，我停了下來。只見宋佳俊捂著肚子，指著廁所的方向，我想：捂著肚子的意思難道是肚子疼？我猜了幾個(gè)都不對(duì)，心急如焚，宋佳俊又提示說：“是三個(gè)字�！蔽矣窒耄何嬷亲佑种钢鴰鶓�(yīng)該是“拉大便”，可是我覺得這個(gè)詞很不雅，不好意思說出口，便愣在了那里。宋佳俊急得臉都紅了，雙手捂著肚子，皺著眉頭急著說：“就是快憋不住了！”旁邊同學(xué)開始暗示我，偷偷地朝我做了個(gè)口型，我心神領(lǐng)會(huì)，馬上脫口而出：“上廁所�！编�，我答對(duì)了，心里竊竊地笑起來。
接下來，我的'好朋友戴錦镕要上場(chǎng)了，他和程潤(rùn)林一組。前面的題目，他們猜得也比較順利，當(dāng)他們猜到“豬八戒”這個(gè)詞語時(shí)，只見戴錦镕夸張地挺著肚子，說：“是西天取經(jīng)中的人物。”可是，程潤(rùn)林卻答不出來，程潤(rùn)林心中的焦慮像無數(shù)的螞蟻啃著心臟，急得不知所措起來。突然，旁邊的劉威銘學(xué)了一聲豬叫，可惟妙惟肖了，程潤(rùn)林一聽，馬上答出：“豬八戒！”教室里鬧哄哄的，銀鈴般的笑聲傳到了隔壁教室。
從這個(gè)游戲中，我體會(huì)到了：我們一定要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)，鍛煉好自己的靈敏反應(yīng)能力，并且我覺得同學(xué)相互了解、配合默契是一件非常重要的事。
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