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珍惜每一份友誼八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-10-22 12:29:01 友誼 我要投稿

珍惜每一份友誼八年級(jí)作文

  優(yōu)美的音樂聲唱醒寧靜的早晨,隨接而來的是一陳哇哇的啼哭聲,原來,是羅昭小朋友想吃外面的早點(diǎn),但媽媽說老師不讓吃,孩子的心愿沒得到滿足,便哭了。

珍惜每一份友誼八年級(jí)作文

  你可別說,就這么一個(gè)小小的要求沒得到滿足,差點(diǎn)搞成大錯(cuò)。那時(shí),保育老師正在搖早點(diǎn),我下去提點(diǎn)水給孩子們喝,保育教師給他早點(diǎn),他不吃然后就走出了教室,老師以為孩子是到外面去玩,結(jié)果呢,孩子是沒命地往樓下跑,幸好我在提水回來的路上,看見了他但那時(shí)孩子已經(jīng)跑到大門口了,我隨機(jī)放下壺,飛一般的跑過去,才拽住了他,孩子硬不回來,又是打滾又是哭的,最后,你猜怎么著,孩子居然說“老師,你讓我吃一個(gè)油糕吧!因?yàn)槲易孕《疾幌矚g吃面條”,原來今天的早點(diǎn)是面條,當(dāng)時(shí)我就在想:其實(shí),老師說的話雖然有道理,但也不能規(guī)定太死,偶爾讓孩子們吃一下他喜歡的東西,也可以。如果不是我提水遇見,對(duì)于小班的孩子他會(huì)找到家嗎?如果,在路上遇到危險(xiǎn)又該怎么辦呢?在說,孩子的要求沒得到滿足,一來他會(huì)餓肚子,造成對(duì)身體的影響,二來那天他的情緒會(huì)是怎樣的呢?

  “老師,請(qǐng)收回承命吧”這句話可能在個(gè)別孩子的嘴里早想對(duì)老師說,老師是否應(yīng)該敞開胸懷去接受這么一個(gè)小小的請(qǐng)求,很多事情就會(huì)化險(xiǎn)為夷,那個(gè)小小的砍頓便會(huì)暢通,在今后的幼教生涯中,我會(huì)把孩子們寶貴的話語裝進(jìn)我的日記里陪伴他們邁向蔚藍(lán)的明天。

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